《一次奇妙的旅行》導(dǎo)學(xué)案-2023-2024學(xué)年科學(xué)大象版2001

《一次奇妙的旅行》導(dǎo)學(xué)案第一課時導(dǎo)學(xué)案《一次奇妙的旅行》導(dǎo)學(xué)案一、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)1.了解《一次奇妙的旅行》這部經(jīng)典作品的作者、出版時間及主要內(nèi)容。2.理解故事中主人公的成長和變化，探討其帶給讀者的啟示和感悟。3.掌握故事中的重要人物形象、情節(jié)、主題等內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。二、預(yù)習(xí)導(dǎo)入1.請學(xué)生回憶一下自己曾經(jīng)經(jīng)歷的一次旅行，分享旅行中的有趣故事和收獲。2.引導(dǎo)學(xué)生思考：“旅行可以帶給我們什么？”三、學(xué)習(xí)過程1.介紹《一次奇妙的旅行》《一次奇妙的旅行》是一部由J.K.羅琳創(chuàng)作的兒童文學(xué)作品，講述了一個名叫哈利的男孩與他的好友羅恩和赫敏一起經(jīng)歷了一場充滿冒險與魔法的旅行。這部小說于1997年首次出版，迅速風(fēng)靡全球，成為了一部經(jīng)典之作。2.分析主人公的成長和變化讓學(xué)生回顧哈利在故事中的表現(xiàn)，思考他在旅行過程中經(jīng)歷的變化和成長。學(xué)生可以討論哈利在面對各種挑戰(zhàn)和困難時的勇氣和智慧，以及他在旅行中結(jié)識的朋友們對他的影響。3.探討故事中的主題引導(dǎo)學(xué)生討論《一次奇妙的旅行》中所涉及的主題，如友誼、勇氣、團(tuán)隊(duì)合作等。通過分析故事中的情節(jié)和人物，引導(dǎo)學(xué)生思考其中蘊(yùn)含的深層含義，以及這些主題對于我們?nèi)粘Ｉ畹膯⑹竞陀绊?。四、拓展延?.請學(xué)生分享自己認(rèn)為有意義的旅行經(jīng)歷，并思考旅行給自己帶來的影響和收獲。2.鼓勵學(xué)生開展相關(guān)主題的討論或?qū)懽骰顒?，讓他們通過分享和交流更好地理解和感悟故事中的主題和價值觀。五、課堂總結(jié)在課堂總結(jié)中，強(qiáng)調(diào)《一次奇妙的旅行》所傳達(dá)的積極價值觀和人生哲理，鼓勵學(xué)生在日常生活中樹立正確的友誼觀、勇氣觀和團(tuán)隊(duì)合作觀，引導(dǎo)他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。六、作業(yè)布置布置相關(guān)閱讀和寫作任務(wù)，讓學(xué)生進(jìn)一步鞏固對《一次奇妙的旅行》的理解和掌握，培養(yǎng)其閱讀和表達(dá)能力。七、參考資料1.J.K.羅琳，《一次奇妙的旅行》2.《一次奇妙的旅行》導(dǎo)學(xué)資料通過以上導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)，相信學(xué)生們能夠更好地理解和感悟《一次奇妙的旅行》這部經(jīng)典作品所傳達(dá)的主題與內(nèi)涵，從而在成長過程中受益良多。愿學(xué)生們在閱讀和探索中不斷前行，成為有思想、有品德的現(xiàn)代青年！第二課時導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.熟練掌握小說《一次奇妙的旅行》的主要內(nèi)容和故事情節(jié)。2.能夠理解和分析小說中的人物形象、主題和意義。3.能夠通過閱讀和思考，提升自己的閱讀理解能力和文學(xué)修養(yǎng)。4.能夠運(yùn)用所學(xué)知識，進(jìn)行批判性思考和寫作。導(dǎo)學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入通過圖片、音頻或視頻等多媒體形式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入小說《一次奇妙的旅行》的世界，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。第二步：整體閱讀1.讓學(xué)生閱讀全文，了解故事情節(jié)和人物形象。2.引導(dǎo)學(xué)生分析小說的主題和意義，討論作者想要傳達(dá)的信息和價值觀。第三步：深入閱讀1.分組討論小說中的關(guān)鍵情節(jié)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，探討人物的性格特點(diǎn)和成長過程。2.分析小說中的隱喻和象征，理解作者的藝術(shù)手法和意圖。第四步：思考與討論1.就小說中的某一場景或?qū)υ捳归_討論，探討其中的內(nèi)涵和啟示。2.讓學(xué)生思考自己的人生體會，與小說中的主人公進(jìn)行對比和反思。第五步：擴(kuò)展閱讀推薦學(xué)生閱讀其他類似主題或風(fēng)格的文學(xué)作品，拓展視野和提升閱讀能力。第六步：作業(yè)布置1.要求學(xué)生撰寫讀后感或小說評論，表達(dá)自己的閱讀體會和見解。2.設(shè)計相關(guān)問題，讓學(xué)生進(jìn)行思考和回答，鞏固所學(xué)知識和能力。導(dǎo)學(xué)總結(jié)：通過本次導(dǎo)學(xué)，相信同學(xué)們對小說《一次奇妙的旅行》有了更深入的理解和