主題班會(huì)-網(wǎng)絡(luò)游戲利與弊

關(guān)于主題班會(huì)-網(wǎng)絡(luò)游戲利與弊網(wǎng)絡(luò)游戲其實(shí)是一種電子游戲，它與人們通常所玩的一般電子游戲所不同的是，它是人們通過互聯(lián)網(wǎng)而進(jìn)行的一種對(duì)抗式的電子游戲。在游戲中，你的對(duì)手不再是單一的由程序員編制的電子動(dòng)畫，還可以是藏在電子動(dòng)畫后面的人即所謂的玩家。網(wǎng)絡(luò)游戲的樂趣是人與人之間的對(duì)抗，而不僅是人與事先設(shè)置的各種程序的對(duì)抗，所以網(wǎng)絡(luò)游戲比普通的電子游戲更具有生命力，更具有誘惑性。

什么叫網(wǎng)絡(luò)游戲第2頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天上網(wǎng)有哪些好處？你去網(wǎng)吧上網(wǎng)么？你贊成去網(wǎng)吧上網(wǎng)么？七嘴八舌話網(wǎng)絡(luò)第3頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天網(wǎng)絡(luò)游戲的有利1.必要性。這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，信息正在以前所未有的速度膨脹和爆炸，未來(lái)的世界是網(wǎng)絡(luò)的世界，要讓我國(guó)在這個(gè)信息世界中跟上時(shí)代的步伐，作為21世紀(jì)主力軍的我們，必然要能更快地適應(yīng)這個(gè)高科技的社會(huì)，要具有從外界迅速、及時(shí)獲取有效科學(xué)信息的能力，具有傳播科學(xué)信息的能力，這就是科學(xué)素質(zhì)。而因特網(wǎng)恰恰適應(yīng)了這個(gè)要求。鄧小平同志不是說(shuō)："計(jì)算機(jī)要從娃娃抓起"。

第4頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天2.實(shí)用性。網(wǎng)絡(luò)世界資源共享，它就像一個(gè)聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的"富金山"，誰(shuí)勤于在這座金山上耕耘勞動(dòng)，誰(shuí)就會(huì)有所得。你可以從中最快地查找學(xué)習(xí)資料，可以學(xué)會(huì)更多課堂外的知識(shí)，并靈活地運(yùn)用課內(nèi)知識(shí)，促進(jìn)思維的發(fā)展，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)造力。上網(wǎng)還可以超越時(shí)空和經(jīng)濟(jì)的制約，在網(wǎng)上接受名校的教育，有什么問題，你也盡可以隨時(shí)通過E-mail請(qǐng)求老師的指導(dǎo)。而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)、豐富的三維圖形展示、語(yǔ)言解說(shuō)等多媒體內(nèi)容，使得學(xué)習(xí)變得輕松、有趣，這是任何教科書都不可能具備的。

第5頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天3.現(xiàn)實(shí)性。計(jì)算機(jī)因特網(wǎng)知識(shí)，推動(dòng)中學(xué)生家庭上網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教育與知識(shí)共享為全省中小學(xué)生提供免費(fèi)的網(wǎng)上課內(nèi)外輔導(dǎo)培養(yǎng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)和應(yīng)用信息、技術(shù)的興趣與意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生獲取、分析、處理信息的能力。第6頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、好處：

1、網(wǎng)絡(luò)游戲可以放松心情，釋放壓力，提高反應(yīng)能力。

2、在網(wǎng)絡(luò)游戲上我們可以開闊視野，隨心所欲，不受任何控制。

3、上網(wǎng)玩游戲讓雙手變得敏捷、提高打字水平和電腦知識(shí)的應(yīng)用。

4、網(wǎng)絡(luò)可以結(jié)識(shí)更多的朋友，增強(qiáng)社交能力。

5、有些網(wǎng)絡(luò)游戲可以增添學(xué)習(xí)樂趣。

6、網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助，像查資料等等。

7、可以網(wǎng)上購(gòu)物。第7頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、每天起床后情緒低落，頭昏眼花，疲乏無(wú)力，食欲不振，或神不守舍，而一旦上網(wǎng)便精神抖擻，百“病”全消。

2、上網(wǎng)時(shí)表現(xiàn)得神思敏捷，口若懸河，并感到格外開心，一旦離開網(wǎng)絡(luò)便語(yǔ)言遲鈍，情緒低落，悵然若失。測(cè)一測(cè)第8頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天3、只有不斷增加上網(wǎng)時(shí)間才能感到滿足，從而使得上網(wǎng)時(shí)間失控，經(jīng)常比預(yù)定時(shí)間長(zhǎng)。

4、無(wú)法控制去上網(wǎng)的沖動(dòng)。

5、每看到一個(gè)新網(wǎng)址就會(huì)心跳加快或心率不齊。

6、只要長(zhǎng)時(shí)間不上網(wǎng)操作就手癢難耐。有時(shí)剛剛離網(wǎng)就有又想上網(wǎng)的沖動(dòng)。有時(shí)早晨一起床就有想上網(wǎng)這種欲望。甚至夜間趁小便的空也想打開電腦。第9頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天7、每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其它原因不能上網(wǎng)，便感到煩躁不安或情緒低落。

8、平常有不由自主地敲擊鍵盤的動(dòng)作，或身體有顫抖的現(xiàn)象。

9、對(duì)家人或親友隱瞞迷戀因特網(wǎng)的程度。

10、因迷戀因特網(wǎng)而面臨失學(xué)、失業(yè)或失去朋友的危險(xiǎn)。

第10頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天如果你其中有4項(xiàng)或4項(xiàng)以上表現(xiàn)，且持續(xù)時(shí)間已經(jīng)達(dá)1年以上，那么就表明你已經(jīng)患上了IAD。第11頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥”簡(jiǎn)稱“IAD”IAD患者最主要的表現(xiàn)是，對(duì)網(wǎng)絡(luò)操作出現(xiàn)時(shí)間失控，而且隨著樂趣的增強(qiáng)，欲罷不能，難以自拔。情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、食欲不振等網(wǎng)絡(luò)成癮綜合癥悄悄的向你走來(lái)——第12頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天一、網(wǎng)絡(luò)成癮帶來(lái)心理和軀體疾病報(bào)告指出，網(wǎng)絡(luò)成癮不僅影響人的心理，還影響人的身體健康，尤其是引起植物神經(jīng)紊亂，體內(nèi)激素水平失衡，使免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病，胃腸神經(jīng)官能病，緊張性頭疼，焦慮，憂郁等，甚至可能導(dǎo)致死亡。同時(shí)，由于玩游戲時(shí)全神貫注，身體始終處于一種姿態(tài)，眼睛長(zhǎng)時(shí)間注視顯示屏，會(huì)導(dǎo)致視力下降，眼睛疼痛、怕光、暗適應(yīng)能力降低，脖子酸痛，頭暈眼花等。本次調(diào)查顯示：玩電子游戲后感到眼睛痛的占36%；脖子酸痛的占27%；頭暈的占15%。同時(shí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，容易使未成年人減少人際間交流，產(chǎn)生自閉傾向，甚至?xí)忌?電腦自閉癥"。

網(wǎng)絡(luò)游戲的弊端第13頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天

二、使在校生學(xué)習(xí)成績(jī)下降目前，在校生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學(xué)習(xí)成績(jī)下降，甚至?xí)缯n、逃學(xué)的現(xiàn)象日益普遍。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：認(rèn)為容易上癮，很難控制自己的占65%；玩起來(lái)就沒完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學(xué)也不愿做作業(yè)的占5%；認(rèn)為花很多時(shí)間和精力玩游戲會(huì)使學(xué)習(xí)成績(jī)受影響的占73.4%。

第14頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天

三、引發(fā)社會(huì)難題電子游戲一般以"攻擊、戰(zhàn)斗、競(jìng)爭(zhēng)"為主要成分。未成年人長(zhǎng)期玩飛車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，會(huì)使他們模糊道德認(rèn)知，淡化游戲虛擬與現(xiàn)實(shí)生活的差異，誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)到目的的方式是合理的。因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。本次調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示：認(rèn)為因玩游戲性情變暴躁的占27%；認(rèn)為玩游戲與校園暴力相關(guān)的達(dá)29%。

第15頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天1、摧殘身體，危害健康2、扭曲心態(tài)，毒害思想3、滋生是非，誘發(fā)犯罪4、影響學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)5、疏于管理，危及安全沉迷網(wǎng)吧的危害第16頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不可自拔——案例1：

17歲的少年吳治(化名)沉迷于電腦游戲，無(wú)法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。

“上網(wǎng)比什么都重要”第17頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天案例2：今年6月，在海珠區(qū)某中學(xué)就讀的15歲女孩小紅(化名)和幾名女同學(xué)在昌崗中路某卡拉OK廳與網(wǎng)友見面，被網(wǎng)友在飲料中下了迷魂藥，昏迷不醒。結(jié)果被其網(wǎng)友及另外五名同伙蹂躪殘害，并被劫3部手機(jī)、1只金戒指、1條項(xiàng)鏈。第18頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天河南省滎陽(yáng)市公安局破獲一起特大系列搶劫案：該團(tuán)伙弓憲民等10名主要犯罪嫌疑人在2002年12月至今的半年多時(shí)間內(nèi)，在河南境內(nèi)的20多個(gè)縣市作案60多起，其中盜竊汽車9輛、強(qiáng)（輪）奸婦女6名、搶劫作案40多起。

該團(tuán)伙10名主要犯罪嫌疑人均是不到20歲的年輕人。

更讓人痛心的是，該團(tuán)伙犯罪的誘因竟是網(wǎng)絡(luò)游戲。

他玩得最多的游戲是“半條命”。案例3：

10少年半年作案60起

第19頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天游戲害人之深，人人皆知，總之我不希望我們宿舍變成。。?！舅郎駚?lái)了】哥哥網(wǎng)吧玩游戲猝死，身旁弟弟兩小時(shí)后察覺_標(biāo)清.flv第20頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天哥死了都要玩?。?！第21頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天

網(wǎng)絡(luò)游戲多達(dá)幾十種，大致可分為：1.武俠類:這類游戲是以中國(guó)式武俠為背景。2.奇幻類:這類游戲以奇幻世界為背景。3.龍與地下城類:這類游戲參照西方奇幻小說(shuō)《龍與地下城》設(shè)定游戲背景。4.卡通類:這類游戲中的人物和怪物都是以Q版的卡通造型出現(xiàn)。5.休閑娛樂類:這類游戲主要是供玩家在閑暇時(shí)休閑娛樂的小游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲的種類第22頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天網(wǎng)絡(luò)游戲的排名第23頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第24頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第25頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天

現(xiàn)在外面的孩子們都在討論著最熱門的游戲，阿琮卻在省未成年人管教所里“安安靜靜地學(xué)手藝”。多年前阿琮開始打游戲的時(shí)候，孩子們還在為《反恐精英》...而著迷。現(xiàn)在的阿琮只盼望著3年的刑期結(jié)束后能和爸爸一起經(jīng)營(yíng)一個(gè)小小的燒烤店。眼前的阿琮像個(gè)16歲的男孩子打籃球、講“義氣”，；阿琮又不像個(gè)16歲的男孩子，說(shuō)話的時(shí)候他會(huì)沉穩(wěn)地看著對(duì)方的眼睛，連管教的獄警也說(shuō)“阿琮比別的孩子成熟”。從初一時(shí)第一次去網(wǎng)吧打游戲開始，阿琮的青春，是通宵達(dá)旦的游戲、越說(shuō)越順的謊言，是丟棄的書本、家人的眼淚、掙脫鐵鏈后的瘋狂，直至黑色的結(jié)伙搶劫。從前，阿琮的在班上一直是前十五名，后來(lái)跌到三十幾名。沒錢上網(wǎng)了，就騙家里說(shuō)學(xué)校要交什么費(fèi)用。有一天，阿琮的幾個(gè)網(wǎng)友教唆他去搶學(xué)生，然后繼續(xù)去網(wǎng)吧。他們?cè)?jīng)被抓過很多次，每次派出所都讓家里人來(lái)接回去。終于有一次事態(tài)嚴(yán)重了。拿到判決書，看到是3年。阿琮決定出去后跟爸爸一起經(jīng)營(yíng)燒烤店。網(wǎng)絡(luò)游戲引發(fā)的案例第26頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天調(diào)查報(bào)告指出：電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。但是，未成年人由于社會(huì)認(rèn)知不足和自我防護(hù)意識(shí)缺乏，沉湎于游戲會(huì)引發(fā)違法犯罪，帶來(lái)游戲者生理、心理等方面的傷害。同時(shí)，網(wǎng)絡(luò)游戲是一種基于互聯(lián)網(wǎng)的具有文化內(nèi)涵的計(jì)算機(jī)軟件，內(nèi)容情節(jié)和背景信息必然反映制造國(guó)的道德觀念和價(jià)值取向，具有制造國(guó)的文化特征。未成年人在玩游戲的過程中，必然在世界觀、價(jià)值觀和行為上受到影響。

網(wǎng)絡(luò)游戲調(diào)查報(bào)告第27頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天總結(jié)

的確，作為一種新生事物，網(wǎng)絡(luò)存在著一些弊端，但中學(xué)生處在學(xué)校的教育之下，學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)是非、美丑、善惡的判斷能力，塑造學(xué)生良好的道德和行為規(guī)范。在老師的正確引導(dǎo)和家長(zhǎng)的指點(diǎn)下，必能使我們以一個(gè)正確的心態(tài)來(lái)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)這種工具。第28頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天網(wǎng)絡(luò)游戲海報(bào)展示圖第29頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第30頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第31頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第32頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第33頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天第34頁(yè),共37頁(yè)，2024年2月25日，星期天拒絕網(wǎng)毒、文明上網(wǎng)”

全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí)

不瀏覽不良信息要誠(chéng)實(shí)友好交流

不侮辱欺詐他人要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)

不隨意約會(huì)網(wǎng)友要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序要有益身心