2023年河南省南陽市南召縣六校聯(lián)考中考生物四模試卷

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年河南省南陽市南召縣六校聯(lián)考中考生物四模試卷一、選擇題：本大題共20小題，共40分。1.生物的呼吸作用和燃料的燃燒排出大量的二氧化碳，但大氣中的二氧化碳含量卻相對穩(wěn)定，調節(jié)這種碳-氧平衡的是（）A.綠色植物的光合作用 B.動物的呼吸作用

C.細菌和真菌的分解作用 D.植物的呼吸作用2.與動物細胞相比較，植物細胞特有的結構是（）A.細胞膜 B.細胞質 C.葉綠體 D.細胞核3.張巧同學，在省里舉行的體操比賽中取得了第一名的好成績．你認為這一成績的取得，除了她刻苦訓練外，還與下列哪一結構較發(fā)達有關（）A.小腦 B.大腦 C.腦干 D.脊髓4.經常喝牛奶的同學體質好，身體生長發(fā)育快，其主要原因是牛奶中含有較多的（）A.維生素、鈣 B.蛋白質、鈣 C.蛋白質、脂肪 D.維生素、糖類5.動物和植物細胞中都具有的結構是（）A.線粒體和葉綠體 B.線粒體和染色體 C.葉綠體和染色體 D.線粒體和液泡6.人體內產生精子和卵細胞的生殖器官分別是（）A.睪丸和子宮 B.睪丸和卵巢 C.輸精管和輸卵管 D.前列腺和子宮7.我們吃的饅頭中，含量最多的成分是（）A.糖類 B.蛋白質

C.脂肪 D.糖類、脂肪和蛋白質8.生物通過生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中世代相續(xù)，生生不息。下列有關生物的生殖和發(fā)育的敘述中，正確的是（）A.家蠶、蝗蟲的發(fā)育都經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期

B.家鴿的生殖方式為卵生，卵表面有堅硬的卵殼，起保護作用

C.青蛙的生殖發(fā)育特點是體內受精、變態(tài)發(fā)育

D.扦插、嫁接、試管嬰兒都屬于無性生殖9.如圖為腎單位結構模式圖。下列敘述中，正確的是（）A.腎單位由圖中①③④組成

B.①②中都流動脈血

C.尿液中不含葡萄糖，與②的作用有關

D.水、無機鹽、尿素都不能被④重吸收

10.用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片，在不同放大倍數(shù)下，觀察到甲、乙視野。下列敘述正確的是（）

A.直接用手放蓋玻片時，應慢慢平放下去

B.圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為26倍

C.圖二中，由甲換到乙需要轉動轉換器和粗準焦螺旋

D.圖二中，甲視野的放大倍數(shù)比乙小11.下列各組生物性狀中，不屬于相對性狀的是（）A.兔的長毛和短毛 B.兔的黑毛、白毛和灰毛

C.兔的長耳和短耳 D.兔的長耳和長尾12.健康是人生最寶貴的財富。下列關于急救和健康的說法中，你不認同的是（）A.健康的內涵包括身體健康、心理健康和良好的社會適應狀態(tài)

B.良好的情緒和適度的情緒反應，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)

C.新冠肺炎疫情期間，有的同學經常玩手機、熬夜上網，屬于不健康的生活方式

D.某人不慎意外受傷，暗紅色的血液連續(xù)不斷地從傷口流出，應立即用繃帶或止血帶在傷口的近心端壓迫止血13.利用生物工程生產啤酒、醋酸、胰島素、酸奶的常用菌種分別是（）A.酵母菌、枯草桿菌、大腸桿菌、乳酸菌 B.酵母菌、大腸桿菌、青霉菌、乳酸菌

C.酵母菌、醋酸菌、大腸桿菌、乳酸菌 D.黃色短桿菌、酵母菌、大腸桿菌、醋酸菌14.有關如圖的分析，下列敘述錯誤的是（）

A.圖中的蟲與樹之間構成競爭關系

B.圖中的樹在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產者

C.圖中的細菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.該圖各種成分構成一個生態(tài)系統(tǒng)15.紅綠色盲是一種隱性遺傳病，控制紅綠色盲的基因位于X染色體上。某男孩患紅綠色盲，其父母、爺爺奶奶、外公外婆均色覺正常，請推測該男孩的色盲基因源自（）A.外公 B.外婆 C.爺爺 D.奶奶16.農民播種前，往往要測定種子發(fā)芽率，正確的操作是（）A.盡量挑飽滿的種子測發(fā)芽率

B.只用幾粒種子測一下就可以了

C.只需提供充足的光照條件

D.重復測定2次，取3次的平均值作為測定結果17.當同學們走進食堂時，會對飯菜產生色、香、味等多種感覺。下列關于色、香、味感受器的位置分布搭配，錯誤的是（）A.飯菜的香——鼻腔黏膜 B.飯菜的色——視網膜

C.飯菜的味——舌的表面 D.飯菜的色、香、味——均在大腦皮層18.如圖是綠色植物生理活動示意圖，下列說法錯誤的是（）A.①過程吸收的水分主要用于光合作用

B.②可以表示光合作用吸收二氧化碳

C.③表示葉制造的有機物可以向下運輸

D.④表示蒸騰作用過程，可以促進水分的吸收和運輸

19.關于生命的起源與進化，下列說法不確切的是（）A.米勒實驗說明原始地球條件下，無機物形成有機物是可能的

B.地球上的生命起源于非生命物質已經得到了實驗證實

C.在地質年代較近的地層中，可能找到低等植物的化石

D.生物化石為生物的進化學說提供了有力的證據(jù)20.無性生殖與有性生殖的根本區(qū)別在于（）A.有無生殖細胞的形成 B.是否由母體產生新個體

C.后代適應環(huán)境能力的強弱 D.有無兩性生殖細胞的結合二、簡答題：本大題共4小題，共40分。21.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，請據(jù)圖回答：

（1）圖中生產者是草，該食物網中共有______條食物鏈。

（2）圖中所有動物在生態(tài)系統(tǒng)中統(tǒng)稱為______。若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分是分解者和______。

（3）如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染，那么有毒物質在______體內積累最多。22.讀圖理解：如圖是幾種常見動物外形或結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng)，呼吸靠能夠分泌黏液而濕潤的______完成。從呼吸這一生理過程看，蚯蚓適于在______中生活。

（2）圖乙中魚適應于水中生活的呼吸器官是______，該器官的結構特點是由許多鰓絲構成，內含豐富的______。

（3）鳥進行氣體交換的器官是[______]______。標號[2]是______，其功能是______以適應空中的飛翔生活。

（4）用箭頭和數(shù)字表示圖丙中家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向______；呼氣過程氣體流動的方向______

（5）由此可以看出，家鴿每呼吸一次，氣體兩次經過肺，經過兩次氣體交換，這種呼吸方式的意義是______。以適應空中的飛翔生活。23.疫情期間“停課不停學”。小葵同學在家按課程表準時上網課，每天堅持鍛煉，注意合理膳食，學業(yè)獲得發(fā)展，身心保持健康。

（1）合理膳食指全面而平衡的營養(yǎng)，食物中六大營養(yǎng)物質有蛋白質、脂肪、水和______（寫出1種）等。蛋白質消化過程中，參與的消化液有______、胰液和腸液。

（2）上網課時，屏幕發(fā)出的光線在小葵眼球的______上形成物像。小葵課間做眼保健操、遠眺幾分鐘，可緩解眼疲勞，預防______。

（3）從反射類型分析，小葵跟隨老師的示范進行跳繩練習屬于______反射。

（4）小葵學習、鍛煉等活動必須在神經系統(tǒng)和______系統(tǒng)的調節(jié)下才能完成。24.殺手白蟻竟然可以幫助熱帶雨林抗旱？白蟻曾經被認為是世界性害蟲，它們不僅可以“吃掉”樹木、家具、螺絲釘，甚至可以“吞下”一座房子。但是，熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)卻十分歡迎這些小動物。研究表明，長期干旱使熱帶雨林中樹木死亡率大大增加，然而干旱對白蟻丘（白蟻的巢穴）附近的植物幼苗的存活率影響卻不大。

為了更好的理解白蟻在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，研究人員連續(xù)多年在干旱的熱帶雨林中進行實驗，分別探究了干旱期間“白蟻的活動對植物幼苗存活率的影響”；“白蟻的活動對土壤含水量的影響”；“白蟻的活動對土壤營養(yǎng)成分的影響”。在2500平方米的熱帶雨林中，隨機選取八個區(qū)域，在其中的四個區(qū)域設置毒餌，以便將白蟻驅逐殆盡，另外四個區(qū)域未采取任何措施。白蟻活動區(qū)1白蟻活動區(qū)2白蟻活動區(qū)3白蟻活動區(qū)4白蟻驅除區(qū)1白蟻驅除區(qū)2白蟻驅除區(qū)3白蟻驅除區(qū)4研究結果顯示：

①干旱期間白蟻活動區(qū)的植物幼苗的存活率比白蟻驅除區(qū)高51%；

②干旱期間白蟻活動區(qū)的5cm深度土壤含水量比白蟻驅除區(qū)高36%；

③干旱期間，白蟻活動區(qū)白蟻的活性和數(shù)量較以往增加了一倍以上，落葉分解速率提升41%，這使得土壤營養(yǎng)成分更多樣。

實際上，非洲的原住民很早以前就意識到，白蟻丘上的土壤比一般土壤更肥沃。肥沃的土壤利于植物生長，進而可以供養(yǎng)更多能被蟻群捕食的昆蟲。這些白蟻丘就像熱帶草原的超級市場，同時也吸引了斑馬、水牛、大羚羊等食草動物前來“購物”。

科學家預測，未來幾年干旱將更加頻繁，白蟻和白蟻丘在穩(wěn)定生態(tài)系統(tǒng)、應對氣候變化方面或許將發(fā)揮重要作用。

（1）在該項研究中，熱帶雨林中設置未采取任何措施的區(qū)域是為了在實驗中起到______作用。

（2）白蟻在該生態(tài)系統(tǒng)中既能捕食昆蟲，又能分解落葉，他們所扮演的角色是______。

A.消費者

B.分解者

C.生產者

D.既是消費者也是分解者

（3）根據(jù)實驗結果，干旱期間白蟻活動區(qū)的植物幼苗的存活率較高的原因是①______；②______。

（4）文中提到的食草動物前來“購物”體現(xiàn)出生物與生物之間的______關系和______關系。

（5）白蟻在某種程度上增加了熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的生物種類多樣性，因此提高了該生態(tài)系統(tǒng)的______能力，使其更加穩(wěn)定，利于抵御干旱。

（6）曾幾何時因白蟻巨大的破壞力，人們提出要將白蟻一網打盡。請判斷這樣做是否合理并說明理由______。三、實驗探究題：本大題共1小題，共8分。25.在學習了“種子的結構”這一部分內容后，愛動腦筋的小明又突發(fā)奇想：是不是所有雙子葉植物都沒有胚乳而所有單子葉植物都有胚乳呢？于是，他和其他生物興趣小組的同學一起收集到了花生、小麥、蓖麻、慈姑四種植物的種子，并進行了仔細觀察，他們將觀察到的結果記錄如下。種子名稱種皮胚子葉胚乳花生種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、肥厚無小麥種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、不肥厚有蓖麻種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉兩片、不肥厚有慈姑種子有有胚芽、胚根、胚軸和子葉一片、肥厚無請仔細分析上述觀察記錄的結果，回答下列問題。

（1）種子的結構中都有______和由胚芽、胚根、胚軸和子葉組成的______。

（2）有些植物的種子有胚乳，有些種子無胚乳，有胚乳的種子子葉形態(tài)______，無胚乳的種子子葉形態(tài)______。（填“肥厚”或“不肥厚”）

（3）有些植物的種子有______片子葉，有些種子有______片子葉，種子有無胚乳與子葉的數(shù)目是______片還是______片無關。

（4）小明要想得出更加令人信服的結論，還必須______，以排除實驗的偶然性。

答案和解析1.【答案】A【解析】解：生物的呼吸作用和燃料的燃燒都會消耗大氣中的氧氣，排放出大量的二氧化碳．但是氧氣不會減少，因為綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳，釋放氧氣，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡，簡稱碳-氧平衡．

故選：A。

植物體利用氧氣，將體內的有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程叫做呼吸作用，是一切生物的共同特征；綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用，綠色植物通過光合作用釋放氧氣，不斷消耗大氣中的二氧化碳，維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡．

此題考查了光合作用對維持生物圈中碳-氧平衡的作用．2.【答案】C【解析】答：A：動植物細胞都有細胞膜，故選項A不符合題意；

B：動植物細胞都有細胞質，故選項B不符合題意；

C：動物細胞沒有葉綠體，因此葉綠體是植物細胞特有的結構，故選項C符合題意；

D：動植物細胞都有細胞核，故選項D不符合題意。

故選C

植物細胞的結構有：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物（人）細胞有細胞膜、細胞質和細胞核，通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；動物細胞沒有而植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。

本題主要考查了動、植物細胞結構的相同點和不同點。3.【答案】A【解析】解：腦位于顱腔內，包括大腦、小腦和腦干三部分，大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質，叫大腦皮層，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞；小腦位于腦干背側，大腦的后下方，小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡；腦干位于大腦的下方和小腦的前方，它的最下面與脊髓相連，腦干的灰質中含有一些調節(jié)人體基本生命活動的中樞（如心血管中樞、呼吸中樞等）；脊髓位于脊柱的椎管內，上端與腦相連，下端與第一腰椎下緣平齊，脊髓有反射和傳導的功能。因此在體操比賽中與身體平衡有關的主要器官是小腦。

故選：A。

本題考查脊髓和腦的結構及其功能，腦包括大腦、小腦、腦干．

關鍵點：小腦的主要功能是使運動協(xié)調、準確，維持身體的平衡．4.【答案】B【解析】解：食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽。糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的物質，并能為生命活動提供能量。糖類是主要的供能物質，能為人體提供能量；蛋白質是構成人體細胞的基本物質，與人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要關系，也能提供少量的能量；脂肪是備用能源，一般存儲在皮下備用。據(jù)無機鹽是構成人體組織的重要材料，如：鈣、磷構成骨骼和牙齒，兒童缺鈣易患佝僂?。u胸、X形或O形腿），因此，為了促進兒童的正常生長發(fā)育，應給兒童少年補充含鈣、蛋白質豐富的食物，牛奶中含有較多的鈣和蛋白質，應多喝，可見B符合題意。

故選：B。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一種都是人體所必需的。

掌握糖類、脂肪、蛋白質等有機物的主要作用，重點了解蛋白質和無機鹽的知識，結合題意，即可解答。5.【答案】B【解析】解：染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質，由DNA和蛋白質組成；動物細胞和植物的細胞在結構上的相同點：都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體；不同點：是動物細胞內沒有細胞壁、液泡和葉綠體，而植物細胞內有細胞壁、液泡和葉綠體．

故選：B．

動物細胞具有細胞膜、細胞質、細胞核，線粒體等結構；植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體等結構．所以說動植物細胞的都具有的結構是細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體．植物細胞特有的結構是細胞壁、葉綠體、液泡．

關于動植物細胞的基本結構，可結合著動植物細胞的結構示意圖掌握．6.【答案】B【解析】解：男性的精囊，輸精管，睪丸，陰莖等構成了男性的生殖系統(tǒng)；女性的卵巢，輸卵管，子宮，陰道等構成了女性的生殖系統(tǒng)。其中男性產生生殖細胞--精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內分泌器官；女性產生生殖細胞--卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內分泌器官?？梢夿符合題意。

故選：B。

此題考查的是男性和女性性生殖系統(tǒng)的結構和功能，據(jù)此作答。

熟練掌握男女生殖系統(tǒng)的結構及功能，即可解答，最好結合圖形記憶。7.【答案】A【解析】解：米飯、饅頭中含量最多的營養(yǎng)成分是淀粉，淀粉屬于糖類。

故選：A。

食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質都是人體所必需的。

熟記六大類營養(yǎng)物質對人體各項生命活動的重要作用，平時要做到合理膳食。8.【答案】B【解析】解：A、家蠶的發(fā)育經過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期；蝗蟲的發(fā)育經過卵、若蟲、成蟲三個時期。A錯誤。

B、家鴿的生殖方式為卵生，卵表面有堅硬的卵殼，起保護作用，使它更加適于陸地生活。B正確。

C、青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育。C錯誤。

D、扦插、嫁接都屬于無性生殖；、試管嬰兒是體外授精，胚胎移植的產物，屬于有性生殖。D錯誤。

故選：B。

昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；昆蟲的不完全變態(tài)發(fā)育經歷卵、幼蟲和成蟲三個階段。昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育相比較它多了蛹期。

解答此題的關鍵是明確昆蟲、鳥卵和兩棲動物的生殖和發(fā)育過程。9.【答案】B【解析】解：A．腎單位是腎臟的功能單位，由②腎小球、③腎小囊、④腎小管組成，A錯誤。

B．①是入球小動脈、②是腎小球，①②中都流動脈血，B正確。

C．尿液中不含葡萄糖，與④腎小管的重吸收作用有關，C錯誤。

D．原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分無機鹽被④腎小管重新吸收進入血液，而剩余的水、無機鹽和沒有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液，D錯誤。

故選：B。

圖為腎單位結構模式圖：①是入球小動脈、②是腎小球、③是腎小囊、④是腎小管、⑤是腎小管外的毛細血管。

解題關鍵是熟練掌握尿的形成過程。10.【答案】D【解析】【分析】

???????本題考查顯微鏡使用，回答此題的關鍵是要明確顯微鏡的使用方法。

【解答】

A、“蓋”用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平，A錯誤；

B、圖一所示顯微鏡的最小放大倍數(shù)為10×16=160（倍），B錯誤；

C、圖二中，由甲換到乙需要先移動裝片，再轉動轉換器和細準焦螺旋，C錯誤；

D、顯微鏡下放大倍數(shù)越大，視野越小，光線越暗，細胞越大，所以甲視野的放大倍數(shù)比乙小，D正確。

故選：D。11.【答案】D【解析】解：A兔的長毛和短毛、B兔的黑毛、白毛和灰毛、C兔的長耳和短耳都是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，屬于相對性狀；D兔的長耳和長尾是同一生物的不同性狀的不同表現(xiàn)形式，不能稱為相對性狀。

故選：D。

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀。

掌握相對性狀的概念特點是解題的關鍵。12.【答案】D【解析】解：A、健康的內涵包括身體健康、心理健康和良好的社會適應狀態(tài)，正確；

B、良好的情緒和適度的情緒反應，表示兒童青少年的身心處于積極的健康狀態(tài)，正確；

C、新冠肺炎疫情期間，有的同學經常玩手機、熬夜上網，屬于不健康的生活方式，正確；

D、不慎意外受傷，暗紅色的血液連續(xù)不斷地從傷口流出，判斷是靜脈出血，應立即用繃帶或止血帶在傷口的遠心端壓迫止血，錯誤；

故選：D。

血管出血時的癥狀及止血方法：

1、動脈出血時顏色鮮紅，血流猛急，呈噴射狀．止血時一般在受傷動脈的近心端，采用指壓止血法或止血帶止血法進行止血．

2、靜脈出血對血色暗紅，血流較緩和，一般是將受傷靜脈的遠心端壓住而止血．

3、毛細血管出血時血液呈紅色，慢慢滲出，血量少，一般會由于血液凝固而自然止血．處理時可先時傷口進行消毒．再用消毒紗布包扎．

考查的知識點是出血的護理．解答時可從動脈、靜脈、毛細血管出血的特點和止血方法方面來分析．13.【答案】C【解析】解：利用生物工程生產啤酒常用酵母菌，酵母菌，在無氧的條件下，酵母菌發(fā)酵能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，利用醋酸菌產生醋酸，大腸桿菌能大量生產治療糖尿病的藥物胰島素，運用的是轉基因技術，把人胰島素基因注入大腸桿菌體內，可以通過大腸桿菌生產胰島素，酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化?/p>

故選：C

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌等．

發(fā)酵技術的應用，要注意其它的發(fā)酵產品的知識．14.【答案】A【解析】解：A圖中的蟲和樹之間構成吃和被吃的關系。A錯誤。

B．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。圖中的樹在生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于生產者，B正確。

C．細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。C正確。

D．生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。該圖中陽光屬于非生物成分，樹為生產者，蟲鳥屬于消費者，細菌和真菌屬于分解者，圖中各種成分構成一個生態(tài)系統(tǒng)。D正確。

故選：A。

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）．細菌和真菌會分解動植物遺體或動物的排泄物中取得有機物來生成無機物，供給植物進行光合作用。進入生態(tài)循環(huán)，真菌和細菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者。據(jù)此解答。

本題考查學生對生態(tài)系統(tǒng)的組成和作用知識點的掌握情況，屬于基礎題。15.【答案】B【解析】解：人的性別遺傳過程如圖：

紅綠色盲是一種隱性遺傳病，該致病基因位于X染色體上。某男孩患紅綠色盲，其父母、爺爺奶奶、外公外婆均色覺正常，從性別遺傳圖解看出，其母親將位于X染色體上色盲基因傳給兒子的幾率是100%。同理其母親的控制紅綠色盲的疾病基因可能來自外公或外婆，而外公、外婆均正常，所以母親的控制紅綠色盲的疾病基因一定來自外婆。

故選：B。

從遺傳學角度分析，控制色盲的基因是隱性基因（用b表示），控制正常色覺的基因是顯性基因（用B表示），兩種基因只位于X染色體上，而Y染色體上沒有。因此，人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為：XBY（正常男性）、XBXB（正常女性）、XBXb（正常女性、攜帶者）、XbY（色盲男性）、XbXb（色盲女性）。

解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題。16.【答案】D【解析】解：A．測定種子的發(fā)芽率需要隨機抽測，不能挑選，A錯誤。

B．測定種子的發(fā)芽率需要抽測一定數(shù)量的種子，樣本不能太少，否則存在偶然性，B錯誤。

C．種子萌發(fā)的環(huán)境條件為：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，光照不是種子萌發(fā)的必須條件，C錯誤。

D．為減少實驗誤差，需重復測定2次，取3次的平均值作為測定結果，D正確。

故選：D。

種子的發(fā)芽率是指萌發(fā)的種子數(shù)占供檢測的種子數(shù)的百分比，發(fā)芽率超過90%才能達到播種要求。

掌握測定種子的發(fā)芽率是解題的關鍵。17.【答案】D【解析】解：A、鼻是嗅覺器官，鼻腔黏膜可感受飯菜的氣味，正確。

B、看到飯菜的顏色，是因為光線經過折射，在視網膜上成像，視覺感受器是視網膜，正確。

C、舌是味覺器官，飯菜的味道的感受器是舌的表面，正確。

D、飯菜的色是在視網膜，香是在鼻腔黏膜，味是舌的表面，錯誤。

故選：D。

人體有許多感受內、外刺激的感受器，有些感受器比較簡單，例如皮膚里的感覺神經末梢。

不同的感受器可接受不同的刺激如聽覺感受器感受聲音刺激，視覺感受器能感受光（物像）的刺激。18.【答案】A【解析】解：A、①根吸收的水分主要用于蒸騰作用。A錯誤；

B、②可以表示光合作用吸收二氧化碳。B正確；

C、③表示葉制造的有機物可以通過篩管向下運輸。C正確；

D、④表示水分的蒸騰過程，蒸騰作用能促進水分的吸收和運輸。D正確。

故選：A。

圖中的①是根吸收水分沿導管向上運輸，②是某氣體進入葉片，③有機物沿篩管向下運輸，④某氣體從葉片放出。

解答此題的關鍵是明確植物體的三項生理功能。19.【答案】B【解析】解：A米勒通過實驗驗證了化學起源學說的第一階段：在原始地球大氣中，無機物可以形成有機物，A正確。

B、米勒的實驗試圖向人們證實，生命起源的第一階段，即從無機物合成有機小分子物質，在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的。1965年，我國科學工作者在世界上首次用人工方法合成了具有生物活性的結晶牛胰島素，證實了生命起源的第二階段，從有機小分子物質合成有機大分子物質，也是可能實現(xiàn)的。但地球上的生命起源于非生命物質還沒有得到準確的實驗證實，B錯誤。

C、在地質年代較近的地層中高等動物的化石多，但是也有低等生物的化石，C正確。

D、化石是生物的遺體、遺物（如卵、糞便等）或生活痕跡（如動物的腳印、爬跡等），由于某種原因被埋藏在地層中，經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的，生物化石為生物的進化學說提供了有力的證據(jù)，D正確。

故選：B。

關于地球上生命起源的假說比較多，大部分學者認同化學起源學說，認為地球上的原始生命起源于非生命物質。

解答此題的關鍵是明確地球上生命的起源、生物進化的化石證據(jù)和生物進化的歷程。20.【答案】D【解析】解：有性生殖經過兩性生殖細胞的結合，無性生殖沒有兩性生殖細胞的結合，因此，無性生殖與有性生殖的根本區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結合。

故選：D

（1）有性生殖是指經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

（2）無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的方式，如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。

解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖與無性生殖的概念和特點。21.【答案】5

消費者

非生物部分

鷹【解析】解：（1）在一個生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是生產者，草是生產者，所以其數(shù)量最多。食物鏈是生產者和消費者之間由于食物關系而構成的鏈條。它表示的是生產者和消費者之間的關系。其寫法是：起點是生產者，依次是初級消費者、次級消費者、三級消費者…一直到最高消費者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者。圖中有5條食物鏈，分別是：①草→鼠→蛇→鷹；②草→鼠→鷹；③草→鼠→狐；④草→兔→鷹；⑤草→兔→狐。

（2）生態(tài)系統(tǒng)中，動物不能自己制造有機物，它們直接或間接以植物為食，隨著攝食，食物中的物質和能量也進入動物體內，因此動物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者。

在一定的空間范圍內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，由生物部分和非生物部分組成；如圖所示：即若要構成一個生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的是分解者和非生物部分。

（3）有害物質化學性質穩(wěn)定，在生物體內是難以分解、無法排出的，所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累，危害最大的是這一食物鏈的最高級消費者。在食物鏈中鷹的營養(yǎng)級最高，因此它體內有毒物質積累最多。

故答案為：（1）5；

（2）消費者；非生物部分；

（3）鷹。

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成。

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。

（3）有毒物質沿著食物鏈積累，營養(yǎng)級別越高，有毒物質含量越多。

解答此類題目的關鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈以及有害物質沿著食物鏈傳遞。22.【答案】體壁

陰暗潮濕

鰓

毛細血管

3

肺

氣囊

暫存空氣，輔助呼吸

1→3→2

2→3→1

提高了氣體交換的效率【解析】解：（1）蚯蚓沒有專門的呼吸器官，只能依靠濕潤的體壁進行氣體交換．而空氣中的氧氣首先要溶解在體表的黏液中，再與體壁中的毛細血管進行氣體交換，完成呼吸。因此，蚯蚓適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中。

（2）魚的呼吸器官是鰓，鰓的特點是每一片鰓由許多鰓絲組成，內含有豐富的毛細血管，可以在水中充分進行氣體交換。

（3）鳥飛行時，當兩翼舉起氣囊擴張，外界的氣體進入肺和氣囊，在肺內進行一次氣體交換；當兩翼下垂時，氣囊收縮，氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外。所以，鳥類每呼吸一次進行氣體交換兩次。結合題圖可知，1是氣管，2是氣囊，3是肺，鳥的體內有發(fā)達的氣囊起到暫存氣體和輔助呼吸的作用．

（4）家鴿的體內有很多氣囊，這些氣囊與肺相通。家鴿吸氣時，空氣由1氣管進入3肺，在肺內進行氣體交換，同時一部分空氣進入2氣囊暫時儲存；呼氣時，氣囊中的氣體又進入肺，在肺內進行氣體交換。這樣，家鴿每呼吸一次，氣體兩次進入肺，在肺內進行兩次氣體交換，這樣的呼吸方式叫做雙重呼吸。結合題圖可知，家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向是：1→3→2；呼氣過程氣體流動的方向是：2→3→1。

（5）由此可以看出，家鴿每呼吸一次，空氣兩次經過肺，在肺里完成兩次氣體交換，家鴿的這種呼吸方式叫雙重呼吸，大大提高了氣體交換的效率。

故答案為：

（1）體壁；陰暗潮濕

（2）鰓；毛細血管

（3）3肺；氣囊；暫存空氣，輔助呼吸

（4）1→3→2；2→3→1

（5）提高了氣體交換的效率

圖中甲是蚯蚓，是環(huán)節(jié)動物，依靠濕潤的體壁進行氣體交換；乙圖是魚，呼吸器官是鰓；丙圖是鳥的呼吸系統(tǒng)，1是氣管，3是呼吸器官肺，2氣囊只是起輔助呼吸的作用。

解題的關鍵是識記并理解動物的類群及其主要特征。23.【答案】糖類（或無機鹽或維生素）

胃液

視網膜

近視

復雜

內分泌【解析】解：（1）合理膳食指全面而平衡的營養(yǎng)，食物中六大營養(yǎng)物質有蛋白質、脂肪、水和糖類（或無機鹽或維生素）等。消化蛋白質的消化液有胃液、胰液和腸液。（2）屏幕發(fā)出的光線進入眼球內，最終在視網膜上形成物像，依次經過眼球的結構是角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體。若長時間近距離看書，就會導致晶狀體的曲度過大或眼球的前后徑過長，使物像落在視網膜前方形成近視，近視眼可以通過配戴凹透鏡加以糾正。

（3）復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎上，經過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經活動，是高級神經活動的基本方式。小葵跟隨老師的示范進行跳繩練習，此反射類型屬于復雜反射。

（4）運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成，還需要其他系統(tǒng)如神經系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)的調節(jié)。運動所需的能量，有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。因此動物的運動必須在神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的調節(jié)下才能完成。

故答案為：

（1）糖類（或無機鹽或維生素）；胃液

（2）視網膜；近視

（3）復雜

（4）內分泌

根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類：簡單反射（非條件反射）和復雜反射（條件反射）。

眼球的結構特點是考查的重點，可結合著眼球的結構示意圖掌握。24.【答案】對照

D

白蟻活動區(qū)的土壤含水量較高，確保幼苗的生長有充足的水分

白蟻活動區(qū)的落葉分解速率較高，土壤養(yǎng)分更多樣，確保幼苗生長有充足的養(yǎng)分

捕食

競爭

自動調節(jié)

不合理。理由：白蟻作為生態(tài)系統(tǒng)中的一員，扮演著消費者和分解者雙重角色，不僅能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質和能量流動，還能有效提升植物存活率，幫助熱帶雨林抗旱【解析】解：（1）為了增加實驗的可信度，往往需要設置對照實驗，在該項研究中，熱帶雨林中設置將白蟻驅除殆盡區(qū)域和未采取任何措施區(qū)域是一組對照實驗，而未采取任何措施的區(qū)域在實驗中起