千名教師訪萬家活動專項(xiàng)方案

“千名老師訪萬家，師生友誼傳天下”活動實(shí)施方案（---第一學(xué)期）為認(rèn)真落實(shí)落實(shí)《縣教育體育局“千名老師訪萬家”活動實(shí)施方案》）文件精神，深入親密學(xué)校和家庭、社會聯(lián)絡(luò)，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育有效銜接，形成家校教育協(xié)力，切實(shí)改善我校老師工作作風(fēng)，提升良好職業(yè)形象，提升師德修養(yǎng)和教育水平，形成我校友好可連續(xù)發(fā)展育人環(huán)境，為確?！扒蠋熢L萬家”活動扎實(shí)有效開展，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)制訂以下方案：一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“訪民意、解民憂，尋良謀、促發(fā)展”為目標(biāo)，根據(jù)教干轉(zhuǎn)作風(fēng)、老師受鍛煉、學(xué)生得實(shí)惠總要求，堅(jiān)持“沒有學(xué)不好學(xué)生”教育理念，緊緊圍繞“構(gòu)建孩子樂園”這個中心目標(biāo)，主動推進(jìn)素質(zhì)教育，深入探索完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人體系。不停提升老師服務(wù)學(xué)生成長意識，增強(qiáng)教書育人本事，處理學(xué)生成長中實(shí)際困難，提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，推進(jìn)教育科學(xué)友好發(fā)展。二、活動目標(biāo)老師走進(jìn)學(xué)生家庭開展家訪活動是學(xué)校和家庭雙向溝通關(guān)鍵步驟，是學(xué)校教育教學(xué)工作關(guān)鍵補(bǔ)充和延伸，是引導(dǎo)老師換位思索，主動為學(xué)生、家長提供服務(wù)，熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生關(guān)鍵表現(xiàn)，也是增強(qiáng)群眾觀念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)有效舉措。切實(shí)開展好“千名老師訪萬家”活動，經(jīng)過活動宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策和學(xué)校辦學(xué)理念，和家長立即交流、溝通并征集家長對學(xué)校意見和提議，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育有效銜接，保障學(xué)生全方面發(fā)展和健康成長。三、活動形式1、以實(shí)地上門家訪為主。2、每學(xué)期安排一次集體家訪周，選擇有代表性家庭集中開展家訪工作；8月為集體家訪周。3、部分家訪，確保每年家訪工作覆蓋面，每學(xué)期家訪率達(dá)50%，每個月安排5到8名家訪對象；各班級錯開學(xué)校工作安排自行開展家訪工作。四、家訪內(nèi)容：（一）深入群眾，傾聽民意，促進(jìn)教育水平全方面提升。走近群眾，尋計(jì)問策,搜集學(xué)生家長對教育發(fā)展改革及學(xué)校各方面工作提議意見，破解教育發(fā)展難題；了解民意，確保教育工作愈加好地服務(wù)學(xué)生和家長，處理她們實(shí)際困難，讓群眾滿意，促進(jìn)教育質(zhì)量全方面提升。（二）了解學(xué)生生活環(huán)境和個性專長，促進(jìn)學(xué)生全方面健康發(fā)展。深入家庭，加強(qiáng)師生情感聯(lián)絡(luò)，充足了解學(xué)生在家庭和社會生活中個性表現(xiàn)，介紹學(xué)生在校情況，傳輸優(yōu)異教育方法，和家長共商促進(jìn)學(xué)生全方面發(fā)展教育策略，實(shí)現(xiàn)家校教育完美結(jié)合，共促學(xué)生全方面發(fā)展。向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，和家長立即交流、溝通、探討科學(xué)方法教育孩子。共商促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展教育方法、方法和手段，推廣家長成功家教經(jīng)驗(yàn)。（三）和學(xué)生家長面對面交流，鍛煉老師人際交往能力和處理問題能力，提升老師隊(duì)伍綜合素質(zhì)。了解家庭教育得失，汲取有益教育智慧和靈感，體會生活艱辛和不易，用心和心溝通實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變，將老師隊(duì)伍打造成為服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)教育友好發(fā)展生力軍。（四）宣傳我縣教育發(fā)展大好形勢和學(xué)校優(yōu)異辦學(xué)理念、辦學(xué)特色，深入引導(dǎo)社會各界關(guān)心、支持和了解教育工作。向家長介紹黨相關(guān)教育方面惠民政策和民生工程，把黨溫暖送進(jìn)千家萬戶，真正讓群眾不僅實(shí)實(shí)在在享受政策，還要明明白白知道政策，清清楚楚了解政策，爭取群眾對教育了解和支持，提升群眾對教育滿意度。五、方法步驟“千名老師訪萬家，師生友誼傳天下”活動從8月下旬開始到12月底結(jié)束，共分三個階段進(jìn)行。（一）宣傳發(fā)動階段（8月下旬—9月15日）：學(xué)校召開動員大會，對“千名老師訪萬家”活動作總體布署。學(xué)校依據(jù)縣教體局要求，結(jié)合本單位實(shí)際制訂活動方案，廣泛宣傳動員，讓全體教干老師了解活動重大意義和任務(wù)目標(biāo)，確定家訪對象，明確家訪任務(wù)，確定家訪日程安排表。從思想上組織上做好準(zhǔn)備工作。1、確立教干老師在活動中主體地位。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任要充足發(fā)揮示范帶頭作用，確保老師全員參與，充足利用雙休日和假期主動走進(jìn)學(xué)生家庭，落實(shí)活動要求。2、學(xué)校中層以上老師要在對本學(xué)校學(xué)生家長進(jìn)行關(guān)鍵走訪同時，搞好和學(xué)校所服務(wù)區(qū)域基層干部、群眾交流，聽取她們對學(xué)校教育教學(xué)工作意見提議，立即反饋、整改提升。3、確保家訪對象有一定代表性，盡可能擴(kuò)大覆蓋面。對家訪對象要進(jìn)行結(jié)對幫扶，全方位關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、思想及心理改變情況。不僅要走訪優(yōu)等生家庭、專長生家庭，更要走訪貧困生家庭、雙困生家庭、單親家庭、留守兒童家庭。家訪學(xué)生占全校學(xué)生百分比不低于60%，。（二）走訪調(diào)研階段（4月16日—10月31日）：1、組織家訪工作培訓(xùn)，明確相關(guān)家訪要求，廣泛深入開展家訪活動。老師家訪前要對被訪學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況、在校表現(xiàn)、愛好愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)，學(xué)生性格、氣質(zhì)、心理特征等有一個基礎(chǔ)了解，并對孩子學(xué)習(xí)情況成因有一個基礎(chǔ)判定和推論。依據(jù)了解到學(xué)生情況，做好家訪目標(biāo)、家訪談話內(nèi)容準(zhǔn)備工作；學(xué)習(xí)掌握招生、收費(fèi)等事關(guān)群眾切身利益政策要求，了解我縣教育基礎(chǔ)情況，學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)特色等內(nèi)容，方便和家長溝通，確保在家長咨詢時能得到嚴(yán)謹(jǐn)、正確回復(fù)。2、家訪前要和家長預(yù)約時間，取得家長同意，不打亂家長日常工作。按時家訪，要重視儀表，穿著得體大方，態(tài)度和藹、誠懇，言談舉止文明；反饋學(xué)生在校表現(xiàn)時，要注意以賞識學(xué)生、溝通家長為主，要有分寸，要多表彰少指責(zé)，多用激勵性語言教育學(xué)生，多看到學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)；在聽取家長提出意見和提議時，能當(dāng)場解答要當(dāng)場解答，不能解答要立即反饋給學(xué)校，學(xué)校不能處理要立即上報(bào)縣教體局；嚴(yán)禁接收家長宴請或禮品，不準(zhǔn)要求家長接送，避開吃飯時間，以免引發(fā)誤會；家訪時老師要和家長做認(rèn)真、細(xì)致、耐心交流，提升家訪工作實(shí)效性。

3、家訪結(jié)束后，應(yīng)立即將家訪材料（家訪調(diào)查問卷、家訪情況統(tǒng)計(jì)表、照片或其它影像資料，家長反應(yīng)問題、意見和提議統(tǒng)計(jì)）上交學(xué)校，由學(xué)校整理存檔。（三）總結(jié)提升階段（11月1日—12月10日）:家訪結(jié)束后，學(xué)校將家訪情況進(jìn)行梳理匯總，對征求意見和提議作認(rèn)真歸類分析研究，針對學(xué)校或老師存在問題，制訂切實(shí)可行整改方法，明確工作思緒，限期整改提升。1、對家訪調(diào)查問卷和群眾提議意見要分門別類梳理，逐條逐項(xiàng)研究，能立即處理，抓緊落實(shí)；對臨時處理不了，制訂落實(shí)方案，明確責(zé)任人和完成時限；對條件不含有，做好解釋工作，確保群眾提出意見提議得到充足采納。對家訪中發(fā)覺留守和家庭困難學(xué)生，學(xué)校將安排各科任課老師進(jìn)行結(jié)對幫扶，全方位關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、思想及心理改變情況。2、學(xué)校將定時召開家訪匯報(bào)會，老師依據(jù)活動開展情況交流家訪心得、紀(jì)實(shí)小說等，促進(jìn)家訪活動結(jié)果轉(zhuǎn)化。3、學(xué)校要對征集到意見和提議進(jìn)行專門研究，梳理分析后，制訂切實(shí)可行應(yīng)對方法。樹立經(jīng)典，表彰優(yōu)異，鞏固深化。4、學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)家訪工作成功經(jīng)驗(yàn)、取得成效、存在問題和改善方法，12月15日前形成書面總結(jié)。六、工作方法：（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)經(jīng)過動員會，要讓全部教職員明確：組織開展“千名老師訪萬家”活動，是學(xué)校生存、發(fā)展現(xiàn)實(shí)需要。此項(xiàng)活動有利于學(xué)校打破思想禁錮，促進(jìn)開放辦學(xué)，不停提升辦學(xué)質(zhì)量。1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，成立家訪活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：徐淑榮副組長：王洪林于寶紅成員：王麗穎、夏偉、張麗艷、王寶春、呂賓及班主任活動監(jiān)督電話：2．以班級為單位成立家訪工作組，將班主任和任課老師分組，采取包班包人措施，并制訂出切實(shí)可行家訪計(jì)劃。（二）做好統(tǒng)計(jì)，留存資料。為使家訪過程有統(tǒng)計(jì)、活動成效看得見，學(xué)校要討老師家訪次次有統(tǒng)計(jì)，學(xué)生、家長人人可聯(lián)絡(luò)。（三）加強(qiáng)督查，確保成效。學(xué)校成立“千名老師訪萬家”活動督查組，隨時深入到家長、班級、學(xué)生，對活動開展進(jìn)行督查，聽取班主任對活動組織、實(shí)施及效果等情況匯報(bào)，查看活動資料和家訪臺帳等。關(guān)鍵檢驗(yàn)家訪任務(wù)完成情況，查看家訪統(tǒng)計(jì)、問題處理和反饋情況。經(jīng)過入戶了解、電話詢查，考查家訪效果達(dá)成情況等。古城鎮(zhèn)中心小學(xué)“千名老師訪萬家”活動督查小組組長：徐淑榮副組長：王洪林成員：張麗艷王寶春（四）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，搞好宣傳。學(xué)校將搞好宣傳發(fā)動，充足調(diào)動各方面力量主動參與。充足利用校園網(wǎng)、校園板報(bào)、老師和云空間等載體，把“千名老師訪萬家”活動作為宣傳關(guān)鍵之一，搞好經(jīng)典宣傳和跟蹤報(bào)道，主動營造濃厚活動氣氛。立即總結(jié)推廣優(yōu)異經(jīng)典和特色經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)和推進(jìn)活動深入開展。七、家訪工作要求(一)家訪之前，準(zhǔn)備充足1、提前2天發(fā)放并反饋《長城小學(xué)家訪預(yù)約通知單》（見附件三），提前和家長預(yù)約，確定家訪時間；如有臨時改變，一定要提前通知家長，要守時。2、確定家訪學(xué)生，任課老師隨同班主任一同家訪。這些學(xué)生要有代表性，能夠是學(xué)困生、單親家庭學(xué)生、進(jìn)城務(wù)工兒女，也能夠是專長生、優(yōu)等生、潛力生等。3、了解學(xué)生近階段在學(xué)校各方面表現(xiàn)(各學(xué)科、集體活動中表現(xiàn)及品行表現(xiàn)等)，尤其是學(xué)習(xí)之外優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，不容忽略。4、依據(jù)了解到學(xué)生情況，做好家訪目標(biāo)、家訪談話內(nèi)容準(zhǔn)備工作。(二)家訪時需遵守以下要求：1、老師要根據(jù)和家長約定時間，按時家訪，因特殊情況，要立即通知家長。2、樹立良好老師形象，對待家長態(tài)度要誠懇，贏得家長對學(xué)校教育工作了解和支持。3、要重視方法方法，對不一樣情況學(xué)生采取不一樣形式，提升家訪質(zhì)量。4.要尤其注意保護(hù)學(xué)生自尊心和主動性，多激勵、多贊賞、多傾聽、多探討，創(chuàng)設(shè)友好氣氛。實(shí)事求是地反應(yīng)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況，讓家長真實(shí)、全方面了解學(xué)生表現(xiàn)。5、依據(jù)學(xué)生情況，主動向家長介紹促進(jìn)孩子發(fā)展方法和手段，指導(dǎo)家長用科學(xué)方法教育孩子。6、要虛心、認(rèn)真聽取家長