中學(xué)高級(jí)教師津貼評(píng)審條例（二篇）

第頁共頁中學(xué)高級(jí)教師津貼評(píng)審條例是一種規(guī)定中學(xué)高級(jí)教師津貼申請(qǐng)和評(píng)審程序的文件。它旨在對(duì)中學(xué)高級(jí)教師加強(qiáng)管理與評(píng)價(jià)，確保公平、公正、公開的原則，并提供給教師額外的福利。該條例通常包括以下內(nèi)容：1.申請(qǐng)資格：規(guī)定中學(xué)高級(jí)教師津貼的申請(qǐng)資格，如工齡、學(xué)歷、職稱等要求。2.申請(qǐng)材料：明確申請(qǐng)人需提交的相關(guān)材料，如個(gè)人簡(jiǎn)歷、教學(xué)成果、師德表現(xiàn)等。3.評(píng)審程序：規(guī)定評(píng)審的具體步驟和相應(yīng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。通常包括初審、面試和終審等環(huán)節(jié)。4.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)：明確評(píng)審委員會(huì)評(píng)審的標(biāo)準(zhǔn)和權(quán)重，如教育教學(xué)能力、教學(xué)成果、教師教育質(zhì)量評(píng)估等。5.結(jié)果公示：規(guī)定評(píng)審結(jié)果的公示形式和時(shí)間，并明確對(duì)不合格申請(qǐng)的申訴渠道。6.津貼發(fā)放條件：規(guī)定獲得津貼的條件和發(fā)放流程。7.津貼的取消與追回：規(guī)定津貼可能被取消或追回的情況，如因不符合申請(qǐng)條件、教師行為失當(dāng)?shù)取?.有效期限：明確津貼評(píng)審結(jié)果的有效期，并規(guī)定是否需要重新申請(qǐng)或續(xù)評(píng)的條件。中學(xué)高級(jí)教師津貼評(píng)審條例是一種管理和評(píng)價(jià)教師職業(yè)發(fā)展的重要制度，有助于激勵(lì)教師提升專業(yè)水平和提高教育質(zhì)量。同時(shí)，它也需要配合其他制度共同發(fā)揮作用，如教師聘任制度、工資福利制度等。中學(xué)高級(jí)教師津貼評(píng)審條例（二）____字第一章總則第一條為了更好地激勵(lì)中學(xué)高級(jí)教師持續(xù)提供優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)工作，提升整體教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)相關(guān)國家政策和法規(guī)，制定本評(píng)審條。第二條中學(xué)高級(jí)教師津貼評(píng)審條（以下簡(jiǎn)稱“評(píng)審條”）適用于中學(xué)擁有高級(jí)教師資格的教師。中學(xué)高級(jí)教師津貼的發(fā)放和管理按照本評(píng)審條執(zhí)行。第三條本評(píng)審條的實(shí)施原則是公正、公平、公開、激勵(lì)，注重鼓勵(lì)創(chuàng)新能力和教學(xué)質(zhì)量，旨在提高中學(xué)高級(jí)教師的教學(xué)水平。第四條政府、教育主管部門和學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)高級(jí)教師的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作，提升他們的教學(xué)水平。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)中學(xué)高級(jí)教師的評(píng)價(jià)和監(jiān)督，確保津貼評(píng)審的公正性和準(zhǔn)確性。第二章中學(xué)高級(jí)教師的條件和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)第五條中學(xué)高級(jí)教師應(yīng)具備以下條件：（一）遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度；（二）擁有中學(xué)高級(jí)教師資格；（三）具有五年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)；（四）取得良好的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生評(píng)價(jià)；（五）積極參與學(xué)校和社會(huì)教育教學(xué)改革活動(dòng)，取得一定成果；（六）具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神。第六條中學(xué)高級(jí)教師的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括兩個(gè)方面：職業(yè)道德和教學(xué)質(zhì)量。（一）職業(yè)道德1.恪盡職守，嚴(yán)守教育教學(xué)紀(jì)律，對(duì)學(xué)生尊重、愛護(hù)，不做違背教師職業(yè)道德的行為。2.善于與學(xué)生、家長溝通，有良好的師生關(guān)系。3.關(guān)心學(xué)生的身心健康，督導(dǎo)學(xué)生規(guī)范學(xué)習(xí)，了解學(xué)生家庭情況，積極提供必要的幫助和支持。4.關(guān)心教學(xué)環(huán)境，維護(hù)學(xué)校的形象和聲譽(yù)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。（二）教學(xué)質(zhì)量1.熟練掌握所授課程知識(shí)，具備循序漸進(jìn)地、示范性地教授課程的能力。2.善于靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和能動(dòng)性。3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難。4.積極參加教研活動(dòng)，不斷提升自己的教學(xué)水平。5.關(guān)注學(xué)科前沿和新教育理念，積極探索和推廣新的教學(xué)方法和教育教學(xué)改革項(xiàng)目。第三章中學(xué)高級(jí)教師津貼評(píng)審程序第七條中學(xué)高級(jí)教師的津貼評(píng)審由學(xué)校組織實(shí)施，評(píng)審周期為三年。第八條每年至少進(jìn)行一次評(píng)審，由學(xué)校組織教師評(píng)審委員會(huì)對(duì)中學(xué)高級(jí)教師的職業(yè)道德和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估。第九條每次評(píng)審都要對(duì)中學(xué)高級(jí)教師的教學(xué)工作進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)，包括學(xué)生評(píng)價(jià)、同事評(píng)價(jià)和校級(jí)評(píng)價(jià)。第十條評(píng)審結(jié)果經(jīng)評(píng)審委員會(huì)審核，并向全校公示，接受師生的監(jiān)督。第十一條中學(xué)高級(jí)教師如果在連續(xù)兩次評(píng)審中未通過評(píng)審，將被取消高級(jí)教師資格，不再享受津貼。第四章中學(xué)高級(jí)教師津貼的發(fā)放和管理第十二條中學(xué)高級(jí)教師課堂教學(xué)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)津貼。第十三條教師津貼的發(fā)放按照學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。第十四條學(xué)校應(yīng)建立健全中學(xué)高級(jí)教師津貼管理制度，加強(qiáng)對(duì)教師津貼的監(jiān)督和檢查。第十五條學(xué)校應(yīng)盡量給予教師津貼適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，鼓勵(lì)教師根據(jù)自身情況和需要進(jìn)行合理支配。第五章中學(xué)教師培訓(xùn)和發(fā)展第十六條學(xué)校應(yīng)根據(jù)中學(xué)高級(jí)教師的需求，組織相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。第十七條學(xué)校應(yīng)鼓勵(lì)中學(xué)高級(jí)教師積極參與學(xué)科教研活動(dòng)和各類教育教學(xué)改革項(xiàng)目，提升自己的教學(xué)能力。第十八條政府和教育主管部門應(yīng)加大對(duì)中學(xué)教師培訓(xùn)和發(fā)展的支持力度，提供必要的資源和條件。第六章附則第十九條對(duì)于不同情況下的違紀(jì)和違