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文檔簡介
甘肅省張掖市城關(guān)初中重點(diǎn)中學(xué)2023-2024學(xué)年中考生物最后沖刺模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、生態(tài)系統(tǒng)是所有生物共同的家園。下列相關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述不正確的是()A.生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)和有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少C.綠水青山就是金山銀山D.由于物質(zhì)、能量、信息的流動,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體2、下列各項(xiàng)中,不能稱為生態(tài)系統(tǒng)的是()A.廣州流溪河水庫 B.廣州南沙濕地公園C.深圳動物園內(nèi)的一群黑猩猩 D.肇慶鼎湖山風(fēng)景區(qū)3、如圖表示細(xì)胞分裂過程中的變化,能夠正確表示植物細(xì)胞分裂順序的是()A.b→d→f B.e→a→cC.b→a→c D.e→d→f4、顯微觀察同一標(biāo)本,僅調(diào)整物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,繪出下圖,敘述正確的是A.正確觀察順序是②①③B.觀察時(shí)視野最暗的是②C.放大倍數(shù)從高到低依次是②①③D.觀察視野③時(shí)可調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋5、下列與人的生殖發(fā)育有關(guān)的描述,不正確的是()A.精子和卵細(xì)胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵B.生男生女是由父親產(chǎn)生的精子決定的C.從受精卵到胎兒發(fā)育成熟在母體內(nèi)大約需要40周D.男性的主要生殖器官是輸精管,女性的主要生殖器官是輸卵管6、下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.紫菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B.墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活C.藻類、苔蘚、蕨類植物的共同點(diǎn)是都沒有輸導(dǎo)組織D.種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因7、今年“海水稻”開始在我國鹽堿地地區(qū)大面積種植,這是我國科學(xué)家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交的結(jié)果,這主要體現(xiàn)了生物多樣性中的()A.基因的多樣性 B.生物種類的多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.三者都是8、肯定含有Y染色體的是()A.精子 B.卵細(xì)胞 C.男性體細(xì)胞 D.受精卵9、關(guān)于正常男子體細(xì)胞中的染色體組成,下列表示正確的是()A.22對+XX B.23對+XY C.22對+XY D.22條+XX10、一同學(xué)想在家里植栽菊花,為了保持菊花的優(yōu)良品種,他應(yīng)取的器官是()A.一段枝條 B.一粒種子 C.一個(gè)果實(shí) D.一片葉子11、下列有關(guān)藻類、苔蘚及蕨類植物的描述錯(cuò)誤的是()A.里白的根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織B.葫蘆蘚的葉中具有葉脈C.水綿沒有根、莖、葉的分化D.藻類、苔蘚和蕨類植物都不產(chǎn)生種子12、下列有關(guān)染色體的說法正確的是()A.染色體中只有一條DNA分子B.每條染色體上一半來自父方,一半來自母方C.染色體上只有一對基因D.染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞的細(xì)胞核中均存在13、蘑菇和霉菌的共同特征不包括()A.菌體是由菌絲構(gòu)成的B.體內(nèi)不含有葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng)C.都是多細(xì)胞個(gè)體的原核生物D.都能進(jìn)行孢子生殖14、濫用抗生素會導(dǎo)致病菌對抗生素的耐藥性增強(qiáng)。“超級細(xì)菌”的出現(xiàn),正是大自然對人類不合理行為的一種報(bào)復(fù)。以下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.“超級細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌B.從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,“超級細(xì)菌”屬于分解者C.從傳染病的角度來看,“超級細(xì)菌”屬于傳染源D.抗生素的使用對細(xì)菌起到了定向選擇的作用15、砂生槐是西藏高原生態(tài)恢復(fù)的理想樹種,具有較高的生態(tài)效益。為初步篩選適合西藏某地區(qū)栽培的品種,研究人員測定了4個(gè)砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,結(jié)果如圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.4種幼苗應(yīng)在相同光照強(qiáng)度下進(jìn)行檢測B.砂生槐進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體C.CO2吸收速率可以反映光合作用速率D.丁品種砂生槐適合選為該地區(qū)極培品種16、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,下列說法正確的是()A.箭頭①所示氣體為二氧化碳B.箭頭②所示氣體為氧氣C.①進(jìn)入血液要經(jīng)過三層細(xì)胞D.血液經(jīng)過此處后,靜脈血變?yōu)閯用}血17、從目鏡中看到物像是()A.縮小了的倒像 B.縮小了的正像 C.放大了的倒像 D.放大了的正像18、大豆種子的形成和萌發(fā)過程如圖所示,下列說法正確的是()A.胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體B.大豆種子萌發(fā)只需氧氣C.②表示種子的形成過程D.大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于①19、學(xué)習(xí)和研究生物學(xué)常常需要借助顯微鏡,以下有關(guān)顯微鏡使用過程中的操作和目的,相符合的是A.觀察人血永久涂片尋找白細(xì)胞時(shí),向左下方移動玻片可使右上方的像移到視野中央B.從低倍鏡換成高倍鏡觀察細(xì)菌的永久涂片時(shí),調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可以使物像更清晰C.使用低倍鏡觀察小魚尾鰭血液流動情況,可看到紅細(xì)胞單行通過毛細(xì)血管D.使用低倍鏡觀察葉片臨時(shí)切片時(shí),需要用稀碘液染色后物像才清晰20、如圖是血液循環(huán)示意圖,①②③④表示與心臟直接相連的血管,甲、乙表示不同部位的毛細(xì)血管。下列說法不正確的是()A.體循環(huán)的路徑是:左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房B.心臟左側(cè)及相連血管①④流靜脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流動脈血C.血管②比血管①的管壁厚,彈性大,血流速度快D.若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加21、辣椒果皮紅色(A)對黃色(a)為顯性,若將紅色辣椒(Aa)的花粉受到黃色辣椒(aa)柱頭上,則黃色辣椒上所結(jié)果實(shí)的顏色和種子中胚的基因組成分別是()A.黃色Aa或aa B.紅色Aa C.紅色Aa或aa D.紅色或黃色Aa或aa22、西瓜美味可口,是我們夏季常吃的一種水果,它是由西瓜花的哪一部分發(fā)育成的()A.花托 B.花藥 C.子房 D.受精卵23、很多人愛吃“酸辣米粉”,其中酸菜制作需要利用的微生物是(
)A.酵母菌
B.乳酸菌
C.曲霉
D.醋酸菌24、珍愛生命,安全出行,我國通過立法從2013年1月1日起,加大對闖紅燈司機(jī)的懲罰力度?!凹t燈→感受器→神經(jīng)中樞→效應(yīng)器→停車”是司機(jī)看見紅燈后的反應(yīng),有關(guān)分析正確的是()A.該反射屬于非條件反射B.醉酒駕駛的司機(jī)容易出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào),因?yàn)榫凭楸粤巳说男∧XC.感受器、神經(jīng)中樞、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧D.司機(jī)闖紅燈是因?yàn)槟I上腺激素分泌增多引起,與神經(jīng)調(diào)節(jié)無關(guān)25、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是()A.胃B.小腸C.大腸D.食道26、下面是“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答有關(guān)問題。顯微鏡的調(diào)試將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上,首先轉(zhuǎn)動__________,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的__________對準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動__________,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片某校同學(xué)實(shí)驗(yàn)后總結(jié)出如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你將空格處的內(nèi)容補(bǔ)充完整。操作步驟規(guī)范的操作方法擦擦拭載玻片、蓋玻片滴在載玻片中央滴適量__________水撕用鑷子撕取洋蔥鱗片__________一小塊放將標(biāo)本置于載玻片的水滴中展用鑷子將標(biāo)本展平至mt.讓蓋玻片的__________先接觸水滴,緩緩放下染將標(biāo)本全部浸在__________(填染色劑名稱)中(3)觀察與繪圖①你觀察到的視野中被染色的部分是細(xì)胞的__________部分。②下圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,你認(rèn)為該圖存在的問題是__________。27、為了檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌,同學(xué)們做過如下的實(shí)驗(yàn)。(一)檢測池塘水中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如上圖,請回答下列問題。(1)B過程是培養(yǎng)細(xì)菌和真菌過程中的____。
(2)D過程中如果觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是____菌落,細(xì)菌和真菌的主要生殖方式分別是_______、_______。
(二)檢測教室中有沒有細(xì)菌和真菌。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用牛肉汁與瓊脂混合配制培養(yǎng)基;②將配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌處理,平鋪在兩個(gè)培養(yǎng)皿中(編號A、B)凝固后使用;③設(shè)置對照實(shí)驗(yàn);_________________________________④將已接種兩套培養(yǎng)皿同時(shí)放入恒溫箱中培養(yǎng),幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。(3)請完成上述步驟③中對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì):。
(4)通過實(shí)驗(yàn)可知,細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件,試舉個(gè)實(shí)例予以說明:_________________________________。28、如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。(1)若該圖表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是_____和非生物部分。(2)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中鷹獲得能量最多的一條食物鏈:_____。鷹體內(nèi)的能量最終來自于_____。鷹與蛇之間的關(guān)系是_____。(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中鼠與兔的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____,蝗蟲的發(fā)育特點(diǎn)是_____。(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與食蟲的鳥同屬鳥類,原始鳥類是由_____進(jìn)化來的。(5)該生態(tài)系統(tǒng)中的草通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,維持著生物圈中_____的相對平衡,這利用了生物的_____價(jià)值。29、閱讀下列資料,分析回答:資料一:1629年以前,人們普遍認(rèn)為:植物是“吃土”長大的。而比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特卻對此產(chǎn)生了懷疑。于是,他做了以下實(shí)驗(yàn):把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大。經(jīng)過稱重,他大吃一驚:柳樹的重量增加了80多千克,而土壤卻只減少了不到0.1千克。資料二:科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射,然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸收率,結(jié)果如下表:光質(zhì)紅橙黃綠青藍(lán)紫波長(納米)700650600550500450400吸收率(%)55102158540(1)海爾蒙特提出的問題是:___________。(2)海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,你認(rèn)為要如何處理土壤,才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠?___________。(3)木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,你認(rèn)為其原因是:____________。(4)海爾蒙特能得出什么結(jié)論?如何推理?___________。(5)若海爾蒙特得出的結(jié)論是:柳樹(植物)不是“吃土”長大的,而是其重量的增加來源于水。那么請你根據(jù)所掌握的生物學(xué)知識,判斷他的結(jié)論是否確切?為什么?________。(6)請用資料二中表格數(shù)據(jù)在指定方格內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線____,并分析得出的結(jié)論是:_____。30、閱讀資料回答問題皮膚是人體最大的器官,最外層是表皮,其下是真皮,在表皮與真皮之間有一層“細(xì)胞外間質(zhì)”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上?!凹?xì)胞外間質(zhì)”中有一種蛋白,叫層黏連蛋白332,編碼這種蛋白的有三個(gè)基因(LAMA3,LAMB3、LAMC2),哈桑就是因?yàn)長AMB3基因發(fā)生突變,使表皮無法黏附在真皮上,他的皮膚變得像紙一樣弱。這種先天遺傳病叫交界型大疤性表皮松懈癥(JEB)。意大利與德國科學(xué)家的聯(lián)合行動,為哈桑進(jìn)行了基因治療:將哈桑的皮膚細(xì)胞取出來,將正常的LAMB3基因轉(zhuǎn)進(jìn)去;然后把這些轉(zhuǎn)基因細(xì)胞利用干細(xì)胞技術(shù),在體外培養(yǎng)出全新的、正常的細(xì)胞,進(jìn)而繁肓出組織或器官,并最終通過細(xì)胞、組織或器官的移植,使哈桑獲得了新生。哈桑的表皮松懈癥(簡稱JEB)是一種先天性遺傳病,他的病因是因?yàn)長AMB3基因發(fā)生了____,使哈桑皮膚的層黏連蛋白失去作用造成的,這也過一步證明了____決定生物的性狀。在意大利與德國科學(xué)家的聯(lián)合治療下,通過體外轉(zhuǎn)基因培養(yǎng)等手段,使哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院,獲得了新生,這項(xiàng)技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)中的____技術(shù)。干細(xì)胞一般情況下是指動物體的細(xì)胞,但植物體內(nèi)也有類似干細(xì)胞功能的組織,它是___組織,請你舉出個(gè)具體的實(shí)例___。下列關(guān)于哈桑治療方案中干細(xì)胞再生技術(shù)的說法,不正確的是_____A.利用哈桑自身活組織進(jìn)行培養(yǎng)可有效避免免疫排斥反應(yīng)B.皮膚干細(xì)胞能夠通過細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化形成新的皮膚C.哈桑皮膚脫落的原因是其皮膚細(xì)胞中層黏連蛋白332失去了作用D.移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細(xì)胞具有相同的遺傳物質(zhì)31、閱讀以下材料,回答下列小題.CM玉米應(yīng)該被明令禁止野生動物植物保護(hù)團(tuán)隊(duì)要求明令禁止種植一種新的基因改造(CM)玉米.這種CM玉米被設(shè)計(jì)成不會受到一種新強(qiáng)力除草劑的影響,但是這種新除草劑會殺死傳統(tǒng)的玉米,也會殺死廠在玉米田中的大部分野草.環(huán)保人士說,雜草是一些小動物,特別是昆蟲的食糧,使用新的除草劑與CM玉米將會對環(huán)境有害.支持使用CM玉米的人士則說,科學(xué)研究已顯示這種情況不會發(fā)生.上述文章提及的科學(xué)研究的細(xì)節(jié)如下:隨機(jī)在全國各地200處地方種植玉米.每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及使用傳統(tǒng)除草劑.在使用新除草劑的CM玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數(shù)目大致相同.1.胚是新植物體的幼體,是種子中最重要的結(jié)構(gòu).如圖是玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖.玉米胚的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括()A.胚芽、胚軸和胚根B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根C.子葉、胚芽、胚軸和胚根D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根2.科學(xué)家將抗除草劑基因引入玉米,從而研制出抗除草劑的CM玉米.這種技術(shù)屬于()A.克隆技術(shù) B.組織培養(yǎng) C.雜交技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)3.下列有關(guān)CM玉米變異及其產(chǎn)生原因的敘述中,正確的是()A.可遺傳變異,因?yàn)檗D(zhuǎn)入了抗除草劑基因B.可遺傳變異,是強(qiáng)力除草劑誘導(dǎo)發(fā)生的C.不可遺傳的變異,可能是土壤的原因D.不可遺傳的變異,可能是昆蟲的原因4.文中進(jìn)行研究:“每塊玉米田被一分為二.其中一半種植基因改造(CM)玉米并使用新的強(qiáng)力除草劑,另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑.”該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不嚴(yán)謹(jǐn)之處是()A.不符合等量對照實(shí)驗(yàn)原則 B.不符合平行重復(fù)原則C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機(jī)原則5.有科學(xué)家擔(dān)心,由于這種CM玉米不會受新強(qiáng)力除草劑的影響,從而使農(nóng)民大量、反復(fù)使用強(qiáng)力除草劑,導(dǎo)致雜草的抗藥性增強(qiáng),這種雜草同樣會影響農(nóng)作物的生長.下列各項(xiàng)中,不屬于強(qiáng)力除草劑會導(dǎo)致雜草抗藥性增強(qiáng)原因的是()A.雜草中原來就存在抗藥性個(gè)體B.強(qiáng)力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異C.只有對強(qiáng)力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來D.雜草抗藥性增強(qiáng)是強(qiáng)力除草劑對雜草定向選擇的結(jié)果
參考答案1、B【解析】
(1)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,是地球上所有生物的共同家園,是最大的生態(tài)系統(tǒng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費(fèi)者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集?!驹斀狻緼.生物圈是指地球上全部生物及其無機(jī)環(huán)境的總和,是一個(gè)統(tǒng)一的整體,包括大氣圈的底部、水圈和巖石圈的上部,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),正確。B.生態(tài)系統(tǒng)中的營養(yǎng)物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷減少,有毒物質(zhì)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動不斷增加,錯(cuò)誤。C.綠水青山就是金山銀山,強(qiáng)調(diào)實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展的重要性,保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是造福子孫后代,正確。D.由于生物圈中物質(zhì)循環(huán)、能量流動、信息的傳遞,使生物之間的聯(lián)系錯(cuò)綜復(fù)雜,使生物和環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體,正確。故選:B?!军c(diǎn)睛】生物圈的內(nèi)容是中考的熱點(diǎn),明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。2、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體,它既包括某一地域的全部生物又包括環(huán)境,廣州流溪河水庫、廣州南沙濕地公園、肇慶鼎湖山風(fēng)景區(qū)都是既包括了生物生存的環(huán)境,又包括了環(huán)境中所有的生物,因此都是由生物與環(huán)境構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),故ABD不符合題意;深圳動物園內(nèi)的一群黑猩猩只有動物,沒有植物、細(xì)菌真菌等生物,也沒有環(huán)境,不符合生態(tài)系統(tǒng)的概念,因此不是生態(tài)系統(tǒng),C符合題意。3、A【解析】
(1)細(xì)胞分裂的概念:細(xì)胞分裂是指活細(xì)胞增殖其數(shù)量由一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)細(xì)胞的過程。(2)細(xì)胞分裂的過程:①細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè);②細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核;③植物細(xì)胞:在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁,于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。植物細(xì)胞的分裂圖示如下:【詳解】植物細(xì)胞分裂過程是:細(xì)胞核中的染色體復(fù)制加倍如b,細(xì)胞核經(jīng)過一系列變化,由一個(gè)分成同等的兩個(gè),細(xì)胞質(zhì)由一份分成兩份,每一份含有一個(gè)新生的細(xì)胞核如d;在細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜與細(xì)胞壁如f,因此,植物細(xì)胞分裂過程中的變化的正確順序?yàn)閎→d→f,A正確?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的概念和過程。4、A【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)目越少,看到的細(xì)胞個(gè)體越大,放大倍數(shù)從高到低依次是③①②。顯微鏡觀察是先低倍鏡再高倍鏡,所以正確觀察順序?yàn)棰冖佗?,A正確,C錯(cuò)誤;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,亮度越暗,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目較少;所以視野最暗的是③,B錯(cuò)誤;③視野內(nèi)的物像最大,說明換用了高倍鏡,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰,D錯(cuò)誤。5、D【解析】
人類受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖:,據(jù)此答題?!驹斀狻烤雍吐鸭?xì)胞是在輸卵管結(jié)合的,受精卵的形成標(biāo)志著生命的誕生,A正確;父親能產(chǎn)生數(shù)量相同的兩種類型精子,而母親只能產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞。因此,生男生女取決于父親精子的類型,B正確;懷孕到40周左右(280天),胎兒發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出即分娩。因此人體胚胎發(fā)育從受精卵分裂開始到胎兒出生前,在母體內(nèi)大約需要280天,C正確;男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸,同時(shí)睪丸也可以分泌雄性激素,又屬于內(nèi)分泌器官;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時(shí)卵巢也可以分泌雌性激素,又屬于內(nèi)分泌器官,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對男女生殖系統(tǒng)的組成知識點(diǎn)的情況,屬于基礎(chǔ)題。6、D【解析】
(1)藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,但沒有真正的根;蕨類植物,有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長的高大。(2)種子屬于器官,而孢子僅僅是一個(gè)細(xì)胞,種子比孢子的生命力強(qiáng)。【詳解】紫菜是藻類植物,無根、莖和葉的分化,依靠它的根狀物固著在淺海巖石上,A錯(cuò)誤;墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,生殖作用離不開水,適于生活在陰暗潮濕的環(huán)境中,B錯(cuò)誤;藻類植物,無根、莖、葉的分化;苔蘚植物有莖和葉的分化,莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織;蕨類植物的莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,C錯(cuò)誤;種子屬于器官,而孢子僅僅是一個(gè)細(xì)胞,種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因,D正確。【點(diǎn)睛】只要熟練掌握了各類群植物的主要特征,即可正確解答。7、A【解析】生物多樣性包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。我國科學(xué)家用一種野生海水稻和高產(chǎn)優(yōu)良水稻雜交,研制出“海水稻”,就是利用了基因的多樣性,也體現(xiàn)了生物的可遺傳變異在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用。8、C【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX?!驹斀狻緼、精子的性染色體是X或者Y,因此精子不一定含有Y染色體,A不正確。B、卵細(xì)胞的性染色體是X,因此卵細(xì)胞肯定不含有Y染色體,B不正確。C、男性體細(xì)胞的性染色體是XY,因此男性體細(xì)胞肯定含有Y染色體,C正確。D、受精卵的性染色體是XX或者XY,因此受精卵不一定含有Y染色體,D不正確。故選C。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道人的性別遺傳。9、C【解析】
人的體細(xì)胞內(nèi)的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,這樣男性產(chǎn)生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細(xì)胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩?!驹斀狻咳梭w染色體23對常染色體—22對常染色體和一對性染色體,男性的性染色體組成是XY,女性的性染色體組成是XX。所以正常男子體細(xì)胞的染色體組成是22對+XY。故選C。【點(diǎn)睛】考查人體的體細(xì)胞的染色體組成。10、A【解析】
菊花的繁殖我們一般選擇無性生殖中的扦插的方式?!驹斀狻款}目中要求“保持菊花的優(yōu)良品種”,那么他選擇的生殖方式一定是無性生殖,因?yàn)闊o性生殖的優(yōu)點(diǎn)是:繁殖速度快,后代性狀較為一致,所以利于保持植物的優(yōu)良性狀,短期內(nèi)可獲得大量性狀一致的植株。菊花的繁殖一般用扦插的方式,扦插時(shí)取的是一段15---20厘米的枝條。選項(xiàng)A符合題意。【點(diǎn)睛】注意對比記憶有性生殖和無性生殖的優(yōu)點(diǎn)和方式。了解常見植物的常用繁殖方式。11、B【解析】
自然界中的植物多種多樣,根據(jù)植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代。
藻類、苔蘚植物和蕨類植物都不產(chǎn)生種子,都靠孢子繁殖后代,據(jù)此解答?!驹斀狻坷锇讓儆谵ь愔参?,具有根、莖、葉分化,并且根、莖、葉都有輸導(dǎo)組織,A正確;
葫蘆蘚有了莖和葉,但葉中不具有葉脈,B錯(cuò)誤;
水綿屬于藻類植物,無根、葉、莖的分化,C正確;
藻類、苔蘚植物和蕨類植物都屬于孢子植物,孢子繁殖后代,都不產(chǎn)生種子,D正確?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):藻類、苔蘚和蕨類植物用孢子繁殖,統(tǒng)稱為孢子植物。12、D【解析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細(xì)胞核中,DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子;DNA上決定生物性狀的小單位,叫基因。基因決定生物的性狀。一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因,A錯(cuò)誤;每對染色體中,都是一條來自父方,一條來自母方。一條染色體要么來自父方,要么來自母方,絕對不可能一半來自父方,一半來自母方,B錯(cuò)誤;基因是DNA分子上的一個(gè)具有遺傳信息的片段,DNA分子很長,基因有規(guī)律地排列在DNA分子上,每條DNA分子上有很多個(gè)基因。C錯(cuò)誤;每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。染色體在細(xì)胞核中是真實(shí)存在的,并且數(shù)目和形態(tài)都一致,但在形成生殖細(xì)胞時(shí),染色體數(shù)目就會減少一半,當(dāng)然不是任意一半,而是每對染色體中各有一條進(jìn)入生殖細(xì)胞。染色體在體細(xì)胞和生殖細(xì)胞中都存在。D正確。13、C【解析】蘑菇和霉菌都屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲組成,真菌的細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,能產(chǎn)生孢子,靠孢子來繁殖新個(gè)體,體內(nèi)無葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生活,ABD正確;蘑菇和霉菌都屬于多細(xì)胞真菌,由大量的菌絲組成,真菌的細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,屬于真核生物,C錯(cuò)誤。
故選C。14、C【解析】
超級病菌是對所有抗生素具有抗藥性的細(xì)菌的統(tǒng)稱;能在人身上造成濃瘡和毒皰,甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力,而是它對普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力,對這種病菌,人們幾乎無藥可用。【詳解】A、達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮?qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來。這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了現(xiàn)在所謂的“超級細(xì)菌”。因此,“超級細(xì)菌”是指耐藥性很強(qiáng)的細(xì)菌,故不符合題意。B、“超級細(xì)菌”屬于細(xì)菌,細(xì)菌細(xì)胞沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,必須依靠分解動植物遺體遺物中的有機(jī)物來獲取能量維持生活,同時(shí)把有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,被植物重新利用.因此在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者,故不符合題意。C、傳染病是由病原體引起的,具有傳染性和流行性的疾病?!俺壖?xì)菌”可以使人或動物植物生病,是致病微生物;而傳染源是散播病原體的人或動物。因此“超級細(xì)菌”屬于病原體,故符合題意。D、細(xì)菌在與抗生素的生存斗爭過程中產(chǎn)生了抗藥性的變異;即在抗生素的使用過程中,少數(shù)細(xì)菌由于變異而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素殺死而生存下來,并將這些特性遺傳給下一代。因此,下一代就有更多的具有抗藥性的個(gè)體,經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得病原體的抗藥性變異得到逐代積累加強(qiáng),從而形成了抗藥性菌株。因此抗生素的使用對細(xì)菌起到了定向選擇的作用,故不符合題意。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道達(dá)爾文和自然選擇學(xué)說;細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。15、D【解析】
此圖表示的是CO2吸收速率,CO2吸收速率越大,光合作用越強(qiáng)。圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小。【詳解】此圖是測定4個(gè)砂生槐品種幼苗的CO2吸收速率,以形成對比,因此4種幼苗應(yīng)在相同光照強(qiáng)度下進(jìn)行檢測。A正確;葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的場所,光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程。B正確;CO2吸收速率可以反映光合作用速率,CO2吸收速率越大,表示光合作用越強(qiáng)。C正確;圖中乙品種的CO2吸收速率最大,丁品種的CO2吸收速率最小,丁品種砂生槐不適合選為該地區(qū)極培品種。D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】此題要求掌握的是學(xué)會比較直方圖,并且理解CO2吸收速率與光合作用的關(guān)系。16、D【解析】
肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,據(jù)此解答?!驹斀狻竣贋檠鯕猓皇嵌趸?,A錯(cuò)誤;箭頭②所示氣體為二氧化碳,不是氧氣,B錯(cuò)誤;①進(jìn)入血液要經(jīng)過肺泡壁和毛細(xì)血管壁兩層細(xì)胞,C錯(cuò)誤;氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里;這樣,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管后就由靜脈血變成了動脈血,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)是肺泡內(nèi)的氣體交換原理,是中考的重點(diǎn)內(nèi)容。17、C【解析】
顯微鏡成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后,再看就是左右上下顛倒的圖象了,從目鏡中看到的物像是放大的倒像。故選C。【點(diǎn)睛】理解掌握顯微鏡的成像特點(diǎn)及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。18、A【解析】試題分析:胚是種子的主要部分,是新植物體的幼體,A正確;大豆種子萌發(fā)只需氧氣、水分、空氣,B錯(cuò)誤;②表示種子萌發(fā)的過程,C錯(cuò)誤;大豆種子的營養(yǎng)成分主要來自于胚,①是種皮。考點(diǎn):果實(shí)和種子的形成。19、C【解析】試題分析:A中,顯微鏡下看到的物像是實(shí)物的物像,所以向左下方移動玻片可使左上方的像移到視野中央。B中,細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是可以調(diào)出更加清晰的物像。C中,毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢。D中,在制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中為了看得更清楚一些,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?!究键c(diǎn)定位】顯微鏡的使用方法20、B【解析】體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動脈,再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán),即圖中左心室→④→毛細(xì)血管乙→③→右心房,A正確;
心臟左側(cè)及相連血管①④流動脈血,心臟右側(cè)及相連血管②③流靜脈血,B錯(cuò)誤;
血管②肺動脈比血管①肺靜脈的管壁厚,彈性大,血流速度快,C正確;
從小腸流出的血液是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血,所以若毛細(xì)血管乙位于小腸,則血液流經(jīng)乙后營養(yǎng)物質(zhì)明顯增加,D正確。21、A【解析】
番茄的果實(shí)是由雌蕊的子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果實(shí)的果皮,胚珠發(fā)育成種子;如圖:即只有胚珠的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變?!驹斀狻繉⒓t色番茄(Aa)的花粉授到黃色番茄(aa)的柱頭上,其遺傳過程如圖所示:
從圖解中可以看出黃色番茄所結(jié)種子的基因是Aa或aa,而果皮的基因組成并沒有改變,仍然是aa,顏色是黃色?!军c(diǎn)睛】基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,果皮的基因并沒有發(fā)生改變。22、C【解析】
花開放以后,經(jīng)過傳粉和受精,結(jié)出果實(shí)和種子。果實(shí)和種子的形成如下:【詳解】我們吃的是西瓜是果實(shí),據(jù)分析可見:花完成傳粉和受精后,子房發(fā)育成果實(shí)。故選:C?!军c(diǎn)睛】子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí)。23、B【解析】微生物的發(fā)酵在食品的制作中應(yīng)用十分廣泛,制作酸菜要用到乳酸菌,在無氧的條件下,乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸,使得菜具有特殊的風(fēng)味,還不破壞菜的品質(zhì),B正確。24、B【解析】
(1)簡單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。(2)反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的路線:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器。(3)小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。【詳解】A.該反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層因此是復(fù)雜反射,A錯(cuò)誤。B.小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡。因此人醉酒后導(dǎo)致動作失調(diào)的原因是酒精麻痹了小腦,B正確。C.感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器構(gòu)成了完整的反射弧,C錯(cuò)誤。D.人體在神經(jīng)、體液的調(diào)節(jié)作用下,才能夠很好地適應(yīng)環(huán)境的變化;司機(jī)闖紅燈是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同作用的結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能、反射的類型、視覺的形成過程。25、B【解析】小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;腸液、胰液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,膽汁能促進(jìn)脂肪的消化;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中。
點(diǎn)睛:解題的關(guān)鍵是熟練掌握小腸與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn):小腸很長;表面積大;消化液種類多。26、(1)轉(zhuǎn)換器光圈反光鏡(2)清內(nèi)表皮一邊碘液(3)細(xì)胞核(或染色體)細(xì)胞核涂抹了(或不能涂抹,或用點(diǎn)表示)【解析】(1)將顯微鏡放置在實(shí)驗(yàn)桌上,首先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,再調(diào)節(jié)遮光器,使較大的光圈對準(zhǔn)通光孔,最后轉(zhuǎn)動反光鏡,直到通過目鏡看到明亮的圓形視野為宜。
(2)“擦”,用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
“滴”,把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水;
“撕”,把洋蔥鱗片葉向外折斷,用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜;
“展”,把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中,用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開;
“蓋“,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一端先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放平;
“吸”,在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引;
“染”,重復(fù)“吸”動作2~3次,使染液浸潤到標(biāo)本的全部。
(3)觀察與繪圖
①實(shí)驗(yàn)中染色所用的液體是碘液;細(xì)胞核是遺傳信息庫,細(xì)胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料如碘液染成深色的物質(zhì),因此觀察染色后的細(xì)胞,各部分結(jié)構(gòu)中染色最深的是細(xì)胞核。
②洋蔥表皮細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和液泡等結(jié)構(gòu),如圖是某學(xué)生繪制的視野中的1個(gè)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,從生物圖繪制規(guī)范要求看,該圖存在的問題是細(xì)胞核涂抹了(或不能涂抹,或用點(diǎn)表示)。27、接種真菌分裂生殖孢子生殖A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理潮濕的衣服容易長霉;夏天食物腐敗【解析】
細(xì)菌和真菌的生活需要一定的條件,如水分、適宜的溫度、還有有機(jī)物。而細(xì)菌沒有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活。因此要配制含有營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基,培養(yǎng)基可以為細(xì)菌等生物的生活提供有機(jī)物?!驹斀狻浚?)B過程是蘸取池水涂抹,讓池水的細(xì)菌真菌或孢子落入培養(yǎng)皿,因此相當(dāng)于細(xì)菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的接種。(2)細(xì)菌的菌落比較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥。真菌的菌落一般比細(xì)菌菌落大幾倍到幾十倍。霉菌形成的菌落常呈絨毛狀、絮狀或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還能呈現(xiàn)紅、褐、綠、黑、黃等不同的顏色。所以觀察到的菌落呈毛狀、絮狀或蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還出現(xiàn)各種顏色,可判斷這是真菌。細(xì)菌是靠分裂進(jìn)行生殖的,也就是一個(gè)細(xì)菌分裂成兩個(gè)細(xì)菌。分裂完的細(xì)菌長大后又能進(jìn)行分裂。真菌是通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。(3)對照實(shí)驗(yàn)是指除所控因素外所有用的生物材料、實(shí)驗(yàn)器具、實(shí)驗(yàn)試劑、處理方法要相同與被對照實(shí)驗(yàn)完全相等的實(shí)驗(yàn)。所以設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)組是一個(gè)接種細(xì)菌真菌,一個(gè)不接種。具體操作是:A組在教室中將培養(yǎng)皿打開,暴露幾分鐘;B組不作任何處理。(4)細(xì)菌和真菌的生存需要水分、適宜的溫度、有機(jī)物等條件。例如潮濕的衣服容易長霉。潮濕的衣服提供了水分、適宜的溫度、有機(jī)物,所以適合細(xì)菌真菌的生長。又如夏天食物腐敗。夏天提供了適宜的溫度,食物有水分和有機(jī)物,這些都適合細(xì)菌真菌的生長?!军c(diǎn)睛】考查細(xì)菌真菌的培養(yǎng)過程、每一步操作的目的原因、細(xì)菌真菌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、生殖方式、營養(yǎng)方式、生存條件等,還有對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)置。28、分解者草→鼠→鷹或草→兔→鷹太陽能捕食和競爭胎生哺乳不完全變態(tài)發(fā)育原始爬行動物碳—氧間接使用【解析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。(2)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈;能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營養(yǎng)級時(shí)是逐級遞減,而且流動是單向的、不是循環(huán)的,最終在環(huán)境中消失。(3)綠色植物通過光合作用來消耗二氧化碳,釋放氧氣以達(dá)到生物圈中碳-氧的相對平衡?!驹斀狻浚?)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖示為食物網(wǎng),只包含生產(chǎn)者和消費(fèi)者,所以若該圖表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的組成成分是分解者和非生物部分。(2)圖中的食物鏈有:草→鼠→蛇→鷹;草→鼠→鷹;草→兔→鷹;草→蝗蟲→食蟲的鳥→蛇→鷹;草→蝗蟲→食蟲的鳥→鷹。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營養(yǎng)級時(shí)是逐級遞減、單向流動,所以食物鏈中營養(yǎng)級越少,損耗能量越少。因此,鷹獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)亲疃痰模翰荨蟆椈虿荨谩?。在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動一般是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的,所以,鷹體內(nèi)的能量最終來自于太陽能。鷹和蛇都以鼠或食蟲鳥為食,鷹又捕食蛇,所以兩者之間為捕食和競爭關(guān)系。(3)鼠和兔是哺乳動物,生長發(fā)育特點(diǎn)是胎生哺乳。蝗蟲的發(fā)育過程經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,為不完全變態(tài)發(fā)育。(4)動物進(jìn)化的歷程是由無脊椎動物→脊椎動物的。脊椎動物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。所以原始鳥類由原始爬行動物進(jìn)化而來的。(5)生物多樣性的價(jià)值:①直接價(jià)值:對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的;②間接價(jià)值:對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價(jià)值(生態(tài)功能);③潛在價(jià)值:目前人類不清楚的價(jià)值。綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,并將氧氣釋放到大氣中,對維持生物圈中的碳-氧平衡起重要作用,這利用了生物的間接使用價(jià)值。【點(diǎn)睛】理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈和能量流動的特點(diǎn)等知識是解題的關(guān)鍵。29、植物是否是吃土長大的?將土完全烘干可能是植物吸收的無機(jī)鹽重量植物不是吃土長大的。植株增重和土壤減重不成正比不確切,也可能是由于空氣中的二氧化碳以及太陽植株對紅藍(lán)光吸收率較高【解析】
資料告訴了我們?nèi)祟悓夂献饔玫恼J(rèn)識過程,由此可見,每一個(gè)科學(xué)成果都是后人在對前人經(jīng)驗(yàn)的繼承和質(zhì)疑的基礎(chǔ)上,又經(jīng)過多次的探索和研究才獲得的?!驹斀狻浚?)由試驗(yàn)設(shè)計(jì),把一株2.5千克重的柳樹苗栽種到一個(gè)木桶里,桶里盛有事先稱過重量的土壤。此后,他只用純凈的雨水澆灌樹苗。為了防止灰塵落入,他還專門制作了桶蓋。5年后,柳樹逐漸長大??芍柮商靥岢龅膯栴}是:植物是否是吃土長大的?(2)海爾蒙特在實(shí)驗(yàn)前后都要稱量土壤的質(zhì)量。在稱量前,要將土壤完全烘干,避免水分對試驗(yàn)的影響,這樣才能保證數(shù)據(jù)真實(shí)可靠。(3)植物的生長需要無機(jī)鹽,木桶內(nèi)泥土減少約0.1千克,應(yīng)該是被植物吸收的無機(jī)鹽。(4)由于土壤減少的重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于柳樹增加的重量
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