為中華之崛起而讀書50字作文【3篇】

為中華之崛起而讀書50字作文【精選3篇】為中華之崛起而讀書50字作文【精選3篇】一

為中華民族之崛起而讀書！是周總理發(fā)自肺腑的話語，是華夏兒女努力的目標！看，五星紅旗照舊飄揚，有著時代的滄桑，風雨的洗禮。為中華民族之崛民族而奮斗。是中國人堅決不移的志向，是中國人永久不忘的誓言！

中國，有著悠久的歷史。在初一上學期的歷史中，有著道家學派、儒家學派、墨家學派?，F(xiàn)在人人說的儒家學派，為孔子創(chuàng)辦。起初并不是很盛行。后來，他在全國推行，險些喪了生命，但接受的人照舊沒有多少。后來，董仲舒提出的“罷黜百家，獨尊儒術(shù)?！辈疟划敶J可為正統(tǒng)思想。21世紀來了，孔圣人和儒家學派，慢慢淡出人們的視角。《論語》是孔子的弟子后期整理的，遺傳至今。讀書讀書，就要為中華民族讀好書。許多人認為，所謂《論語》大道理太多，看不懂，但是否情愿細心去讀？許多人不知道，《論語》是孔子畢生的心血，讀完這本書，你將知道如何為人處事，怎樣做一個中華好公民。子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十二從人所欲，不逾矩?！倍潭處拙湓挘捎袔讉€人明白？幾人做到？我們總讀與書中偉人的輝煌，卻不知，他們付出了多少努力。書，善讀之可以醫(yī)愚。劉向。孔子一生所悟出的道理，又怎能離開書呢？

寒山云：“世人謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我，該如何處置乎？”拾得云：“只是忍他、讓他、由他、耐他、敬他、再待幾年，你且看他?！边@段話很出名，只是兩句話，卻不一般，是的，書會讓你明白這其中的道理。華夏兒女，都應(yīng)當具有這樣的氣度。從而，為中華民族之崛起而讀書。不光光只是讀書，而是要將學問品性都裝進心里，陶冶情操。這是周總理對華夏兒女的要求，既然，書是人類進步的階梯。這樣的一個階梯，是一本書一本書積累的。機會錯過便不能再來。老師在課堂上講課時，捧著的是散發(fā)著香氣的課本。我們，小白楊似的腦袋，在吸取學問。但其實，區(qū)區(qū)課本怎能讓課余時間豐富？其實，在讀書的同時，肩上還挑著擔子，那就是中華民族之崛起！

中國，一路走來很不簡單。從最窮的國家，進展快速。21世紀，中國早已科技發(fā)達。華夏兒女，還是不負周總理的期望，人才輩出。現(xiàn)在的我們，生在和平年月。沒有戰(zhàn)斗，衣食無憂，更應(yīng)當感謝那些灑血不灑淚的英雄們。坐在課堂上的我們，更應(yīng)當努力讀書，應(yīng)當明白的是，一分耕耘一分收獲。我們，以中國英雄們而傲慢！我以中國的周總理而傲慢！更以中國為傲慢！

為中華之崛起而讀書50字作文【精選3篇】二

為中華之崛起而讀書，這是周恩來總理在少年時立下的宏大志向，這就讓我不由想到國與書的關(guān)系。

明朝心學大師王陽明幼時以諸葛亮自比，詩文、騎射、兵法等，樣樣精通，而最為人稱道的是他在龍場悟道的故事。王陽明因得罪大宦官劉瑾而被貶謫到貴州龍場，在窮鄉(xiāng)僻壤的邊陲小鎮(zhèn)，內(nèi)心極度絕望的王陽明開頭潛心于讀書、靜坐，反思自己的言行，慢慢形成了自己的“知行合一”觀，他強調(diào)知中有行、行中有知、以只為行、知打算行。自此，他的心境開頭徹底轉(zhuǎn)變，縱使身處各種逆境、險境、絕境，他都不曾背離自己的內(nèi)心。后來他統(tǒng)軍征戰(zhàn)、平定叛亂，開庭講學、著書立說，終成一代大儒。王陽明為國而讀書，使國與書緊扣在一起。

晚清重臣曾國藩更加提倡讀書以求經(jīng)世致用，他曾說：“明德、新民、止至善，皆我分內(nèi)事也。若讀書不能愛護到身上去，謂此三項與我身毫不相涉，則讀書何用？雖使能文能詩，博雅自詡，亦只算得識字之牧豬奴耳！”曾國藩肩負著：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的重任，臨危受命，作為一介書生而統(tǒng)百萬兵，將古代兵書尤其是戚繼光兵法爛熟于胸，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾，終成其：“立德立功立言三不朽，為師為將為相一完人。”

可以說，王陽明的知行合一觀和曾國藩經(jīng)世致用的思想，被一百年后的一位淮安人發(fā)揚光大了，他就是救萬民于水火的周恩來總理。這位是自小便說要為中華之崛起而讀書的偉人曾說“與有肝膽人共事，從無字句處讀書?！敝芸偫韽男〖氉x《離騷》、《史記》、《漢書》等歷史文學著作，也說“中國人幾乎占世界人口的1/4。這樣大的國家，假如在文化上不能對世界有所貢獻，經(jīng)濟上不能有較快的進展，那我們就對不住世界人民，也對不住我們的祖宗。”一席話，使我受益匪淺。而他提出的和平共處五項原則，更是為我國外交事業(yè)作出巨大貢獻。

知行合一、經(jīng)世致用、為國讀書；有繼承、有進展，一脈相承；正由于一代代偉人在為國而讀書，才引領(lǐng)了全社會和人類文明的進步。

路漫漫其修遠兮，為中華之崛起而讀書，不亦樂乎？

為中華之崛起而讀書50字作文【精選3篇】三

“我們們青少年兒兒兒童，要為為為，中華之崛起而讀讀讀書……”

山區(qū)的信號總是這樣差，她一大早便從床上爬起，翻山越嶺，到他們這群山之間的唯一一所學校上學。

早晨的山村安靜無聲，只有稀疏的鳥鳴。她強迫自己適應(yīng)微弱的光線，快速地做完每天都要做的活，便匆忙將幾本書和一只短短的鉛筆放進了上學背的小竹簍里。和奶奶道別，她和鄰家的女孩結(jié)伴，踏上了通向?qū)W校的路。路很陡，由于最近的一場大雨，變得泥濘無比，又很滑，姑娘們必需手牽著手，一步步地防止滑倒。她望著自己被泥糊滿的布鞋，輕輕地嘆了口氣，不知道什么時候這坎坷的泥路才能干，但她還是慶幸的——至少大雨沒有毀了山路，沒有毀了自家的泥房。寒風吹在身上，有些冷。四周人煙罕至、陰森無比，山上的老樹生長沒有限制，張牙舞爪地四處伸展著枝椏，仿佛黑暗要將她們無情地吞噬。可她們無懼，堅決的腳步如堅決的內(nèi)心，絕不會被命運絆住。

從大城市來他們這個小山村支教的年輕老師，為他們帶來了很多書、文具，還有一個小小的錄音機。錄音機里只有幾段內(nèi)容，而讓她最寵愛的，便是“為中華之崛起而讀書”這段。

學校每個星期都會在早上播放錄音機中的片段，為此，每等到這一天，天還只是蒙蒙亮，她便會從家里住的小泥屋中爬起，為腿腳不便的奶奶做早飯，然后走過泥濘艱險的山路，趕到學校。今日，班上又播了她最喜愛的這一段。她捧著臉，悄悄地坐在破敗的教室里，大眼睛里是孩童的天真無辜，布滿盼望。她記得老師之前說過，那是周恩來總理在她這個年紀時說過的話?！盀橹腥A之崛起而讀書”，多么刺眼，多么震撼！正是這短短的九個字，令她小小的心靈中多了一些幻想，多了一些盼望。

但她小小的世界里，還沒有“國”的概念，通過老師，她知道她所在的國家已經(jīng)日益強大，“中華之崛起”，已經(jīng)變成了“中華之進展”，可是她的家鄉(xiāng)，這個偏僻又落后的山村，還等待著振興，奶奶的病，還等待著治療。所以，她的幻想，就是“為家鄉(xiāng)之崛起而讀書”，她想走出這個小小的村莊，看看外面的世界；她想上高校，學習先進的學問；她想轉(zhuǎn)變命運，想讓自己的村民都過上