2023年山東魯南技師學(xué)院招聘教師考試真題及答案

2/2收集整理，僅供參考2023年山東魯南技師學(xué)院招聘教師考試真題及答案（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題1.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱為（）。A.教育原則B.教師期待C.教師信念D.教育理念【答案】：D2.高校教師所在學(xué)校依據(jù)自身的師資隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計(jì)劃地對(duì)教師專業(yè)化水平進(jìn)行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.派出培訓(xùn)模式B.校本培訓(xùn)模式C.學(xué)校推動(dòng)模式D.自我實(shí)現(xiàn)模式【答案】：C3.通過(guò)偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個(gè)地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動(dòng)地以自己的名義發(fā)表出來(lái)的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.剽竊B.抄襲C.虛假署名D.不良引注【答案】：A4.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.理解B.學(xué)習(xí)的遷移C.形成表征D.操作【答案】：B5.某學(xué)校經(jīng)常組織同一學(xué)科教師相互觀摩講學(xué)，課后針對(duì)教學(xué)過(guò)程展開研討，提出完善教學(xué)的建議。這種做法體現(xiàn)大的教師專業(yè)發(fā)展途徑是（）。A.進(jìn)修培訓(xùn)B.自我研修C.同伴互助D.師徒結(jié)對(duì)【答案】：C6.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系，表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容B.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)【答案】：A7.對(duì)高校教師自制道德品質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學(xué)會(huì)“情緒管理”B.具有強(qiáng)自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔(dān)自己的社會(huì)責(zé)任C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.高校教師的職業(yè)特點(diǎn)要求教師在心理具有很強(qiáng)的自制力【答案】：C8.屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)的特征的是（）。A.時(shí)間的短暫性B.空間的廣泛性C.評(píng)價(jià)元素的多樣性D.影響的膚淺性【答案】：B9.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中，（）原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.加強(qiáng)師生互動(dòng)B.強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)C.以學(xué)生為中心D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解【答案】：B10.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）。A.物質(zhì)資料的生產(chǎn)B.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的質(zhì)量與效果C.社會(huì)科技的發(fā)展D.社會(huì)綜合實(shí)力的發(fā)展【答案】：B11.高校素質(zhì)教育中,思想道德素質(zhì)是（）。A.基礎(chǔ)B.核心和關(guān)鍵C.基本條件D.方向和靈魂【答案】：D12.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以（）為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實(shí)違紀(jì)。事實(shí)不清的,不予違紀(jì)處分。A.批評(píng)教育B.通知家長(zhǎng)C.警告D.談心談話【答案】：A13.認(rèn)為道德的價(jià)值在于做好事或盡義務(wù)并符合別人的期待和保持傳統(tǒng)的秩序，這屬于柯爾伯格道德發(fā)展的（）。A.后習(xí)俗水平B.習(xí)俗水平C.超習(xí)俗水平D.前習(xí)俗水平【答案】：B14.“舉一反三”和“觸類旁通”所說(shuō)的遷移類型是（）。A.垂直遷移B.水平遷移C.逆向遷移D.負(fù)遷移【答案】：B15.某生知道考試作弊不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問(wèn)題A.道德情感B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德信念【答案】：C16.狼孩現(xiàn)象主要是由（）因素造成的。A.先天B.狼奶C.后天D.遺傳【答案】：C17.當(dāng)進(jìn)入一間屋時(shí)，有人關(guān)注盆景，有人注意看條幅，這是個(gè)體知覺(jué)的（）。A.選擇性B.恒常性C.理解性D.整體性【答案】：A18.著名的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)是概括化理論的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)者為（）。A.賈德B.桑代克C.斯金納D.羅森塔爾【答案】：A19.短時(shí)記憶的容量大約是（）個(gè)信息單位。A.6±2B.8±2C.7±2D.5±23【答案】：C20.美國(guó)在20世紀(jì)70年代已完成了由（）過(guò)渡的任務(wù)。A.高等教育精英化向高等教育普及化B.高等教育普及化向高等教育大眾化C.高等教育大眾化向高等教育普及化D.高等教育精英化向高等教育大眾化【答案】：C21.學(xué)過(guò)高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握，這屬于（）。A.逆向負(fù)遷移B.順向正遷移C.順向負(fù)遷移D.逆向正遷移【答案】：D22.小王總是懷疑自己家的門沒(méi)有上鎖，因此常常要反復(fù)檢查，他的這種行為屬于（）A.焦慮B.強(qiáng)迫行為C.強(qiáng)迫恐懼D.強(qiáng)迫觀念【答案】：B23.《依法治教實(shí)施綱要（2016-2020年）》中指出，積極探索建立在法治框架內(nèi)的多元化矛盾糾紛解決機(jī)制，引導(dǎo)公民、法人和其他社會(huì)組織通過(guò)法治途徑，合法合理表達(dá)訴求，妥善處理各類教育糾紛。建立健全教育系統(tǒng)的（），依法積極應(yīng)對(duì)訴訟糾紛，尊重司法監(jiān)督。A.法律救濟(jì)制度B.法律訴訟制度C.法律顧問(wèn)制度D.法律援助制度【答案】：C24.從狹義上講，下列屬于教師道德范疇的是（）。A.教師道德評(píng)價(jià)B.教師道德品質(zhì)C.教師道德良心D.教師道德修養(yǎng)【答案】：C25.根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論，在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重（）A.道德灌輸B.自我熏陶C.榜樣作用D.制度約束【答案】：C26.列寧曾概括學(xué)校的真正性質(zhì)和方向是由（）決定A.學(xué)生委員會(huì)的決議B.組織的良好愿望C.教學(xué)大綱D.教學(xué)人員【答案】：D27.優(yōu)秀教師的個(gè)性特征不包括（）A.表達(dá)清楚B.學(xué)科知識(shí)豐富C.教學(xué)手段先進(jìn)D.組織得當(dāng)【答案】：C28.體現(xiàn)高等教育活動(dòng)總方向的選項(xiàng)是（）。A.高等教育教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)計(jì)劃C.高等教育目的D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】：C29.關(guān)于學(xué)分制與學(xué)年制的差異,下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的?（）A.學(xué)年制重過(guò)程管理,學(xué)分制重目標(biāo)管理B.學(xué)年制采用導(dǎo)師制,學(xué)分制則采用班主任的管理方法C.學(xué)年制的教學(xué)計(jì)劃較為固定,學(xué)分制的教學(xué)計(jì)劃彈性較大D.學(xué)年制強(qiáng)調(diào)共同性,學(xué)分制強(qiáng)調(diào)個(gè)體性【答案】：B30.以下屬于學(xué)科制度的缺點(diǎn)的是（）。A.形成學(xué)術(shù)權(quán)威B.嚴(yán)格的方法學(xué)訓(xùn)練C.形成融貫的理論傳統(tǒng)D.建立完整的理論體系【答案】：A31.不屬于大學(xué)生權(quán)益特征范疇的是（）A.專屬性B.法定性C.私有性D.規(guī)則性【答案】：C32.“大學(xué)者，研究高深學(xué)問(wèn)者也。”（）是大學(xué)教育區(qū)別于中小學(xué)教育的重要特點(diǎn)之一。A.學(xué)術(shù)性B.理論性C.技巧性D.技能性【答案】：A33.主張根據(jù)社會(huì)需要來(lái)制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的是（）A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)B.個(gè)人本位論C.社會(huì)本位論D.政治統(tǒng)帥論【答案】：C34.實(shí)施學(xué)分制的必要條件是（）A.百分制B.導(dǎo)師制C.過(guò)程管理D.班組管理【答案】：B35.一段時(shí)間內(nèi)對(duì)問(wèn)題解決所能給出的解決方案的多少，能夠反映出創(chuàng)造性的（）。A.靈活性B.獨(dú)特性C.敏感性D.流暢性【答案】：D二、多選題36.行為規(guī)范的邏輯結(jié)構(gòu)包括（）。A.后果B.條件C.指示D.假定【答案】：ABCD37.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素，一般認(rèn)為是家庭、社會(huì)環(huán)境和（）A.戀愛(ài)關(guān)系B.學(xué)校教育C.人際關(guān)系D.人生態(tài)度【答案】：BC38.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.穩(wěn)定性B.整體性C.主體性D.道德性【答案】：ABD39.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義C.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒(méi)有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)?！敬鸢浮浚篈BC40.以下哪種情況屬于不誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)（）。A.制造“三聚氰胺牛奶”B.制造假冒偽劣產(chǎn)品C.電信詐騙D.出工不出力【答案】：ABCD41.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識(shí)B.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)【答案】：ABCD42.自我實(shí)現(xiàn)理論是人本主義動(dòng)機(jī)理論之一，自我實(shí)現(xiàn)作為一種最高級(jí)的需要，包括(??)A.創(chuàng)造需要B.認(rèn)知需要C.安全需要D.審美需要【答案】：ABD43.高等學(xué)校學(xué)科的基本含義主要包括（）。A.學(xué)術(shù)規(guī)范B.學(xué)術(shù)組織C.學(xué)問(wèn)分支D.教學(xué)科目【答案】：BCD44.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.情感因素B.保健因素C.認(rèn)知因素D.激勵(lì)因素【答案】：BD45.關(guān)于高校對(duì)大學(xué)生婚戀和擇偶心理的引導(dǎo)和教育問(wèn)題，下列說(shuō)法正確的是（）A.每位高校教育工作者應(yīng)該為大學(xué)生樹立正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要積極開展戀愛(ài)心理輔導(dǎo)和心理健康教育C.大學(xué)生已是成年人，教師無(wú)需對(duì)他們的婚戀觀進(jìn)行引導(dǎo)D.高校要開展有關(guān)性健康、性心理、性道德等方面的教育【答案】：ABD46.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè)，完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制，提高社會(huì)治理（）水平。A.社會(huì)化B.專業(yè)化C.法治化D.智能化【答案】：ABCD47.大型學(xué)生集體活動(dòng)時(shí)如何防止踩踏事件（）A.加強(qiáng)設(shè)施檢查消除隱患B.停止舉行大型集體活動(dòng)C.明確管理責(zé)任分工D.通過(guò)案例加強(qiáng)安全教育E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】：ACDE48.課堂教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.因材施教B.增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性C.提高教學(xué)效率D.有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體精神?！敬鸢浮浚築CD49.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有（）。A.程序性教學(xué)B.情景性教學(xué)C.支架式教學(xué)D.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)【答案】：BCD50.愛(ài)崗敬業(yè)的具體要求有（）。A.掌握本領(lǐng)，適時(shí)“跳槽”B.提高職業(yè)技能C.以薪酬為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)D.強(qiáng)化職業(yè)責(zé)任【答案】：BD51.在采用認(rèn)知領(lǐng)悟療法矯正大學(xué)生的不良品德時(shí)，應(yīng)注意（）A.從學(xué)生實(shí)際認(rèn)知水平出發(fā)B.進(jìn)行榜樣教育C.堅(jiān)持正面疏導(dǎo)D.提出具體而合理的要求【答案】：ABCD52.下列行為中屬于學(xué)術(shù)不端行為的有（）。A.利用媒體對(duì)學(xué)術(shù)成果進(jìn)行過(guò)度包裝和炒作B.對(duì)學(xué)術(shù)批評(píng)者進(jìn)行壓制、打擊或者報(bào)復(fù)等C.一稿多投或重復(fù)發(fā)表D.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點(diǎn)、技術(shù)線路、學(xué)術(shù)成果【答案】：ABCD53.當(dāng)代大學(xué)生品德存在的問(wèn)題有（）。A.道德行為習(xí)慣比較差B.道德情感比較消極C.道德意志比較薄弱D.道德認(rèn)