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裝訂線姓名學校準考證號科目裝訂線2024年洛陽市老城區(qū)小升初語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、根據要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下面詩句中,與“中庭地白樹棲鴉”出自同一首詩的一項是()A.如今直上銀河去,同到牽??椗?。B.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。C.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。D.可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。2、為了使人們的生活更快走出疫情的影響,政府實施了許多創(chuàng)新之舉,如發(fā)放消費券、縣長直播帶貨,真是()A.青,取之于藍,而青于藍。B.讀書須用意,一字值千金。C.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。D.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。3、下面有關編排成長紀念冊的注意事項表述錯誤的一項是()A.如果想突出自己的特色,彰顯自己的個性,可以為自己的成長紀念冊起一個好聽的名字。B.在制作成長紀念冊時可以提前規(guī)劃好封面、扉頁和正文等幾大部分的內容。C.成長紀念冊的正文可以按照一定的順序來寫,呈現的方式可以多樣化。D.成長紀念冊必須能夠反映出成長的過程,資料越多、越詳細越好,最好每個年級和階段的資料都有。4、下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是()A.海潮涌過來了,排山倒海,氣勢磅礴。B.他剛取得一點兒成績就忘乎所以,目中無人了。C.天寒時不加衣服感冒了,豈不是自作自受。D.吳林打碎了花瓶,他斬釘截鐵地對媽媽說:“我太大意了,以后一定注意。5、為了使人們的生活更快走出疫情的影響,政府實施了許多創(chuàng)新之舉,如發(fā)放消費券、縣長直播帶貨,真是“________”。填入橫線處最恰當的是()A.有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭。 B.青,取之于藍,而青于藍。C.茍利于民,不必法古;茍周于事,不必循舊。 D.讀書須用意,一字值千金。6、下列各組詞句中,加點字意思不同的一項是()A.兒童急走追黃蝶走馬觀花B.及其日中如探湯赴湯蹈火C.雖與之俱學聲淚俱下D.通國之善弈者也與人為善7、下列加點詞語使用不恰當的一項是()A.姐姐性格孤僻,卓爾不群,平時很少參加社交活動。B.竹濤陣陣,山野的天籟之音比任何音樂都自然動聽。C.垂下來的鐘乳石,如同石林倒長一般,這真是巧奪天工呀!D.一個好的題目,常常對文章有畫龍點晴之妙。8、下列詞語書寫完全正確的一項是()A.精兵減政輕歌曼舞破琴絕鉉潮汛B.別出心裁專心至志全神貫注占據C.司空見慣余音繞梁見微知著驚惶9、筆畫數、音序和部首,完全沒有錯誤的一項是()A.籍(20畫X?)/蒸(14畫Z灬)B.魔(20畫M廣)/迫(8畫P辶)C.絡(9畫L纟)/袍(10畫Q衤)D.鹽(9畫Y皿)/濺(12畫J戔)10、下列加點字的讀音正確的一項是()A.憎惡(zèng)明媚(mèi)避免(bì)烈火焚燒(fén)B.蒼勁(jìn)薄霧(bó)燜飯(mèn)頭暈目眩(xuàn)C.軍閥(fá)追悼(dào)鴻鵠(hú)見微知著(zhù)D.階梯(jiē)剝削(xuē)徘徊(huí)鄙夷不屑(xiè)11、根據發(fā)言稿內容,從下面的名言中選擇適合的語句()新的豐臺火車站是在原來老站東貨場的基礎上興建的。設計師將綠色建筑理念融入其中。進站大廳和候車大廳采用特殊的“導光管”,把太陽光引到室內,每年可節(jié)約用電量約95萬度,減少碳排放900余噸。豐臺火車站在百年的演變中,體現了“()”。A.聽君一席話,勝讀十年書 B.有意栽花花不開,無心插柳柳成蔭C.青,取之于藍,而青于藍 D.樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待12、“春風一度桃李杏”的下聯(lián)最合適的是哪一項()A.萬紫千紅總是春B.歲寒三友松竹梅C.春回大地天地秀13、下列說法正確的一項是()A.“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”詩句中被賦予了人的品格和志向。B.小說中的故事情節(jié)都是現實生活中真實發(fā)生的。C.“思援/弓繳而射之”,朗讀停頓正確。D.“大漠沙如雪,燕山月似鉤”與“水是眼波橫,山是眉峰聚”兩句詩用的修辭手法不同。14、關于閱讀方法,你不贊同的一項是()A.讀文章的時候,分清文章主次,有助于理解作者要表達的主要意思。B.為了讀更多的書,我們就要提高閱讀速度,寫旁批耽誤時間,所以沒必要做旁批。C.讀古詩詞時,有畫面感的詩句可以通過想象來領會意思,體會意境。15、下列各組詞語中,書寫沒有錯誤的一項是()A.皺皺吧吧恭恭敬敬十年樹木,百年樹人B.糊糊涂涂截然不同臘七臘八,凍死寒鴉C.優(yōu)哉游哉豪不稀奇亂石野草烏合之眾D.春風拂面幻稚可笑鍥而不舍鄙夷不屑二、根據所學的知識填空(10分)16、在學習中,我們明白了很多道理。“樹欲靜而風不止,_____。”告訴我們要及時孝敬父母;“_____,______?!弊屛覀兠靼鬃x書要下功夫,書中的文字最有價值。17、詩有相遇。誦讀古詩詞,與王安石相遇,感受他“春風又綠江南岸,_______________”的情思;與王維相遇,感悟他“勸君更盡一杯酒,_____________”的情誼;與蘇軾相遇,理解他“誰道人生無再少?門前流水尚能西!___________”的情懷。18、古人歷來對“雨”情有獨鐘,辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》的“七八個星天外,__________”寫出了雨的淅瀝;蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》中的“______________,______________”則寫出了雨的急驟;杜甫《春夜喜雨》中的“______________,______________”雖是寫雨,卻也常常用來歌頌老師潛移默化地育人。19、習近平主席在談到變革創(chuàng)新時,用了“茍利于民,不必法古;__________,__________”這句古語。20、我們要做一個品德高尚,對人類有貢獻的人。正如司馬遷所說的那樣:“人固有一死,________,________?!比匆笸瓿删渥?。(10分)21、各地加大了對酒駕的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發(fā)生。(修改病句)______________________22、將語段補充完整。人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;如果你是________________,就________________;如果你是________________,就________________。23、那時以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物。早晨有鳥叫得很好聽,夜里有狗吠得很怕人。(仿照句子,列舉事例說明觀點)我們都聽過“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句名言,事實的確如此。___________________________________。24、爸爸媽媽都出差了,我只能自己學著做飯,收拾房間。(改為雙重否定句)____________________25、根據錯誤的消息得出的錯誤答案,不應該得分。(改為反問句)______________________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀與理解。閱讀作品節(jié)選部分,完成習題。①大雁們浩浩蕩蕩地飛過來了,一大群接著一大群絡繹不絕。“但愿我的那群大雁千萬不要沒有向我告別就飛走!”他心里想道,因為他一心要把事情的原委始末全都告訴他們,而且還要告訴他們,現在他又是一個真正的人了。②又一群大雁飛起來了,這一群飛翔得比其他大雁更矯健,鳴叫得比其他大雁更嘹亮。他們身上那股說不出來的神態(tài)告訴了他,這就是帶著他周游過各地的雁群,可是他卻不能夠像前一天那樣只消看上一眼就認準無誤。③大雁們放慢速度,沿著海岸來回盤旋。男孩立即明白過來,那就是他的雁群。可是他暗暗納悶,大雁們?yōu)槭裁床伙w落到他的身邊,因為他們不會看不見他站在那里。④他用盡力氣想發(fā)出模仿鳥語的聲音,然而想不到舌頭直僵僵地不聽使喚了!他再也發(fā)不出那種正確的鳥語來了。⑤空中傳來了阿卡的鳴叫聲,可是他再也聽不懂她在說些什么。“這是怎么回事呀?難道大雁們說話的腔調全變啦?”他心里茫然不知所措。⑥他朝他們揮舞自己的尖頂小帽,他沿著海岸大步奔跑,嘴里放聲高喊:“我在這里,你在哪里?”⑦然而這樣做似乎使得雁群受到了驚嚇,他們飛上天空朝海面拐過去了。這時候他總算明白過來了!大雁們并不知道他已經又變成人了,他們認不出他來。(選自《騎鵝旅行記》)1.用簡潔的語言概括這個節(jié)選的主要內容。_________________________________________2.第⑥自然段中畫橫線的句子是對男孩的______、_____描寫,從中體會出__________________________。3.“空中傳來了阿卡的鳴叫聲,可是他再也聽不懂她在說些什么”,假如阿卡會說人話,她會說些什么?_________________________________________4.文中的男孩名字叫什么?結合這部小說中的故事情節(jié),從不同的角度寫出你對這個男孩的評價。(至少兩點)_________________________________________5.神奇的想象是很多名著的共同特點,《騎鵝旅行記》就是一部很具有神奇色彩的小說。就你讀過的一本名著(包括這本書)結合其具體的內容,談談其神奇之處。至少寫出兩處來。__________________________________________27、課外閱讀。①433年,陳毅同志在贛南的一次戰(zhàn)斗中負了重傷,右腿中了三彈,一塊骨頭給打碎了。不久長征開始,中央決定陳毅同志留下來。領導蘇區(qū)的游擊戰(zhàn)爭,他二話沒說,就帶領隊伍上山了。②山上的環(huán)境十分艱苦,吃沒有糧,更不要說藥品了,陳毅的腿發(fā)炎疼得厲害。一天晚上,陳毅坐在山坡上,看到戰(zhàn)士們躺在地上睡著了。他望著月亮,咬著牙,忍著痛,不知道怎么想起了關云長刮骨療毒的故事。當年關云長右臂中了毒箭,神醫(yī)華佗拿刀子割開皮肉,刮他骨頭上的箭毒,悉悉有聲,而關云長卻在飲酒食肉,談笑弈棋,不哼一聲痛。陳毅想:古人都能這樣做,我是一個共產黨員,怎么能怕疼呢?想到這里,他把被膿水粘住的襪子拽下來,解開繃帶,用自己的手指把腫起來的皮膚撕開,擠里面的膿水、子彈、皮和碎骨頭。擠著擠著,就昏厥過去了。③當陳毅蘇醒過來的時候,發(fā)現自己已躺在草棚子里,兩個警衛(wèi)員正焦急地守在他的身邊,他微笑著,對兩個警衛(wèi)員說:“你倆能不能跟我去完成一個任務?”警衛(wèi)員說:“能!什么時候執(zhí)行?”“現在就執(zhí)行,你們把我抬起來,找一根繩于給我?!薄斑@……這是什么任務?”“別問,你們照我的命令做就是了?!薄笆?!”警衛(wèi)員按照陳毅的指揮,抬著他繞過了兩個山頭,在一個長滿青竹的山坡上停下來。陳毅說:“就在這兒!”“做什么?”“你們用這根繩子把我綁在這棵粗竹上,再把我這條腿綁在那棵細竹上。一個抱著我的頭,一個人用力在我腿上擠,把里面的膿水、子彈、皮和辟骨頭渣子,統(tǒng)統(tǒng)給我擠出來,你們倆的任務很光榮,是為我解除痛苦呀??靾?zhí)行吧!”“這……”兩個警衛(wèi)員愣住了,他們誰也不肯下這個手哇,陳毅見他們不動,又是命令,又是懇求,非要他倆執(zhí)行不可,警衛(wèi)員沒辦法,只好執(zhí)行這個特殊的任務。一個抱著陳毅的上身,一個蹲下來擠,一擠,陳毅就全身一震。擠呀,擠呀,抱著他的警衛(wèi)員感到順著自己胳膊往下淌水。他一看,這哪是水呀,原來是陳毅的汗?。、芫l(wèi)員心疼啊,趕忙從身后抽出一條毛巾,想給陳毅同志擦臉上的汗。哪想當擦到鼻子下的時候,這條毛巾就像被什么東西掛住了,怎么拽也拽不動。怎么回事呢?原來陳毅把毛巾咬住了,幾乎把這條毛巾都吞到嘴里了。1.請你為本文起個題目:《__________》。2.本文主要講了___________________________________的事。3.本文詳細寫了陳毅治傷的經過,為什么詳細寫這部分呢?_______________________4.請用“”畫出陳毅的動作,用“﹏﹏﹏”畫出他的語言。從他的言行中,看出他的品質。5.請按要求完成下列句子。(1)警衛(wèi)員抬著陳毅繞過了兩個山頭。改為“把”字句:________________________________改為“被”字句:________________________________(2)我是一個共產黨員,怎么能怕疼呢?改為陳述句:____________________________________6.按要求選擇正確答案。(1)用“√”選擇正確讀音,被膿水粘(niánzhān)住的襪子幾(jǐjī)乎(2)給帶點的字選擇正確的意思。①A.光線射在物體上;B.照相、攝影;C.照管、看顧;D.按著、依著。別問,你們照我的命令去做就是了。()早晨,我醒來時陽光已照到了我的床上。()②A.背、擔任;B.擔負;C.遭受;D.?。籈.違背。陳毅同志在一次戰(zhàn)斗中負了傷。()這局球賽暫時還分不出勝負。()五、作文(30分)題目:讓我感動六年的小學生活一定給我們留下許多感動的瞬間,選擇一件你印象最深的事情寫下來,先回顧事情的經過和你當時的心情,然后理清思路,把印象深刻的內容寫具體,把情感真實自然地表達出來。要求:把題目補充完整,語句通順,書寫規(guī)范、整潔,不少于450字。

參考答案一、根據要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、C2、D3、D4、D5、C6、D7、A8、C9、B10、C11、C12、B13、A14、B15、B二、根據所學的知識填空(10分)16、①.子欲養(yǎng)而親不待②.讀書須用意③.一字值千金17、①.明月何時照我還②.西出陽關無故人③.休將白發(fā)唱黃雞18、①.兩三點雨山前②.黑云翻墨未遮山③.白雨跳珠亂入船。④.隨風潛入夜⑤.潤物細無聲19、①.茍周于事②.不必循舊20、①.或重于泰山②.或輕于鴻毛三、按要求完成句子。(10分)21、各地加大了對酒駕的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故再發(fā)生。22、①.一絲清風②.帶來一陣涼爽③.一抹夕陽④.燃盡一絲光亮23、盧思道起先因為驕傲而止步不前,后來謙虛學習終成一代名家。24、爸爸媽媽都出差了,我不得不自己學著做飯,收拾房間。25、根據錯誤的消息得出的錯誤答案,難道應該得分嗎?四、閱讀理解。(20分)26、1.變成人后的小男孩(尼爾斯)與阿卡和雁群告別。2.①.動作②.語言③.尼爾斯急切的心情3.尼爾斯,我已經知道了事情的原委始末,我真替你高興,你是個善良的好孩子,你給我們帶來了許多快樂,也幫助我們做了許多事兒??旎厝グ?,我們會永遠記著你的。4.尼爾斯從他沒有變成小狐仙之前經常捉弄家里的小動物,還捉弄小狐仙這些情節(jié)中,可以看出他曾經是個頑劣、淘氣、喜歡捉弄人的孩子;從他幫助雁群和狐貍斯密爾周旋、以及遇到困難總是想辦法去克服這些情節(jié)中我看出他又是一個善良、機智勇敢、樂于助人的孩子。5.《西游記》中有神奇的寶貝。如芭蕉扇能把人扇到八萬四千里之外,并且能變幻大小,可以縮小成為一個小樹葉,放在嘴里;如孫悟空的金箍棒可以無限量的重,無限量的輕,也可以變大變小和能伸能縮。27、1.堅強的陳毅2.陳毅負了重傷,他自己治傷暈倒及讓兩個士兵給他治傷3.詳寫這陳毅治傷的經過,更能體現陳毅不怕疼痛、堅忍不拔的鋼鐵意志。4.他把被膿水粘住的襪子拽下來,解開繃帶,用自己的手指把腫起來

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