2023年內江市市中區(qū)內江市市中區(qū)教育和體育局考核招聘教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年內江市市中區(qū)內江市市中區(qū)教育和體育局考核招聘教師考試真題及答案（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.課堂管理始終制約著教學和評價的有效進行，具有（）。A.促進和維持功能B.思想教育作用C.培養(yǎng)紀律功能D.維持動機作用【答案】：A2.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.語義記憶B.形象記憶C.抽象記憶D.情景記憶【答案】：A3.個別教師隨意私拆、毀棄學生的信件、日記的行為侵犯了學生的（）。A.名譽權B.人格尊嚴權C.隱私權D.公平評價權【答案】：C4.教師個人根據教師職業(yè)道德規(guī)范和教師職業(yè)道德評價的標準、原則等一系列評價體系，對自己的道德所進行的一種自我認識和自我判斷的方法是（）。A.學生評價法B.社會評價法C.自我評價法D.加減評分法【答案】：C5.在直接講解策略之后，提供不同程度的完整性材料促使學生練習策略的某一個成分或步驟，然后，逐步降低完整性程度，直至完全由學生自己完成所有成分或步驟，這是哪種學習策略的訓練方法？（）A.指導教學模式B.交互式教學模式C.完形訓練模式D.合作學習模式【答案】：C6.學生對自己的文章進行校對時，很難發(fā)現其中的錯誤，但校對他人文章時，卻很容易發(fā)現，這是由于（）。A.知覺整體性B.注意分散C.定勢D.粗心【答案】：C7.在知識的學習過程中，掌握同類事物的共同的關鍵特征和本質特征屬于（）。A.符號學習B.概念學習C.命題學習D.意義學習【答案】：B8.正式列入學校教學計劃的各門學科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動，我們稱之為（）。A.顯性課程B.隱蔽課程C.彈性課程D.核心課程【答案】：A9.在教育心理學的研究中，有意控制某些因素，引起被試某些心理現象的發(fā)生，進而探討兩者因果關系的研究方法是（）。A.實驗法B.個案法C.調查法D.觀察法【答案】：A10.最早提出自我效能感的心理學家是（）。A.維納B.斯金納C.班杜拉D.布魯納【答案】：C11.課外活動與課堂教學（）。A.是一種正規(guī)的教育活動，且方向一致B.方向一致，但課外活動不是一種正規(guī)教育活動C.都是一種正規(guī)的教育活動，但方向不一致D.是同一種活動【答案】：A12.德育的永恒主題是（）。A.愛國主義教育B.理想教育C.心理健康教育D.生存教育【答案】：A13.主題統(tǒng)覺測驗的開創(chuàng)者是（）。A.韋克斯勒B.比納C.莫瑞D.羅夏克【答案】：C14.德育過程要“反復抓，抓反復”所依據的德育規(guī)律是（）。A.長期性和反復性規(guī)律B.在交往中形成品德規(guī)律C.學生思想內部矛盾轉化規(guī)律D.知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律【答案】：A15.根據埃里克森的心理社會發(fā)展理論,青春期的特征是（）。A.獲得親密感以避免孤獨感B.獲得主動感和克服內疚感C.同一感和防止同一感混亂D.獲得勤奮感而克服自卑感【答案】：C16.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來，解決（）的問題。A.“是什么”B.以上三項都不正確C.“怎么樣”D.“為什么”【答案】：A17.公文具有法定權威性，其制發(fā)必須是（）。A.部門領導B.法定作者C.上級機關D.法律部門【答案】：B18.中國古代在自我修養(yǎng)方面提倡“慎獨”，它是指（）。A.一個人即便獨處時，也要堅定自己的道德信念B.一個人不要獨處C.一個人要耐得住孤獨和寂寞D.一個人不可以單獨活動【答案】：A19.甲與乙達成約定，乙以200萬元的價格購得甲位于某市中心城區(qū)的房產一套。乙完成支付，雙方約定15日后辦理不動產產權轉移登記手續(xù)。在這期間，甲又與丙達成協(xié)議，丙以300萬元的價格購買該房產。雙方隨即完成不動產產權轉移登記。關于本案，下列說法正確的是（）。A.乙可以向丙主張侵權責任，因乙已經取得該房產所有權B.該房產歸丙所有，乙不得向丙主張房產所有權C.乙應當向甲主張侵權責任，因乙已經取得該房產所有權D.該房產歸乙所有，因乙與甲的約定在先，且已支付購房款【答案】：B20.小張在商店里購買了一件打折商品，原標價為人民幣50元，實際支付40元。在這次購買活動中，貨幣執(zhí)行的職能是（）。A.貯藏手段B.價值尺度C.流通手段D.支付手段【答案】：C21.下列有關剩余價值的幾個說法中，不正確的一項是（）。A.相對剩余價值生產是在工作日不變的條件下，由于必要勞動時間縮短所產生的剩余價值B.剩余價值不是從流通過程中產生的，而是在勞動力的消費過程即資本主義生產過程中形成的C.超額剩余價值是由于商品的個別價值高于社會價值而產生的那部分剩余價值D.絕對剩余價值生產是在必要勞動時間不變的條件下，由于延長工作日的絕對量所產生的剩余價值【答案】：C22.甲、乙二人共有房屋一棟，甲長期在外地，由乙實際居住，并付給甲若干補償。房屋因地基不牢倒塌，對鄰房造成一定損害。下列說法中正確的是（）。A.應由甲承擔賠償責任B.應由甲、乙分擔責任，并由乙適當多負擔C.應由甲、乙承擔連帶責任D.應由乙承擔賠償責任【答案】：C23.“人心齊，泰山移”“眾人齊心”等諺語揭示了（）的巨大作用。A.奉獻社會B.誠實守信C.以身作則D.團結協(xié)作【答案】：D24.被后人稱為“南曲之宗”的作品是：（）A.《拜月記》B.《荊釵記》C.《琵琶記》D.《殺狗記》【答案】：C25.當時間像水一樣蝕去了那些當年與金器相伴的人的____，而金子卻依然平靜溫和地站在今天的空氣里，呼吸，沉思，仿佛世上一切與它無關。是的，金子從來都不是____，它本身自足的超脫和人類賦予它的藝術形象，使它從一開始就獲得了一種長久的超越時空的生命。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.肉體金錢B.軀體俗物C.精神靜物D.思想貨幣【答案】：B26.容易犯錯誤是我們人類無法避免的一個弱點，不管科技發(fā)展到什么程度，事故總是會在不經意間發(fā)生。懂得這個道理，我們就可以“（）”，只有這樣，或許我們才能（）應對一切可能出現的麻煩。A.未雨綢繆、從容B.先發(fā)制人、完美C.穩(wěn)操勝券、主動D.未卜先知、巧妙【答案】：A27.孟子有一句話：“山徑之蹊間，介然之而成路，為間不用，則茅塞之矣?！逼纷x這寥寥數字，實在有著豐富的內涵：第一，路與路之間大相徑庭，有的路崎嶇但是向上，有的路方向就是錯的，要確定走什么樣的路并且走對路并不容易，這是（）之惑；第二，路是人在雜草之中不斷行走開辟出來的，不會一蹴而就，必須反復嘗試，（），以啟山林，這是探索之苦；第三，尋得正確之路后必須堅定走下去，沒有自信就會徘徊不前，半途而廢更是（），這是堅持之難。A.抉擇、飽經風霜、淺嘗輒止B.選擇、篳路藍縷、前功盡棄C.決定、披荊斬棘、功虧一簣D.判斷、風餐露宿、徒勞無功【答案】：B28.古典農業(yè)社會中,人的鄉(xiāng)愁和城市沒有太大的關系。彼時的鄉(xiāng)愁大抵是懷才不遇的流蕩,以及戰(zhàn)爭帶來的（）和鄉(xiāng)土難返。而現在,大多數“鄉(xiāng)愁感慨”是具有城市生活經歷的人發(fā)出的,他們發(fā)愁的是城市“工作好不好找,房子買不買得起”等等,過去隨時可以返回的家鄉(xiāng),正逐漸消失在城市化運動中。因此,他們對鄉(xiāng)愁的（）可能完全不是同一個方向,甚至可能是“城愁”。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是:（）A.民不聊生B.背井離鄉(xiāng)C.流離失所D.饑寒交迫【答案】：B29.人才尤其是杰出人才之所以難得，不是因為沒有，而是因為凡眼不識、世俗不容。創(chuàng)造性人才的一個突出特點，就是不簡單認同既成的事實，不拘泥于固定的想法，具有求異思維和批判精神。他們敢于打破常規(guī)，挑戰(zhàn)權威，不按常理行事，不按規(guī)矩出牌，“擾亂”了現有的秩序，因而不易得到社會的廣泛認同，常常被現有秩序的維護者認為是危險人物，加以攻擊和扼殺。（）。A.識才需要智慧，用人需要膽略，護才需要勇氣，有時需要付出代價B.只有領導者獨具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來C.任何人都是優(yōu)點和缺點、長處和短處的集合體D.從古至今，那些改革創(chuàng)新人才常常遭受很多誤解和冤屈，大多緣于此因【答案】：D30.生命意義的問題不可能還原為經驗研究。如果所有認識論上的問題都可以由科學探究在實踐中得到解決，那么，我們可能會覺得，即使所有這些問題在一覺醒來都得到了解決，這仍然與生命的意義這一問題毫無瓜葛，與美好的人類生活究竟包含著什么這個問題無關。這段文字所表達的主要意思是：（）。A.尋求生命的意義無法使用科學探究的方法B.科學的進步并不必然帶來美好的人類生活C.生命的意義就是使人類生活變得更加美好D.認識論的問題可以通過經驗研究獲得解答【答案】：A31.慈善是一種高尚的行為，無國界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質是愛，是誠，是真心實意地幫助別人，不帶任何功利色彩。所以，慈善的表現方式理當是沉默的、悄然的、無聲的，使別人得到了幫助，而且還不使別人的自尊和名譽受到傷害。有些“獻愛心”活動，讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學兒童面對面，又是擁抱，又是流淚，又是發(fā)言，竭力煽情；這些與慈善精神相去甚遠，且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間，溫暖人心，而陽光，恰恰是無聲的。最能準確地概括上面文字內容的是（）。A.慈善如陽光普照B.慈善是高尚的行為C.慈善貴在沉默D.慈善的本質是愛【答案】：C32.在電子書盛行的時代，兒童讀物如今也變得又能唱又能跳，聽覺和視覺的沖擊力讓孩子們對這種電子書____。然而，最新調査顯示，這類功能強大的兒童讀物電子書對于提高兒童的讀寫能力卻并無幫助。填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.趨之若鶩B.愛不釋手C.敬而遠之D.不知所措【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列選項中，體現誠實守信的有（）。A.唯利是圖B.遵守承諾和契約C.產品貨真價實D.客戶第一【答案】：BCD34.在全社會從業(yè)者中開展職業(yè)道德教育，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德品質，其意義重大、作用明顯，主要表現在（）。A.促進社會良好道德風尚的形成B.促進企業(yè)文化建設C.提高黨和政府的執(zhí)政能力D.提高從業(yè)者勞動質量和職業(yè)素質【答案】：ABCD35.文明職工的基本要求是（）。A.遵守國家法律法規(guī)企業(yè)的各項紀律B.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求C.學習科學技術知識，在業(yè)務上精益求精D.生產活動中做到安全、衛(wèi)生、文明【答案】：AD36.職業(yè)道德建設中應該處理好的關系包括（）。A.良心與自身利益的關系B.職業(yè)行為與公共利益的關系C.忠于職守和服從領導的關系D.職業(yè)行為與所在組織利益的關系【答案】：ABCD37.世界衛(wèi)生組織關于心理健康的標準是（）。A.身體、智力、情緒十分調和B.在工作和職業(yè)中，能充分發(fā)揮自己的能力，過著有效率的生活C.有幸福感D.適應環(huán)境，人際關系中彼此能謙讓【答案】：ABCD38.心理過程包括（）A.個性傾向性B.認知過程C.意志過程D.個性心理特征【答案】：BC39.堅持集體主義，就必須堅決反對個人主義。因為（）。A.要堅持社會主義，就必須反對個人主義B.個人主義與利己主義同義C.個人主義是資產階級道德觀念的核心，它與集體主義根本對立D.個人主義作為一種價值觀念和思想道德體系，是西方資本主義的產物【答案】：AC40.[]廉潔從教的內容包括（）A.不利用職權之便謀取私利B.堅持高尚情操C.自覺抵制社會不良風氣D.發(fā)揮奉獻精神【答案】：ABC41.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.智慧技能B.動作技能C.命題學習D.認知策略【答案】：ABD42.團體心理輔導的發(fā)展過程包括（）。A.初創(chuàng)階段B.結束階段C.工作階段D.過渡階段【答案】：ABCD43.農耕文明是世界上存在最為廣泛的文化集成，下列屬于其重要表現的有：A.自給自足，不用于商品交換B.男耕女織C.產業(yè)發(fā)達D.規(guī)模小，分工簡單【答案】：ABD44.下列屬于《公民道德建設實施綱要》提出的公民基本道德規(guī)范的有（）。A.團結友善B.保護環(huán)境C.愛國守法D.辦事公道【答案】：AC45.在撰寫商洽函、詢問函、答復函時，應包括的內容有（）。A.詢問的問題B.具體的情況C.問題的答復D.商洽的原委【答案】：ABCD46.茅盾的主要作品是《農村三部曲》的是（）。A.《子夜》B.《秋收》C.《殘冬》D.《春蠶》【答案】：BCD47.公文主體必備要素包括（）。A.附件B.附注C.正文D.標題【答案】：CD48.遺囑的形式有？A.打印遺囑B.錄音、錄像遺囑C.自書遺囑D.代書遺囑【答案】：ABCD49.某全國性社會工作行業(yè)協(xié)會將黨史學習教育和專業(yè)服務相結合，組織部分高校社會工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實施了村民社區(qū)參與能力提升項目，項目開始前，研究生小余對參與項目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測量，項目結束時再次對上述相關指標做了測量，小余評估項目成效采用的方法有（）。A.過程評估B.結果評估C.績效評估D.基線測量【答案】：AB50.社會工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅，聯(lián)系輪椅廠家入戶調試和指導使用，組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務。上述小劉的做法，涉及的社會工作領域包括（）A.醫(yī)務社會工作B.矯正社會工作C.殘疾人社會工作D.社區(qū)社會工作【答案】：ABC51.行政許可的實施和結果，除涉及（）的外，應當公開。A.商業(yè)秘密B.社會穩(wěn)定C.個人隱私D.國家秘密【答案】：ACD52.省、市、縣級政府官方微博、微信賬號根據當地火災特點，及時（）、（），（）。A.發(fā)布消防工作動態(tài)B.季節(jié)性消防安全常識C.開展消防公益廣告