河北省滄州泊頭市第四中學(xué)2024屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

河北省滄州泊頭市第四中學(xué)2024屆中考化學(xué)適應(yīng)性模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列物質(zhì)中,不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的是A.KNO3B.NaOHC.Na2CO3D.HCl2.如圖為甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法正確的是()A.20℃時,100g甲飽和溶液中含甲物質(zhì)的質(zhì)量是25gB.20℃時,等質(zhì)量甲、乙兩種溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等C.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度解D.50℃時,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等3.2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”。下列做法不符合這主題的是A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚燒塑料垃圾C.回收利用廢棄塑料 D.使用新型可降解塑料4.將盛有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)且足量的稀鹽酸的兩只燒杯,放在托盤天平的左右兩盤,天平平衡。在左盤燒杯中加入10克碳酸鈣,若要使天平重新平衡,則右盤燒杯中應(yīng)加入的物質(zhì)是A.10克碳酸鉀和碳酸鈉B.5.6克氧化鈣和氧化鋅C.10克碳酸鎂和碳酸氫鈉D.10克鎂粉和銅粉5.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是A.澄清石灰水 B.新鮮空氣 C.不銹鋼 D.干冰6.如圖為實驗室制取CO2四套裝置,其中可能收集不到CO2的是()A. B.C. D.7.如下圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗改進(jìn)裝置。下列說法錯誤的是()A.氧氣無須提前制備和收集B.用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全C.該裝置也可用于二氧化碳和氫氣的制備、干燥和檢驗D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體8.如圖所示,將滴管甲中的液體擠出,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)原狀,再將滴管乙中的液體擠出,氣球又明顯鼓起且不恢復(fù)原狀,則滴管甲、乙和燒杯①②中的物質(zhì)可能是()A.甲:稀鹽酸①鐵;乙:水②生石灰B.甲:水①硝酸銨;乙:稀鹽酸②鐵C.甲:水①氫氧化鈉;乙:稀硫酸②鋅D.甲:水①生石灰乙:稀鹽酸②氫氧化鈉9.下列實驗操作中,正確的是()A.傾倒液體 B.讀取液體的體積C.塞緊橡膠塞 D.稀釋濃硫酸10.撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi),來不及切斷電源時,可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”,滅火時,液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是()A.不導(dǎo)電 B.容易燃燒 C.密度比空氣大 D.容易氣化11.高爐煉鐵核心反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO212..“神舟六號”太空艙利用NiFe2O4將航天員呼出的CO2轉(zhuǎn)化為O2,而NiFe2O4的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不變。則NiFe2O4在該反應(yīng)中是A.反應(yīng)物 B.生成物 C.催化劑 D.消毒劑二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.金屬具有廣泛的應(yīng)用。下列金屬制品中,利用金屬導(dǎo)熱性的是(________)A.金屬硬幣B.鋁制導(dǎo)線C.銅制火鍋汽車中的下列部件和物品屬于有機(jī)合成材料的是(________)A.橡膠輪胎B.鋼板車門C.純棉坐墊D.真皮方向盤套波爾多液是一種農(nóng)業(yè)上常用的殺菌劑,它由硫酸銅、生石灰加水配制而成,不能用鐵質(zhì)容器配制波爾多液的原因是_____________________(用化學(xué)方程式表示)。為驗證鐵、銅、鋁三種金屬的活動性順序,下列各組物質(zhì)中不能達(dá)到目的的是(____)A.FeSO4溶液、Cu、AlB.CuSO4溶液、Fe、AlCl3溶液C.CuSO4溶液、Fe、AlD.Al、Fe、Cu(金屬塊和酸的接觸面積相同)、稀鹽酸14.我國有悠久的茶歷史。(1)可用五色土燒制的紫砂壺泡茶,紫砂壺?zé)频倪^程發(fā)生____________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。(2)泡茶常用80-100°C水,聞到茶香是因為_____________(從分子角度回答)。(3)從紫砂壺嘴倒出澄清透澈的茶水______________(填“是”或“不是”)純凈物,品茶有鮮味是因茶水中含有茶氨酸(C7H14N2O3),茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比為__________________。(4)制作雞茶飯,用料:雞胸肉、雞蛋、小麥粉、粳米飯、食鹽、干紫菜絲、綠茶末、酒等。上述用料主要提供蛋白質(zhì)的是______,干紫菜絲富含人體所需的_______________元素;食鹽調(diào)味并提供人體需要的無機(jī)鹽,醫(yī)用生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液存在的微粒有______________(填化學(xué)符號),500g生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量_______________(列式表示)。(5)氮肥是重要的肥料,茶樹種植常施銨態(tài)氮肥。下列物質(zhì)是銨態(tài)氮肥的是____________(填標(biāo)號)。請寫出鑒別銨態(tài)氮肥的方法__________。A.KNO3B.CO(NH2)2C.NH4NO3D.CaHPO415.如圖所示為一種“節(jié)能減排”的有效措施.乙醇屬于(選填“有機(jī)化合物”或“無機(jī)化合物”),它是一種能源(選填“可再生”或“不可再生”).乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式是.16.回答下列與酸有關(guān)的問題。胃液中可以幫助消化的酸的化學(xué)式為________;濃硫酸敞口放置在空氣中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小,是因為濃硫酸具有________性;稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因為陽離子都是________;鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是________。(微溶性物質(zhì)按可溶處理)三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選____;待收集完畢后應(yīng)先_______,再________________。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_________。(3)實驗制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。18.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。合理膳食有益健康。瘦肉、雞蛋、豆腐中富含的營養(yǎng)素是______。打開汽水瓶蓋,汽水會自動噴出,這一現(xiàn)象說明氣體的溶解度隨______而減小。材料對人類生活的影響越來越大。面料為“冰蠶絲”的衣服,其主要成分為合成纖維,請用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”和羊毛織品______。自行車作為常用的代步工具,既輕便靈活,又符合環(huán)保要求。車架表面刷漆不僅為了美觀,更主要是為了防銹,其防銹原理是______。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)有人食用大櫻桃時,不小心將櫻桃核嚼碎并吞咽下去導(dǎo)致中毒,專家認(rèn)為是櫻桃核中含有的氰苷類的有毒物質(zhì)所致,紫草氰苷(C14H19NO8)屬于氰苷類物質(zhì),請計算:(1)紫草氰苷分子中C、O兩種元素的質(zhì)量比為_____。(2)紫草氰苷的相對分子質(zhì)量為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】

A、因鉀鹽和硝酸鹽都溶于水,KNO3不能與其它物質(zhì)反應(yīng)生成水、氣體、沉淀,則不能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

B、因NaOH能與酸反應(yīng)生成水、與某些鹽(如氯化銅、氯化鐵等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);

C、因Na2CO3能與酸反應(yīng)生成水和二氧化碳,能與某些鹽(如氯化鈣、氯化鋇等)生成沉淀,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);D、因HCl能與堿生成水,與硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀沉淀,與碳酸鹽等生成氣體,則能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng);故選:A?!军c睛】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件可知,若物質(zhì)之間相互交換成分生成水、氣體、沉淀,則能夠發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。2、D【解析】

A、20℃時,甲的溶解度是25g,根據(jù)溶解度概念可知,125g甲飽和溶液中含甲的質(zhì)量是25g,故A錯誤;B、20℃時,等質(zhì)量甲、乙兩種溶液的狀態(tài)不能確定,所以溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量不能確定,故B錯誤;C、在比較物質(zhì)的溶解度時,需要指明溫度,故C錯誤;D、50℃時,甲、乙兩種物質(zhì)溶解度都隨溫度的降低而降低,將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至20℃,有溶質(zhì)析出,仍為飽和溶液,甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故D正確。故選D?!军c睛】在比較飽和溶液改變溫度后的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時,首先根據(jù)溶解度曲線判定溶液的狀態(tài),再根據(jù)一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=,判定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小。3、B【解析】A.用布袋代替塑料袋可以減少塑料袋的使用,從而降低白色污染,正確;B.就地焚燒塑料垃圾會生成有毒的氣體,污染環(huán)境,故錯誤;C.回收利用廢棄塑料可以減少白色污染,正確;D.使用新型可降解塑料可以減少環(huán)境污染,正確。故選B。4、B【解析】

天平左側(cè)的燒杯中會反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w。設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。解得x=4.4g此時左側(cè)燒杯增加的質(zhì)量為:10g-4.4g=5.6g。所以為了保持平衡,右側(cè)燒杯也需要增重5.6g。由于碳酸鈣的相對分子質(zhì)量是100,所以若想在加入10g碳酸鹽的混合物生成二氧化碳的質(zhì)量也是4.4g,必須是兩種碳酸鹽的相對分子質(zhì)量一個大于100,一個小于100?!驹斀狻緼、通過分析可知,碳酸鉀的相對分子質(zhì)量是138,碳酸鈉的相對分子質(zhì)量是106,兩者都大于100。A錯誤;B、氧化鈣和氧化鋅會和鹽酸反應(yīng),但是不會生成任何氣體。其反應(yīng)方程式為:CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O,所以加入的固體的質(zhì)量就是天平右盤增加的質(zhì)量,即5.6g。B正確;C、通過分析可知,碳酸鎂的相對分子質(zhì)量是84,碳酸氫鈉84,兩者都小于100,生成二氧化碳的質(zhì)量一定大于4.4g,天平無法保持平衡。C錯誤;D、由于鎂和鹽酸能反應(yīng)生成氫氣,而銅不能。假設(shè)該金屬全部都是鎂,設(shè)生成氫氣的質(zhì)量是x。解得x=0.83g。則不管鎂、銅以何種比例混合,右盤增加的質(zhì)量一定大于5.6g,天平不能保持平衡。D錯誤。故選B。5、D【解析】A、澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,是混合物,故A錯誤;B、新鮮的空氣中含有氮氣、氧氣等,是混合物,故B錯誤;C、不銹鋼中有C、Fe等,屬于混合物,故C錯誤;D、干冰的成分是二氧化碳,是純凈物,故D正確。故選D。點睛:混合物是由不同種物質(zhì)物質(zhì)構(gòu)成的,它的里面有多種組成物質(zhì)的分子或原子,如空氣中有氧分子,二氧化碳分子,氮分子,稀有氣體原子等等.純凈物中只有一種物質(zhì),它包括單質(zhì)和化合物,且純凈物由分子或原子或離子構(gòu)成.如氧氣中只有氧分子,鐵中只有鐵原子。6、C【解析】

在實驗室中,常用塊狀固體大理石或石灰石與液態(tài)的稀鹽酸在常溫下反應(yīng)來制取二氧化碳?xì)怏w,且二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法來收集?!驹斀狻緼.該裝置可用于二氧化碳的制取與收集;

B.該裝置中的小試管里加注稀鹽酸將漏斗下端浸沒起來,也可用于二氧化碳的制取與收集;

C.該裝置中,長頸漏斗伸入錐形瓶過短,導(dǎo)氣管伸入過長,這樣會造成二氧化碳從長頸漏斗逸出而不利于收集;

D.該裝置的燒瓶內(nèi)加入石灰石或大理石,注射器內(nèi)加入稀鹽酸,可用于二氧化碳的制取與收集;

故選C。7、D【解析】

A.該裝置集氧氣的制取和鐵絲在氧氣中的燃燒裝置于一體,所以氧氣無須提前制備和收集,選項A正確;B.萬一瓶炸裂,塑料瓶的材質(zhì)輕,破壞力小,用塑料瓶代替集氣瓶,實驗更安全,選項B正確;C.二氧化碳的制取也用固液常溫型發(fā)生裝置,也能用濃硫酸干燥、當(dāng)將水換成澄清石灰水時,能進(jìn)行二氧化碳的驗證;該裝置也可用于氫氣的制備、干燥和檢驗,選項C正確;D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,不會出現(xiàn)黃色火焰,選項D不正確。故選D。8、C【解析】

A、稀鹽酸滴入鐵粉中,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣和氯化亞鐵,反應(yīng)放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復(fù)原狀,A選項不正確,不符合題意;B、水滴入硝酸銨中,硝酸銨溶解吸熱,內(nèi)部溫度降低,氣壓減小,氣球變得更癟,不會膨脹,B選項不正確,不符合題意;C、水滴入氫氧化鈉中,氫氧化鈉溶解放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,再將稀硫酸滴入鋅中,鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣和硫酸鋅,反應(yīng)放熱,氣球明顯鼓起,一段時間后不會恢復(fù)原狀,C選項正確,符合題意;D、水滴入生石灰中,氧化鈣與水反應(yīng)放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,再將稀鹽酸滴入氫氧化鈉中,中和反應(yīng)放熱,內(nèi)部溫度升高,氣壓增大,氣球明顯鼓起,一段時間后恢復(fù)至室溫,氣球恢復(fù)原狀,D選項不正確,不符合題意。故選C。9、D【解析】

A、向試管中傾倒液體藥品時,瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶口沒有緊挨、標(biāo)簽沒有向著手心,故選項操作錯誤。B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中俯視刻度,故選項操作錯誤。C、在把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,故選項操作錯誤。D、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴(kuò)散,一定不能把水注入濃硫酸中,故選項操作正確。故選:D?!军c睛】掌握向試管中傾倒液體藥品的方法;量筒讀數(shù)時視線要與凹液面的最低處保持水平;在把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法;濃硫酸的稀釋方法等正確操作圖示。10、B【解析】試題分析:因為四氯化碳是“滅火彈”,故可推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒,故選B考點:物質(zhì)的性質(zhì)11、A【解析】

還原反應(yīng):在反應(yīng)中,含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)【詳解】通過方程式可知,在反應(yīng)中,氧化鐵失去了氧,被還原,發(fā)生了還原反應(yīng)。故選A。12、C【解析】

由題意可知NiFe2O4促進(jìn)了反應(yīng)的發(fā)生,但反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變,符合催化劑的定義,屬于催化劑。故選C。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、CAFe+CuSO4=FeSO4+CuC【解析】(1)銅制火鍋是利用了銅的導(dǎo)熱性;金屬硬幣利用了這些金屬在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,硬度適中的性質(zhì);鋁制導(dǎo)線利用了鋁的延展性和導(dǎo)電性。;(2)橡膠輪胎是用有機(jī)合成材料制成的,有機(jī)合成材料包括:塑料(尼龍“錦綸”、滌綸、腈綸)、合成橡膠、合成纖維等。鋼板車門屬于金屬材料,純棉屬于天然有機(jī)材料,真皮屬于天然有機(jī)材料。;(3)鐵能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;(4)A、將鋁、銅加入硫酸亞鐵溶液中,銅不能將鐵置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,鋁能將鐵置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵,能比較驗證這三種金屬的活動性順序;B、將鐵加入氯化鋁溶液的溶液中,鐵不能將鋁置換出來,說明了鋁的活動性大于鐵;將鐵加入硫酸銅溶液的溶液中,鐵能將銅置換出來,說明了鐵的活動性大于銅,能比較驗證這三種金屬的活動性順序;C、將鋁加入硫酸銅的溶液中,鋁能將銅置換出來,說明了鋁的活動性大于銅;將鐵加入硫酸銅的溶液中,鐵能將銅置換出來,說明了鐵的活動性大于銅;但無法比較鋁和鐵的活動性的強(qiáng)弱,故不能驗證這三種金屬的活動性順序;D、鋁、鐵能與稀鹽酸反應(yīng)且鋁反應(yīng)更劇烈,說明了鋁的活動性大于鐵,銅不能與稀鹽酸反應(yīng),說明銅的活動性小于鐵、鋁,故能比較三種金屬的活動性順序。14、化學(xué)變化分子在連續(xù)不斷的運(yùn)動不是3:1雞胸肉、雞蛋碘Na+、Cl-、H2OC取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥?!窘馕觥?/p>

(1)紫砂壺?zé)七^程涉及某些燃料的燃燒,有新物質(zhì)生成,所以發(fā)生了化學(xué)變化;(2)從微觀角度來看,人們能夠聞到茶香是因為分子在連續(xù)不斷的運(yùn)動;(3)茶水成分不止一種,屬于混合物;茶氨酸中C、N元素的質(zhì)量比=碳原子個數(shù)×碳原子相對原子質(zhì)量:氮原子個數(shù)×氮原子相對原子質(zhì)量=;(4)含有蛋白質(zhì)的食物主要包括肉、蛋、奶類以及豆類植物,所以提高蛋白質(zhì)的為雞蛋和雞胸肉;紫菜中含有人體所需的碘元素,所以干紫菜絲富含碘元素;生理鹽水中溶質(zhì)為氯化鈉,溶劑為水,氯化鈉在水中會解離出Na+和CI-,水則是由水分子(H2O)構(gòu)成,因此,生理鹽水中存在的微粒主要有Na+、CI-和H2O;生理鹽水可提供人體所需的鈉元素質(zhì)量,可先求出生理鹽水中氯化鈉的質(zhì)量=,再根據(jù).氯化鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求得鈉元素質(zhì)量,列式為;(5)根據(jù)題目信息,肥料中應(yīng)該含有銨根離子:A、KNO3含有硝酸根,選項A與題意不符;B、CO(NH2)2尿素為氮肥,不含有銨根離子,選項B與題意不符;C、NH4NO3中含有NH4+,故為銨態(tài)氮肥,選項C符合題意;D、CaHPO4不含有氮元素,不屬于氮肥,選項D與題意不符;故選C;由于銨態(tài)氮肥內(nèi)含有銨根離子,銨根離子與堿反應(yīng)可以生成氨氣,氨氣為刺激性氣味氣體,可以將肥料與堿混合后,根據(jù)氣體味道,判斷是否為銨態(tài)氮肥,所以取樣,加入熟石灰后一起混合研磨,有刺激性氣味的氣體生成,則為銨態(tài)氮肥。15、有機(jī)化合物;可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O.【解析】試題分析:乙醇俗稱酒精,是由碳元素、氫元素和氧元素組成,屬于有機(jī)化合物,可以由植物的籽粒經(jīng)過發(fā)酵之后得到,故屬于可再生能源;乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C2H5OH+3O22CO2+3H2O.考點:甲烷、乙醇等常見有機(jī)物的性質(zhì)和用途;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式;常見能源的種類、能源的分類.點評:16、HCl吸水H+氫氧化鋇【解析】

(1)胃液中可以幫助消化的酸為鹽酸,化學(xué)式為HCl;(2)濃硫酸具有吸水性,敞口放置在空氣中會吸收空氣中的水蒸氣,使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變??;(3)稀鹽酸與稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似,因為陽離子都是H+;(4)鑒別稀鹽酸和稀硫酸可使用的堿是氫氧化鋇,氫氧化鋇和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水,沒有明顯現(xiàn)象;氫氧化鋇和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和水,可以鑒別。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺長頸漏斗2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑D撤離水槽內(nèi)的導(dǎo)管熄滅酒精燈集氣瓶中沒有鋪一層細(xì)砂(或集氣瓶中沒有存少量水或鐵絲與集氣瓶內(nèi)壁接觸Cc【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、鐵在氧氣中燃燒的注意事項等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)儀器a的名稱是鐵架臺,b的名稱是長頸漏斗;(2)裝置A的試管中有棉花團(tuán),因此是用加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧

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