2024屆山西省大同市中考化學(xué)押題卷含解析

2024屆山西省大同市中考化學(xué)押題卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列受消費(fèi)者依賴的無公害綠色食品中富含維生素的是（）A．“槐祥”牌粳米B．“皖江”牌蔬菜C．無為板鴨D．巢湖“三珍”：白蝦、螃蟹、銀魚2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫B．銅片放入稀鹽酸中，銅片表面產(chǎn)生氣泡C．氫氧化鈉溶于水后溶液溫度升高D．棉線在空氣中燃燒，產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味3．化學(xué)已經(jīng)滲透到社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，在①環(huán)境保護(hù)；②能源開發(fā)利用；③新材料研制；④生命過程探索等領(lǐng)域中，與化學(xué)科學(xué)發(fā)展密切相關(guān)的是A．只有①②③B．只有②③④C．只有①②④D．①②③④4．硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖所示，由圖甲獲得的信息中，不正確的是A．兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大B．t1℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度C．t1℃時(shí)，氯化銨飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為2：5D．t2℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大5．下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，說法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價(jià)C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽離子6．為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下列?shí)驗(yàn)方案正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A區(qū)別固體氫氧化鈉、硝酸銨、氯化鈉取等質(zhì)量固體，分別溶于同溫、同體積的水中，測(cè)定溫度變化B除去NaOH溶液中少量的Na2CO3滴加適量的稀鹽酸，充分反應(yīng)C除去FeSO4溶液中少量的CuSO4加適量的鋁粉，充分反應(yīng)后，過濾D鑒別N2和CO2用燃著的木條分別伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象A．A B．B C．C D．D7．下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（）A．圖中表示原子的只有a、cB．圖中粒子共能表示四種元素C．圖中b粒子的化學(xué)符號(hào)為Mg2+D．圖中d粒子不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)8．有關(guān)分子和原子的說法，錯(cuò)誤的是A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種微粒 B．分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小C．同種原子可能構(gòu)成不同分子 D．原子是化學(xué)變化中最小的微粒9．下列說法中正確的是A．“真金不怕火煉”說明黃金的熔點(diǎn)很高B．將金屬制成合金可以大大改進(jìn)合金的性能C．高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣可直接排放到大氣中D．古代錢幣不用鐵鑄造的化學(xué)原因是冶鐵困難10．下列微粒結(jié)構(gòu)示意圖中表示陽離子的是（）A．B．C．D．11．推理歸納是一種重要的化學(xué)思維方法。以下推理正確的是:()A．兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)一定相似B．某物質(zhì)能和堿反應(yīng)生成鹽和水，則該物質(zhì)一定是酸C．某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿D．某反應(yīng)的生成物中有單質(zhì)，則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)12．下列變化屬于化學(xué)變化的是()A．玻璃破碎B．食物腐爛C．車胎爆炸D．冰雪融化13．下列有關(guān)物質(zhì)鑒別方案中，正確的是A．BaCl2、HC1、(NH4)2CO3、Ca(OH)2四種溶液，不加任何試劑即可鑒別B．MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液，不加任何試劑即可鑒別C．CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別D．Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液，只用酸堿指示劑即可鑒別14．向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是（）A．一定有鋅粉剩余 B．所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+C．一定有銀粉生成 D．所得溶液中一定有Cu2+、Ag+15．下列操作正確的是A．膠頭滴管的使用 B．試管夾套入試管 C．熄滅酒精燈 D．液體藥品的取用二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示。（1）20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_______________________。（2）50℃時(shí)等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鈉的飽和溶液降溫到20℃，析出晶體質(zhì)量較大的是_____________。（3）20℃時(shí)，按圖示進(jìn)行如下操作：將A2、B2中所有物質(zhì)倒入C中后，C溶液是____________(選填“硝酸鉀”或“氯化鈉”)的飽和溶液；其中硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是___________________(只列數(shù)字表達(dá)式)。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學(xué)興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生。為了進(jìn)一步探究有氣泡產(chǎn)生原因，做了如下實(shí)驗(yàn)：①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中，反應(yīng)完成后，濾出固體，洗滌、干燥后稱量，固體質(zhì)量為9.2g。②將該9.2g固體與一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸充分反應(yīng)，消耗鹽酸50.0g。根據(jù)實(shí)驗(yàn)繪制如如圖所示反應(yīng)時(shí)間與反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系圖。根據(jù)提供的有關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行下列計(jì)算和分析：根據(jù)圖象可知，步驟②與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為_____。步驟①與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及步驟②與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和_____（選填“大于”、“小于”或“等于”）所取的Fe的質(zhì)量8.5g。由上面實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析得出：Fe和CuSO4溶液反應(yīng)，有氣泡產(chǎn)生原因_____。18．（8分）下圖是提純CO、CO2混合氣體中的CO并還原氧化鐵的示意圖．請(qǐng)回答有關(guān)問題：為避免一氧化碳污染空氣，并回收利用一氧化碳，方框中連接的是D和E，導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→___→___→e．D裝置中NaOH的作用是________________________________．如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，后果是_____________________________________．實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，B裝置的玻璃管中的現(xiàn)象為________________________，反應(yīng)方程式為____________________________．利用實(shí)驗(yàn)室的試劑和條件，實(shí)驗(yàn)步驟如下（其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為實(shí)驗(yàn)操作）：請(qǐng)具體填寫試劑A的化學(xué)式以及實(shí)驗(yàn)操作Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的名稱．①化學(xué)式：A___________；②操作名稱：Ⅲ________________________．③如果在操作Ⅱ的過程中，溶液B中出現(xiàn)少量渾濁，原因可能是________________________________________________________．四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）小明同學(xué)利用已有的知識(shí)弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥．為進(jìn)一步證實(shí)肥料的成分，小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究．探究內(nèi)容現(xiàn)象結(jié)論實(shí)驗(yàn)1：取一定量的肥料放入水中，振蕩樣品完全溶解實(shí)驗(yàn)2：取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液，滴入石蕊試劑溶液呈紅色實(shí)驗(yàn)3：另取實(shí)驗(yàn)1中的部分溶液，滴加氯化鋇試劑與稀鹽酸有白色沉淀生成①小明家的化肥是一種銨鹽，有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性，你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)舉例說明．_____．②結(jié)合探究過程回答，施用該化肥時(shí)應(yīng)注意_____．

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

A、粳米中所含的主要營養(yǎng)素是糖類，所以錯(cuò)誤；B、蔬菜中所含的主要營養(yǎng)素是維生素，所以正確；C、板鴨中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，所以錯(cuò)誤；D、白蝦、螃蟹、銀魚中所含的主要營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，所以錯(cuò)誤。故選B。2、C【解析】

A．硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫這是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故錯(cuò)誤；

B．在金屬活動(dòng)性順序中，銅排在氫后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，故錯(cuò)誤；

C．氫氧化鈉溶于水放熱，溶液溫度升高，故正確；

D．棉線的主要成分是植物纖維，在空氣中灼燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生燒紙的氣味，故錯(cuò)誤。

故選：C。【點(diǎn)睛】本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、金屬的活動(dòng)性、物質(zhì)溶于水時(shí)的吸熱和放熱現(xiàn)象等是正確解答本題的關(guān)鍵；在描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí)，需要注意實(shí)驗(yàn)結(jié)論和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的區(qū)別。3、D【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)，研究物質(zhì)的性質(zhì)，如何制取該物質(zhì)，怎樣使其服務(wù)于社會(huì)，如何做才能不污染環(huán)境，保護(hù)好我們的環(huán)境，由于我們現(xiàn)在使用的化石燃料污染環(huán)境很嚴(yán)重，所以化學(xué)在研究開發(fā)一些新能源，制取一些新材料。生命過程探索也是離不開我們化學(xué)研制出的物質(zhì)。故選D。4、C【解析】

A、由圖像知，兩種物質(zhì)的溶解度均隨溫度的升高而增大，故不符合題意；B、由圖像知，t1℃時(shí)，硝酸鉀的圖像在氯化銨的圖像的上方，所以硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，故不符合題意；C、t1℃時(shí)，氯化銨的溶解度40g，所以在氯化銨的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為40g:140g≠2：5，故符合題意；D、t2℃時(shí)，硝酸鉀的溶解度大于氯化銨的溶解度，根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=，所以硝酸鉀飽和溶液比氯化銨飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大，故不符合題意。故選C。5、B【解析】

四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知：②和④質(zhì)子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯(cuò)誤；

B、②最外層有2個(gè)電子，故易失去顯+2價(jià)；故B正確；

C、④的原子結(jié)構(gòu)示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯(cuò)誤；

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯(cuò)誤。

故選：B。6、A【解析】

A、氫氧化鈉溶于水放熱，硝酸銨溶于水吸熱，氯化鈉溶于水溫度變化不大，故可以用測(cè)定溫度變化來區(qū)別，符合題意；B、滴加適量稀鹽酸，氫氧化鈉、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，不符合題意；C、加入適量鋁粉，鋁能與硫酸銅、硫酸亞鐵都能反應(yīng)生成硫酸鋁，不符合題意；D、氮?dú)夂投趸季蝗紵?，也不支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能用燃著的木條鑒別，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】除雜選擇試劑的原則是：不增（不引入新的雜質(zhì)）、不減（不能將原物質(zhì)反應(yīng)掉）、不繁（整個(gè)過程不繁瑣）。7、A【解析】

A、b中質(zhì)子數(shù)=12，核外電子數(shù)=10，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；acd質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，均為原子，故選項(xiàng)說法不正確。

B、不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同，圖中共有四種質(zhì)子數(shù)，圖中共表示四種元素，故選項(xiàng)說法正確。

C、圖中b粒子的質(zhì)子數(shù)是12，電子數(shù)10，表示的是鎂離子，化學(xué)符號(hào)為Mg2+；故選項(xiàng)說法正確。

D、圖中d粒子的最外層電子數(shù)是1，不屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說法正確。

故選：A。8、A【解析】

A、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒，不能保持物理性質(zhì)，故錯(cuò)誤；B、分子和原子不能比較大小，只能說分子一定比構(gòu)成它的原子質(zhì)量大，如水分子的相對(duì)原子質(zhì)量為18，氫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為1，硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32，故分子的質(zhì)量可能比原子的質(zhì)量小，也可能比原子的質(zhì)量大，正確；C、同種原子可能構(gòu)成不同分子，如氧原子可以構(gòu)成氧分子，也可以構(gòu)成臭氧分子，正確；D、原子是化學(xué)變化中最小的微粒，正確。故選A。9、B【解析】

A、“真金不怕火煉”意思是金即使在高溫時(shí)也不與氧氣反應(yīng)，說明金的化學(xué)性質(zhì)不活潑，故A錯(cuò)誤；B、將金屬制成合金可以大大改進(jìn)合金的性能，例如合金硬度大于純金屬等，故B正確；C、高爐煉鐵產(chǎn)生的廢氣中含有有毒的一氧化碳，不能直接排放到大氣中，故C錯(cuò)誤；D、鐵易銹蝕，古代錢幣不用鐵鑄造的化學(xué)原因是鐵的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，易銹蝕，故D錯(cuò)誤。故選B。10、B【解析】

根據(jù)原子中質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，陽離子中質(zhì)子數(shù)>電子數(shù)，陰離子中質(zhì)子數(shù)<電子數(shù)，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻筷栯x子中質(zhì)子數(shù)>電子總數(shù)，結(jié)合圖示信息可知B選項(xiàng)中質(zhì)子數(shù)為12，核外電子數(shù)為2+8=10<12，即B選項(xiàng)表示為陽離子，符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】在原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圈內(nèi)的數(shù)代表核電荷數(shù)，外面每一層數(shù)量之和代表核外電子總數(shù)。11、C【解析】

A.兩元素的最外層電子數(shù)相同，則其化學(xué)性質(zhì)不一定相似，如氦和鎂元素最外層都是2個(gè)電子，但氦元素化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，鎂元素容易失去2個(gè)電子，說法錯(cuò)誤；B.能和堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸，也可以是二氧化碳等，說法錯(cuò)誤；C.堿溶于水電離出的陰離子全部是氫氧根離子，某物質(zhì)的水溶液中陰離子全部是氫氧根離子，則該物質(zhì)一定是堿，說法正確；D.生成物中有單質(zhì)的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，也可能是分解反應(yīng)，如過氧化氫分解生成氫氣和氧氣，說法錯(cuò)誤。故選：C。12、B【解析】

有其他物質(zhì)生成的變化為化學(xué)變化，沒有其他物質(zhì)生成的變化為物理變化?！驹斀狻緼、玻璃破碎是形狀的改變，該變化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)A不符合題意；B、食物腐爛有酸等物質(zhì)生成，該變化有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)B符合題意；C、車胎爆炸是因?yàn)檐囂?nèi)壓強(qiáng)大造成的，該變化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)C不符合題意；D、冰雪融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)的改變，該變化沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)D不符合題意。故選：B?！军c(diǎn)睛】本題考查的是物理變化與化學(xué)變化，判斷在該變化中是否有新物質(zhì)產(chǎn)生是做題的關(guān)鍵。13、A【解析】

碳酸銨和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣、氨氣和水，和氯化鋇反應(yīng)生成氯化銨和碳酸鋇，和鹽酸反應(yīng)生成氯化銨、水和二氧化碳，氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和氫氧化鎂?！驹斀狻緼、四種溶液兩兩混合，碳酸銨和氫氧化鈣會(huì)產(chǎn)生沉淀和氣體，和氯化鋇反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，和鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故A正確；B、四種溶液兩兩混合，氯化鎂和氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，其它物質(zhì)都無現(xiàn)象，因此不能鑒別，故B不正確；C、氧化銅、鐵粉中分別加入稀鹽酸，氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)色的溶液，鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵)，炭粉與鹽酸不反應(yīng)，加入一種試劑可以鑒別，故C不正確；D、碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性，都能使酚酞變紅色，不能鑒別，故D不正確。故選A?！军c(diǎn)睛】氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成藍(lán)色的溶液，鐵粉與鹽酸反應(yīng)生成氣體(氫氣)和淺綠色溶液(氯化亞鐵)，碳酸鈉和氫氧化鉀在溶液中都顯堿性，都能使酚酞變紅色。14、C【解析】

根據(jù)金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的關(guān)系（Zn＞Cu＞Ag），鋅先置換硝酸銀中的銀，鋅后置換硝酸銅中的銅；充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明鋅全部參加了反應(yīng)，根據(jù)以上反應(yīng)及現(xiàn)象，分析反應(yīng)的發(fā)生情況，推斷所得固體及溶液中的離子?！驹斀狻緼、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，鋅全部參加了反應(yīng)，沒有剩余，故A錯(cuò)誤；B、所得溶液中一定有Zn2+，Cu2+不能確定，故B錯(cuò)誤；C、鋅先置換硝酸銀中的銀，一定有銀粉生成，故C正確；D、充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象，說明鋅粉無剩余，不能確定反應(yīng)后溶液中是否存在Ag+、Cu2+，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序及其意義進(jìn)行。15、C【解析】

A、根據(jù)膠頭滴管的使用方法及其注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；B、根據(jù)試管夾的使用方法分析即可；C、根據(jù)酒精燈的正確使用方法分析；D、根據(jù)液體藥品的取用應(yīng)注意事項(xiàng)進(jìn)行分析、判斷．【詳解】A、使用膠頭滴管的過程中，始終保持橡膠乳頭在上，不平放，更不能倒置，以免被試劑腐蝕；所以圖中操作錯(cuò)誤；故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、試管夾應(yīng)從試管的底部套入，所以圖中操作錯(cuò)誤；故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、熄滅酒精燈應(yīng)該用燈帽蓋滅，所以圖中操作正確；故C選項(xiàng)正確；D、傾倒液體藥品時(shí)，取下的瓶塞應(yīng)倒放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，所以圖中操作錯(cuò)誤；故D選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C．【點(diǎn)睛】化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作是做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，學(xué)生要在平時(shí)的練習(xí)中多操作，掌握操作要領(lǐng)，使操作規(guī)范．二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、36:100(或9:25)硝酸鉀氯化鈉×100%【解析】

(1)由圖1可知，20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g，即100g水中最多能溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和溶液，根據(jù)同溫度下，同種溶質(zhì)的飽和溶液中，溶質(zhì)質(zhì)量與溶劑質(zhì)量比等于定值可得，20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為36:100(或9:25)，故填寫：36:100(或9:25)；(2)由圖1可知，硝酸鉀的溶解度隨溫度變化，變化趨勢(shì)較大，氯化鈉的溶解度隨溫度變化，變化趨勢(shì)較小，因此，硝酸鉀的溶解度受溫度影響大的降低溫度就會(huì)有大量的晶體析出，氯化鈉的溶解度受溫度影響小的就不會(huì)大量析出，故填寫：硝酸鉀；(3)由圖可知，50℃時(shí)硝酸鉀的溶解度為85.5g，氯化鈉的溶解度為37g，A2、B2中都含有50g水，50℃時(shí)，將A2、B2中所有物質(zhì)倒入C中后，C中的水為100g，40g硝酸鉀能全部溶解在100g水中形成硝酸鉀不飽和溶液，40g氯化鈉中只有37g氯化鈉能溶解在100g水中形成氯化鈉飽和溶液，因此，C溶液是氯化鈉的飽和溶液，故填寫：氯化鈉；C溶液含有40g硝酸鉀、37g氯化鈉、100g水，根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=可得，硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，故填寫：×100%。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、2.8g5.6g＜因?yàn)樯倭康蔫F與硫酸銅溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)(硫酸銅溶液呈酸性，少量的鐵與其反應(yīng)【解析】

（1）設(shè)與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為x，鹽酸的質(zhì)量為w解之得：x=2.8g；w=3.65g；答：與稀鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為2.8g；（2）設(shè)與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為y，解之得：y=5.6g；答：與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量為5.6g；（3）與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和為：2.8g+5.6g=8.4g＜8.5g；（4）在Fe和CuSO4溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)生成Cu的同時(shí)有氣泡產(chǎn)生，而且與CuSO4反應(yīng)的Fe的質(zhì)量及與鹽酸反應(yīng)的Fe的質(zhì)量之和＜8.5g，說明有少量Fe與CuSO4溶液中的酸性物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)，產(chǎn)生了氫氣。18、db除去殘余的二氧化碳CO排入空氣中會(huì)污染空氣固體由紅棕色變成黑色3CO+Fe2O32Fe+3CO2Ca（OH）2冷卻（或降溫結(jié)晶）Ca（OH）2的溶解度隨溫度升高而降低，從溶液B中析出，形成渾濁【解析】（1）由于一氧化碳有毒，直接排放到空氣中會(huì)污染空氣，故可將一氧化碳收集起來進(jìn)行回收利用。由于一氧化碳還原氧化鐵后排出的氣體中除了有一氧化碳外，還有生成的二氧化碳，故要將二氧化碳除去，再將溶液排出集氣瓶以收集一氧化碳，故導(dǎo)管接口的連接順序?yàn)閍→d→b→e，如果導(dǎo)管連接錯(cuò)誤，那么CO排入空氣中會(huì)污染空氣；氫氧化鈉溶液的作用是除去生成的二