中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專項(xiàng)檢測卷(帶答案)

第第頁中考物理總復(fù)習(xí)《杠桿》專項(xiàng)檢測卷(帶答案)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．下列各種工具，使用中屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．鋼絲鉗 B．鐵皮剪刀C．筷子 D．自行車手閘2．“杠桿的平衡條件”是由下列哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)總結(jié)的A．牛頓 B．伽利略 C．阿基米德 D．托里拆利3．下列工具是省力杠桿的是（）A．釣魚竿B．開瓶器C．天平D．鑷子4．如圖所示是使用簡單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），其中所需動(dòng)力最小的是（）A． B． C． D．5．如圖所示，有輕質(zhì)木板（質(zhì)量可忽略不計(jì)）長為L，右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)物塊向左做勻速滑動(dòng)時(shí)，木板始終在水平位置保持靜止。則拉力F與物塊運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的關(guān)系圖像是（）A． B． C． D．6．在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了減小誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律，經(jīng)常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)①在“測量物體的長度”時(shí)，進(jìn)行多次測量②在“探究杠桿的平衡條件”時(shí)，改變動(dòng)力（臂）和阻力（臂），多次實(shí)驗(yàn)③在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí)，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)④在“測量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)”中，多次調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，測出多組對應(yīng)的電壓值和電流值上述實(shí)驗(yàn)中屬于尋找普遍規(guī)律的是（

）A．①②B．①③C．②③D．②④7．如圖所示的四種工具在正常使用過程中，屬于費(fèi)力杠桿的是（）A．天平

B．筷子C．撬棒 D．羊角錘8．某同學(xué)需要剪一塊堅(jiān)硬的鐵皮，最好是選用圖剪刀中的（）A．

B．

C．

D．

9．如圖所示，下列說法中，正確的是A．釣魚桿是一種既省力又省距離的簡單機(jī)械B．瓶發(fā)生微小彈性形變從而使海綿受到壓力C．乒乓球撞到球拍上被反彈，而球拍不動(dòng)，說明了球拍對乒乓球有力的作用，而乒乓球?qū)η蚺臎]有力的作用D．腳用力踢足球時(shí)，能使原來靜止的足球飛出去，說明物體位置的改變一定要有力的作用10．下列操作中能使彈簧測力計(jì)示數(shù)變小的是（）A．彈簧測力計(jì)向左斜拉 B．彈簧測力計(jì)向右斜拉C．鉤碼向右移動(dòng) D．增加鉤碼數(shù)量二、填空題11．現(xiàn)要使用撬棒將石塊1撬起。如圖所示，若在撬棒的D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊l，撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn)：若在D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊l，撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn)。12．如圖甲所示，是中山岐江橋的景觀，這是一座吊橋，為方便過往船只通過，凌晨時(shí)吊橋會(huì)被鋼索吊起，圖乙是它的結(jié)構(gòu)圖示意圖，圖中定滑輪的作用是（選填“省力”、“省距離”或“改變力的方向”）；吊橋可以看作杠桿，鋼索對它的拉力F是動(dòng)力，吊橋的重力G是阻力，不計(jì)繩重及摩擦，將吊橋從A位置勻速拉起至B位置的過程中，阻力臂大小將，拉力F將（后兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）。13．如圖所示，可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的輕質(zhì)杠桿OA，其中點(diǎn)B處掛一重力為100N的物體在A處施加豎直向上的拉力F，使杠桿在水平位置平衡，則拉力F大小為N；若始終保持拉力F的方向豎直向上，則在杠桿從水平位置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)到圖中虛線位置的過程中，拉力F大小將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．如圖所示，ABC是以O(shè)為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿AB=40cm，OB=30cm，OC=60cm，水平地面上的實(shí)心均勻正方體物塊M重為80N，用細(xì)線與C點(diǎn)相連，在A點(diǎn)用60N的力沿某方向拉杠桿，使M對地面的壓力最小，且杠桿處于水平位置平衡，此時(shí)細(xì)線的拉力為N；保持A點(diǎn)的拉力大小和方向以及杠桿的狀態(tài)不變，要使M對地面的壓強(qiáng)變?yōu)樵瓉淼?，可將物塊M沿豎直方向切去的質(zhì)量為kg。（忽略支點(diǎn)處的摩擦）15．如圖所示，輕質(zhì)杠桿AB可繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA∶OB=3∶1。用細(xì)線將圓柱體C懸掛在杠桿的A端并放入水中，再用細(xì)線在杠桿B端懸掛一個(gè)完全相同的圓柱體D并放在水平地面上，當(dāng)杠桿兩端細(xì)線均被拉直且杠桿AB恰好在水平位置平衡時(shí)，圓柱體C有的體積露出液面，該圓柱體底面所受液體壓強(qiáng)為800Pa，此時(shí)圓柱體D對地面的壓強(qiáng)為600Pa。則圓柱體C的密度為kg/m3。（g取10N/kg）三、作圖題16．如圖甲為我國古代的一種攻城武器——投石機(jī)，圖乙為其簡化圖它在發(fā)射石彈前需要借助人的外力將A端拉下并放好石彈，發(fā)射時(shí)只需撤掉A端人的外力就可以將石彈發(fā)射出去。請你在圖乙中畫出發(fā)射的下拉A端時(shí)人施加在A端的最小為F。四、實(shí)驗(yàn)題17．探究杠桿的平衡條件：（1）如圖a，要使支架上的杠桿在水平位置平衡，可將杠桿右端的平衡螺母向調(diào)節(jié)．（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個(gè)鉤碼杠桿恰好平衡，如圖B．于是小明便得出了杠桿的平衡條件，他這樣得出的結(jié)論是否合理？；為什么？．（3）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)只有8個(gè)相同的鉤碼，當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，如圖（b），則怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡？(請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案)①；②．18．下面是小王利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)(每個(gè)鉤碼重0.5N)．（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，應(yīng)將平衡螺母向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡；（2）如圖(乙)所示，杠桿在水平位置平衡．如果在杠桿兩側(cè)各去掉一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿(填“左”或“右”)端將下沉；（3）如果小王又進(jìn)行了如圖丙所示的探究，因?yàn)楦軛U自重對的對杠桿平衡（有/沒有）影響，所以用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉使杠桿仍然處于水平位置平衡時(shí)，則彈簧測力計(jì)的示數(shù)3N（大于/小于/等于）．五、計(jì)算題19．如圖所示是一個(gè)建筑工地提升物體的裝置示意圖，其中AB是一個(gè)以O(shè)為支點(diǎn)的杠桿，lAB=1.8m，D是一個(gè)系在杠桿B端的配重物體，GD=2500N，人可以通過固定在A端的滑輪組提升物體，有一位質(zhì)量為75kg的工人站在水平地面上，他利用該裝置以0.1m/s的速度勻速提升鋼材時(shí)，他雙腳與地面的接觸面積為400cm2，他拉力的功率為50W。每個(gè)滑輪重均為50N，繩和杠桿重及各種摩擦不計(jì)，g取10N/kg。求勻速提升鋼材時(shí)：（1）工人的拉力F甲的大??；（2）工人對地面的壓強(qiáng)；（3）為了提升更重的物體，將杠桿的支點(diǎn)O向左移動(dòng)20cm，同樣提升該鋼材時(shí)，配重物體D對地面的壓力增加了600N，計(jì)算此時(shí)利用該裝置最多可提升多重的物體。20．如下圖所示，用輕質(zhì)薄木板AB做成杠桿，O為支點(diǎn)，OA=OB=2m，地面上一質(zhì)量為2kg，邊長為10cm的實(shí)心正方體物塊M用一不可伸長的細(xì)線系于OB的中點(diǎn)C，此時(shí)AB靜止于水平位置，細(xì)線剛好被拉直，細(xì)線能承受的最大拉力為14N．現(xiàn)將小物塊P放在O點(diǎn)的正上方的板上，對P施加F=2N的水平向左推力，使P沿OA向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測得小物塊P向左移動(dòng)0.4m時(shí)，繩子對C點(diǎn)的拉力為8N；（g=10N/kg）求（1）小物塊P向左移動(dòng)0.4m時(shí)，物塊M對地面壓強(qiáng)；（2）小物塊P的質(zhì)量；（3）小物塊P向左移動(dòng)過程中最多要克服摩擦力做多少功？參考答案：1．C2．C3．B4．C5．B6．C7．B8．D9．B10．C11．AC12．改變力的方向變小變小13．50不變14．5