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文檔簡介
第31課時動量守恒定律
(重點突破課)基礎(chǔ)點?自主落實課時達標(biāo)檢測重難點?師生互動基礎(chǔ)點?自主落實彈性碰撞動量守恒,機械能_____非彈性碰撞動量守恒,機械能_______完全非彈性碰撞動量守恒,機械能損失_____重難點?師生互動系統(tǒng)性研究的對象是相互作用的兩個或多個物體組成的系統(tǒng)同時性動量是一個瞬時量,表達式中的p1、p2、…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用前同一時刻的動量,p1′、p2′、…必須是系統(tǒng)中各物體在相互作用后同一時刻的動量相對性各物體的速度必須是相對同一參考系的速度(一般是相對于地面)矢量性動量守恒定律的表達式為矢量方程,解題時應(yīng)選取統(tǒng)一的正方向普適性動量守恒定律不僅適用于低速宏觀物體組成的系統(tǒng),還適用于接近光速運動的微觀粒子組成的系統(tǒng)動量守恒爆炸物體間的相互作用力遠遠大于受到的外力,所以在爆炸過程中,系統(tǒng)的總動量守恒動能增加在爆炸過程中,有其他形式的能量(如化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為動能位置不變爆炸的時間極短,因而作用過程中,物體產(chǎn)生的位移很小,可以認為爆炸后各部分仍然從爆炸前的位置以新的動量開始運動作用原理反沖運動是系統(tǒng)內(nèi)物體之間的作用力和反作用力產(chǎn)生的效果動量守恒反沖運動中系統(tǒng)不受外力或內(nèi)力遠大于外力,所以反沖運動遵循動量守恒定律機械能增加反沖運動中,由于有其他形式的能轉(zhuǎn)化為機械能,所以系統(tǒng)的總機械能增加“課時達標(biāo)檢測”見“課時檢測(
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