2024-2025年度人教版八年級物理下冊第十二章簡單機械鞏固練習試卷不含答案

人教版八年級物理下冊第十二章簡單機械鞏固練習試卷不含答案（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數(shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計24分）1、如圖所示，有一斜面長為L，高為h，現(xiàn)用沿斜面向上的拉力F把重為G的物體從斜面底端勻速拉到頂端。已知在這個過程中，物體受到斜面的摩擦力大小為f，則斜面的機械效率為（）A．×100% B．×100% C．×100% D．×100%2、如圖所示用三個力沿不同的方向拉繩子，則（）A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．一樣大3、如圖所示的簡單機械中一定省力的是（）A．筷子 B．核桃夾C．釣魚竿 D．船槳4、如圖所示，各工具中屬于費力杠桿的是（）A．筷子 B．鉗子C．起子 D．剪子5、如圖所示，物體A重為GA物體B重為GB，每個滑輪重G動，物體A在物體B的作用下沿粗糙水平面向右做勻速直線運動。如果在物體A上施加一個水平向左的力F拉動A，使物體B勻速上升h（不計滑輪組中的摩擦及繩重），下列選項不正確的是（）A．物體A向左勻速直線運動時，繩子對它的拉力為B．物體B勻速上升時，滑輪組做的有用功為GBhC．力F做的功為G動h+GBhD．滑輪組的機械效率大小等于×100%6、綜合實踐課上小紅用剪刀修剪樹枝時感到很吃力，為了使小紅容易剪斷樹枝，有四位同學給出了自己的建議，你認為其中最合理的是（）A．小明：用剪刀尖去剪B．小瑩：用剪刀的中后部去剪C．小敏：用剪刀的中前部去剪D．小潔：放棄，不去修剪了7、如圖所示，是自卸車的示意圖，車廂部分可視為杠桿，則下列分析正確的是（）A．C點是支點，液壓桿施的力是動力，貨物重力是阻力B．B點是支點，物體A放在車廂前部可省力C．C點是支點，物體A放在車廂后部可省力D．B點是支點，物體A放在車廂前部要費力8、下列有關機械效率的說法中正確的是（）A．越省力的機械，其機械效率就越低B．使用機械做功越快，其機械效率越高C．有用功與總功的比值越大的機械，其機械效率就越高D．通過改進機械的性能可以使機械效率達到100%二、填空題（每小題4分，共計40分）1、如圖所示，在“測滑輪組機械效率”實驗中，物體重為5.4N。若物體上升高度為10cm，此時彈簧測力計的示數(shù)如圖中所示，則滑輪組的機械效率是_______。若僅增加物體的重，該滑輪組的機械效率將_______（選填“增大”、“減小”或“不變”）。（不計繩重及摩擦）2、如圖所示，拉力F＝250N，在10s內將重為600N的貨物勻速提升2m，則滑輪組的機械效率為_____，拉力的功率為_____W。請你說出一條提高該機械機械效率的方法：_____。3、如圖所示，—輕質杠桿可繞O點轉動，A點處掛上一重物，B點處用彈簧秤豎直向上拉著，杠桿恰在水平位置平衡，若彈簧秤示數(shù)為9牛，則物體重力為______牛。4、用豎直向上的力F1直接將物體A勻速提升h，做功200J，若借助長1m的斜面用力F2把A勻速提升相同高度，斜面的機械效率是40%，則借助斜面做的有用功為________J，拉力F2所做的功是________J，物體A受到斜面的摩擦力是________N。5、旺財同學是學校的升旗手，他將一面國旗在國歌聲中勻速升到旗桿頂端，國旗能升到旗桿頂端是因為旗桿頂端裝有______滑輪。國旗勻速上升過程中，______能逐漸增大。6、為了探究小球靜止在斜面上時，沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關，小紅用兩個所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測力計等器材按圖（a）、（b）進行實驗，然后改變斜面與水平面的傾角繼續(xù)實驗，如圖（c）、（d）所示。（G甲＜G乙，θ1＜θ2＜θ3，F(xiàn)1＜F2＜F3＜F4）①由圖（a）、（b）及相關條件可得出的初步結論是：光滑小球靜止在斜面上時，______，F(xiàn)越大。②由圖8（b）、（c）、（d）及相關條件可得出的初步結論是：______。7、如圖所示，是兩個工人分別用滑輪按甲、乙兩種方式把質量相同的兩袋沙子從地面提到二樓，兩種方式若不計繩重和摩擦，且G沙子>G滑輪。使用甲圖中的滑輪的目的是______；使用乙圖中滑輪的好處是可以______，機械效率更高的是______（選填“甲”或“乙”）。8、如圖使用定滑輪時，沿豎直方向向下拉，跟沿斜的方向向下拉，所用拉力的大小_____這是因為它們的力臂_____。9、在歷史上，機械功原理被譽為“機械的金科玉律”，它告訴我們：省力的機械必然費距離，省距離的機械一定___________。也就是說，使用任何機械都___________省功（填“能”或“不能”）。10、如圖所示，在刻度均勻的輕質杠桿的A點懸掛一個重為4N的物體，在B點施加一個豎直向下的作用力F，使杠桿在水平位置保持平衡，則______N；若保持物體懸掛的位置不變，改變力F的方向（如圖斜向左方向），杠桿仍在水平位置保持平衡，則力F將______（填“不變”、“變大”或“變小”）。三、計算題（每小題4分，共計36分）1、如圖中甲是起重機正在吊起重物的情景，乙圖是吊臂上B端的滑輪組示意圖。鋼繩末端的拉力F使重物正在以0.5m/s的速度豎直勻速上升。已知重物重3×104N，每個滑輪重150N。不計繩重與摩擦。請解答以下問題：（1）寫一條甲圖中應用到的物理知識。（2）經(jīng)過10s鋼繩末端拉力F拉動的距離為多少m。（3）鋼繩末端的拉力F。2、圖甲是起重車吊臂上的滑輪組，在某次作業(yè)中將質量為1400kg的貨物勻速提升，滑輪組上鋼絲繩的拉力F為5000N，貨物上升過程中的s～t圖像如圖乙所示（不計繩重及繩與滑輪、滑輪與軸之間的摩擦，g取10N/kg）。求：（1）動滑輪的重；（2）拉力F的功率；（3）提升貨物過程中滑輪組的機械效率。

3、如圖甲所示裝置，重為16N的物體A在拉力F的作用下，5s內勻速運動了0.5m．拉力F做的功隨時間變化的圖象如圖乙所示．已知動滑輪重0.5N，物體A在水平桌面上運動時受到的摩擦阻力f為物重G的0.25倍；（1）拉力F的功率是多少？（2）5秒內整個裝置對物體A做的功是多少？（3）該裝置的機械效率是多少？4、在小型建筑工地，常用簡易的起重設備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當于如圖所示的滑輪組。某次將總重力G＝4000N的磚塊勻速吊運到高為5m的樓上，用時20s，拉力F＝2500N。不計繩重及摩擦，求在此過程中：（1）拉力F的功率；（2）額外功和動滑輪的重力G動；（3）滑輪組的機械效率。5、一根均勻木桿放在一水平桌面上，它的一端伸出桌面外邊的那部分長度是木桿全長的，如圖所示。（1）在木桿伸出端的B點加一個作用力F，當F=300N時，木桿的另一端A開始向上翹起，那么木桿的重力是多少？（2）木桿在桌面上若不施加其他任何力時，允許伸出桌面以外的最大長度是多少？6、如圖所示，斜面高為2m，用沿斜面向上大小為25N的拉力F，將重為60N的木箱由斜面的底端以的速度勻速拉動，經(jīng)過20s后到達頂端，求：（1）拉力做的有用功。（2）拉力做功的功率。（3）斜面的機械效率。7、有一根繩子，通過如圖甲所示的滑輪組，能夠提起的最重物體是A，物體再重繩子將斷裂（不計繩重和摩擦）。求：（1）將A勻速提高2m做的有用功為740J，則物重GA=？（2）若此時滑輪組機械效率為92.5%，人的體重為600N，每只腳與地面接觸面積為2×10﹣2m2，則人對地面的壓強p地=？（3）若用這根繩子和這些滑輪，組成圖乙所示滑輪組，利用它從水中緩慢勻速提起（不計水的阻力）一個邊長為3×10﹣1m的正方體B，當提到B的下表面所受水的壓強為2×103Pa時，繩子斷裂。則正方體B的密度ρB=？8、秤砣質量為1kg，秤桿和秤盤總質量為0.5kg，定盤星到提紐的距離OB為2cm，秤盤到提紐的距離OA為