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小班主題班會設(shè)計《小班主題班會設(shè)計》篇一主題班會設(shè)計一、班會主題:《我的小手真能干》二、活動目的:1.通過活動,讓幼兒了解自己的小手,知道小手的重要性。2.培養(yǎng)幼兒對手工活動的興趣,發(fā)展動手能力。3.引導(dǎo)幼兒學(xué)會保護(hù)自己的小手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、活動準(zhǔn)備:1.教具準(zhǔn)備:手影戲道具、手工作品展示(如折紙、繪畫等)、關(guān)于手的小故事或兒歌。2.學(xué)具準(zhǔn)備:彩紙、畫筆、剪刀、膠水等手工材料,洗手液、毛巾等衛(wèi)生用品。3.環(huán)境布置:在教室中設(shè)置“小手工作坊”區(qū)域,張貼有關(guān)手的圖片和繪畫作品,營造溫馨的活動氛圍。四、活動流程:(一)開始部分1.教師以手影戲開場,吸引幼兒注意力,引出主題。2.通過提問互動,讓幼兒說說自己的小手能做什么,初步認(rèn)識小手的功能。(二)基本部分1.活動一:小手大調(diào)查△讓幼兒觀察自己的小手,數(shù)數(shù)有幾根手指,認(rèn)識手指的名稱?!饕龑?dǎo)幼兒了解手的作用,如抓握、拿取、寫字、畫畫等。2.活動二:小手真能干△展示幼兒事先準(zhǔn)備的手工作品,如折紙、繪畫等,讓幼兒體驗動手制作的樂趣?!鹘處熓痉逗唵蔚氖止ぶ谱鳎缂埍游?,幼兒模仿制作。3.活動三:小手保護(hù)歌△通過兒歌或故事的形式,教育幼兒如何保護(hù)小手,如勤洗手、正確使用剪刀等。△帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)洗手的正確步驟,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(三)結(jié)束部分1.教師總結(jié)小手的重要性,鼓勵幼兒在生活中多動手、多實踐。2.引導(dǎo)幼兒制定“小手保護(hù)計劃”,讓幼兒將學(xué)到的知識應(yīng)用到日常生活中。五、活動延伸:1.家庭作業(yè):讓幼兒回家后與父母一起完成一件手工作品,并記錄制作過程。2.區(qū)角活動:在“小手工作坊”區(qū)域投放更多手工材料,讓幼兒自由創(chuàng)作。六、注意事項:1.確?;顒訄龅氐陌踩?,避免尖銳物品傷害幼兒。2.手工活動中,教師應(yīng)耐心指導(dǎo),確保每個幼兒都能積極參與。3.注意幼兒的個體差異,對動手能力較弱的幼兒給予更多關(guān)注和幫助。七、評估:通過觀察幼兒在活動中的參與度、動手能力和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成情況,評估活動效果。八、總結(jié):通過這次主題班會,幼兒不僅了解了小手的功能,還通過實際操作提高了動手能力,更重要的是養(yǎng)成了保護(hù)小手的良好習(xí)慣。今后將繼續(xù)開展類似的實踐活動,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?!缎“嘀黝}班會設(shè)計》篇二主題班會設(shè)計一、班會主題:我愛我的班級二、班會目的:1.增強(qiáng)班級成員的歸屬感和凝聚力。2.促進(jìn)班級成員間的交流與了解。3.培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。三、班會準(zhǔn)備:1.布置教室,營造溫馨氛圍,如在黑板上繪制主題板報,用彩帶、氣球等裝飾教室。2.準(zhǔn)備相關(guān)多媒體資料,如班級活動照片、視頻等。3.設(shè)計互動環(huán)節(jié)所需的道具和游戲用品。4.邀請班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)參加。四、班會流程:1.開場:△主持人宣布班會開始?!鞑シ虐嗉壔顒踊仡櫼曨l。2.主題演講:△請班主任或?qū)W生代表做主題演講,強(qiáng)調(diào)班級的重要性以及如何建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。3.互動環(huán)節(jié):△游戲:設(shè)計一些團(tuán)隊合作游戲,如小組接力賽、班級知識競賽等,增強(qiáng)班級成員間的合作與交流。△分享:讓每個學(xué)生分享一件自己在班級里感到驕傲或快樂的事情。4.才藝展示:△鼓勵學(xué)生展示自己的才藝,如唱歌、跳舞、演奏樂器等。5.班級建設(shè)討論:△分組討論如何改善班級現(xiàn)狀,提高班級整體水平?!髅拷M派代表發(fā)言,提出建設(shè)性意見。6.班主任總結(jié):△班主任對班會進(jìn)行總結(jié),對學(xué)生的積極參與和創(chuàng)意想法表示贊賞?!魈岢鰧Π嗉壩磥淼钠谕鸵?。7.結(jié)束:△主持人宣布班會結(jié)束?!鞑シ虐嗉壷黝}曲或歌曲,全體合唱?!髋恼樟裟睢N?、班會后續(xù):1.將班會中的精彩瞬間制作成相冊或視頻,分享給班級成員。2.跟進(jìn)班級建設(shè)討論中提出的建議,逐步實施。3.定期組織類似活動,保持班級的活力和凝聚力。六、注意事項:1.確保班會的互動性和參與性,避免成為單方面的演講。2.提前做好安全預(yù)案,確保游戲環(huán)節(jié)

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