2022年六年級語文下冊教學(xué)工作計(jì)劃范文(新編版)

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(工作計(jì)劃)

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編號：YB-JH-0348

教學(xué)工作計(jì)劃|TeachingWorkPlan

教學(xué)工作計(jì)劃2022年六班級語文下冊教學(xué)工作計(jì)劃范文

(新編版)

“龍含寶珠辭舊歲，燕銜柳葉迎新春”。本學(xué)期是六班級面臨畢業(yè)升學(xué)的關(guān)鍵期。為了使教學(xué)有序、有效，圓滿完成教學(xué)任務(wù)，我需要做好本冊的教學(xué)計(jì)劃。

一、教材分析

本教材在編排上是以知識(shí)掌控和技能提高為主的，致力于同學(xué)在知識(shí)技能，過程和方法，情感立場和價(jià)值觀上有新的進(jìn)展。為同學(xué)終身學(xué)習(xí)、健康和諧進(jìn)展奠定堅(jiān)實(shí)之基礎(chǔ)。

教材共設(shè)計(jì)了六個(gè)專題，依次是：人生感悟，民風(fēng)民俗，深深的懷念，外國名篇名著，科學(xué)精神，難忘學(xué)校生活。在六組教材之后，安排了一組“古詩詞背誦”，提供了10首供同學(xué)讀背的古詩詞。在教材的最末，還安排了“綜合復(fù)習(xí)”，為老師預(yù)備了9篇復(fù)習(xí)材料

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教學(xué)工作計(jì)劃|TeachingWorkPlan

教學(xué)工作計(jì)劃以供期末復(fù)習(xí)時(shí)運(yùn)用。

二、教學(xué)內(nèi)容

本教材共有六組，每組有四篇課文、口語交際習(xí)作和回顧拓展。共有課文21篇，其中精讀課文10篇，略讀課文11篇。其中“口語交際習(xí)作”依舊作為一個(gè)獨(dú)立的欄目?！盎仡櫷卣埂庇扇齻€(gè)欄目組成，分別為“溝通平臺(tái)”“日積月累”是固定欄目，另有“成語故事”“趣味語文”“課外書屋”穿插安排，不再設(shè)“展示臺(tái)”欄目。其中，“趣味語文”“成語故事”各安排了兩次，“課外書屋”安排了一次。

三、教學(xué)措施轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，樹立正確教學(xué)觀，堅(jiān)持以育人為主，培育創(chuàng)新型人。

2、仔細(xì)學(xué)習(xí)新課標(biāo)，在課堂中滲透新理念，著重教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)立場和學(xué)習(xí)習(xí)慣，提倡自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)，培育創(chuàng)新技能和實(shí)踐精神。

3、優(yōu)化教學(xué)手段，積極利用教學(xué)媒體資源，從而提高課堂實(shí)效。

4、加強(qiáng)讀、誦、寫、思、悟的訓(xùn)練，啟發(fā)督促同學(xué)多讀課外書，

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教學(xué)工作計(jì)劃多誦古詩詞，多寫隨筆，多思索質(zhì)疑問題，多感悟生活，獲得人生啟示。

5、重視培育習(xí)作愛好，使同學(xué)樂于表達(dá)；加強(qiáng)習(xí)作與閱讀、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的聯(lián)系，引導(dǎo)同學(xué)多寫多練，提高同學(xué)的習(xí)作技能。

6、做好每個(gè)單元的測試工作，實(shí)時(shí)反饋，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)力度，讓每個(gè)同學(xué)都能成為合格的畢業(yè)生。

四、教學(xué)活動(dòng)開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)，鼓舞同學(xué)積極參加，自信學(xué)習(xí)。開展一些“趣味讀書會(huì)”、“讀書心得溝通會(huì)”、“讀書知識(shí)競賽”、“古詩詞朗讀競賽”、“我愛讀書演講競賽”。

2、誦讀經(jīng)典。展古詩文誦讀，讓同學(xué)每天堅(jiān)持誦讀。通過同學(xué)背誦詩文，既做到積累，又提高誦讀技能。

3、自辦手抄報(bào)。讓同學(xué)依據(jù)自己的喜好進(jìn)行設(shè)計(jì)報(bào)頭、豐富版面。要求同學(xué)在辦報(bào)過程中，通過眼看、耳聽、腦想、手動(dòng)，多種感官參加活動(dòng)，從而培育了同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐技能和綜合運(yùn)用技能。

五、教學(xué)進(jìn)度

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教學(xué)工作計(jì)劃周次

起止日期教學(xué)內(nèi)容

課時(shí)

一

2.21——2.22

開學(xué)報(bào)到

二

2.25——

3.1

1.文言文兩那么

2.匆忙5三

3.4——3.8

3.桃花心木4*.頂碗少年4四

3.11——3.15

5*.手指口語交際習(xí)作一6五

3.18——3.22

回顧拓展一6.北京的春節(jié)5六

3.25——3.29

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