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古代詩歌閱讀河南省洛陽市2023—2024學(xué)年第二學(xué)期期中考試高一語文試卷(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15-16題。驀山溪①辛棄疾趙昌父賦一丘一壑②,格律高古,因效其體。飯蔬飲水③,客莫嘲吾拙。高處看浮云,一丘壑、中間甚樂。功名妙手,壯也不如人,今老矣,尚何堪?堪釣前溪月。病來止酒,辜負(fù)鸕鶿杓④。歲晚念平生,待都與、鄰翁細(xì)說。人間萬事,先覺者⑤賢乎?深雪里,一枝開,春事梅先覺?!咀ⅰ?1195年,辛棄疾于福建任上被彈劾罷官,本詞作于作者退隱田園之后。②一丘一壑:作者退隱之地有小丘和溝壑,是作者退隱之地的代稱。③飯蔬飲水;語出《論語·述而》:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣?!雹茺R鶿杓:一種酒具。⑤先覺者:趙昌父歸鄉(xiāng)稍晚于作者,作者戲稱自己是“先覺者”。15.下列對這首詞的理解和鑒賞,不正確的一項是(3分)A.這首詞開頭介紹了詞人罷官歸隱田園后的日常生活,詞人希望朋友不要嘲笑自己這樣愚拙的生活狀況。B.“病來止酒”兩句借景抒情,寫出了詞人因老來生病時要戒酒而只能辜負(fù)酒具,內(nèi)心充滿了無奈之感。C.“深雪里”三句描寫雪中梅花察覺到春天即將到來的信息,與“前村深雪里,昨夜一枝開”有異曲同工之妙。D.在這首詞中,作者似乎把一切都看得閑淡無謂,其實這并不是作者的本意,而是作者對現(xiàn)實政治的失望與悲嘆。16.用典是辛棄疾詩詞的一大特色。請簡要分析這首詞的上闋是如何通過用典來表達(dá)情感的。(6分)15.(3分)B(“借景抒情”錯誤,應(yīng)是通過敘事來抒發(fā)感情)16.(6分)①“飯蔬飲水”出自《論語》:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”表達(dá)了詞人安貧樂道(或清心寡欲)的高尚情懷。②“壯也不如人;今老矣,尚何堪”出自《燭之武退秦師》:“臣之壯也,猶不如人;今老矣,無能為也已?!北磉_(dá)了詞人懷才不遇、壯志難酬的幽憤之情。(每點3分,意思對即可)河南省焦作市2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首清詩,完成15~16題。金陵曉發(fā)
姚鼐湖海茫茫曉未分,風(fēng)煙漠漠棹還聞。
連宵雪壓橫江水,豐壁山騰建業(yè)云。
春氣臥龍將跋浪,寒天斷雁不成群。
乘潮鼓楫①離淮口,擊劍悲歌下海②潰。【注】①“鼓楫”:化用《晉書·祖邀傳》“中流擊楫”的典故。后用來形容收復(fù)失地、報效國家的激昂意氣或憂國憂民的慷慨激昂之情。②海:海邊,此處用以指長江。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)()
A.題目明確詩人在清晨從金陵啟程.詩歌中“曉未分”“連宵”“建業(yè)”等對此也有照應(yīng)。
B.詩人在春天乘船出發(fā),煙波繚繞,只見水天茫茫無涯;一片寂靜,只聞船棹擊水之聲。
C.“山騰建業(yè)云”與《登泰山記》中“半山居霧若帶然”都以動態(tài)的云霧襯托山峰的高聳。
D.雪壓江水,春寒濃重,斷雁獨飛,路途艱辛,但詩人還是趁著漲潮時離開淮口,直下長江。
16.這首詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情?請簡要分析。(6分)15.C【解析】“都以動態(tài)的云霧襯托山峰的高聳”錯誤?!兜翘┥接洝贰鞍肷骄屿F若帶然”中,“居霧”指停留在山間之霧,應(yīng)是靜態(tài)的。
16.【答案】①離別家鄉(xiāng),踏上旅途的孤寂迷茫。
“湖?!敝懊C!?、“風(fēng)煙”之“漠漠”,大雪覆蓋的橫江水,寒空中的失群斷雁,分明浸潤著詩人孤寂與迷茫之感。②不懼艱險,戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境的勇氣。雖然路途艱辛,但是詩人趁著漲潮的時候揚帆起航,擊劍悲歌,離開渡口,表現(xiàn)了詩人不懼艱險、義無反顧出發(fā)的勇氣。③報效國家,實現(xiàn)人生抱負(fù)的決心。尾聯(lián)化用祖逖“中流擊楫”的典故,抒發(fā)了志節(jié)慷慨、報效國家的壯志決心。(每點2分,共6分。言之有理即可)【解析】本詩前三聯(lián)寫景,尾聯(lián)敘事,主觀情感蘊含其中。前三聯(lián)所取之景,湖海茫茫、風(fēng)煙漠漠點明氣候惡劣,雪壓江水、山籠云霧暗示旅途艱辛,寒天斷雁的失群孤獨也映射著詩人孤寂迷茫的心境。即便如此,詩人仍舊“乘潮鼓楫離淮口”,趁著漲潮的時候,揚帆起航,擊劍悲歌,離開渡口,表現(xiàn)了詩人不懼艱險、義無反顧、乘風(fēng)破浪的決心。尾聯(lián)“乘潮鼓楫離淮口”化用祖逖“中流擊楫”的典故,可以借助注釋提示,感受出詩人志節(jié)慷慨、報效國家的壯志決心。河南省鄭州市中牟縣2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首詩歌,完成下面小題。登岳陽樓二首(其一)(宋)陳與義洞庭之東江水西,簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地,徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠(yuǎn),三年①多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里,老木蒼波無限悲。注:①公元1126年(靖康元年)北宋滅亡,到寫此詩時已有三年。15.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()A.這是一首山水詩,意境宏深,氣象開闊。首聯(lián)寫出了岳陽樓的地理位置,交代登樓的時間和天氣情況,畫面空曠悠遠(yuǎn)而又寂靜蒼涼。B.頷聯(lián)撫今追昔,從歷史角度介紹了岳陽樓。此聯(lián)寬闊宏偉的意境和杜甫《登岳陽樓》中的“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”是一致的。C.頸聯(lián)中“萬里”與“三年”對舉,分別從空間、時間的跨度上來敘述其事;“憑?!敝傅桥R高處,是古代文人遣懷的一種方式。D.尾聯(lián)中的“風(fēng)霜”“老木蒼波”既指眼前實景,又是作者飽經(jīng)風(fēng)霜的自我寫照,其蒼涼氣韻與杜詩“艱難苦恨繁霜鬢”異曲同工。16.這首詩表達(dá)了作者什么樣的思想感情?請結(jié)合全詩簡要分析。【答案】15.A16.①亡國之痛。寫作此詩時,北宋已亡三年,自己作為一介書生,也是亡國之臣,內(nèi)心自是無比痛苦。②身世之愁。登臨形勝之地,詩人想到自身遭際,無心賞景,徘徊不定?!搬阋小睂懗隽嗽娙顺林氐乃季w。③遲暮之悲。想借登樓“吊古”遣愁,反觀自己“兩鬢如霜”的現(xiàn)實處境,卻生出無限悲涼。④流離之苦。亡國后,為逃難背井離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)流離?!叭f里”“三年”分別突出了奔波的遙遠(yuǎn)和時間的長久?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌的題材、內(nèi)容和表達(dá)技巧的能力。A.“這是一首山水詩”錯,根據(jù)寫作背景和詩歌內(nèi)容可知,這首詩不屬于山水詩,而是一首即事感懷、即景抒情之作。故選A?!?6題詳解】本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容和情感的能力。(1)亡國之痛根據(jù)注釋①“北宋滅亡,到寫此詩時已有三年”可知,寫作此詩時,北宋已亡三年,自己作為一介書生,作為亡國之臣,內(nèi)心自是無比痛苦。亡國之痛。(2)身世之愁頷聯(lián)意為:登臨的地方是當(dāng)年吳國和蜀國的分界之處,徘徊在湖光山色中一直到暮色。“徙倚”寫出了詩人沉重的思緒。前句說登臨的地理位置,加入了厚重的歷史感;后句寫黃昏時分登樓觀景,融入了些許悵惘之情。詩人登臨形勝之地,想到自身遭際,無心賞景,徘徊不定。此聯(lián)從靜態(tài)的景物描寫轉(zhuǎn)為強(qiáng)烈的抒情,抒發(fā)了詩人身世之愁。(3)遲暮之悲頸聯(lián)意為:跋涉萬里來此還要登高望遠(yuǎn),三年輾轉(zhuǎn)歷盡危難還要獨登高樓?!叭f里”與“三年”對舉,分別從空間、時間的跨度上來敘述其事,詩人的“萬里來游”不過是萬里逃難的高雅說法,心中苦悶,只好在“遠(yuǎn)望”中消解。“三年多難”,心中凄苦,“更憑?!辈豢慈淌堋M鰢?,這兩句詩道出了一個亡國之臣為逃難背井離鄉(xiāng),輾轉(zhuǎn)流離之苦。(4)流離之苦尾聯(lián)意為:登樓憑吊古人,我自己已是兩鬢如霜,看著遠(yuǎn)山的古樹、青蒼中,隱含無限的傷悲。“風(fēng)霜”既指秋色濃重,又與自己的“白頭”相映襯,且暗示了當(dāng)時政治局勢的嚴(yán)峻,“老木滄波”既指眼前實景,又是作者憔悴悲愁,飽經(jīng)風(fēng)霜的自我寫照。詩人本想借登樓“吊古”遣愁,反觀自己“兩鬢如霜”的現(xiàn)實處境,生出無限的悲涼。河南省部分名校聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試語文試題(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題浣溪沙【宋】秦觀漠漠輕寒上小樓,曉陰無賴似窮秋,淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁,寶簾閑掛小銀鉤。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.詞的開頭兩句,點出時間為春日早晨,點出地點在家中小樓,點明主人公的心境百無賴。B.這首詞通過“曉陰”“淡煙”“飛花”“絲雨”等意象,情景交融,刻畫了一位閑居閨中、內(nèi)心充滿輕輕寂寞和淡淡哀愁的女主人公形象C.“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”之句,把“飛花”比作“輕夢”,把“絲雨”比作“細(xì)愁”,化抽象為具象,給人強(qiáng)烈的新奇之感,特別具有一種詩意美和畫境美。D.整首詞中,詞人并未正面刻畫女主人公的外在形象,而是借助氣氛的渲染和環(huán)境的烘托,著力刻畫了人物的內(nèi)心世界。16.晚清詞家陳廷焯曾說:“《浣溪沙》結(jié)句,貴情余言外,含蓄不盡。”請賞析此句之妙處?!敬鸢浮?5.C16.①注重?zé)捵?。“閑”,閑散,無聊。寫出女主人公閑散、隨意地掛起簾幕的慵懶神態(tài),表現(xiàn)出她的淡淡閑愁。②以景結(jié)情?!皩毢煛庇崎e地自掛于小小的銀鉤上,全詞結(jié)束在一種恬然悠閑的靜景中,言有盡,意無窮?!窘馕觥俊?5題詳解】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析的能力。C.“化抽象為具象”錯誤,把“飛花”比作“輕夢”,把“絲雨”比作“細(xì)愁”,應(yīng)是化具體的事物為抽象的事物,即化具象為抽象。故選C?!?6題詳解】本題考查學(xué)生鑒賞詩歌煉句的能力。注重?zé)捵?。這里的“閑”是閑散,無聊的意思,用來修飾“掛”,女子愁緒滿懷,無聊地把綴著珠寶的簾子隨意懸掛在小小銀鉤之上,一個閑字既寫出女子的慵懶神態(tài),又表現(xiàn)出該女子無聊的淡淡愁緒。以景結(jié)情?!皩毢熼e掛小銀鉤”意思是“綴著珠寶的簾子無聊又悠閑地懸掛在小小銀鉤之上”?!皩毢煛庇崎e地自掛于小小的銀鉤上,不覺搖曳多姿。全詞結(jié)束在一種恬然悠閑的靜景中,啟人想象,言有盡,意無窮。河南省新未來聯(lián)考2023-2024學(xué)年高一下學(xué)期4月期中考試語文試題(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首宋詞,完成15~16題。唐多令鄧剡①雨過水明霞②,潮回③岸帶沙。葉聲寒,飛透窗紗??昂尬黠L(fēng)吹世換,更吹我,落天涯。寂寞古素華,烏衣日又斜。說興亡,燕入誰家?惟有南來無數(shù)雁,和明月,宿蘆花。【注】①鄧刻(1232~1303),文天祥的同鄉(xiāng)和朋友。此詞是鄧刻羈留建康(今南京)時所寫。②水明霞;彩霞照亮了水面。③潮回:暗用劉禹錫《石頭城》“潮打空城寂寞回”。15.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.上闋首句,用“雨過水明霞”勾勒出一幅雨過天晴、霞光照水的黃昏秋江圖。B.“更吹我,落天涯”,詞人把自己比作被吹落天涯、漂泊無依的枯葉,形象鮮明。C.下闋“寂寞古豪華”四句,含蓄地寫出南宋覆亡、物是人非的歷史事實。D.“惟有”三句,詞人置雁群于明月、蘆花中,表達(dá)了自己不同流俗的高潔追求。16.本詞中“惟有南來無數(shù)雁”和李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》中“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”都有“雁”的意象。兩詞中“雁”的意蘊有什么不同,請簡要分析。(6分)15.【答案】D(3分)【解析】“表達(dá)了自己的不同流俗的高潔追求”錯誤。詞人置群雁于雖凄清而潔白的明月、蘆花中,寄寓了他對亂離中的人民懷著無限同情。16.【答案
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