【教育資料】二年級上冊數(shù)學一課一練第四單元-表內(nèi)除法(一)-蘇教版學習專用_第1頁
【教育資料】二年級上冊數(shù)學一課一練第四單元-表內(nèi)除法(一)-蘇教版學習專用_第2頁
【教育資料】二年級上冊數(shù)學一課一練第四單元-表內(nèi)除法(一)-蘇教版學習專用_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教育資源教育資源教育資源教育資源教育資源教育資源第4單元表內(nèi)除法(一)班級:___________姓名:___________得分:___________一、判斷題(每小題6分,共30分)①凡是把物體平均分成幾份,求每份是多少時都用除法計算,即:總數(shù)÷份數(shù)=每份數(shù)。②35÷7=?計算方法時想乘法口訣()七三十五,可得35÷7=5()③8個小朋友平分8個桃,可列式為8÷8=1(個)()④6÷3=2除數(shù)是6,被除數(shù)是3。()⑤10根鉛筆平均分給5個小朋友列式為10÷5=2(根)其中商是2。()二、填一填,算一算(每小題6分,共30分)⑥6個桃子,每3個一份,分成了()份。⑦6個桃子,平均分成2份,每份是()個。⑧12÷4=3,被除數(shù)是(),除數(shù)是(),商是()。⑨被除數(shù)是20,除數(shù)是5,商是4,寫成除法算式是()。⑩8個,每個小朋友分得4個,可以分給()個小朋友。8÷□=□在算式中,8是(),4是(),商是()。三、解決問題(每小題10分,共40分)11、6個小朋友拍球,每2個小朋友一組,分成了幾組?列成除法算式是?這個算式怎么讀?你能讀一讀嗎?一本故事書30頁,小明想5天看完,平均每天必須看幾頁?每架6元每輛5元每艘4元小明帶的錢正好可以買2輛小汽車,小明帶了多少錢?小芳帶了18元,可以買幾架飛機?參考答案一、判斷題(每小題6分,共30分)【解析】考查數(shù)量關(guān)系式【解析】考察用口訣求商【解析】8個桃平均分給8個小朋友,每個小朋友分得1個,8÷8=1??疾斐ㄔ趯嶋H問題中的應(yīng)用?!窘馕觥勘怀龜?shù)是6,除數(shù)是3,商是2??疾炝顺ǖ恼J識?!窘馕觥靠疾炝顺ǖ膶嶋H應(yīng)用。二、填空題(每小題6分,共30分)6個桃子,每3個一份,分成了(2)份。6÷3=2(份)【解析】考察了平均分的實際應(yīng)用。⑦6個桃子,平均分成2份,每份是(3)個。6÷2=3(個)【解析】考察了平均分的實際應(yīng)用。⑧12÷4=3,被除數(shù)是(12),除數(shù)是(4),商是(3)?!窘馕觥靠疾炝顺ǖ恼J識。⑨被除數(shù)是20,除數(shù)是5,商是4,寫成除法算式是(20÷5=4)?!窘馕觥靠疾炝顺ǖ幕局R。⑩8個,每個小朋友分得4個,可以分給(2)個小朋友。8÷4=2在算式中,8是(被除數(shù)),4是(除數(shù)),商是(2)。【解析】考察了除法算式的基本知識以及除法的實際應(yīng)用。三、解決問題(每小題10分,共40分)11、6÷2=3(組)讀作:6除以2等于3。答:分成了3組?!窘馕觥砍ǖ膶嶋H應(yīng)用以及除法算式的讀法。12、30÷5=6(頁)答:平均每天必須看6頁。【解析】體驗用除法解決生活中的實際問題。13、5×2=10(元)答:小明帶了10元錢?!窘馕觥空J真觀察圖可知一輛小汽車5元,求2輛小汽車的價錢就是在問2個5是多少?因此用乘法解決。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論