安徽省宿州市蕭縣2023-2024學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期4月期中道德與法治試題

蕭縣2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)道德與法治試卷(時(shí)間:60分鐘滿分:100分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題3分，計(jì)60分)1.青春期是人一生中身體發(fā)展的重要時(shí)期，青春期的我們生理現(xiàn)象和心理現(xiàn)象都在發(fā)生著重大的變化。下面屬于青春期帶來的生理現(xiàn)象變化的是()①認(rèn)知能力得到發(fā)展②身體外形發(fā)生變化③內(nèi)部器官不斷完善④自我意識(shí)不斷增強(qiáng)A.①②B.②③C.②④D.③④2.“男孩是本巨著，記著一生的英勇和瀟灑；女孩像首小詩，載著無比的溫爾文雅。男孩兒像塊堅(jiān)石，大風(fēng)大浪掠過，石塊兒依存；女孩像顆星星，無際黑暗難掩，星星光點(diǎn)…如今的男孩、女孩各撐起半邊天。”下列對(duì)這首詩的理解，你贊同的是()A.與女生相比，男生的性格特征更具有優(yōu)勢(shì)B.男生、女生正常交往有助于優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)E.與男生相比，女生的性格特征更具有優(yōu)勢(shì)D.我們沒有必要認(rèn)識(shí)男女生之間的差異3.進(jìn)入中學(xué)后，開始關(guān)注異性，渴望接觸了解異性。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是()A.這是心理不健康的表現(xiàn)，應(yīng)給予必要的心理治療B.這會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長帶來不必要的干擾和麻煩，應(yīng)盡量避免0.這是正常的，但要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度和恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性交往D.男女同學(xué)之間的交往會(huì)導(dǎo)致早戀，弊大于利，不應(yīng)倡導(dǎo)4.青春是快樂的源泉，快樂在這里蔓延，痛苦也在對(duì)面徘徊；青春是多雨的天空，雨露在這里流淌，陽光也在天邊等待。享受美好的青春要()①開發(fā)創(chuàng)造潛力，展現(xiàn)青春風(fēng)采②學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，一味追求獨(dú)特③悅納生理變化，直面矛盾心理④培養(yǎng)批判精神，善于攻擊他人A.①②B.①③C.②③D.③④5.一位父親在公司受到了老板的批評(píng)，回到家就把沙發(fā)上跳來跳去的孩子臭罵了一頓。孩子心里窩火，狠狠去踹身邊打滾的貓。貓?zhí)拥浇稚?，正好一輛卡車開過來，司機(jī)趕緊避讓，卻把路邊的孩子撞傷了?！疤哓埿?yīng)”告訴我們()①人的情緒由外部因素決定，需要進(jìn)行調(diào)節(jié)②人的情緒相互感染，要學(xué)會(huì)合理調(diào)節(jié)情緒③只有合理宣泄才有利于我們更好調(diào)控情緒④掌握處理負(fù)面情緒和減壓的方法，保持積極心態(tài)A.①②B.①③C.②④D.③④6.漫畫(圖)給我們的啟示是()A.人與人之間的情緒是相互感染的B.我們?nèi)魏螘r(shí)候都不該有負(fù)面情緒C.負(fù)面情緒終將導(dǎo)致我們迷茫絕望D.我們應(yīng)該學(xué)會(huì)積極面對(duì)負(fù)面情緒第1頁共4頁7.比賽明天就要開始了，浩浩感到有些緊張，他聽聽音樂，心情平靜了許多。浩浩調(diào)控情緒的方法屬于(()A.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)B.自我提醒C.合理宣泄D.轉(zhuǎn)移注意8.青春有格，這里的“格”所表達(dá)的是()A.飛揚(yáng)青春善待青春B.墨守成規(guī)循規(guī)蹈矩C.行己有恥止于至善D.我行我素唯我獨(dú)尊9.60年來，雷鋒精神滋養(yǎng)著一代代中華兒女的心靈，匯聚起最為廣泛的共鳴，各行各業(yè)不斷涌現(xiàn)出一個(gè)又一個(gè)“活雷鋒”。這說明()A.美好情感能夠傳遞正能量B.情感是短暫的、不穩(wěn)定的C.情感表達(dá)的方式多種多樣D.情感隨情境的改變而變化10.選擇“佛系”，就無法攀登事業(yè)的高峰；選擇“躺平”，就難以領(lǐng)略極致的風(fēng)光。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)該()A.自強(qiáng)不息，厚德載物B.人生幾何，對(duì)酒當(dāng)歌C.淡泊明志，孤芳自賞D.崇德向善，明哲保身11.止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之”的實(shí)踐過程。行走在這條路上，需要我們()①與朋友坦誠相待，毫無保留②舍棄物質(zhì)追求，養(yǎng)護(hù)精神③從點(diǎn)滴小事做起，積少成多④汲取榜樣力量，見賢思齊A.①②B.①④C.②③D.③④12.情感與情緒是相輔相成、互相影響的，下列對(duì)于情感與情緒二者之間的關(guān)系認(rèn)識(shí)正確的是()①情感與情緒緊密相關(guān)，情感伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展②情感與情緒是有區(qū)別的。情緒具有短暫性、不穩(wěn)定性，而情感具有相對(duì)穩(wěn)定性③我們對(duì)某些人或事物的情緒隨著時(shí)間的推移就可能產(chǎn)生某種情感④情感與情緒的表達(dá)方式是一樣的A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④13.“沒有成功，人生便黯淡無光；沒有自信，人們便失去成功的可能；失去自信，就像一把潮濕的火柴，永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰?！弊孕湃绱酥匾且?yàn)?)①自信使人充滿激情②自強(qiáng)可以讓我們更自信③有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)④自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.眉飛色舞、毛骨悚然、乞哀告憐、暴跳如雷這四個(gè)語句反映的情緒體驗(yàn)依次是()A.喜、怒、哀、懼B.喜、哀、懼、怒C.喜、懼、哀、怒D.喜、哀、怒、懼15.隨著思維能力的提升，面對(duì)未知而又新奇的事物，我們中學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。下列對(duì)于獨(dú)立思第2頁共4頁考的看法值得點(diǎn)贊的是()t.小剛：一味追求獨(dú)特，與眾不同B小麗：凡事都敢于和他人爭辯就是獨(dú)立C.小偉：獨(dú)立就是按照自己的想法去做，不為他人的觀點(diǎn)所左右D.小紅：不人云亦云，有自己的看法，同時(shí)也能聽取他人的合理意見16.下列名言警句中，能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是()A.沒有規(guī)矩，不成方圓B.不積跬步，無以至千里C.羞惡之心，義之端也D.勝人者有力，自勝者強(qiáng)17.空氣清新綠色植物較多，人的心情會(huì)趨于平靜；環(huán)境嘈雜，空氣污染嚴(yán)重，人的心情會(huì)不由自主地跟著煩躁，容易發(fā)脾氣。這反映出影響情緒的因素是()A.個(gè)人生理周期B.對(duì)某件事情的預(yù)期C.周圍的輿論環(huán)境D.自然環(huán)境18.有人說，發(fā)脾氣是本能，控制好情緒是本領(lǐng)。這告訴我們()A.要調(diào)控好情緒，做情緒的主人B本領(lǐng)強(qiáng)的人情緒不會(huì)有波動(dòng)6.發(fā)脾氣是正常的，不需要管理情緒D永遠(yuǎn)不發(fā)脾氣的人必定是強(qiáng)者19.進(jìn)入青春期后，許多同學(xué)都有了一些小煩惱：小強(qiáng)最近聲音變粗了；小亮的身高比其他同學(xué)矮了半個(gè)頭；小麗有心里話不知道對(duì)誰說……針對(duì)這些現(xiàn)象，我們應(yīng)該()A.悅納自我變化，調(diào)節(jié)矛盾心理B.學(xué)會(huì)掩飾自己，避免缺點(diǎn)暴露C學(xué)會(huì)隱藏?zé)?，裝作若無其事D.相信矛盾心理是會(huì)自然消失的20.以古典詩詞為代表的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，積蓄著中國人的智慧、品格、襟懷和修養(yǎng)，凝聚著中華文化的理念、志趣、氣度和神韻。下列古詩可以用來勉勵(lì)同學(xué)們培養(yǎng)自信品質(zhì)的是()A.長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海B.茍利國家生死以，豈因禍福避趨之C.人生自古誰無死，留取丹心照汗青D.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)二.非選擇題(本大題共4題，計(jì)40分)21.(8分)仔細(xì)觀察下面漫畫，回答問題(1)你贊同兩位同學(xué)的觀點(diǎn)嗎?(1分)并談?wù)勄榫w的作用。(4分)(2)青少年正處于情緒情感發(fā)展的重要時(shí)期，容易出現(xiàn)情緒情感困擾問題，如自卑、焦慮、抑郁等。青春的我們調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些?(3分)22.(8分)青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來。面對(duì)青春的邀約，在道德與法治課上，老師組織大家開展了主題探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與【青春的心弦】第3頁共4頁班里圍繞“青春”的話題展開討論，同學(xué)們各抒己見。小東說：“我認(rèn)為青春期應(yīng)少與異性同學(xué)交往?！毙∪A說:“……”(1)請(qǐng)將小華的觀點(diǎn)補(bǔ)充完整并簡要說明理由(4分)【青春的榜樣】桂海潮從小鎮(zhèn)青年到摘星星的人.踏過施甸縣泥濘的小徑，桂海潮攥緊讀書這根繩，一路考入北航。“生于幽谷溪澗，仰瞻高山之巔”，圓滿結(jié)束航天任務(wù)后，他黑瘦的臉上洋溢著自信的笑容。他深有感觸地說，“能將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)以致用，參與到載人航天事業(yè)中是一件幸福的事。保持好奇心、探索未知是我前行的動(dòng)力。(2)社會(huì)需要榜樣，青少年更需要榜樣。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)劙駱拥淖饔?4分)23.(10分)“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”一位92歲高齡的老人自退休后仍然堅(jiān)守在三尺進(jìn)臺(tái)，為留守孩子免費(fèi)講課，一講就是19年，先后有1000多個(gè)孩子在這里得到過幫助。他說，“我希望我最后的一口氣是在進(jìn)臺(tái)上呼出去的，而不是在床上?！崩先私腥~連平，是安徽省馬鞍山市鳥江鎮(zhèn)卜陳學(xué)校的退休教師。三尺進(jìn)臺(tái)，方寸之間，日復(fù)一日年復(fù)一年他堅(jiān)守進(jìn)臺(tái)、傳遞知識(shí)、播種夢(mèng)想，點(diǎn)燃希望。他不忘初心、潛心育人，把最美好的年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，用無私的奉獻(xiàn)照亮了留守兒童的天空，為他們指引著前進(jìn)的方向。(1)請(qǐng)結(jié)合上述人物的先進(jìn)事跡，談?wù)勀銓?duì)“止于至善”的認(rèn)識(shí)。(4分)(2)作為中學(xué)生，你應(yīng)該如何培養(yǎng)“止于至善”的品質(zhì)?(6分)24.(14分)閱讀材料,回答下列問題。材料一：“我勸天公重料撒，不拘一格降人才”“言有物而行有格也”“道之以德，齊之以禮。有恥且格”。(1)你怎樣理解這些古語中的“格”?(2分)材料二：青春，帶著一份特殊的邀約，款款而來，在這個(gè)時(shí)期，我們的身體會(huì)發(fā)生一定的變化，我們的內(nèi)心會(huì)面對(duì)一些新的問題，青