幼兒小班主題說課教案《狗尾巴草》

第頁共頁幼兒小班主題說課教案《狗尾巴草》主題：《狗尾巴草》年齡：3-4歲時長：40分鐘教學目標：1.幫助幼兒了解并理解《狗尾巴草》這個主題故事；2.培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和閱讀能力；3.引導幼兒觀察和認識植物，培養(yǎng)幼兒的自然觀察和探索能力；4.提高幼兒的口語表達能力，培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神。教學準備：1.故事書《狗尾巴草》；2.多媒體課件；3.圖片、實物等教學資源；4.狗尾巴草的種子、土壤等植物培育用品；5.角色扮演的道具。教學步驟：步驟一：導入（5分鐘）通過一首活力四溢的歌曲歡迎幼兒進入課堂，同時播放一段動畫片《狗尾巴草》引起幼兒的關(guān)注。然后問幼兒是否知道什么是植物，有什么樣的植物等，喚起幼兒的興趣和思考。步驟二：故事引入（5分鐘）通過展示一張畫面，引導幼兒觀察并猜測即將講解的故事。然后展示故事書《狗尾巴草》，簡要介紹故事的大致情節(jié)，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。步驟三：故事講解（10分鐘）邊讀故事邊運用多媒體課件以圖文并茂的方式展示給幼兒觀看，將故事情節(jié)更加鮮活生動地呈現(xiàn)給幼兒。故事講解過程中，可適時引導幼兒回答一些問題，幫助幼兒理解故事內(nèi)容，例如：“狗尾巴草為什么生長得這么高？”“小孩為什么要給狗尾巴草澆水？”等等。步驟四：植物觀察（10分鐘）教師給每位幼兒發(fā)放一個小花盆，讓幼兒自己種植狗尾巴草的種子。邊種植邊指導幼兒認真觀察種子的形狀、顏色，觸摸土壤的濕潤程度，了解種子的生長需要水和陽光等。步驟五：團隊活動（10分鐘）將幼兒分成小組，每組選派一名代表進行角色扮演，模擬故事中的小孩和狗尾巴草。其中，扮演小孩的代表向“狗尾巴草”詢問問題，如：“你們要不要陽光？”、“你們?yōu)槭裁撮L得那么高？”等等。狗尾巴草代表回答問題后，小孩代表可以將植物的需求和成長過程進行總結(jié)。步驟六：總結(jié)（5分鐘）通過回答問題的方式總結(jié)一次課堂的學習內(nèi)容，讓幼兒可以更好地掌握關(guān)鍵知識，并加深記憶。步驟七：課后延伸（5分鐘）通過制作一張小海報，讓幼兒將故事中的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵短句、關(guān)鍵圖片等進行剪貼拼貼，回顧和鞏固所學內(nèi)容。教學反思：通過這個教案的設(shè)計，幼兒可以通過多媒體課件、實物觀察和角色扮演的活動等方式，全方位地了解和理解《狗尾巴草》這個故事。在學習的過程中，幼兒既可以觀察、思考和表達，也可以體驗一些實踐操作，培養(yǎng)幼兒的學習興趣和學習能力。此外，團隊活動和總結(jié)環(huán)節(jié)的設(shè)計，有助于培養(yǎng)幼兒的合作意識和團隊協(xié)作精神，提高幼兒的口語表達能力和思維能力。整個教案