河北省部分地區(qū) 高一下學(xué)期期中考試語文試題匯編文學(xué)類文本閱讀

河北省部分地區(qū)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題匯編文學(xué)類文本閱讀河北省衡水市武強(qiáng)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題閱讀下面的文字，完成下面小題。訓(xùn)練課王祥夫下了一場雪，到處濕漉漉的。老大衛(wèi)認(rèn)為事不宜遲，不能再等了，鮑宇的爺爺一去世，老大衛(wèi)就認(rèn)為這件事已經(jīng)落在了自己的身上。老大衛(wèi)那天在電話里對女兒也就是鮑宇的媽媽說他不能眼看著自己的外孫變成一個(gè)只會在城市里生活的人，老大衛(wèi)認(rèn)為自己必須要把外孫鮑宇教成一個(gè)可以在荒野里活下去的人，“以后的世界還說不定是什么樣呢，他必須馬上學(xué)會生火做飯，必須能把自己鍛煉成一個(gè)敢一下子脫光衣服跳到雪地里去的小伙子，不能再等了，在他去意大利之前。”他急匆匆趕來了，在鮑宇去意大利之前他要把鮑宇接到老地方去教他一些事情。老大衛(wèi)喜歡把那個(gè)地方叫做“老地方”，其實(shí)那只不過是一處紅磚砌的老房子。那老房子，還是老大衛(wèi)父親留下的，老房子特別好玩的地方是有個(gè)地下室，那個(gè)年代，人們特別喜歡在自己家里挖地下室，好像不挖就吃了虧似的，地下室的好處就在于到了冬天可以把用來過冬的東西儲存在里邊，圓白菜啊，土豆啊，胡蘿卜啊。老大衛(wèi)的名字叫黃大衛(wèi)，但人們一直都在叫他老大衛(wèi)。老大衛(wèi)覺得自己不能再等了，因?yàn)槟翘焱砩?，也就是不久之前，老大衛(wèi)和朋友喝了酒，結(jié)果晚上就犯了病。是心絞痛，后半夜兩點(diǎn)的時(shí)候他被疼醒了。鮑宇十七了，鮑宇長得跟他父親一點(diǎn)都不像，也不像他的母親。天真是要下雪了，老大衛(wèi)和鮑宇到了老地方。老大衛(wèi)把車開進(jìn)了院子里。鮑宇此刻已經(jīng)進(jìn)了屋，屋里還很干凈，就像是剛剛有人住過一樣。屋子里很冷，但實(shí)際上真正的冬天還沒有來。鮑宇說：“怎么沒有暖氣？冷死了?！崩洗笮l(wèi)說：“有爐子，爐子可比暖氣好多了，你要學(xué)會生爐子。”“床單不臟，枕巾也不臟，真好。”鮑宇說。“上個(gè)星期我來過?！崩洗笮l(wèi)說，“來給后邊窗子安玻璃。”老大衛(wèi)從門后拎出把斧子，“你明天就用這把斧子劈柴?！崩洗笮l(wèi)放下斧子，又坐下來。他想給鮑宇講講釣魚的事，十多歲開始，老大衛(wèi)就在旁邊的湖里釣魚，那時(shí)候魚很多。鮑宇已經(jīng)知道了這個(gè)地方以前是農(nóng)科所，也已經(jīng)知道了老大衛(wèi)的父親，自己的外曾祖父是農(nóng)科所的技術(shù)員，但鮑宇對這些都不感興趣，他的興趣在手機(jī)上。一進(jìn)屋他就又開始看手機(jī)。“明天早上起來你先劈柴生爐子。”老大衛(wèi)說這是鮑宇的第一課。“可真夠冷的。”鮑宇說，“我會劈的。”“晚上可能要下雪了，下過雪天氣才會冷?！崩洗笮l(wèi)說。鮑宇的頭發(fā)立著，嘴唇有點(diǎn)發(fā)紫?！皦蚶涞摹！滨U宇又說，打了個(gè)哆嗦?！巴砩夏愫臀姨梢黄鹁筒焕淞恕！崩洗笮l(wèi)說?！安??！滨U宇說。“為什么？小時(shí)候我老摟著你睡?！崩洗笮l(wèi)說。“我大了?！滨U宇說?！澳蔷蛢蓚€(gè)被子你睡你的我睡我的?！崩洗笮l(wèi)說。老大衛(wèi)出去了，他想出去看一下：“下雪了，好大的雪?！崩洗笮l(wèi)在外邊大聲說。從外邊進(jìn)來，跺跺腳，老大衛(wèi)又拍拍自己身上的雪，他覺得自己還想跟鮑宇說些什么。老大衛(wèi)對鮑宇說：“你不要再看手機(jī)好不好。”“好家伙，看這雙鞋?！滨U宇看著他的手機(jī)?！澳阍趺纯偸强葱?？”老大衛(wèi)說外邊雪下大了，明天也許會打不開門了，到時(shí)候要從窗子里跳出去，“脫光，跳出去?！薄懊摴馓鋈?？”鮑宇抬起臉，“太夸張了吧？跳到哪里去？”“跳到雪里去?！崩洗笮l(wèi)說，“我們小時(shí)候都這樣，一下雪就這樣，我父親會讓我們把衣服脫掉，會像趕鴨子一樣把我們從屋里趕出去。你明天也要這樣，洗個(gè)雪澡，一冬天就不會感冒了，你必須來這么幾回你才會變成一個(gè)男子漢，你必須脫光衣服讓自己直接跳到雪里去?！薄拔視?。”鮑宇說，“不過也許我受不了?！薄拔移鋵?shí)早就該教你這些了，現(xiàn)在也許都有點(diǎn)兒晚了?！崩洗笮l(wèi)說?！拔以撲伇蛔恿恕！滨U宇說咱們鉆進(jìn)被子里說話?！笆裁凑f話，你就看你的手機(jī)吧。”老大衛(wèi)說。鮑宇三下兩下把被子鋪好了，一張被子是被頭朝墻被腳朝外，一張被子橫著鋪在另一張被子的腳下?！斑@樣可以了吧？”鮑宇說，“我橫著睡在你腳下你的腳就不冷了，腳不冷你身上就都不冷了，你老了?！眱蓚€(gè)人都靜了下來，外邊是雪的聲音，下雪是有聲音的，“沙沙沙沙，沙沙沙沙”是這個(gè)聲音，只要靜下來，這聲音就像是從很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方傳來，很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方是什么地方呢？這是誰也說不清的事情。鮑宇的父親和母親還有鮑宇哥哥趕來的時(shí)候已經(jīng)快中午了，雪下的實(shí)在是太大了，高速公路都封了，沒辦法鮑宇的父親只好從另外一條路往這趕。他們從來都沒這么急，就像這場雪，多少年了，從來都沒下過這么大的雪。鮑宇把電話打過來，電話里，鮑宇像是被嚇壞了。鮑宇早早就起來了，起來后的第一件事就是輕手輕腳把柴給劈了，然后生爐子，生爐子用學(xué)嗎？鮑宇一邊生爐子一邊還在心里說。但還真讓鮑宇碰上了，那個(gè)爐子就是點(diǎn)不著。鮑宇沒了辦法，他又輕手輕腳回到臥室，他不想驚動老大衛(wèi)。鮑宇繼續(xù)看他的鞋子，繼續(xù)玩兒他的手機(jī)?？粗粗U宇又困了，又快睡著了。但是，是什么，好像是什么猛地推了一把鮑宇，一下子又把鮑宇推醒了。鮑宇畢竟不小了，他覺出不對頭了，他一下子坐了起來，但一切都晚了。老大衛(wèi)在床上靜靜地躺著，他那樣子真像是睡著了，但要是仔細(xì)看能看到老大衛(wèi)的下嘴唇有那么一點(diǎn)往下耷拉，就一點(diǎn)點(diǎn)……院子里終于有了動靜，鮑宇的父母親和鮑宇的哥哥出現(xiàn)了；還有別的什么人。鮑宇本來已經(jīng)穿好了衣服，此刻他卻突然跳起來開始脫衣服，上衣，脫了。褲子，脫了。內(nèi)衣，脫了。身上只剩下一條小褲衩了。鮑宇光著腳，朝屋外跑去。屋外是紛紛的雪，這時(shí)天上、地上都是雪，是沒膝的雪。鮑宇喊著：“老大衛(wèi)，老大衛(wèi)?！滨U宇朝屋外跑去，鮑宇跳到了雪里，整個(gè)人跳到了雪里，鮑宇又跑回來，渾身沾滿了雪。鮑宇再次喊著：“老大衛(wèi)，老大衛(wèi)……”鮑宇的臉上都是淚，再次朝屋外沖出去。天上是紛紛的雪，紛紛的雪，紛紛的雪……6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說插入對老大衛(wèi)小時(shí)候生活情景的描寫，既為小說增添了真切的故事背景，也隱含著作者對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化沒落的焦慮。B.小說開頭多次寫老大衛(wèi)“不能再等了”的心理活動，既表現(xiàn)了老大衛(wèi)對外孫的愛護(hù)之情，也為后文的情節(jié)發(fā)展做了鋪墊。C.鮑宇到了“老地方”后，首先關(guān)注的是暖氣、床單、枕巾等生活設(shè)施，這說明鮑宇是一個(gè)比較注重物質(zhì)條件的孩子。D.本文語言頗具特色，與敘事時(shí)的簡潔不同，小說在描寫時(shí)，通過對相同詞句的反復(fù)使用來表達(dá)情緒，抒發(fā)情感。7.關(guān)于文中鮑宇劈柴生爐子一事，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A.寫鮑宇“早早就起來”，“輕手輕腳”地劈柴，表現(xiàn)了鮑宇聽話懂事的一面，豐富了人物的形象。B.小說沒有寫鮑宇劈柴生爐子時(shí)老大衛(wèi)的反應(yīng)，這一處理暗示老大衛(wèi)可能在此之前就已離開人世了。C.小說寫鮑宇不會生爐子；展現(xiàn)了年輕一代生活能力低下的現(xiàn)實(shí)，說明老大衛(wèi)的“訓(xùn)練課”很有必要。D.文中寫鮑宇點(diǎn)不著爐子，沒了辦法，又回到臥室，不想驚動老大衛(wèi)，突顯了鮑宇對姥爺?shù)捏w貼之情。8.老大衛(wèi)是一個(gè)怎樣的人物形象？請結(jié)合其對鮑宇的“訓(xùn)練課”作簡要分析。9.小說中對“雪”的描寫有什么作用？請結(jié)合文本進(jìn)行概括。河北省任丘市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題閱讀下面的文字，完成小題。蹲野豬七里老塞他有個(gè)習(xí)慣，每天傍晚要去村口蹲上一個(gè)鐘頭。什么也不干，只是蹲著，死死地盯著路口。書記經(jīng)過路口，抱起雙手問，釘錘，又來蹲野豬??？①釘錘面無表情。不看書記也不回話，只瞟一眼那棵老椿樹篼。某日，釘錘又蹲在這里。突然，從山里竄出一頭野豬，嘭的一聲，野豬撞椿樹篼上，死了。釘錘撿了野豬回去。女人問，哪來的野豬？撿的。他干巴巴地回道。燒水，燙豬，刮毛，剖肚，清腸，開骨，砍腿，剁頭，分肉。一頭七八十斤的野豬，他只留了半邊豬頭、五斤肉，其他的挑鎮(zhèn)上賣了?；貋頃r(shí)，他給女人買了一身新衣服和一部收音機(jī)，他說，給你聽聽外面的世界。女人說，崽啊，你不去外頭打工，天天幫我種田，何苦呢？我又沒得工錢給你！每當(dāng)這時(shí)，②釘錘就盯著女人看半天，不說話。有時(shí)說，種田，有飯呷，知足哩。書記聽了就會接話，嬸娘，你有福啊，罷了個(gè)親崽，撿個(gè)不要錢的崽，前世肯定是個(gè)好人。女人瞪眼回一句，嗯，我這世是壞人！說釘錘是撿來的崽，也不準(zhǔn)確。其實(shí)是他自己尋來的。那是1995年冬的一個(gè)傍晚，當(dāng)時(shí)，釘錘手里拄一根棒棒，打狗用的，背著一個(gè)布包，里面包著一把殺豬刀和一條長長的白布。他穿著單薄，凍得渾身打哆嗦，嘴唇都烏青了。他立在門口，一邊朝屋里張望一邊問，是萬剛家嗎？女人聽見聲響就摸出來，是是，你是哪個(gè)？我找萬剛，他在屋里嗎？釘錘哆嗦著問。找剛子啊，這個(gè)天殺的一年到頭四處游蕩，一回來還要打劫我這個(gè)半瞎子娘。我賣辣子賣花生的錢都被他摸走了。釘錘沒接話，繼續(xù)張望，渾身顫得更厲害了。小剛娘又問，你是他同事吧，快進(jìn)屋，外頭凍死人哩。釘錘打量著半瞎子，緩緩地把包拉進(jìn)懷里抱緊，拳頭也不自覺地攥緊又松開。他面無表情地咬緊下嘴唇，似乎怕嘴里的話殺出來。他的心跳跟寒風(fēng)中的枯草一樣。良久，他才說，嗯，他講他過一陣子就回來過年，叫我過來看看你。這一看就是三年。這三年來，小剛從沒回過家。有人就講，肯定是被人販子騙走了。也有人講，講不好是去做傳銷了。還有人講，手腳不干凈的爛人，被人打死了也難講。女人也不生氣，有時(shí)她還跟著罵，天殺的，死在外頭更好！當(dāng)時(shí)釘錘只想著住一晚，過陣子再來會小剛。但沒想到那晚小剛家失火了，小剛娘和他都差點(diǎn)兒葬身火海。他覺得這場火災(zāi)是他帶來的，他必須負(fù)責(zé)。他就留了下來。耕田種地是日常事務(wù)。得閑了，他就踩土磚，挖地基，打石頭，給小剛娘重新修了兩間屋。上梁那天，又出了事，小剛娘被一根橡砸中了腰。他原想等修好屋就回去，畢竟家里還有兩位老人。再恨，也要回去。但這事一出，他又走不脫了。他得負(fù)責(zé)到底。耕田種地，搞建筑，蹲村口。日復(fù)一日，年復(fù)一年，沒人曉得他為什么去村口蹲著。書記的玩笑開了之后，就有了理由：蹲野豬。女人時(shí)不時(shí)地說，崽，你回去吧。釘錘就說，等小剛回來，我就回去。女人就搖頭，似乎知道小剛再也回不來了。女人心想，公安都找不到，你能等到？釘錘還有一個(gè)祖?zhèn)鞯氖炙嚕簹⒇i。這個(gè)手藝不掙錢，只掙肉。殺一頭豬，二斤肉。當(dāng)天還有好酒好菜招待。他把肉都交給半瞎子，偶爾回家也帶一點(diǎn)兒給娘。但，事情就出在這門手藝上。說起這事，釘錘就恨他爹。事并不大。那人就偷了一個(gè)西瓜，被他爹抓了個(gè)現(xiàn)行，罵了幾句。偷瓜賊上來就拳打腳踢。老頭兒咽不下這口氣，就回屋里摸出殺豬刀。偷瓜賊也不跑，他想狠出名；打算讓對方見點(diǎn)兒血，這樣以后在十里八鄉(xiāng)混就沒哪個(gè)敢惹了。當(dāng)時(shí)偷瓜賊就奪下刀，一頓亂舞，結(jié)果誤殺了老頭兒的孫女，也就是釘錘唯一的女兒。女人跟釘錘講，崽啊，你還是回去吧，再討個(gè)婆娘。釘錘不吭聲。他不是不想討，是討不到。當(dāng)年，要不是有門手藝在身，他根本討不到婆娘。但到最后，婆娘還是跑了。如今在外打工的女人都見過世面，個(gè)個(gè)眼光都高得很，他一個(gè)釘錘高，生得又像個(gè)田螺樣兒，哪個(gè)能看上他？女人給釘錘做媒。來一個(gè)黃一個(gè)。釘錘就講，你就莫操心哩，我不想害人。第六年，釘錘攢了些錢，就帶半瞎子去城里治眼睛。錢花得不少，女人的眼睛還是沒治好。女人就講，崽啊，算哩，瞎了更好，天殺的要是回來，我不想看到他。周圍的人看釘錘對半瞎子這么好，就開始猜測，釘錘肯定是半瞎子的私生子。書記動員村里人把荒田荒地重新翻開，種什么都可以，只要不荒，政府有補(bǔ)助。釘錘把荒地包下來種豬血李，荒田種水稻。他說，打工打不得一世，還是要耕田種地，這是祖祖輩輩的事業(yè)。書記佩服釘錘能干，幫他掛了一個(gè)豬血李生產(chǎn)基地的牌子。有了這個(gè)牌子，申請專項(xiàng)款就更容易了。掛牌那天，書記偷偷問他，半瞎子真是你娘嗎？③釘錘面如死灰，也不看書記也不答話。書記又問，你到底跟剛子是什么關(guān)系？釘錘咬咬牙說，要命的關(guān)系。書記并不曉得，釘錘是去找萬剛報(bào)仇的。他要萬剛償他女兒的命。但他一直在問自己，殺豬你敢，殺人你敢嗎？第十一年，半瞎子病逝。閉眼前，她拉著釘錘說，崽啊，剛子有天收他，你千萬莫犯錯啊。出山那天，萬剛?cè)晕船F(xiàn)身。釘錘回到自己家，他爹鼻子哼哼：仇沒報(bào)成，替別人當(dāng)孝子，真能干?。、茚斿N面無表情，也不回話，拿了戶口本就回他的基地去了。（選自《2022年中國小小說精選》）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.釘錘對剛子的稱呼由一開始的“萬剛”變成了后來的“小剛”，這暗示著釘錘不再恨小剛。B.釘錘初到萬剛家時(shí)幾次哆嗦顫抖，既是因?yàn)樘鞖夂?，也是因?yàn)樗麥?zhǔn)備報(bào)仇，內(nèi)心緊張而害怕。C.釘錘最初執(zhí)意報(bào)仇，最后卻替仇人當(dāng)了孝子，這種極致的反差源于釘錘內(nèi)心的善良不忍，彰顯了人性的光輝。D.文章大量運(yùn)用“崽”“有飯呷”“生得又像個(gè)田螺樣兒”等方言口語，真實(shí)地再現(xiàn)了農(nóng)村的生活風(fēng)貌。7.對文中畫線句子的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.句子①中釘錘面無表情也不說話，原因在于村長的猜測不正確，但他又不愿意也不能告訴村長他蹲守的真實(shí)目的。B.句子②中對釘錘的描寫體現(xiàn)了他復(fù)雜的內(nèi)心：既想向剛子娘將實(shí)情和盤托出，又害怕剛子娘知曉了真相。C.句子③運(yùn)用比喻的手法寫釘錘的表情，體現(xiàn)此刻釘錘內(nèi)心的痛苦，書記的疑問刺痛了他原本矛盾復(fù)雜的內(nèi)心。D.句子④釘錘對爹的責(zé)備面無表情也不回話，說明他此時(shí)仍然恨著意氣用事的爹，也說明他此時(shí)已做了扎根剛子村莊的決定。8.一個(gè)復(fù)雜的小說人物總是要面臨和處理一些矛盾，請分析釘錘所面臨的矛盾。9.本文故事情節(jié)并不復(fù)雜，但是作者善于講述故事，試結(jié)合文本分析作者是如何講好故事的。河北省滄州市泊頭市滄州八縣聯(lián)考期中考試2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題閱讀下面的文字，完成6~9題?？ㄊ蔡箍ǖ墓适拢ü?jié)選）①契訶夫有個(gè)身穿黑禮服、白坎肩的人探進(jìn)頭來說：“現(xiàn)在阿拉貝雷小姐上場了，她之后該您出場了。”主人什么話也沒說。他從桌子底下拖出一只不大的箱子，又坐下，等著。從他的嘴唇和手看得出來，他很激動，姑姑能聽出他的呼吸都在顫抖?！皢讨蜗壬?，請吧！”有人在門外喊道。主人站起來，在胸前一連畫了三次十字，然后從凳子下抓出貓，把它塞進(jìn)箱子里?！斑^來，姑姑！”他小聲說。姑姑什么也不明白，徑直走到主人手邊，主人親了一下它的頭，把它和貓放在了一起。隨后便是黑暗……姑姑踩著了貓，用爪子抓撓箱子四壁，害怕得出不了聲。箱子搖搖晃晃，像在波浪上顛簸，不住地抖動……“瞧，我來了！”主人大聲喊道，“瞧，我來了！”姑姑感覺到，主人喊完之后，箱子撞在硬東西上，不再晃動。它聽得見打雷般沉悶的吼叫聲：好像有許多人在拍打一樣?xùn)|西，而那東西大概就是肥頭大臉上不長鼻子卻長尾巴的怪物，于是那怪物就大聲吼叫，哈哈大笑，震得箱子上的鎖都晃動起來。主人發(fā)出一陣尖利刺耳的笑聲來回答這片吼叫，他在家里可從來沒有這樣笑過。“哈哈！”他喊道，竭力想壓住這片吼叫，“最可敬的觀眾們！我剛從火車站來！我的祖母死了，給我留下一筆遺產(chǎn)！箱子里的東西真重——一定是金子嘍……哈哈！我馬上要成百萬富翁啦！現(xiàn)在讓我們打開箱子，瞧一瞧……”箱子上的鎖咔嚓一響。明亮的燈光直刺姑姑的眼睛，它立即從箱子里跳出來，又被吼叫聲震聾了耳朵，便飛快地繞著主人拼命奔跑起來，發(fā)出一連串清脆的吠叫聲?！肮　敝魅撕暗?，“親愛的費(fèi)奧多爾·季莫費(fèi)伊奇②！親愛的姑姑！我可愛的親戚們，你們怎么來了，真見鬼！”主人趴到地上，抓住貓和姑姑，要擁抱它們。姑姑趁主人緊緊摟抱它的時(shí)候，順便掃了一眼命運(yùn)把它送來的這個(gè)天地，它沒有料到這地方那么宏大漂亮，一時(shí)間驚喜地愣住了。后來它掙脫主人的懷抱，由于印象強(qiáng)烈，它像個(gè)陀螺似的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)起來。新的天地太大了，充滿了亮晃晃的光，不論往哪兒瞧，從地面到天花板，到處都是人的臉，臉，臉，再沒有別的什么了?！肮霉?，請您坐下！”主人喊道。姑姑明白這是什么意思，就跳到椅子上蹲下。它望著主人。主人的眼睛像平時(shí)一樣，看上去嚴(yán)肅而溫和，但他的臉，特別是嘴和牙齒，因?yàn)橐龀龃舭宓拇笮Χ兊檬蛛y看。他還哈哈大笑，蹦蹦跳跳，扭動肩膀，做出一副面對成千上萬的觀眾十分快活的樣子。姑姑相信他真的很快活，突然間，它全身都感覺到，成千上萬的臉都在看它，它便昂起自己狐貍樣的嘴臉，高興地汪汪叫起來。“您呢，姑姑，請坐一會兒，”主人對它說，“我先跟大叔跳一曲喀馬林舞?！辟M(fèi)奧多爾·季莫費(fèi)伊奇等著主人逼它做蠢事，蹲在那里，冷淡地東張西望。它跳舞的時(shí)候無精打采，馬馬虎虎，陰沉著臉，看它的動作、尾巴和觸須就可以知道，它深深地瞧不起這些觀眾，瞧不起明亮的燈光，瞧不起主人和它自己……它跳完了舞，打個(gè)哈欠，臥下了?！昂?，姑姑，”主人說，“我先跟您唱支歌，然后再跳舞，好嗎？”他從衣袋里掏出一根小木笛，吹奏起來。姑姑因?yàn)槭懿涣艘魳?，開始不安地在椅子上扭動起來，汪汪地叫。四面八方響起一陣歡呼聲和鼓掌聲。主人一鞠躬，等大家靜下來，又繼續(xù)吹奏……在他吹到一個(gè)高音時(shí)，樓座上的觀眾中有人大聲驚叫：“什么姑姑！”有個(gè)孩子的聲音喊道，“這不是卡什坦卡嗎！”“是卡什坦卡！”有個(gè)帶著醉意、聲音發(fā)顫的男高音證實(shí)說，“真是卡什坦卡！費(fèi)久什卡③，沒錯，我說假話叫上天懲罰我！喂，卡什坦卡！快過來！”最高樓座上有人打一聲呼哨，一個(gè)童音和一個(gè)男高音同時(shí)大聲呼喊；“卡什坦卡！卡什坦卡！”姑姑猛地一驚，朝發(fā)出喊聲的地方望去。那里有兩張臉：一張毛發(fā)濃重，醉醺醺，得意地笑著；另一張胖乎乎，紅通通，一副吃驚的樣子。兩張臉直撲它的眼簾，就像剛才明晃晃的燈光直刺它的眼睛一樣……它想起了原先的主人，從椅子上掉下來，摔在地上，隨后跳起來，帶出快活的尖叫聲沖向這兩張臉。這時(shí)又響起了震耳的吼聲，夾雜著一聲聲呼哨和一個(gè)孩子的尖細(xì)的呼叫聲：“卡什坦卡！卡什坦卡！”姑姑跳過橫欄，然后跳過一個(gè)人的肩膀，落進(jìn)一個(gè)包廂里。為了跑到另一層樓座，需要越過一堵高墻。姑姑縱身一跳，但沒有跳過去，從墻上跌落下來。后來它被人傳來傳去，舔著一些人的手和臉，升得越來越高，終于到了最高樓座……半小時(shí)后，卡什坦卡已經(jīng)來到大街上，跟著兩個(gè)有膠水和油漆味的人奔跑。盧卡·亞歷山德雷奇身子搖搖晃晃，憑經(jīng)驗(yàn)本能地盡量離水溝遠(yuǎn)一些?！拔夷锷挛疫@個(gè)孽障……”他嘟噥道，“你呢，卡什坦卡，缺個(gè)心眼。拿你跟人比，就像拿粗木匠跟細(xì)木匠比一樣?！痹谒砼?，費(fèi)久什卡戴著父親的便帽大步跟著?？ㄊ蔡箍ㄇ浦鴥扇说暮蟊?，它覺得它隨著他們已經(jīng)跑了很久很久，暗自高興它的生活一刻也沒有中斷過。它又想起了那個(gè)糊著骯臟壁紙的房間，想起了鵝和費(fèi)奧多爾·季莫費(fèi)伊奇，可口的飯食，上課，馬戲院……可是現(xiàn)在，這一切對它來說，就像一場漫長而雜亂的噩夢……（有刪改）[注]①《卡什坦卡的故事》，契訶夫?qū)懹?887年。小狗卡什坦卡與原主人——木匠盧卡·亞歷山德雷奇走散，被馴獸師撿回家訓(xùn)練。馴獸師給它取名“姑姑”，并讓它表演賣藝。在此期間，它與一只鵝和一只貓成為朋友，后鵝被馬踩死，它代替鵝表演。本文節(jié)選自卡什坦卡初次演出時(shí)的情節(jié)。②費(fèi)奧多爾·季莫費(fèi)伊奇，指馴獸師養(yǎng)的貓。③費(fèi)久什卡，指木匠盧卡·亞歷山德雷奇的兒子。6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．卡什坦卡看得出來，主人第一次帶它表演節(jié)目前非常激動、緊張，擔(dān)心它表演不好。B．“箱子里的東西真重——一定是金子嘍”主人用故作幽默的語言吸引觀眾的注意力。C．卡什坦卡很聰明，它能夠明白主人的指令，或蹲，或叫，或扭，最終出色地完成了表演。D．對貓來說，表演如同“做蠢事”，它并不樂意表演，但迫于無奈，它只好敷衍應(yīng)對。7．下列對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．小說運(yùn)用比喻、夸張的手法描繪了主人上場后觀眾的反應(yīng)，如“那怪物就大聲吼叫，哈哈大笑，震得箱子上的鎖都晃動起來”。B．在塑造主人的形象時(shí)主要運(yùn)用了動作、語言、心理等描寫方式，刻畫出主人在表演時(shí)裝腔作勢地討好觀眾的可笑嘴臉。C．小說緊湊精練，言簡意賅，借小狗卡什坦卡回到原主人身邊的故事，贊美了動物對人類的忠誠和信任，呼吁善待動物。D．小說描寫日常生活現(xiàn)象，截取了小狗卡什坦卡在與新主人表演節(jié)目的片段和它被原主人認(rèn)出后與原主人一起逃離的片段。8．小說中的貓有什么作用？請簡要分析。（5分）9．小說運(yùn)用了哪些手法敘述卡什坦卡的故事？請簡要分析。（6分）河北省滄州市運(yùn)東四校2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試題閱讀下面的文字，完成6~9題。小相獅舞侯發(fā)山公元前197年冬月（十一月）二十四，即劉邦當(dāng)上皇帝的第六年，適逢60大壽，他要普天同慶。鞏縣魯莊小相村的人得知這個(gè)消息，趕赴長安，決定表演獅舞。即便劉邦看不到，也要增加長安城熱鬧歡樂的氣氛，表達(dá)小相村人對皇帝劉邦的感恩之情。楚漢在滎陽虎牢關(guān)對峙之時(shí)，漢兵途徑小相村突發(fā)疫疾，飲用了當(dāng)?shù)匕傩沼靡熬栈ㄅ葜瞥鰜淼牟铚?，才免遭一難。劉邦登基后，免除了小相村百姓三年的徭役賦稅，并讓史官將此事記錄在冊。自此，小相菊花遠(yuǎn)近聞名，特別是它清熱解毒、養(yǎng)顏益壽之功效，世人以飲之為榮。小相村民忙于采摘、晾曬、泡制，也從中受益不少，說得俗一點(diǎn)，較之過去，生活水平提高了好幾個(gè)檔次。小相人非常感念劉邦，想找機(jī)會表達(dá)一下，這才有了開篇的一幕。我國不少地方的獅舞都起源于驅(qū)病辟邪、求吉納福的祈福儀式，小相獅舞則不然，而是來源于生產(chǎn)勞動，如爬到樹上摘果實(shí)，攀援到巖壁上采野菊花，下到溝里汲山泉水等。據(jù)此編排出來的獅舞，動感十足、生動有趣，既可以在繁忙的生產(chǎn)之余助興解乏，又可在閑暇時(shí)節(jié)強(qiáng)身健體、增加樂趣。長安畢竟是京城，天子腳下，又逢皇帝60大壽，除了做買賣的，全國各地來了不少雜耍，有玩猴的，有斗雞的，有蹴鞠的，還有外國使節(jié)帶來的一些娛樂節(jié)目，如安息國（伊朗前身）魔術(shù)家表演的吞刀、吐火、屠人等節(jié)目。一時(shí)間，長安城萬人空巷，熱鬧非凡，方圓三四百里的群眾都趕來相聚。劉邦本來在皇家園林上林苑中，跟后宮佳麗、文武大臣以及那些外國使節(jié)一起看“角抵戲”?！敖堑謶颉庇址Q百戲，是古代樂舞、雜技、戲劇表演的總稱。他聽蕭何說，長安街上摩肩接踵，其樂融融，連八百多里外的小相獅舞都來了。劉邦很興奮，他本是泥腿子出身，知道民間表演接地氣、有情趣，便身著便服，帶幾個(gè)隨從，走出皇宮，要與民同樂，感受一下太平盛世的氛圍。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，劉邦就看到了“小相獅舞”的旗幟。他越過熙攘的人群，直奔過去。獅子皮是用羊皮做成的，外邊裝飾著紅色的麻線。獅子頭用油漆彩繪，嘴巴能張能合，眼睛能睜能閉，耳朵能扇動。扮獅子的兩個(gè)人一個(gè)抬頭一個(gè)拱尾，儼然一只活靈活現(xiàn)、威風(fēng)凜凜的獅子。武士時(shí)而用繡球逗引“獅子”，時(shí)而用器械斗獅，而“獅子”用騰、挪、跳、閃、躥、伏、旋、撲等動作配合，演繹獅子喜、怒、哀、樂、動、靜、驚、疑八態(tài)，加之鑼鼓喧天及周圍人的吶喊助威，渲染得場面異常熱鬧。劉邦鼓掌叫好，下意識地想近前去瞅瞅“獅子”。忽然，有一蒙面人手持一柄短劍，飛奔劉邦而去?！坝写炭?！”劉邦身邊的幾個(gè)侍衛(wèi)紛紛亮劍出招，撲向刺客。那名刺客身手矯健，手中的劍如魚得水，左刺右挑，上擋下?lián)?，侍衛(wèi)們紛紛中招。眼看著侍衛(wèi)們一個(gè)個(gè)倒下，劉邦也嚇傻了。劉邦雖然會幾招，但當(dāng)了五六年的皇帝，早荒廢了，況且手中沒有兵器，只有哆嗦著束手待斃了。在此危難之時(shí)，“獅子”后邊那個(gè)演員迅速把劉邦拉進(jìn)獅子皮下邊，讓他趴在前邊那個(gè)舞獅人的背上，然后繼續(xù)跳躍表演，把獅子的威猛與剛勁展現(xiàn)得淋漓盡致，似乎不懼眼前的驚險(xiǎn)場面。刺客把近前的幾個(gè)侍衛(wèi)結(jié)果后，一時(shí)沒找到劉邦，這時(shí)又有大批侍衛(wèi)聞訊沖過來，刺客便施展輕功，大鵬展翅一樣“飛”走了。那名刺客是項(xiàng)羽的族人。他們得知“救駕”的是小相人時(shí)，對小相舞獅人進(jìn)行了追殺，以致于小相獅舞沉寂了一千多年。直到清代嘉慶年間，小相人翻修年久失修的祠堂時(shí)，從一墻壁的夾層中發(fā)現(xiàn)一卷布帛，上邊繪著小相獅舞的整套動作。至此，小相村才開始恢復(fù)獅舞，有序傳承。經(jīng)過不斷地發(fā)展演變，小相獅舞已不滿足于“地?cái)偂笔降钠餍当硌?，?chuàng)出了“高臺”，即兩條板凳一層，層層上摞，最高摞至十二層，每層都有四個(gè)人“捉板凳”，最高一層是三條板凳。先是一個(gè)獅子在板凳上舞，后成了雙獅舞，動作有“板凳架”“椅子架”“猴爬桿”“踩獨(dú)繩”等。每個(gè)套路都有固定的模式，一招一式，時(shí)動時(shí)靜，令圍觀者心驚肉跳，贊嘆不已。后來又創(chuàng)造出了“上老桿”這一高難動作?！袄蠗U”即平地豎起一根三丈來高的獨(dú)桿，四周扯六根大繩固定，“老桿”頂端放一把椅子或板凳，“獅子”沿繩爬上桿頂，舞幾個(gè)套路，然后順繩爬下。后來又在“老桿”頂上搭起十字架，用八根繩子扯牢，這樣一來，由原來上一架“獅子”到五架“獅子”，四角四架，中間一架，取名“五子登科”，寓意美好，又驚險(xiǎn)刺激。1944年，日本人打進(jìn)鞏縣縣城那一年。兩名游擊隊(duì)員就是扮作舞獅人混進(jìn)城里，攀爬到“老桿”上打探到日本人炸藥庫的具體位置，為成功解放鞏縣作出了重大貢獻(xiàn)。近年來，小相獅舞在第二十二代傳承人李金土的策劃和努力下，相繼獲得了“中原第一獅”“中原獅王”等稱號。2008年元月28日，小相獅舞被定為國家級第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。同年的2月6日，他們代表河南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目應(yīng)邀進(jìn)京展演高空獅藝，被組委會授予“中華第一獅”的至高榮耀。（有刪改）6．下列對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，游擊隊(duì)員扮作舞獅人打探情報(bào)，為解放鞏縣作出重大貢獻(xiàn)，體現(xiàn)小相獅舞在特殊歷史時(shí)期發(fā)揮過重要作用。B．小相人用野菊花茶湯讓漢兵免遭疫疾之災(zāi)，劉邦登基后免除小相村百姓的徭役賦稅等，可謂彼此有恩。C．農(nóng)民出身的劉邦喜歡小相獅舞，他看見小相獅舞的旗幟便帶著隨從走出皇宮，觀看動感十足的小相獅舞。D．文章具體描寫了舞獅時(shí)“獅子”的動作、神態(tài)等，并通過觀眾的吶喊助威，表現(xiàn)了人們對小相獅舞的喜愛。7．文中關(guān)于劉邦遇險(xiǎn)的部分，下列說法不正確的一項(xiàng)是（3分）（）A．獅舞的演員迅速將劉邦拉進(jìn)獅皮下邊，讓他趴在前邊那個(gè)舞獅人的背上，這給劉邦脫離險(xiǎn)境贏得了時(shí)間。B．楚漢相爭，項(xiàng)羽落敗，劉邦稱帝；但項(xiàng)羽族人繼承項(xiàng)羽遺志，決定刺殺劉邦，熱鬧的表演給行刺提供了良機(jī)。C．“左刺右挑，上擋下?lián)堋薄笆种械膭θ玺~得水”“侍衛(wèi)們紛紛中招”這些描寫，無不說明那名刺客身手矯健。D．劉邦當(dāng)了五六年皇帝，會的幾招早已荒廢，“嚇傻”“哆嗦”運(yùn)用神態(tài)、細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了劉邦遇刺時(shí)的害怕緊張。8．請結(jié)合文本，簡要分析文章第一段的作用。（4分）答：______9．這篇文章對于當(dāng)下傳承和弘揚(yáng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)具有啟示意義，請結(jié)合文本，談?wù)勀愕目捶?。?分）答：______河北省張家口市2023-2024學(xué)年高一年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測語文試卷閱讀下面的文字，完成6～9題。雷雨（節(jié)選）曹禺（前情提示：周樸園把心魯侍萍的出現(xiàn)會壞了自己的形象和名聲，幾次三番想用金錢打發(fā)她走，并辭退了魯貴和四鳳，要求魯家人永遠(yuǎn)不準(zhǔn)再到周家來。）中門輕輕推開，繁漪回頭，魯貴緩緩地走進(jìn)來。他狡黠的眼睛，望著她笑著。魯貴（鞠躬，身略彎）太太，您好。繁漪（略驚）你來做什么？魯貴（假笑）跟您請安來了。我在門口等了半天。繁漪（鎮(zhèn)靜）哦，你剛才在門口？魯貴（低聲）對了，①（更神秘地）我看見大少爺正跟您打架，我——（假笑）我就沒敢進(jìn)來。繁漪（沉靜地，不為所迫）你原來要做什么？魯貴（有把握地）原來我倒是想報(bào)告給太太，說大少爺今天晚上喝醉了，跑到我們家里去?，F(xiàn)在太太既然是也去了，那我就不必多說了，繁漪（嫌惡地）你現(xiàn)在想怎么樣？魯貴（倨傲地）我想見見老爺，繁漪老爺睡覺了，你要見他什么事？魯貴沒有什么事，要是太太愿意辦，不找老爺也可以?！ㄖ?，有意義地）都看太太要怎么樣。繁漪（半晌，忍下來）你說吧，我也可以帶你的忙。魯貴（重復(fù)一遍，狡黠地）要是太太愿做主，不叫我見老爺，多麻煩（假笑），那就大家都省事了。繁漪（仍不露聲色）什么，你說吧魯貴（諂媚地）太太做了主，那就是您積德了，——我們只是求太太還賞飯吃。繁漪（不高興地）你，你以為我——（轉(zhuǎn)緩和）好，那也沒有什么。魯貴（得意地）謝謝太太。（伶俐地）那么就請?zhí)p個(gè)準(zhǔn)日子吧。繁漪（爽快地）你們在搬了新房子后一天來吧。魯貴（行禮）謝謝太太恩典?。ê鋈唬┪彝耍?，你沒見著二少爺么？繁漪沒有。魯貴您剛才不是叫二少爺賞給我們一百塊錢么？繁漪（煩厭地）恩？魯貴（婉轉(zhuǎn)地）可是，可是都叫我們少爺回了。繁漪你們少爺？魯貴（解釋地）就是大?！夷莻€(gè)狗食的兒子。繁漪怎么樣？魯貴（很文雅地）我們的侍萍，實(shí)在還不知道呢。繁漪（驚，低聲）侍萍？（沉下臉）誰是侍萍？魯貴（以為自己被輕視了，侮慢地）侍萍就是侍萍，我的家里的——，就是魯媽。繁漪你說魯媽，她叫侍萍？魯貴（自夸地）她也念過書。名字是很雅氣的。繁漪“侍萍”，那兩個(gè)字怎么寫，你知道么？魯貴我，我，（為難，勉強(qiáng)笑出來）我記不得了。反正那個(gè)萍字是跟大少爺名字的萍我記得是一樣的繁漪哦！（忽然把地上撕破的相片碎片拿起來對上，給他看）你看看，這個(gè)人你認(rèn)不認(rèn)識？魯貴（看了一會，抬起頭）不認(rèn)識，太太。繁漪（急切地）你認(rèn)識的人沒有一個(gè)像她的么？（略停）你想想看，往近處想。魯貴（抬頭）沒有一個(gè)，太太，沒有一個(gè)。（突然疑懼地）太太，您怎么？繁漪（回想，自己疑惑）多半我是胡思亂想。（坐下）魯貴（貪婪地）啊，太太，您剛才不是賞我們一百塊錢么？可是我們大海又把錢回了，你想——中門漸漸推開。魯貴（回頭）誰？魯大海由中門進(jìn)，衣服俱濕，臉色陰沉，眼不安地向四面望，疲倦，憤恨在他舉動里顯明地露出來。繁漪驚訝地望著他。魯大海（向魯貴）你在這兒！魯貴（討厭他的兒子）嗯，你怎么進(jìn)來的？魯大海（冰冷地）鐵門關(guān)著，叫不開，我爬墻進(jìn)來的。魯貴你現(xiàn)在來這兒干什么？不看看你媽找四鳳怎么樣了？魯大海（用一塊濕手巾擦著臉上的雨水）四鳳沒找著，媽在門外等著呢，（沉重地）你看見四鳳了么？魯貴（輕蔑）沒有，我沒有看見，（覺得魯大海小題大做，煩惡地皺著眉毛）不要管她，她一會兒就會回家。②（走近大海）你跟我回家去，周家的事情也辦妥了，都完了，走吧！魯大海我不走。魯貴你要干什么？魯大海你也別走，一你先給我把這兒大少爺叫出來，我找不著他。魯貴（疑懼地，摸著自己的下巴）你要怎么樣？我剛弄好，你是又要惹禍？魯大海（冷靜地）沒有什么，我只想跟他談?wù)?。魯貴（不信地）我看你不對，你大概又要——魯大海（暴躁地，抓著魯貴的領(lǐng)口）你找不找？魯貴（怯弱地）我找，我找，你先放下我。魯大海好，（放開他）你去吧。魯貴大海，你，你得答應(yīng)我，你可是就跟大少爺說兩句話，你不會——魯大海嗯，我告訴你，我不是打架來的。魯貴真的？魯大海（可怕地走到魯貴的面前，低聲）你去不去？魯貴我，我，大海，你，你——繁漪（鎮(zhèn)靜地）魯貴，你去叫他出來，我在這兒，不要緊的。魯貴也好，（向大海）可是我請完大少爺，我就從那門走了，我，（笑）我有點(diǎn)事。魯大海（命令地）你叫他們把門開開，讓媽進(jìn)來，領(lǐng)她在房里避一避而。魯貴好，好，（向飯廳下）完了，我可有事，我就走了。魯大海站?。。ㄗ咔耙徊?，低聲）你進(jìn)去，要是不找他出來就一人跑了，你可小心我回頭在家里，——哼！魯貴（生氣）你，你，你，——（低聲，自語）這個(gè)小王八蛋?。]法子，走進(jìn)飯廳下。）繁漪（立起）你是誰？魯大海（粗魯?shù)兀┧镍P的哥哥。繁漪（柔聲）你是到這兒來找她么？你要見我們大少爺么？魯大海嗯。繁漪（眼色陰沉地）我怕他會不見你。魯大海（冷靜地）那倒許。繁漪（緩緩地）聽說他現(xiàn)在就要上車。魯大海（回頭）什么！繁漪（陰沉地暗示）他現(xiàn)在就要走。魯大海（憤怒地）他要跑了，他——繁漪嗯，他——（有刪改）6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.魯貴對繁漪說是過來給她請安的，但在繁漪的追問下，他才說是想報(bào)告太太大少爺喝醉去他家里了，表明魯貴想讓太太關(guān)心一下大少爺。B.魯貴提到繁漪讓二少爺賞給他家一百塊錢，繁漪的一句“嗯？”飽含她此刻又煩亂又嫌棄的復(fù)雜心理，言簡義豐。C.魯大海詢問魯貴有沒有看見四鳳，魯貴“覺得魯大海小題大做”“她一會兒就會回家”，表現(xiàn)了魯貴對女兒四鳳的了解和信任。D.魯大海讓魯貴把母親領(lǐng)進(jìn)房中避一避雨，可以看出魯大海粗中有細(xì)的性格特點(diǎn)，他專門來找繁漪，是為了讓繁漪管教周萍。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.“他狡黠的眼睛，望著她笑著”的舞臺說明中，“狡黠”一詞點(diǎn)明了魯貴的性格特點(diǎn)。B.潛臺詞含義豐富，如魯貴說的“我想見見老爺”隱含不答應(yīng)我就告訴老爺?shù)耐{之意。C.節(jié)選部分圍繞魯貴這一核心人物展開情節(jié)，以繁漪、魯大海等人襯托他的貪婪、卑俗。D.繁漪和魯貴的對話簡潔但暗流涌動，交代了部分情節(jié)，也展現(xiàn)了兩人之間錯綜復(fù)雜的矛盾沖突。8.文本中兩處畫橫線的句子分別表現(xiàn)了魯貴怎樣的心理？請簡要說明。（5分）9.文本后半部分設(shè)計(jì)魯大海這個(gè)人物的出場有怎樣的作用？請結(jié)合文本加以分析。（6分）答案河北省衡水市武強(qiáng)中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】6.A7.C8.①老大衛(wèi)想要訓(xùn)練鮑宇“劈柴”“生火做飯”“洗雪澡”等，是一個(gè)重視生活教育的人；

②老大衛(wèi)認(rèn)為訓(xùn)練鮑宇之事“落在了自己的身上”，就不顧身體有病，立即付諸行動，是一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)、做事果斷的人；

③老大衛(wèi)重視鮑宇的成長訓(xùn)練，而且不因鮑宇對訓(xùn)練熱情不高而著急生氣，是一個(gè)慈愛溫和的人。9.①“雪”作為小說生活場景的組成部分，能增強(qiáng)小說的生活氣息和細(xì)節(jié)真實(shí)性；

②“雪”烘托了人物的復(fù)雜情緒，渲染了故事的抒情氛圍，能增強(qiáng)小說的藝術(shù)感染力；③“雪”象征艱苦環(huán)境和生活挑戰(zhàn)，有助于讀者理解小說題旨?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。A.“隱含作者對鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化沒落的焦慮”錯誤，小說插入對老大衛(wèi)小時(shí)候生活情景的描寫，展現(xiàn)父輩對自己的訓(xùn)練，隱含了作者對都市年輕人成長狀況的焦慮。故選A。【7題詳解】本題考查學(xué)生分析理解文章內(nèi)容的能力。C.“年輕一代生活能力低下”錯誤，原文是說“只會在城市里生活”。故選C?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析人物形象的能力。①根據(jù)“老大衛(wèi)認(rèn)為自己必須要把外孫鮑宇教成一個(gè)可以在荒野里活下去的人”“以后的世界還說不定是什么樣呢，他必須馬上學(xué)會生火做飯，必須能把自己鍛煉成一個(gè)敢一下子脫光衣服跳到雪地里去的小伙子”可知老大衛(wèi)想要訓(xùn)練鮑宇的，是“可以在荒野里活下去”的生活技能，主要包括“劈柴”“生火做飯”等，可見老大衛(wèi)是一個(gè)重視生活教育的人；②根據(jù)“老大衛(wèi)認(rèn)為事不宜遲，不能再等了，鮑宇的爺爺一去世，老大衛(wèi)就認(rèn)為這件事已經(jīng)落在了自己的身上”可知老大衛(wèi)認(rèn)為訓(xùn)練鮑宇之事“落在了自己的身上”?！安荒茉俚攘?，在他去意大利之前”“老大衛(wèi)覺得自己不能再等了，因?yàn)槟翘焱砩?，也就是不久之前，老大衛(wèi)和朋友喝了酒，結(jié)果晚上就犯了病。是心絞痛，后半夜兩點(diǎn)的時(shí)候他被疼醒了”老大衛(wèi)因不久前心絞痛發(fā)作而鮑宇即將前往意大利，就不顧身體有病，立即付諸行動，到了老地方的當(dāng)天晚上，老大衛(wèi)就絮絮叨叨地把想要把教給外孫的訓(xùn)練內(nèi)容都布置了，這體現(xiàn)了老大衛(wèi)責(zé)任意識強(qiáng)、做事果斷；③根據(jù)“他必須馬上學(xué)會生火做飯，必須能把自己鍛煉成一個(gè)敢一下子脫光衣服跳到雪地里去的小伙子”老大衛(wèi)重視鮑宇的成長訓(xùn)練，“鮑宇對這些都不感興趣，他的興趣在手機(jī)上。一進(jìn)屋他就又開始看手機(jī)”老大衛(wèi)不因鮑宇對訓(xùn)練熱情不高而著急生氣，體現(xiàn)出了他是一個(gè)慈愛溫和的人?！?題詳解】本題考查學(xué)生分析物象的作用的能力。①“下了一場雪，到處濕漉漉的”“從外邊進(jìn)來，跺跺腳，老大衛(wèi)又拍拍自己身上的雪”這些關(guān)于雪的描寫渲染了環(huán)境，能增強(qiáng)了小說的生活氣息和細(xì)節(jié)真實(shí)性。②“外邊是雪的聲音，下雪是有聲音的，‘沙沙沙沙，沙沙沙沙’是這個(gè)聲音，只要靜下來，這聲音就像是從很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的地方傳來”雪的聲音有暗示作用；“雪下的實(shí)在是太大了，高速公路都封了”家人在大雪天趕來，“雪”烘托了人物的復(fù)雜情緒；“屋外是紛紛的雪，這時(shí)天上、地上都是雪，是沒膝的雪”“天上是紛紛的雪，紛紛的雪，紛紛的雪……”老大衛(wèi)在雪天去世，雪的描寫渲染了故事的抒情氛圍，能增強(qiáng)小說的藝術(shù)感染力。③“老大衛(wèi)說外邊雪下大了，明天也許會打不開門了，到時(shí)候要從窗子里跳出去”“你明天也要這樣，洗個(gè)雪澡，一冬天就不會感冒了，你必須來這么幾回你才會變成一個(gè)男子漢，你必須脫光衣服讓自己直接跳到雪里去”老大衛(wèi)選擇在雪天訓(xùn)練鮑宇，“雪”象征艱苦環(huán)境和生活挑戰(zhàn)，有助于讀者理解小說題旨。河北省任丘市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】6.A7.D8.①復(fù)仇與放棄復(fù)仇的矛盾。釘錘帶著復(fù)仇的想法來到剛子的家中，之后發(fā)生了一系列變故，使釘錘一直處在復(fù)仇還是放棄的矛盾之中，直到最后放下。②從剛子家走還是留的矛盾。當(dāng)時(shí)釘錘只想著住一晚，過陣子再來會小剛。但沒想到那晚小剛家失火，他覺得這場火災(zāi)是他帶來的，他必須負(fù)責(zé)，他就留下來幫剛子娘種田蓋屋。原本準(zhǔn)備房子重建好了就離開，但剛子娘被一根椽砸中了腰，他覺得自己要負(fù)責(zé)到底，于是又留了下來。③在剛子的村莊扎根還是回自己家的矛盾。響應(yīng)村書記的號召開墾荒田荒地，但世俗的不理解和爹的責(zé)罵以及剛子娘的逝去，使他原本可以離開剛子的村莊，但他最終還是選擇拿上戶口本回到了他的基地。9.①敘述視角上，采用了全知視角“他”，不受時(shí)間空間的限制，使敘事較為自由靈活。②敘述方式上，倒敘、插敘、補(bǔ)敘交替使用，豐富了文章內(nèi)容，使故事情節(jié)更加完整，人物形象更加豐滿。③情節(jié)設(shè)計(jì)上，善于運(yùn)用伏筆、照應(yīng)、懸念，使情節(jié)緊湊而嚴(yán)密、一波三折、扣人心弦?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生對小說相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。A.“這暗示著釘錘不再恨小剛”錯誤，依據(jù)“再恨，也要回去”“釘錘咬咬牙說，要命的關(guān)系”可知這暗示著釘錘復(fù)仇心理已悄然發(fā)生了變化，并不代表他不再恨小剛。故選A?！?題詳解】本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意、分析語言特點(diǎn)的能力。D.“說明他此時(shí)仍然恨著意氣用事的爹”分析有誤。釘錘對爹的責(zé)備面無表情也不回話，說明他不認(rèn)同爹的說法，“仍然恨著意氣用事的爹”說法過重。故選D?！?題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容、概括情節(jié)的能力。①復(fù)仇與放棄復(fù)仇的矛盾。釘錘帶著復(fù)仇的想法來到剛子的家中，之后發(fā)生了一系列變故，如文中寫道“他面無表情地咬緊下嘴唇，似乎怕嘴里的話殺出來。他的心跳跟寒風(fēng)中的枯草一樣。良久，他才說，嗯，他講他過一陣子就回來過年，叫我過來看看你”“書記并不曉得，釘錘是去找萬剛報(bào)仇的。他要萬剛償他女兒的命。但他一直在問自己，殺豬你敢，殺人你敢嗎”，這些思想斗爭使釘錘一直處在復(fù)仇還是放棄的矛盾之中，直到最后放下，“拿了戶口本就回他的基地去了”。②從剛子家走還是留的矛盾。當(dāng)時(shí)釘錘只想著住一晚，過陣子再來會小剛。但沒想到那晚小剛家失火，他覺得這場火災(zāi)是他帶來的，他必須負(fù)責(zé)，他就留下來幫剛子娘種田蓋屋，如“當(dāng)時(shí)釘錘只想著住一晚，過陣子再來會小剛。但沒想到那晚小剛家失火了，小剛娘和他都差點(diǎn)兒葬身火海……”，原本準(zhǔn)備房子重建