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第頁(yè)共頁(yè)大班生活化美術(shù)活動(dòng)-五彩的報(bào)紙魚(yú)五彩的報(bào)紙魚(yú)一、活動(dòng)目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。2.引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受生活的美好。3.培養(yǎng)幼兒的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力。4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。二、活動(dòng)材料:1.報(bào)紙2.彩筆、彩紙、剪刀、膠水等工具三、活動(dòng)準(zhǔn)備:1.尋找合適的圖片或故事,以報(bào)紙魚(yú)為主題,讓幼兒了解報(bào)紙魚(yú)的樣子和特點(diǎn)。2.準(zhǔn)備足夠的報(bào)紙,最好是不同顏色的報(bào)紙,以便讓孩子們選擇自己喜歡的顏色。四、活動(dòng)過(guò)程:1.引導(dǎo)幼兒觀(guān)察和了解報(bào)紙魚(yú)的特點(diǎn),可以通過(guò)圖片或故事來(lái)介紹。2.讓幼兒選擇自己喜歡的顏色的報(bào)紙,并放在桌子上。3.讓幼兒用剪刀剪出魚(yú)的形狀,可以提前準(zhǔn)備好魚(yú)的模板。4.將剪好的魚(yú)形狀的報(bào)紙放在桌子上,讓幼兒用彩筆給魚(yú)添加眼睛、鱗片等細(xì)節(jié)。5.讓幼兒在魚(yú)的周?chē)舫鏊y的形狀,并用彩筆涂上不同的顏色,讓魚(yú)看起來(lái)更加生動(dòng)。6.幼兒可以選擇用彩紙剪出小魚(yú)、海草等裝飾物,然后用膠水粘在大魚(yú)的周?chē)?.活動(dòng)結(jié)束后,讓幼兒欣賞彼此的作品,并鼓勵(lì)他們分享自己的創(chuàng)意和想法。五、活動(dòng)延伸:1.可以引導(dǎo)幼兒使用其他材料,如毛線(xiàn)、布料等來(lái)制作更具質(zhì)感的報(bào)紙魚(yú)。2.可以讓幼兒在魚(yú)的背面寫(xiě)上自己的名字,并制作一個(gè)小掛繩,將魚(yú)掛在教室或家中的墻上,展示自己的作品。六、活動(dòng)總結(jié):通過(guò)這個(gè)活動(dòng),幼兒不僅能夠培養(yǎng)自己的想象力和創(chuàng)造力,感受生活的美好,還能夠提高自己的觀(guān)察能力和動(dòng)手能力。同時(shí),通過(guò)合作完成作品,還能夠培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。這個(gè)活動(dòng)不僅豐富了幼兒的藝術(shù)活動(dòng)內(nèi)容,也為幼
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