主題班會之初中班會專業(yè)策劃專項方案

初中班會策劃方案【篇一：初中生感恩專題班會策劃書】初三（5）班一、活動背景：感恩是中華民族傳統(tǒng)美德，“恩”形式豐富多彩，有父母養(yǎng)育之恩，有老師教導之恩，有好友幫助之恩，有社會關(guān)心之恩，那么就讓我們一起學會感恩吧！學會感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩生活中一切！二、活動目標三、活動步驟：1、活動前準備安排主持人兩名安排演出手語歌曲《感恩心》參與者六名安排詩朗誦參與者四名安排啞劇《同桌你》參與者兩名安排歌曲《紅蜻蜓》演唱者四名安排采購人員兩名（便利貼、海報、馬克筆）搜集材料（學生學習、課余活動照片，和老師對學生寄語視頻等材料整理成ppt）班級座位安排、衛(wèi)生打掃2、活動時：1）播放ppt，展示班級風采2）學生演出開場手語舞蹈《感恩心》3）主持人開場白，宣告專題班會正式開始4）ppt展示，內(nèi)容之一：感恩父母并演出詩朗誦《感謝有你》5）ppt展示，內(nèi)容之二：感謝老師視頻播放老師對學生寄語6）ppt展示，內(nèi)容三：感謝好友演出啞劇《同桌你》7）學生活動，寫出心語心愿，貼上海報8）班主任講話9）全體合唱歌曲《相親相愛一家人》3、活動結(jié)束時：整理教室四、活動經(jīng)費10元【篇二：30個專題班會設計方案】專題班會30個專題班會30個.......................................................................................................................11.專題班會教案撰寫格式....................................................................................................22.“我愛我班”專題班會活動方案..........................................................................................43.專題班會課“創(chuàng)建友好班級，共建美好校園”活動設計...........................................................74.專題班會“我和明天有個聚會”串臺詞..................................................................................85.專題班會“我是建校人”主持串臺詞...................................................................................106.感謝有你——感恩教育專題班會.......................................................................................117.“新學期，我能行”專題班會教案........................................................................................128.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”專題班會活動設計.....................................................139.“展開理想翅膀”專題班會活動設計.................................................................................1510.高三專題班會《超越夢想》活動設計...............................................................................1611.做個文明人——“文明禮儀”專題班會................................................................................1712.“誠信”教育專題班會活動設計..........................................................................................2113.《做有責任感人》專題班會..........................................................................................2214.專題班會《我愛我家》....................................................................................................2415.《逆風飛揚——直面挫折》專題班會設計........................................................................2716.專題班會設計：做時間主人..........................................................................................2817.高二年級安全教育專題班會活動設計...............................................................................3018.一堂班會課......................................................................................................................3119.一次特殊班會...............................................................................................................3220.“理想”專題班會活動過程.................................................................................................3321.“愛你，愛我”專題班會設計..............................................................................................3522.專題班會小游戲活動：“六人組”愉快............................................................................3623.“天下興亡，匹夫有責”專題班會設計................................................................................3824.“我們不早戀”專題班會實錄..............................................................................................4025.“祖國在我心中”——感恩祖國專題班會............................................................................4126.“為理想而努力”高三專題班會活動方案...........................................................................4427.初一新生入學專題班會資料...........................................................................................4528.高一新生入學專題班會資料...........................................................................................4629.邁好高中第一步——第一次專題班會.............................................................................4830.專題班會“夢想?出色”活動設計.......................................................................................501.專題班會教案撰寫格式一、活動背景二、活動目標三、活動準備四、活動過程（一）活動基礎情況1、時間2、地點3、班主任4、主持人5、參與者（二）活動程序（三）活動紀實五、活動思索附樣稿:當國旗升起時，我該怎么做？06級*****班活動背景國旗是一個國家標志，是國家及其民族精神象征。大家在舉行多種活動時，常常舉行升旗儀式，以表示對國旗熱愛和尊重。面對鮮艷五星紅旗，熱愛祖國美好情感充溢在每一個人心中；面對五星紅旗，時代使命又使每個人心潮澎湃。作為祖國騰飛后繼者，我們拿什么奉獻給你——我祖國！一、班會目標（1）經(jīng)過多種形式活動使學生對升旗禮儀有一個更深層次了解。（2）在了解基礎上讓學生能夠真正做到升旗禮儀。（3）開展這次活動，使我們心和祖國貼得更緊，讓五星紅旗永遠飄揚在學生心中，增強我們?yōu)樽鎳粡姸趭^學習使命感。一、班會準備1.老師準備查閱國旗相關(guān)知識、升旗禮儀讀本2.學生準備請同學們搜集部分相關(guān)國旗方面及祖國今昔改變材料。在教室黑板上，由同學們用五彩筆寫下面“面對國旗思索”并畫出國旗圖案。準備知識競賽題目準備國歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。二、班會過程（一）活動基礎情況1、時間：3月11日*：**（時間自定）3、班主任：***4、主持人：***5、參與者：**級*****班全體學生（人）（二）活動程序1、主持人引言，宣告專題班會開始。宣告全體起立，高唱國歌。唱畢后全體落座。2、***同學（2-3名）向大家演講相關(guān)國旗小說（向大家介紹相關(guān)祖國、國旗革命歷史）以生動、感人事例介紹無數(shù)革命先烈為維持祖國尊嚴，為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚，用生命和鮮血鑄起共和國大廈豐功偉績。（自查資料）3、接著開展國旗知識競賽（相關(guān)知識見后）4、同學繼續(xù)即席講話，各抒己見，暢談祖國、國旗在心中感受。5、討論“升國旗意義”、“國旗升起時你曾想到什么？”、“在尊重國旗方面你做怎樣”“以后升國旗時，同學們應注意哪些問題？”6、班主任講話（如）同學們在近幾天班會準備及今天班會開展中，受到了愛國主義教育，以后我們要把這種愛國之情、報國之志，化為效國之行。不僅嚴厲對待升旗儀式和在國旗下講話活動，更應努力學習，把專業(yè)知識學扎實并熟練掌握好技能，經(jīng)過本身努力為她增添色彩。7、主持人總結(jié)（如）聽了同學們講話，我心情激動。經(jīng)過知識競賽大家愈加了解國旗，認識國旗。是啊，為了紅旗在祖國大地上高高飄揚，有多少中華學子前赴后繼，用自己熾熱真情抒發(fā)對祖國無盡愛。同學們，讓我們用勤奮和努力開創(chuàng)新世紀燦爛和輝煌，讓我們再一次歌唱祖國，歌唱明天。合唱《紅旗飄飄》。（三）活動紀實（略）（班主任可安排學生對活動作統(tǒng)計）三、思索總結(jié)經(jīng)過這次專題隊會，大家深刻地體會到。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。同學們?nèi)苛⒅咀?。。。。。。。。。。。。。。。。。。另附資料參考：一、國旗知識競賽。1.中國國旗顏色是什么色?這種顏色象征了什么?答：紅色。象征革命，象征國旗是由無數(shù)革命先烈用鮮血染成。2.國旗上有五顆星，大星代表什么?小五星又代表什么?答：大星代表中國共產(chǎn)黨，小五星代表全國各族人民緊密團結(jié)在黨周圍。3.將五星紅旗正式定為中國國旗是在什么時候，什么會議上決定?答：在1949年9月，在全國人民政治協(xié)商會議第一屆全全會議上決定。4.新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。5.中國西藏取得和平解放，拉薩升起五星紅旗是在哪十二個月?答：1951年。6.什么節(jié)日應升掛國旗?答：國慶節(jié)、勞動節(jié)、元旦、春節(jié)。7.什么地方應升掛國旗?答：天安門廣場、新華門、全國人大常委會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢驗院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關(guān)等。8.中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?答：每七天一次9.升掛國旗時，應將國旗置于什么位置?答：顯著位置。10.中國國旗法是在什么時間、什么會議上經(jīng)過?11.新中國成立后，誰第一個為中國奪得了奧運會金牌，使五星紅旗高高飄揚在奧運會場上?答：許海峰。12.1985年2月20日早晨在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗，它宣告了什么?答：宣告了中國南極長城考究站成立。答：1990年6月28日第七屆全國人大常委會第十四次會議經(jīng)過。二、升旗禮儀在每七天一舉行升旗儀式過程中,要求大家做到升國旗禮儀是:(1)集隊時隊伍整齊,平靜,有序,安全,不說笑,不打鬧;(2)著裝整齊,規(guī)范;(3)升旗時全體肅立,脫帽行注目禮。(5)聆聽國旗下講話時,要做到神情專注,適時適度鼓掌.(6)若有特殊原因,未按時抵達指定地點,在國歌聲響起時要原地肅立,參與升旗儀式.三、歌曲《紅旗飄飄》歌詞那是從旭日上采下虹沒有些人不愛你色彩一張?zhí)煜伦蠲滥槢]有些人不留念你容顏你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來當我離開家時候你滿懷深情吹響號角五星紅旗你是我驕傲五星紅旗我為你自豪為你歡呼我為你祝福你名字比我生命更關(guān)鍵紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄騰空志愿越飛越高紅旗飄呀飄紅旗飄呀飄年輕心不會衰老你明亮眼睛牽引著我讓我守在夢鄉(xiāng)眺望未來當我離開家時候你滿懷深情吹響號角五星紅旗你是我驕傲五星紅旗我為你自豪為你歡呼我為你祝福你名字比我生命更關(guān)鍵2.“我愛我班”專題班會活動方案課題：我愛我班時間:3月22日參與人數(shù):48人教學目標：1、經(jīng)過此次專題班會，目標是增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級凝聚力，提升學生關(guān)心集體、建設集體主動性和熱情，同時使學生對良好學風有了正確認識，讓學生在良好班集體氣氛中健康成長，并發(fā)揮自己光和熱，努力為集體添把“柴”——“眾人添柴火焰高”。2、激勵學生繼續(xù)學習斗志，爭取順利度過高一階段學習生活，為高質(zhì)量完成中學生活打下良好思想基礎。3、讓學生在組織活動過程中，充足地展現(xiàn)和鍛煉自己能力。教學關(guān)鍵：提升學生關(guān)心集體、建設集體主動性和熱情教學難點：教學儀器：計算機、投影儀教學方法：講授法、分析法，討論法教學步驟：一、組織教學召開三次班干部會、兩次全班同學大會和小組討論會，對此次專題班會內(nèi)容進行動員、討論和安排。調(diào)查了解同學們關(guān)心熱點問題，確定班會專題內(nèi)容、班會形式和題目，班會具體準備工作分工。二、引入新課總結(jié)上周各項工作情況（1）、勞動委對衛(wèi)生情況進行總結(jié)；（2）、學習委員對上周學習情況進行總結(jié)；（3）、團支書對上周班上部分關(guān)鍵問題進行總結(jié)；（4）、班長進行總結(jié)三、講授新課1、詩詩朗誦《高中生豪言》2、相互認識游戲（1）、規(guī)則很簡單，一如傳統(tǒng)游戲——“擊鼓傳花”：參與者伴著音樂傳一本書，當音樂停下時，書在誰手中，誰就出來游戲，游戲以座位為單位，每個座位兩名組員。兩位學生背靠背，雙方將答案寫在紙上答案個數(shù)不限，答題過程中，兩位學生不能交換答案，以答案符合數(shù)量給獎勵。1、最喜愛食物2、最喜愛運動項目3、愛好愛好。4，最想對同座說一句話。（2）、“名人名言”互贈。3、請幾位同學講一則愛集體實例或談談自己在班上一段感受。4、實話實說對班集體說上一句自己想說話；或說你認為怎么樣才能加強班集體力量。5、班主任總結(jié)我常常給我學生講一個小說：我們有一天出去旅行，忽然間暴風雨來了。我們沒地方避風躲雨孩子們向前跑，一看前面有個草棚，大家嘩地沖了進去，一沖進去大雨就來。大家好快樂，哇，今天運氣不錯喲，剛剛找了房子大雨就來。太愉快了！大家也不顧慮房子干不潔凈，有沒有些人住過，只要有避雨地方就很滿足了。但這個房子在風雨中忽然間要坍毀，同學們想盡措施扶住它，不能讓房子坍毀。一個班就是這么一個生命體，我們就是其中鮮活血液，她需要我們不停輸送營養(yǎng)，我們思想、我們一舉一動時時刻刻影響著她。我們共同生活在042班這個大家庭里，每個人全部是班級一員，一個人表現(xiàn)得好壞會直接影響到班級形象。我提議大家應該正確處理好個人和班級關(guān)系，從本身做起，人人確保本身“清潔”，人人盡到對班級責任。主持人丙：所以，開展法制教育是很有必需。我們今天班會專題就是：甲乙丙合：走好青春每一步！主持人甲：馬加爵,一個令人嘆息名字，一起震驚全國殺人案，一次不一樣平常審案經(jīng)歷。主持人乙：因打牌時被懷疑作弊，便將4位同學殘忍地殺害了！并將尸體藏在宿舍內(nèi)4個衣柜里。主持人甲：馬加爵于6月17日被實施了槍決，這是一個意料之中死亡結(jié)局，不過馬加爵不是一個句號。馬加爵如同一根鋒利針，挑破了我們時常不文明膿瘡，刺痛了我們已經(jīng)日益麻木神經(jīng)。主持人乙：同學們，殘酷事實告訴我們，法律和我們息息相關(guān)，密不可分，法，就在我們身邊。馬加爵慘案值得我們深思，讓我們一起走進法律世界，看看大家對這一案件反思。主持人丙：家庭反思：慘案發(fā)生后，馬加爵父母、姐姐和奶奶來到邵瑞杰家鄉(xiāng)，向“云大命案”受害者邵家眷道歉。但邵家無法接收這突如其來“客人”，邵氏雙親將馬家人拒之門外，馬家4人冒雨下跪1個多小時，最終打動了邵氏家人。主持人甲：社會反思：我們要實施一個普遍文明教化，把相關(guān)人和文明最基礎規(guī)則，灌輸給每個人，使這些戒律能夠在激情、罪惡欲望涌動時候，有效地起到約束作用。主持人乙：馬加爵反思：最想對親大家說聲對不起！主持人丙：下面，讓我們一起來聽一聽馬加爵獄中“懺悔書”?。裕ㄒ凿浺粜问匠霈F(xiàn)，并配上音樂《心聲》，渲染氣氛）【篇三：專題班會策劃書】主題班會策劃書12-1主辦方：車輛工程目錄1.班會專題2.主辦方3.活動時間4.活動地點5.活動對象6.班會背景7.班會目標8.班會準備9.班會步驟10.班會總結(jié)一、班會專題：結(jié)交真誠好友二、主辦方：車輛工程12-1三、活動時間：11月11日四、活動地點：12教301五、活動對象：車輛工程12-1全體學生六、班會背景人際交往是協(xié)調(diào)一個集體關(guān)系、形成集體協(xié)力紐帶。而一個良好集體，能促進青年學生優(yōu)良個性品質(zhì)形成。如正義感、同情心、樂觀向上等全部是在民主、和睦、友愛人際關(guān)系中成長起來。良好人際關(guān)系還能夠促進學生集體凝聚力，成為集體中最關(guān)鍵教育力量。人際交往是人和人之間一個互動。良好人際交往能力是主動向上，反之，不利于個體全方面健康發(fā)展。而同時在人際交往時候無可避免會出現(xiàn)部分問題