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文檔簡介

安徽省滁州市南譙區(qū)2024年中考考前最后一卷化學試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.鎂條在氧氣中燃燒的化學反應可用“2Mg+O22MgO”來表示.以下信息:①反應條件②反應速率③反應物、生成物各物質(zhì)間的質(zhì)量關系④反應的微觀過程⑤反應過程中的能量變化⑥反應體系中微觀粒子的數(shù)量關系.能從上述化學方程式中獲得的是()A.①③④ B.②③⑤ C.①③⑥ D.②④⑥2.控制變量是化學實驗中常用的一種研究方法。下列實驗方案設計不合理的是()A.用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,通過觀察塑料瓶變癟的程度,比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱B.用等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,測定收集相同體積氧氣所需要的時間,探究催化劑用量對反應速率的影響C.取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩.觀察產(chǎn)生泡沫的多少,比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低D.在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,比較紅墨水在水中的擴散速率,探究溫度對分子運動速率的影響3.“歸納與比較”是化學學習的重要方法,下列關于CO2與CO的不同點的歸納與比較中,不正確的是A.組成:一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子B.性質(zhì):CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒C.用途:CO2可用于光合作用、滅火等;CO可做氣體燃料,還可用于人工降雨D.危害:CO2會造成溫室效應;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒4.電影《流浪地球》中提到了氫氣。氫氣在物質(zhì)分類中屬于()A.單質(zhì) B.化合物 C.氧化物 D.混合物5.蘇州的“碧螺春”享譽全國?!氨搪荽骸辈枞~中的單寧酸具有抑制血壓上升、清熱解毒、抗癌等功效,其化學式為C76H52O46。下列說法錯誤的是A.單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成B.一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成C.單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為57∶23D.單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小6.下列實驗操作正確的是()A.給液體加熱 B.讀取液體體積C.稀釋濃硫酸 D.檢查裝置氣密性7.下列各組物質(zhì)的溶液,不另加試劑就不能將它們區(qū)別開來的一組是()A.Fe2(SO4)3、NaOH、H2SO4、Ba(OH)2B.K2CO3、Na2SO4、KNO3、BaCl2C.Ca(NO3)2、Na2CO3、NaCl、HNO3D.K2CO3、H2SO4、HNO3、BaCl28.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認識不正確的()A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C.將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論D.打開止水夾,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減少會導致水面的上升9.我國制堿工業(yè)的先驅(qū)——侯德榜先生,1921年留美回國后,潛心研究制堿技術,發(fā)明了將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業(yè)技術的發(fā)展做出了杰出貢獻。下列物質(zhì)中能與純堿發(fā)生反應的是()A.NaOH B.NaHCO3 C.H2SO4 D.K2SO410.下列過程屬于化學能轉(zhuǎn)化為電能的是()A.水力發(fā)電 B.電解水 C.化學電池 D.太陽能供熱11.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì))不能達到實驗目的是()選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā)A.A B.B C.C D.D12.小海同學經(jīng)過化學學習,通過推理得出下列結(jié)論,其中合理的是()A.鋁的金屬活動性比鐵強,則鋁制品比鐵制品更容易銹蝕B.由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物屬于鹽,但鹽不一定含有金屬離子C.堿溶液的pH大于7,則pH大于7的溶液一定是堿溶液D.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出所有離子的最外層電子數(shù)均為8二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應,其表面會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],寫出該反應的化學方程式________________________;取11.2g氧化銅和銅的混合物,先加熱待完全氧化后,再加入150g7.3%的稀鹽酸,恰好完全反應,則固體混合物中氧元素的質(zhì)量為________________g。14.家里的廚房就是一個小小的實驗室,里面蘊含了許多化學知識,請解釋下列問題.鋁鍋比鐵鍋耐腐蝕的原因是___________________________________.鐵鍋洗干凈后要用干布擦去表面的水珠,其目的是_______________________.菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌,是利用______________________.15.(1)用化學符號表示;①鐵元素_______________。②3個鈉原子_______________。③2個氧分子___________。④硝酸根離子____________。⑤五氧化二磷中磷元素的化合價________________。(2)指出符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:_________。16.(1)以粗鹽為原料生產(chǎn)自來水消毒劑ClO2的某步反應化學方程式為:2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2H2O,則X的化學式為___________。

(2)過氧化鈣(

CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,與水反應生成一種堿并放出能使帶火星的木條復燃的氣體,該反應的化學方程式為____________________。

(3)某同學在處理含有H2SO4和CuSO4的混合物廢液時,加入一定量燒堿溶液并充分反應后,有藍色沉淀生成,過濾,濾液呈藍色。則上述過程中生成沉淀的化學方程式為_________________,濾液中一定存在的溶質(zhì)是__________。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.實驗室用大理石和稀鹽酸制取CO2,并用向上排空氣法收集,可供選擇的儀器如下。(1)儀器E的名稱是____________________;(2)組裝整套裝置時,可選用上圖中的A、B、H、I、J、L.P和______________;(3)利用組裝完畢后的裝置制取CO2氣體時,驗滿的操作是______________;(4)若要制取8.8gCO2,理論上至少需要100g質(zhì)量分數(shù)為______________的稀鹽酸。18.根據(jù)下圖所示實驗裝置回答問題:②儀器的名稱是:______________。若在實驗室準備用石灰石和稀鹽酸制取一瓶二氧化碳氣體,那么制取和收集裝置應該選擇_________(填字母),寫出該方法的化學反應方程式_____________________。該組合也可用于制取氧氣,為獲得平穩(wěn)氧氣流可將①更換為____________________。使用F裝置可以收集有毒的一氧化碳時氣體,從d端通入,在另一端接入_____________(填寫儀器名稱)可實現(xiàn)測量氣體的體積。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)生活中科學之美、科學之趣隨處可見。如圖是某廠商設計的T恤,T恤上有趣的圖案是鄰二溴苯(C6H4Br2)分子的結(jié)構(gòu)簡式。鄰二溴苯分子中碳、氫、溴三種原子個數(shù)比為_____。236g鄰二溴苯中含溴元素_____g。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、C【解析】

①由化學方程式可知,反應的條件是點燃,故正確;②由化學方程式不能知道反應的速率,故錯誤;③由化學方程式的意義可知,48份質(zhì)量的鎂與32份質(zhì)量的氧氣反應生成80份質(zhì)量的氧化鎂,故正確;④由化學方程式不能看出反應的微觀過程,但能確定反應物和生成物的微粒個數(shù)比,故錯誤;⑤由化學方程式不能看出反應中的能量變化,故錯誤;⑥由反應的方程式可知2個鎂原子與1個氧分子反應生成2個氧化鎂分子,故正確;故該化學方程式中獲得的信息是①③⑥,故選C。2、C【解析】試題分析:A、用兩個相同型號的塑料瓶各收集一瓶氧氣和二氧化碳,再分別注入等量的水,旋緊瓶蓋,振蕩,符合控制變量的要求,通過觀察塑料瓶變癟的程度,可以比較氧氣和二氧化碳在水中溶解度性的強弱,故選項實驗方案設計合理。B、用等體積等質(zhì)量分數(shù)的雙氧水和不同質(zhì)量的二氧化錳混合,符合控制變量的要求,測定收集相同體積氧氣所需要的時間,可以探究催化劑用量對反應速率的影響,故選項實驗方案設計合理。C、取等體積不同地區(qū)的兩種天然水,分別加入不同體積的同種肥皂水,振蕩;由于加入的肥皂水的體積不同,通過觀察產(chǎn)生泡沫的多少,無法比較兩種天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低,不符合控制變量的要求,故選項實驗方案設計不合理。D、在相同規(guī)格的燒杯中分別加入等體積的熱水和冷水,分別在其中加一滴紅墨水,符合控制變量的要求,比較紅墨水在水中的擴散速率,可以探究溫度對分子運動速率的影響,故選項實驗方案設計合理。故選C??键c:化學實驗方案設計與評價;催化劑的特點與催化作用;二氧化碳的物理性質(zhì);硬水與軟水;分子的定義與分子的特性3、C【解析】

A、根據(jù)化學式可知一個二氧化碳分子比一個一氧化碳分子多一個氧原子,故不符合題意;B、CO2能溶于水,水溶液呈酸性;CO難溶于水,但能燃燒,故不符合題意;C、用于人工降雨的是二氧化碳,而不是一氧化碳,故符合題意;D、CO2會造成溫室效應;CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒,故不符合題意;故選C。4、A【解析】

A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),氫氣是由氫元素組成的純凈物屬于單質(zhì)。符合題意;B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物,氫氣是由一種元素組成的單質(zhì)。不符合題意;C、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氫氣是一種元素組成,且不含氧元素。不符合題意;D、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成,氫氣是一種物質(zhì)組成的純凈物。不符合題意。故選A?!军c睛】本考點考查了物質(zhì)的分類,要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念,并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強,主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5、C【解析】

A、單寧酸C76H52O46由碳、氫、氧三種元素組成,正確;B、化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示的是分子中所含的原子個數(shù),一個單寧酸分子是由76個碳原子、52個氫原子和46個氧原子構(gòu)成,正確;C、單寧酸中碳、氧元素的質(zhì)量比=12×76:16×46=57∶46,錯誤;D、根據(jù)元素質(zhì)量分數(shù)計算的表達式,單寧酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小,正確;故選C。6、D【解析】

根據(jù)給試管中的液體加熱的方法;量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平;濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪);檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷。【詳解】A、給試管中的液體加熱時,用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的,圖中液體超過試管容積的,圖中所示操作錯誤。故不符合題意;B、量取液體時,視線應與液體的凹液面最低處保持水平,圖中仰視刻度,操作錯誤。故不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤。故不符合題意;D、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確。故符合題意;故選D【點睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。7、B【解析】

A、Fe2(SO4)3是黃色溶液,兩兩混合后,能與Fe2(SO4)3反應后只生成紅褐色沉淀的是NaOH,同時產(chǎn)生紅褐色沉淀和白色沉淀的是Ba(OH)2,無明顯變化的是H2SO4,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開來,選項正確;B、BaCl2與K2CO3、Na2SO4反應生成白色沉淀,其余的兩兩混合均不產(chǎn)生明顯變化,不另加試劑就不能將它們區(qū)別開來,選項錯誤;C、組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次氣泡,則該溶液為Na2CO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀的溶液是Ca(NO3)2,產(chǎn)生氣泡的溶液是HNO3,無明顯現(xiàn)象的溶液是NaCl,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開來,選項正確;D、組內(nèi)物質(zhì)兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和兩次氣泡,則該溶液為K2CO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀的溶液是BaCl2溶液,產(chǎn)生氣泡的溶液是H2SO4、HNO3,再向BaCl2溶液中分別加入遇到K2CO3溶液產(chǎn)生氣泡的兩種溶液,產(chǎn)生白色沉淀的溶液為H2SO4,無明顯現(xiàn)象的溶液為HNO3,不用另加試劑就能將它們區(qū)別開來,選項正確,故選B。8、C【解析】

A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論,故正確,不符合題意;

B.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進行的,才能使實驗更加準確,故正確,不符合題意;

C.如果將紅磷改為碳來進行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳氣體,會占據(jù)氧氣的原有的體積,導致測定結(jié)果偏小,而不能得到正確的實驗結(jié)論,故錯誤,符合題意;

D.根據(jù)物理學中的壓強知識可知,集氣瓶內(nèi)氣體壓強的減小會導致水面的上升,從而使集氣瓶內(nèi)外的壓強達到平衡狀態(tài),故正確,不符合題意。

故選C.9、C【解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應,故錯誤;B、NaHCO3與純堿不反應,故錯誤;C、H2SO4與純堿反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故正確;D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發(fā)生復分解反應,故錯誤。10、C【解析】

A、水力發(fā)電是將水能轉(zhuǎn)化為電能,錯誤;B、電解水是將電能轉(zhuǎn)化為化學能,錯誤;C、化學電池化學能轉(zhuǎn)化為電能,正確;D、太陽能供熱是將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能,錯誤。故選C。11、B【解析】選項物質(zhì)目的主要實驗操作ACO、CH4氣體鑒別點燃,火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象,前者無水生成,后者有。故A正確。BNa2CO3(NaOH)溶液檢驗滴加酚酞試液,觀察溶液顏色的變化,溶液均變紅。故B錯誤。CNa2CO3(NaHCO3)固體除雜充分加熱至固體質(zhì)量不變,碳酸氫鈉分解生成碳酸鈉。故C正確。DMnO2、KCl固體分離溶解、過濾、洗滌、烘干、蒸發(fā),二氧化錳不溶于水。故D正確。點睛∶本題主要考查與除雜相關的知識。12、B【解析】

根據(jù)金屬的化學性質(zhì)、鹽的定義、pH>7顯堿性但不一定是堿溶液、常見離子的最外層電子數(shù)來分析判斷即可?!驹斀狻緼、鋁的金屬活動性比鐵強,但鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜,阻礙反應繼續(xù)發(fā)生,因此鋁制品比鐵制品更難銹蝕,不符合題意;B、鹽是由金屬離子或銨根離子和酸根離子組成的化合物,因此鹽中不一定含有金屬離子,比如硝酸銨,符合題意;C、pH>7的溶液是堿性溶液,但不一定是堿的溶液,比如碳酸鈉,它是鹽,但是碳酸鈉溶液顯堿性,不符合題意;D、Na+、Mg2+、Cl?的最外層電子數(shù)均為8,但離子的最外層電子數(shù)不一定為8,也可能是2,如鋰離子,不符合題意。故選:B。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、1.6【解析】

銅片在潮濕的環(huán)境下易與空氣中的氧氣和二氧化碳發(fā)生反應,其表面會生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],寫出該反應的化學方程式_;銅和氧氣在加熱條件下反應生成氧化銅,氧化銅和稀鹽酸反應生成氯化銅和水。設參與反應的所有銅元素的質(zhì)量為x,根據(jù)反應可知,,解得x=9.6g,則11.2g氧化銅和銅的混合物中含氧元素的質(zhì)量為11.2g-9.6g=1.6g,則固體混合物中氧元素的質(zhì)量為1.6g。14、鋁鍋表面有一層致密的氧化膜防止鐵鍋生銹乳化作用【解析】試題分析:(1)鋁在空氣中能被氧氣氧化生成一層致密的氧化物保護膜,防止鋁進一步被氧化,所以鋁鍋比鐵鍋更耐腐蝕.(2)鐵生銹實際上是鐵與空氣中的氧氣和水反應,要防止鐵生銹要隔絕氧氣和水,用干布抹去鐵鍋表面的水珠可防止鐵與水接觸,以防止鐵鍋生銹.(3)洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細小的油滴隨水沖走,菜盤上附著的食用油常用洗潔精洗滌是利用其乳化作用.考點:金屬的化學性質(zhì);乳化現(xiàn)象與乳化作用;金屬銹蝕的條件及其防護.15、Fe3Na2O2NO3-每個二氧化硫分子中有2個氧原子【解析】

(1)①鐵元素可表示為Fe;②元素符號的前邊加數(shù)字表示原子的個數(shù),3個鈉原子表示為3Na;③化學式前邊的數(shù)字表示分子的個數(shù),2個氧分子可表示為2O2;④硝酸根離子帶一個單位負電荷,表示為NO3-;⑤元素化合價的書寫:在元素符號的正上方標化合價的數(shù)值,正負號在左,數(shù)字在右。五氧化二磷中磷元素的化合價表示為;(2)化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù),符號“SO2”中數(shù)字“2”的含義:每個二氧化硫分子中有2個氧原子。16、NaCl2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4CuSO4、Na2SO4【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答;

(2)根據(jù)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣解答;

(3)根據(jù)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉及濾液呈藍色解答。(1)反應前后Na、Cl、O、H原子的個數(shù)分別是2、6、6、4,0、4、6、4。相差2個鈉原子和2個氯原子,又X前的化學計量數(shù)為2,則X中含一個鈉原子和一個氯原子,因此X的化學式為NaCl;

(2)過氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣和氧氣,反應的化學方程式為2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑;(3)硫酸銅與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,反應的化學方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4;濾液呈藍色,濾液中一定存在的溶質(zhì)是CuSO4

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