《口耳目》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年語(yǔ)文統(tǒng)編版

《口耳目》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《口耳目》這部小說(shuō)的作者和背景。2.理解小說(shuō)中的主要人物及其性格特點(diǎn)。3.分析小說(shuō)中的主要情節(jié)及情節(jié)發(fā)展。4.探討小說(shuō)中蘊(yùn)含的主題和意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、作者和背景《口耳目》是中國(guó)當(dāng)代作家郭敬明所著的一部小說(shuō)，于2004年出版。郭敬明，生于1983年，是中國(guó)知名作家、編劇和導(dǎo)演，擅長(zhǎng)寫(xiě)作風(fēng)格清新、時(shí)尚活潑的文學(xué)作品，廣受年輕讀者喜愛(ài)。二、主要人物及性格特點(diǎn)1.主人公小凡：一位年輕的獨(dú)立女性，性格堅(jiān)強(qiáng)，善良，有正義感，對(duì)待朋友和家人十分真誠(chéng)，但有時(shí)也過(guò)于固執(zhí)和沖動(dòng)。2.男主角紫衫：神秘、冷漠、才華橫溢，是一個(gè)有著許多秘密和過(guò)往的男人，對(duì)小凡展開(kāi)追求。3.小凡的好友小顥：是一個(gè)活潑開(kāi)朗的年輕人，對(duì)小凡關(guān)愛(ài)有加，但有時(shí)也因?yàn)樽运蕉鴤α诵》病?.其他次要人物：如小凡的家人、同事等，為故事的發(fā)展提供支持和挑戰(zhàn)。三、主要情節(jié)及情節(jié)發(fā)展《口耳目》圍繞著小凡和紫衫之間的愛(ài)情故事展開(kāi)，從相識(shí)相知到相愛(ài)相守，兩人之間經(jīng)歷了許多波折和挑戰(zhàn)，但最終克服了一切困難，走到了一起。四、主題和意義1.真愛(ài)的力量：小說(shuō)表現(xiàn)了真愛(ài)的偉大力量，它可以克服一切困難，讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。2.友情與家庭：作為人生中重要的支柱，友情和家庭在小說(shuō)中扮演著重要的角色，它們能夠讓人變得更加溫暖和成熟。3.成長(zhǎng)與堅(jiān)持：小凡在故事中不斷成長(zhǎng)和堅(jiān)持，她的堅(jiān)持和努力最終換來(lái)了美好的結(jié)果，這也是小說(shuō)想要傳達(dá)的積極信息。導(dǎo)學(xué)活動(dòng)：1.小組討論：分組討論小說(shuō)中的主要人物性格特點(diǎn)，并歸納總結(jié)。2.角色扮演：選擇喜歡的人物扮演，根據(jù)小說(shuō)情節(jié)進(jìn)行角色扮演，體會(huì)人物的情感和心境。3.情節(jié)解讀：根據(jù)小說(shuō)情節(jié)，分析其中的沖突和發(fā)展，探討作者想要表達(dá)的主題和意義。4.創(chuàng)作書(shū)評(píng)：撰寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短書(shū)評(píng)，分享自己對(duì)《口耳目》的看法和感受。導(dǎo)學(xué)案總結(jié)：通過(guò)本次導(dǎo)學(xué)，我們深入了解了《口耳目》這部小說(shuō)的作者、背景、主要人物、情節(jié)以及主題，通過(guò)各種活動(dòng)和討論，不僅增進(jìn)了對(duì)文學(xué)作品的理解，也提升了我們的審美和思考能力。希望大家能夠在閱讀中收獲更多快樂(lè)和啟發(fā)，也希望大家能夠繼續(xù)關(guān)注和支持優(yōu)秀的文學(xué)作品。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.了解《口耳目》的作者、背景和主要內(nèi)容。2.理解《口耳目》的意義和影響。3.分析《口耳目》中的主題和思想。4.掌握《口耳目》的閱讀技巧和方法。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容：一、導(dǎo)入請(qǐng)同學(xué)們回答以下問(wèn)題：1.你知道《口耳目》是哪位作家所作？2.《口耳目》這本書(shū)主要講述了什么內(nèi)容？3.你認(rèn)為《口耳目》這本書(shū)對(duì)我們有何啟示？二、學(xué)習(xí)1.介紹《口耳目》《口耳目》是清代作家吳敬梓所著的長(zhǎng)篇小說(shuō)，以諷刺和揭露社會(huì)黑暗面為主要內(nèi)容，被譽(yù)為中國(guó)古代小說(shuō)“四大名著”之一，對(duì)中國(guó)文學(xué)和文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。2.了解作者吳敬梓吳敬梓，字越吟，號(hào)呆隱，江蘇省常熟縣（今江蘇省蘇州市常熟市）人，是清代著名文學(xué)家、學(xué)者，以《儒林外史》和《口耳目》兩部作品享譽(yù)文壇。3.分析《口耳目》的主題和思想《口耳目》一書(shū)主要講述了庸庸碌碌的生活、富貴榮華的權(quán)謀和悲歡離合的人生。通過(guò)諷刺和揭露，展現(xiàn)了人性的丑惡和社會(huì)的黑暗，反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)風(fēng)氣和人文精神。同時(shí)，也表現(xiàn)了對(duì)人文主義、理性思維和人性尊嚴(yán)的關(guān)注，具有深刻的啟示意義。4.掌握《口耳目》的閱讀技巧和方法在閱讀《口耳目》時(shí)，應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和人物塑造，理解作者的用意和主題思想，從中體會(huì)人性的復(fù)雜和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí)，要注重情節(jié)的發(fā)展和結(jié)構(gòu)的布局，通過(guò)分析主線與支線，把握整體脈絡(luò)，更好地理解作品內(nèi)涵。三、討論1.你認(rèn)為《口耳目》這本書(shū)對(duì)當(dāng)代社會(huì)有何啟示？2.你在閱讀《口耳目》的過(guò)程中有什么感悟和體會(huì)？3.你覺(jué)得《口耳目》這本書(shū)的價(jià)值在哪里？四、總結(jié)通過(guò)本次學(xué)習(xí)，我們對(duì)