2024年事業(yè)單位招聘考試浙江省衢州市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】

2024年事業(yè)單位招聘考試浙江省衢州市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.近十多年來，我國學術界的剽竊丑聞屢見不鮮，其中有無名博士，也有知名教授，人數(shù)之多前所未有。閑來讀史，發(fā)現(xiàn)我國古代剽竊的故事亦復不少，但剽竊者的膽量、手法似乎皆遜于今人。稍加鉤稽，適可見剽竊一事始于何時，今昔對比，亦可知道德風尚之變遷。作為一種歷史文化現(xiàn)象，以古鑒今，或不無啟發(fā)。接下來作者最有可能要講述的內(nèi)容是()。A.對近年來我國學術界剽竊丑聞的分析B.對剽竊行為進行批判，鼓勵人們創(chuàng)新C.介紹各界人士對剽竊的態(tài)度D.探究我國古代剽竊現(xiàn)象始于何時答案：D解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關注文段尾句。文段開頭引出“學術界的剽竊”的話題，接下來論述通過“鉤稽”和“對比”可見“剽竊一事始于何時”、可知“道德風尚之變遷”,重點看文段尾句，尾句強調(diào)可通過探究“古代剽竊”來了解今日剽竊。故文段接下來應圍繞話題“古代剽竊”展開論述，對應D項。A項，“近年來我國學術界剽竊丑聞的分析”與尾句話題不一致，排除。B項，“鼓勵人們創(chuàng)新”文段中并未提及，無中生有，排除。C項，“介紹各界人士對剽竊的態(tài)度”與尾句話題不一致，排除。故正確答案為D。2.日前的短視頻內(nèi)容市場，一面是的電視臺，一面是蓬勃發(fā)展的網(wǎng)劇。從被視為“網(wǎng)劇元年”的2014年開始，兩者之間的逐步形成，呈現(xiàn)出的軌跡則是優(yōu)質平臺和優(yōu)質制作團隊之間的互相尋找。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.江河日下互動B.日薄西山融合C.岌岌可危通路D.老氣橫秋借鑒答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)后文“優(yōu)質平臺和優(yōu)質制作團隊之間的互相尋找”可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)平臺與制作團隊之間的互通有無。A項“互動”指共同參與，互相推動，符合文意，保留。B項“融合”指幾種不同的事物合成一體，為動詞，而橫線處應填入名詞，排除。C項“通路”泛指物體通過的路徑，不符合文意，排除。D項“借鑒”指把別的人或事當鏡子，對照自己，以便吸取經(jīng)驗或教訓，亦為動詞，排除。第一空，代入驗證。文段開篇用“一面是………-面是……”引導的相同句式構成并列關系。觀察選項可知，四個詞語均為消極詞匯，故可判斷橫線處所填詞語需與后文“蓬勃發(fā)展”語義及感情色彩相反，體現(xiàn)電視臺發(fā)展衰敗、不樂觀的含義。A項“江河日下”比喻情況一天不如一天，符合文意，當選。故正確答案為A。3.磨洋工：懶散拖沓()A.半瓶醋：一知半解B.傳聲筒：毫無主見C.擠牙膏：一毛不拔D.敲邊鼓：從旁助攻答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！澳パ蠊ぁ敝腹ぷ鲿r拖延時間，“懶散拖沓”。“磨洋工”與“懶散拖沓”為比喻象征關系，并且“磨洋工”是動賓短語。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“半瓶醋”比喻對某種知識或某種技術只略知一二的人；“一知半解”是指知道得不全面，理解得不透徹。二者為比喻象征關系，但“半瓶醋”不是動賓短語，與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“傳聲筒”比喻照著人家的話說，自己“毫無主見”的人，“傳聲筒”與“毫無主見”是比喻象征關系，但“傳聲筒”不是動賓短語，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“擠牙膏”比喻說話不爽快，經(jīng)別人一步一步追問，才一點兒一點兒說出；“一毛不拔”形容非常吝嗇。二者不是比喻象征關系，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“敲邊鼓”比喻從旁幫腔，從旁助勢?！扒眠吂摹迸c“從旁助攻”為比喻象征關系，并且“敲邊鼓”是動賓短語，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。4.大米對于()相當于木材對于()A.糧食樹木B.農(nóng)民木匠C.米粉桌子D.石磨伐木機答案：C解析：【解析】逐一代入選項。A項，“大米”是“糧食”,二者為種屬關系，“樹木”是制作“木材”的原材料，二者為原材料與成品的對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。B項，“大米”是“農(nóng)民”種出來的糧食，二者為勞動成果和勞動者的對應關系，“木材”是“木匠”的加工對象，二者為加工對象和加工者的對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。C項，“大米”是制作“米粉”的原材料，“木材”是制作“桌子”的原材料，前后均為原材料與成品的對應關系，前后邏輯關系一致，當選。D項，“石磨”是用于把“大米”、麥等糧食加工成粉、漿的一種機械，二者為機械與加工對象的對應關系，而“伐木機”是將樹木進行鋸斷、打包等操作的工具，與樹木為機械與加工對象的對應關系，與“木材”為對應關系，前后邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C。5.興趣：索然無味()A.知識：不學無術B.誤會：善解人意C.骨氣：卑躬屈膝D.禮貌：盛氣凌人答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！八魅粺o味”指毫無意味或毫無興致的樣子，僅表示沒有“興趣”,與“興趣”為對應關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“不學無術”指既沒有“知識”,也沒有能力，不僅表示沒有“知識”,與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“善解人意”指體貼、了解別人的心意，與“誤會”無明顯邏輯關系，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“卑躬屈膝”指毫無骨氣，僅表示沒有“骨氣”,與“骨氣”為對應關系，與題干邏輯關系一致，當選。D項，“盛氣凌人”指傲慢的氣勢逼人，并不僅指沒有“禮貌”,與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為C:6.某高校組織5組大學生到貧困山區(qū)的甲、乙、丙、丁、戊不同村進行支教活動。已知每個村莊派遣一組，每組有1人教語文，3人教英語，2人教數(shù)學，2人教地理，且每人僅能教一個科目，所有前往支教的大學生隨機分配，問小芳被派往甲村教英語的概率是多少?()A.0.075B.0.15C.0.25D.0.375答案：A7.藝術學院某大學生宿舍有3名同學，她們的名字是小梅、小紅和小利。一個學舞蹈，一個學聲樂，一個學小提琴；一個來自廣州，一個來自深圳，一個來自成都；來自廣州的不是學舞蹈的；小紅不學聲樂；小利來自深圳；來自成都的學聲樂。由此，可知()。A.小紅來自廣州，學舞蹈B.小梅來自成都，學聲樂C.小利來自深圳，學小提琴D.小利來自深圳，學聲樂答案：B解析：【解析】第一步：整理題干信息。①廣州的不學舞蹈；②小紅不學聲樂；③小利來自深圳；④成都的學聲樂：第二步：根據(jù)題干條件進行推理。由②④可知，小紅不是來自成都，又根據(jù)③小利來自深圳可知，小紅來自廣州，從而可知小梅來自成都。繼續(xù)分析，根據(jù)①②可知，廣州的小紅學小提琴。綜上，小紅來自廣州，學小提琴；小梅來自成都，學聲樂；小利來自深圳，學舞蹈。只有B項符合。故正確答案為B.8.①從這個層面上看，修護老屋不能只算“經(jīng)濟賬”,還要算“文化賬”②同時，保存著農(nóng)業(yè)文明印記的老屋，還將為現(xiàn)代建筑提供可資借鑒的傳統(tǒng)智慧③單純從經(jīng)濟角度看，維修老屋或許還不如重建新房“劃算”④所以，保護老屋的“形”,實則是傳承傳統(tǒng)文化的“神”,保留傳統(tǒng)村落的“魂”⑤但作為古代歷史與地域文化的完美標本，民居里的土木結構、雕磚畫壁，構成了中式建筑的美學意蘊，保留了一代代人的鄉(xiāng)愁和記憶將以上5個句子重新排列，語序正確的是()。A.③①⑤④②B.③⑤②④①C.③④⑤②①D.③⑤①④②答案：B解析：【解析】對比選項，確定首句。選項中首句均為③句，故尋找其他線索。②句出現(xiàn)并列關聯(lián)詞“同時”,指出老屋保留了農(nóng)業(yè)文明印記?？捎^察選項，尋找與②句意思相近的句子，A、D兩項中④②兩句捆綁，B、C兩項中⑤②兩句捆綁。⑤句強調(diào)老屋保留了鄉(xiāng)愁和記憶，與②句內(nèi)容一致，故確定⑤②兩句捆綁，A、D兩項排除。對比B、C兩項，需要確定④句的位置，④句“所以”表示總結，強調(diào)保護老屋是保護傳統(tǒng)文化的“神”與“魂”,是對前文內(nèi)容的總結概括，應該在⑤②兩句之后，B項當選，C項排除。故正確答案為B。9.4,2,4,4,8,()A.10B.14C.16D.20答案：C10.網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)是網(wǎng)絡時代下新形式的創(chuàng)業(yè)活動，通常是指創(chuàng)業(yè)者利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程。根據(jù)上述定義，下列屬于網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的是()。A.某西部縣政府工作人員馮某有機會就利用網(wǎng)絡平臺宣傳本縣土特產(chǎn)，幫助當?shù)谺.金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財網(wǎng)站發(fā)布虛假投資項目，投資人沖著高收益紛C.趙某創(chuàng)辦了環(huán)保網(wǎng)站，用各地捐贈獲得的經(jīng)費開展環(huán)境科學研究，進行環(huán)境保D.數(shù)學專業(yè)的江某錄制了大量數(shù)學教學小視頻，發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎，學員付答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關鍵詞。“創(chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺”“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”。第二步：逐一分析選項。A項，某西部縣政府工作人員馮某利用網(wǎng)絡平臺宣傳本縣土特產(chǎn)，幫助當?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品與市場對接，促成了多筆交易，村民收入有了提高，不符合“創(chuàng)業(yè)者”,不符合定義，排除。B項，金融專業(yè)的畢業(yè)生白某在某理財網(wǎng)站發(fā)布的是虛假投資項目，不是商業(yè)經(jīng)營活動，不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”,不符合定義，排除。C項，趙某創(chuàng)辦環(huán)保網(wǎng)站是為了開展環(huán)境科學研究，進行環(huán)境保護活動，并沒有謀求利潤，不符合“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”,不符合定義排除。D項，江某錄制了大量數(shù)學教學小視頻，發(fā)布到網(wǎng)上后大受歡迎，學員付費后可自主學習，符合“創(chuàng)業(yè)者”“利用互聯(lián)網(wǎng)技術或者借助互聯(lián)網(wǎng)平臺”“開展商業(yè)經(jīng)營活動，創(chuàng)造價值，謀求利潤的過程”,符合定義，當選。故正確答案為D。11.千百年來，這里的茂密叢林一直守護著長江水系，從上世紀50年代開始，10萬多人的伐木隊伍開進大山，從此森林的水源涵養(yǎng)能力日漸,全省水土流失面積一度接近20萬平方公里，成為長江上游最大的泥沙輸出地。莽莽青山，是應該做人類的伐木場，還是應該做長江的守護神?最終，綠色發(fā)展成為人們的艱難的轉型由此起步。今天，層層疊疊的茂林，奔流不息的江水，著造林、治水的故事。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.衰竭選擇敘述B.枯槁決定敘說C.貧乏決議傾訴D.枯竭抉擇訴說答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“全省水土流失面積一度接近20萬平方公里，成為長江上游最大的泥沙輸出地”可知，“森林的水源涵養(yǎng)能力”嚴重減弱，故橫線處所填詞語應與“水源涵養(yǎng)能力”搭配，且表示嚴重減弱之意。C項“貧乏”指貧窮、缺少；D項“枯竭”指干涸、斷絕。兩項均與“水源涵養(yǎng)能力”搭配恰當且表示嚴重減弱之意保留。A項“衰竭”指由于疾病嚴重而生理機能極度減弱，與“水源涵養(yǎng)能力”搭配不當，排除。B項“枯槁”指草木干枯、枯萎或面容憔悴，與“水源涵養(yǎng)能力”搭配不當，排除。第二空，根據(jù)“是應該做人類的伐木場，還是應該做長江的守護神”“最終，綠色發(fā)展成為……”可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)二選一之意，且強調(diào)選擇的結果。D項“抉擇”指挑選，強調(diào)的是選擇的結果，符合文意，保留。C項“決議”指經(jīng)過會議討論通過的決定，不符合文意，排除。第三空，代入驗證。D項“訴說”與“故事”搭配恰當，符合文意，當選。故正確答案為D。12.我們黨的紀律規(guī)矩與“潛規(guī)則”水火不相容。只要把黨的紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來，“潛規(guī)則”就喪失了立足之地。結合工作實際，把對黨的紀律規(guī)矩的學習教育做細做實，讓廣大黨員干部知道哪些可為、哪些不可為，具體到干部怎么選、會議怎么開、政績怎么評價、違紀怎么處理等，都要清清楚楚、明明白白，自覺抵制“潛規(guī)則”?！懊饕?guī)矩”落地生根，不僅要靠教育，還要靠制度。要針對突出問題，建立完善的制度體系，為鏟除“潛規(guī)則”提供堅強制度保障?！懊饕?guī)矩”能不能立得穩(wěn)、管得住，關鍵要看執(zhí)行。要用全面從嚴治黨的紀律“戒尺”來“治樹護林”,形成強大的紀律震懾。這段文字意在說明()。A.樹立“明規(guī)矩”才能鏟除“潛規(guī)則”B.“明規(guī)矩”與“潛規(guī)則”的相互關系C.“明規(guī)矩”的樹立關鍵在于執(zhí)行D.鏟除“潛規(guī)則”需完善的制度體系答案：A解析：【解析】文段開頭指出“紀律規(guī)矩與‘潛規(guī)則’水火不相容”的關系。接著通過“只要……就……”引導對策，強調(diào)“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來，‘潛規(guī)則’就喪失了立足之地”。最后具體論述如何把“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,即“靠教育”和“靠制度”。故文段重在強調(diào)鏟除“潛規(guī)則”的前提是“紀律和規(guī)矩真正挺起來、立起來”,對應A項。B項，文段強調(diào)的是“明規(guī)矩”對鏟除“潛規(guī)則”的重要作用，而非相互作用，不符合文意，排除。C項，屬于“明規(guī)矩”的具體措施，非重點，排除。D項，屬于鏟除“潛規(guī)則”的具體措施，非重點，排除。故正確答案為A.13.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案：A14.4,7,11,18,29,()A.35B.47C.49D.61答案：B15.智能戒指內(nèi)置藍牙傳感器、加速度計、監(jiān)測器和鋰電子電池等器件，并能通過手機應用與手機配套。有的智能戒指表面有耀眼的LED顯示屏，白天、黑夜使用都能看得清清楚楚。它采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造，強度高，且不掉色，不會導致人體過敏。上面這段話作者主要說明的是()。A.智能戒指的功能B.智能戒指的構造C.智能戒指的材質D.智能戒指的用途答案：B解析：【解析】文段開篇指出智能戒指內(nèi)置器件的組成部分，接下來介紹智能戒指表面安裝有LED顯示屏，最后介紹了智能戒指的材料組成。故文段為并列結構，分別介紹了智能戒指的內(nèi)置器件組成、表面顯示屏以及其材料的組成。B項“構造”指各個組成部分的安排、組織和相互關系，對應文段介紹智能戒指的三個不同組成部分，當選。A項，“功能”指事物或方法所發(fā)揮的有利作用，文段未提及智能戒指的功能，無中生有，排除。C項，“材質”對應文段“采用液態(tài)鎢金、鈦金等材料打造”,只是智能戒指不同組成部分的其中一種，即材料組成，表述片面，排除。D項，“用途”指應用的方面、范圍，文段未提及智能戒指的用途，無中生有，排除。故正確答案為B。16.某商品的零售價每件上調(diào)20元，利潤增加了20%。后來該商品的成本增加了10%,利潤比調(diào)價后下降了25%。問調(diào)價后1萬元最多可以買多少件這種商品?()A.21B.23C.25D.27答案：B17.我的人生觀若用一句話概括，就是真性情。所謂真性情，一面是對個性和內(nèi)在精神價值的看重，另一面是對外在功利的看輕。一個人在衡量任何事物時，,而不是它們能給自己帶來多少實際利益，這樣一種生活態(tài)度就是真性情。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.要首先確定它們本身的價值B.看重的是它們在自己生活中的意義C.應該看它們能夠給社會創(chuàng)造多少價值D.要看它們能給自己帶來多少長遠利益答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，起承上啟下的作用，需結合前后文進行分析。橫線后強調(diào)“而不是……”,剛好照應前一句的“對外在功利的看輕”,故橫線處所填語句應照應前一句的“對個性和內(nèi)在精神價值的看重”,對應B項，強調(diào)看重的是它們在自己生活中的意義。A項，文段強調(diào)的是“看重”“看輕”的話題，而不是事物本身的價值，排除。C項，“給社會創(chuàng)造多少價值”在文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。D項，“利益”是作者不看重的，無論是長期還是短期，與文意不符，排除。故正確答案為B。18.知識產(chǎn)權作為一種現(xiàn)代產(chǎn)權制度，本質是通過產(chǎn)權激勵，幫助創(chuàng)新者獲得與其技術貢獻相適應的回報。一家創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品，必然要投入大量人力、物力和財力，如果知識產(chǎn)權得不到有效保護，就會嚴重影響企業(yè)的積極性及生產(chǎn)效益，進而影響整個創(chuàng)新環(huán)境。沒有知識產(chǎn)權這一無形資產(chǎn)，企業(yè)就會失去核心競爭力，創(chuàng)新就成了無根之木、無源之水。對這段文字的主旨概括最準確的是()。A.產(chǎn)權激勵是創(chuàng)新的動力之源B.保護知識產(chǎn)權就是保護創(chuàng)新C.任何創(chuàng)新都需要大量人力、物力投入D.知識產(chǎn)權是企業(yè)或個人的核心競爭力答案：B解析：【解析】文段首先引出話題“知識產(chǎn)權”,并指出知識產(chǎn)權的實質是“通過產(chǎn)權激勵，幫助創(chuàng)新者獲得與其技術貢獻相適應的回報”。然后論述創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品必然投入頗多，并用反面論證引出對策，即要保護知識產(chǎn)權，否則會影響創(chuàng)新環(huán)境。最后再次強調(diào)知識產(chǎn)權對于企業(yè)和創(chuàng)新的重要性。故文段為“分—總”結構，重點強調(diào)保護知識產(chǎn)權對于創(chuàng)新的重要性，對應B項。A項，文段強調(diào)的是保護知識產(chǎn)權的重要性，“產(chǎn)權激勵”對應文段首句，非重點，排除。C項，對應文段“一家創(chuàng)新型企業(yè)研發(fā)新產(chǎn)品，必然要投入大量人力、物力和財力”,屬于對策前的內(nèi)容，非重點，排除。D項，文段并未提及知識產(chǎn)權是“個人”的核心競爭力，無中生有，排除。故正確答案為B。19.72,80,87,91,101,()A.102B.103C.112D.121答案：B20.當然，如果你對學習樂器演奏,常常聽聽音樂，對大腦也是音樂，尤其是復雜的古典音樂，對大腦各種功能也能產(chǎn)生良性刺激，增強我們的空間分析能力和聽覺處理能力。普通人如果提高了這些能力，對考試、記住重要的信息改善語言回憶能力都有很大幫助。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.退避三舍別出機杼B.望洋興嘆有益無害C.望而生畏大有裨益D.捉襟見肘舉足輕重答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“良性刺激”“增強我們的空間分析能力和聽覺處理能力”“都有很大幫助”可知，橫線處所填詞語應體現(xiàn)常聽音樂對大腦是有益處的之意。B項“有益無害”指只有益處，沒有害處；C項“大有裨益”形容益處很多。二者均符合文意，保留。A項“別出機杼”指詩文創(chuàng)作另辟蹊徑，不落俗套；D項“舉足輕重”指所處地位重要，一舉一動都關系到全局。二者均與文意無關，排除。第一空，搭配“樂器演奏”。C項“望而生畏”指看見了就害怕，能夠體現(xiàn)面對學習樂器時產(chǎn)生的畏難情緒，符合文意，當選。B項“望洋興嘆”指要做一件事而力量不夠，感到無可奈何，文段并無不能演奏樂器或者沒有樂器之意，與文意不符，排除。故正確答案為C21.世俗社會往往以金錢來衡量人的成功，如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但是這個世界上那么多人，成功的人那么少，這個概率足以讓人感到絕望。由此可以推出()。A.世俗社會的成功標準不值得推崇B.每個人都應當爭取成為人上人C.大多數(shù)人的一生都是碌碌無為的D.不能成功的人會感到絕望答案：C解析：【解析】日常結論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。A項，題干指出世俗社會往往以金錢來衡量人的成功，但并沒有提及其值不值得推崇，無中生有，無法推出，排除。B項，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但并沒有提及每一個人都應該爭取成為人上人，偷換概念，無法推出，排除。C項，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，說明大多數(shù)人的-生就是碌碌無為的，可以推出，當選。D項，題干中所提到的令人絕望，是指世界上那么多人中成功的人的概率小到讓人絕望，并沒有提到不能成功的人的感受，偷換概念，無法推出，排除。故正確答案為C。22.宋朝人最愛簪的花有多種，但最受簪花者喜愛的除去牡丹和芍藥，就是月季和玫瑰了。尤其是月季，因它是月月開花，時簪時鮮，所以更受世人的青睞。當時的習俗，凡宮中隆重喜慶活動，除去宮內(nèi)宮外擺滿鮮花外，參與者也都要簪花，就像今天的婚禮、開業(yè)大典和奠基儀式貴賓都戴鮮花一樣，皆是為了烘托喜慶氣氛。南宋周密《武林舊事》記載，在慶賀太上皇帝宋高宗八十壽誕的御宴上，大臣們按照座次各就各位后，儀仗大臣便捧著裝滿月季、玫瑰的金盤進入宴會大廳，然后開始簪花，“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來皆簪花?！备鶕?jù)這段文字，以下說法正確的是()。A.簪花在宋朝時頗為盛行B.宋朝時簪花是身份的象征C.官員簪花由宋朝統(tǒng)治者強令實行D.簪花在封建社會中具有舉足輕重的地位答案：A解析：【解析】A項，根據(jù)“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來皆簪花”可知，簪花在宋朝是非常流行的，該項表述正確，當選。B項，根據(jù)文段中的“自皇帝以至群臣禁衛(wèi)吏卒，往來皆簪花”可知，簪花不只是王公貴族的權利，并不受身份限制，該項表述錯誤，排除。C項，根據(jù)文段中的“當時的習俗”可知，簪花不是“強令”,而是習俗，該項表述錯誤，排除。D項，文段只圍繞宋朝的簪花習俗展開論述，“封建社會”概念范圍擴大，排除。故正確答案為A。23.提綱：寫作()A.天線：信號B.理論：實踐C.地基：建筑D.模范：表揚答案：B解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！疤峋V”對“寫作”有指導作用。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“天線”是接收或發(fā)射“信號”的裝置，與題干邏輯關系不一致，排除。B項.“理論”對“實踐”有指導作用，與題干邏輯關系一致，當選。C項，“地基”是“建筑”的基礎，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“模范”是指被“表揚”、值得學習的人，“表揚”“模范”,二者為動賓關系，與題干邏輯關系不一致，排除。故正確答案為B。24.“人類命運共同體”倡導全球新型文明觀。文明是人類進步的階梯，世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩。不同文明凝聚著不同民族的智慧和貢獻。文化多樣性是世界文明的本質特征之一，“物之不齊，物之性也”,世界文明正是因多姿多樣才具備了交流互鑒的價值。不同文明沒有高低之別，更無優(yōu)劣之分，而如今西方中心論、文明等級論、文明沖突論仍陰魂不散，這無疑是舊有思想在作祟。與這段文字原意相符的一項是()。A.世界多種文明之間缺少交流很容易產(chǎn)生文明沖突B.新型的全球文明觀主張充分尊重各國文明多樣性C.“物之不齊，物之性也”是文明等級論產(chǎn)生的原因D.各民族不同文明交融統(tǒng)一才能推動人類文明進步答案：D解析：【解析】A項，“容易產(chǎn)生文明沖突”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。B項，文段中的表述為“文化多樣性”,而“文明多樣性”偷換概念，排除。C項，“‘物之不齊，物之性也’”是世界文明價值的體現(xiàn)，并非“文明等級論產(chǎn)生的原因”,該項表述錯誤，排除。D項，根據(jù)“文明是人類進步的階梯，世界因各種文明的匯集而變得豐富多彩”可知，文明交融可以推動人類文明進步，該項表述正確，當選。故正確答案為D。25.蘇軾讓人覺得他很親切。但是，不是古代的每一位詩人都會讓人有這種感覺。比如李白，就像朱熹說的，“李詩不可學”,那么飄，有點高高在上的感覺；杜甫的詩沉郁頓挫，又顯得格外沉重，讓人心生敬重，拉開了與普通人的距離；辛棄疾的詞剛猛迅烈，他本人武力超群，曾率小隊直闖金軍大營生擒仇人，更是讓人望塵莫及。蘇軾不一樣，他的面貌很多元，學霸、學渣、文青、吃貨……,我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.他就是我們每一個人B.就沒有他沒有干過的職業(yè)C.很多側面單拎出來都是C位D.這種境界并非人人可以達到答案：A解析：【解析】文段首先介紹了蘇軾讓人感覺親切，隨后通過轉折關聯(lián)詞“但是”強調(diào)不是每一位古代詩人都會讓人有這種感覺，隨后舉了李白、杜甫和辛棄疾的例子來具體解釋說明，最后又講到蘇軾卻不一樣，并舉例說明蘇軾多元的面貌。文段尾句講到“我們都仿佛可以從蘇軾身上看到自己的一部分”,說明我們每個人都跟蘇軾有相似之處，對應A項。B項，文段講的是蘇軾有不同的身份，“職業(yè)”文段中并未提及，無中生有，與文意不符，排除。C項，“C位”指處于核心位置上，文段并未強調(diào)蘇軾的每一個側面都非常優(yōu)秀并處于核心這一層含義，與前文銜接不當，排除。D項，“這種境界并非人人可以達到”與后文話題不一致，銜接不當，排除。故正確答案為A。26.誰才是今天社會中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財，也不意味著必須擁有多么高的社會地位，而是代表著人生進步的可能性以及實現(xiàn)人生價值的機會。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個社會的價值，“貴子”的稱謂自然當之無愧。這段話主要支持了這樣一種論點，即()。A.現(xiàn)代社會為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年，可以逆襲D.寒門貴子，貴在奮斗答案：D解析：【解析】文段開篇拋出疑問，即誰才是今天社會中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義，并說明沒有一技之長的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉折，強調(diào)寒門青年通過自身努力創(chuàng)造了價值就是當之無愧的“貴子”,對應D項。A項，“提供了路徑”文段未提及，無中生有，排除。B項，“截然不同”表述過于絕對，且偏離文段重點，文段意在強調(diào)當今社會的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年，而非“貴子”的含義，排除。C項，“可以逆襲”表述不明確，排除。故正確答案為D。27.微博刷熱搜、電影刷高分、餐館刷好評、微信刷閱讀量，這種“以銀子換熱度，以熱度掙銀子”的模式背后，出“流量至上”“唯流量論”思維的流弊。網(wǎng)絡留下的是時代的,流量反映的是公眾的心聲，但摻水的數(shù)據(jù)、虛假的點擊，并不能成為這個時代有說服力的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.反映鏡像形象B.暴露記憶見證C.滲透積淀記載D.折射烙印注腳答案：D解析：【解析】第一空，搭配“思維的流弊”,“流弊”指滋生的或相沿而成的弊端。A項“反映”比喻把客觀事物的實質表現(xiàn)出來，B項“暴露”指顯露出來，D項“折射”比喻把事物的表象或實質間接反映出來。三者均能與“流弊”搭配，且與前后文表達的表象與實質的語義關系對應得當，保留。C項“滲透”比喻某種事物或勢力逐漸進入到其他方面，與文意不符，且與“出”搭配不當，排除。第二空，根據(jù)文意可知，微博、電影、餐館和微信的內(nèi)容將會通過網(wǎng)絡留下痕跡。D項“烙印”比喻不易磨滅的痕跡，或比喻深刻地留下印象，與文意相符，保留。A項“鏡像”指物體在鏡子中的圖像，與文意不符，排除。B項“記憶”側重對事物本身的回憶，而文段想要表達的是網(wǎng)絡能留下的是評價、看法、印記，與文意不符，排除。第三空，代入驗證。D項“注腳”指解釋字句的文字，符合文段語境，當選。故正確答案為D。28.有一食品店某天購進了6箱食品，分別裝著餅干和面包，重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當天只賣出一箱面包，在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍，則當天食品店購進了()公斤面包。A.44B.45C.50D.52答案：D29.一個具備工匠精神的人，在面對自己的工作時，不會左顧右盼，朝秦暮楚，總是幻想找到一步登天的終南捷徑，哪怕只是一件在他人看來微不足道的小事，往往也會將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中，以一種“”的韌勁，日復一日地將之做到極致。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。第一篇言語理解與表達A.天生我材必有用B.竹杖芒鞋輕勝馬C.衣帶漸寬終不悔D.此時無聲勝有聲答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段結尾，需要對文段進行總結。前文說具備工匠精神的人“不會左顧右盼，朝秦暮楚”,強調(diào)了專心致志。緊接著通過“將畢生的志趣和難以想象的精力貫注其中”說明了執(zhí)著追求不放棄的精神，故橫線處所填語句搭配“韌勁”,應該體現(xiàn)出為了實現(xiàn)目標堅持不懈、不怕困難的精神。C項“衣帶漸寬終不悔”指我身體漸漸消瘦，衣帶寬松也不后悔，表達出作者堅定、執(zhí)著的態(tài)度，符合語境，當選。A項，“天生我材必有用”指每個人都有他的價值和長處，與文段強調(diào)的堅持無關，排除。B項，“竹杖芒鞋輕勝馬”指面對困難豪放灑脫的態(tài)度，與文段強調(diào)的堅持無關，除。D項，“此時無聲勝有聲”指默默無聲比有聲更感人，與文段強調(diào)的堅持無關，排除。故正確答案為C:30.人們發(fā)現(xiàn)，科學實踐中提出一個新問題往往比解決這個問題更有意義，更顯得重要。這是因為解決問題也許只是一種方法或者一項技能的運用而已。而提出一個新問題，則需要一個人具有一定的想象力和創(chuàng)造力，而且還標志著人類科學的真正進步。由此我們可知()。A.那些善于提出問題的人更善于解決問題B.提出問題比解決問題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的D.只有提出問題才標志著科學的進步答案：C解析：【解析】日常結論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。第二篇判斷推理A項，題干中并未提及善于提出問題的人更善于解決問題，無中生有，排除。B項，題干中并未提及提出問題和解決問題的難易程度的比較，無中生有，排除。C項，題干中指出提出新問題需要想象力和創(chuàng)造力，可以推出如若缺乏這兩個能力是不善于提出問題的，當選。D項，題干中指出提出新問題標志著人類科學的進步，但并不是說只有提出新問題才標志著科學的進步，無法推出，排除。故正確答案為C。31.①《伏爾加河上的纖夫》描繪的本是烈日下的纖夫步履沉重地拖著貨船的極其的場面，可是它在當時所產(chǎn)生的藝術效果卻遠不是畫家所能的。②微博實時、便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài),微博提供“社交加媒體”平臺，用戶樂于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.熱鬧設想一拍即合B.平凡意料不謀而合C.火熱控制殊途同歸D.忙碌想象相輔相成答案：B解析：【解析】第一、二空，兩個分句由轉折關聯(lián)詞“可是”連接，前后兩個分句應語義相反，因此第一空詞語與后文“不能……”語義應相對。B項“平凡”和“意料”置于文段中可以構成轉折關系，保留。A、C、D三項的兩個詞語在文段中均不能構成語義相反的轉折關系，排除。第三空，代入驗證。B項“不謀而合”指未經(jīng)商量而彼此意見或行動完全一致，置于此處表達微博“實時、便捷”的特點，與旅游“在路上”的狀態(tài)相契合的意思，符合文意，當選。故正確答案為B:32.頓悟是一種突然的穎悟，是藝術鑒賞過程中鑒賞者對藝術作品的理解所產(chǎn)生的豁然開朗的瞬間飛躍。當人們對問題百思不得其解，突然看出問題情境中的各種關系并產(chǎn)生了頓悟和理解，有如“”,其特點是突發(fā)性、獨特性、不穩(wěn)定性、情緒性。頓悟一般多發(fā)生于哲理性強或藝術意境很深的作品里，它要求作品的意蘊深厚，能有可讓人悟的東西。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.視通萬里，思接千載B.踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫C.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行D.書讀百遍，其義自見答案：B解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，起承上啟下的作用，需結合前后文進行分析。文段開頭引出“頓悟”的概念，指出頓悟就是“豁然開朗的瞬間飛躍”,接著通過橫線處所填詩句引出后文的“頓悟”的特點。B項“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”比喻急需的東西費了很大的力氣找不到，卻在無意中得到了，與前文“豁然開朗”相呼應，且與后文的“突發(fā)性”的特點相對應，起到承上啟下的作用，當選。A項，“視通萬里，思接千載”指專心致志的思考，思緒連接古今，感覺自己仿佛可以看到千里之外的不同風光，與“頓悟”無關，排除。C項，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”強調(diào)要親身實踐，與“頓悟”無關，排除。D項，“書讀百遍，其義自見”指書要熟讀才能真正領會其中的含義，與“頓悟”無關，排除。故正確答案為B33.以植樹造林為主，建設京津地區(qū)生態(tài)屏障；以退耕還林為中心，在內(nèi)蒙古中西部渾善達克建設生態(tài)恢復保護帶，嚴禁過度放牧，恢復和保護草地資源，適度建設防風林；建設以黃河灌溉帶和毛烏素沙地為中心的鄂爾多斯生態(tài)屏障，保護水土資源和天然綠洲，控制土地沙化，逐步擴大人工林。上述措施的共同目標是()。A.建設生態(tài)屏障B.保護草地資源C.控制土地沙漠化D.建設防風林帶答案：A解析：【解析】文段為并列結構，開頭強調(diào)京津地區(qū)要建設生態(tài)屏障，接著強調(diào)“內(nèi)蒙古中西部渾善達克”要建設生態(tài)恢復保護帶，最后強調(diào)鄂爾多斯也要建設生態(tài)屏障。故上述措施的共同目標是建設生態(tài)屏障，對應A項。B項，“保護草地資源”僅為內(nèi)蒙古中西部渾善達克的目標，表述片面，排除。C項，“控制土地沙漠化”僅為鄂爾多斯地區(qū)的目標，表述片面，排除。D項，“建設防風林帶”僅為內(nèi)蒙古中西部地區(qū)的目標，表述片面，排除。故正確答案為A。66.【答案】B34.如果可以，機器人甚至能挽救你的生命。以自動駕駛汽車為例，美國近年來年均車禍致死量高達13000人，自動駕駛汽車至少能夠降低因醉酒和走神導致的車禍數(shù)量。然而大部分美國人聲稱，乘坐自動駕駛的交通工具會讓他們感覺不適，若此類想法得不到改變，科技的發(fā)展必然受阻。事實上，在很多領域機器人都可以替代人工以提高安全系數(shù)。令人諷刺的是，在一個至關重要的方面機器人卻束手無色填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.人類對機器人仍缺乏信任B.人類在社會中仍居主導地位C.人類還不能制造出超過人類本身智慧的機器D.機器人還未尋找到更接近人類智能的進化路徑答案：A解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段尾句，需要對文段進行總結。前文提到機器人在發(fā)展過程中遇到的問題是：乘坐自動駕駛的交通工具會讓他們感覺不適，也就是人類的主觀感受會影響機器人的發(fā)展，故最后提到機器人束手無策的內(nèi)容也應該是這個問題，對應A項。B、C、D三項，均未提及文段核心話題“人的主觀感受”,無法總結前文，排除。故正確答案為A35.越是禁止的東西，人們越要得到手。越希望掩蓋某個信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲，反而促使別人試圖利用一切渠道來獲取被掩蓋的信息。這種由于單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象，被稱為“禁果效應”。根據(jù)上述定義，下列涉及禁果效應的是()。A.賣關子B.樂極生悲C.書非借不能讀也D.過猶不及，物極必反答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關鍵詞?！霸较Ｍ谏w某個信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”。第二步：逐一分析選項。A項，賣關子比喻說話、做事在緊要的時候，故弄玄虛，使對方著急而答應自己的要求。比如說書人說長篇故事，在說到緊要關頭處停止，聽眾就會很想繼續(xù)往下聽。符合“越希望掩蓋某個信息不讓別人知道，卻越勾起別人的好奇心和探求欲”“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,符合定義，當選。B項，樂極生悲的意思是快樂到了極點的時候，發(fā)生悲痛的事情，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。C項，書非借不能讀也的意思是書不是借來的，就不會認真去讀，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。D項，過猶不及，物極必反的意思是事情辦得過火，就跟做得不夠一樣，都是不好的，事物發(fā)展到極端，就會向相反的方面轉化，不符合“單方面的禁止和掩飾而造成的逆反現(xiàn)象”,不符合定義，排除。故正確答案為A。36.從某種意義上說，地圖是我們“理解世界的一種思維工具”,而我們每個人似乎都或多或少地天生這種能力?！盁o論位于地球上的哪個地方，人們都能以簡單地圖為來共享空間信息?！币来翁钊水嫏M線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.擁有媒質B.具有媒質C.擁有媒介D.具有媒介答案：D解析：【解析】第一空，搭配“能力”。A、C兩項“擁有”和B、D兩項“具有”都指得到或者保持著某種東西。A、C兩項“擁有”側重對外在的條件的領有、掌握，多用于較重大的具體事物，如“資源”等；B、D兩項“具有”側重于本身具備，多用于抽象事物，如“潛力”“能力”等。因此填入“具有”更恰當，保留B、D兩項，排除A、C兩項。第二空，橫線所在語句強調(diào)地圖作為一種工具，能夠幫助人們共享信息。D項“媒介”指使雙方(人或事物)發(fā)生關系的人或事物，即地圖使人與空間信息產(chǎn)生聯(lián)系，與文意相符，當選。B項“媒質”指一種物質存在于另一種物質內(nèi)部時，后者就是前者的媒質，側重于“質”,與文意不符，排除。故正確答案為D。37.詩歌：散文()A.恒星：水星B.土豆：馬鈴薯C.跳遠：田徑D.陽臺：書房答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關系?！霸姼琛焙汀吧⑽摹本鶠槲膶W體裁的一種，二者為并列關系中的反對關系。第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。A項，“水星”是行星，不是“恒星”,與題干邏輯關系不一致，排除。B項，“土豆”是“馬鈴薯”的別稱，二者為全同關系，與題干邏輯關系不一致，排除。C項，“跳遠”是“田徑”運動的一個項目，二者為種屬關系，與題干邏輯關系不一致，排除。D項，“陽臺”和“書房”均為房間的一部分，二者為并列關系中的反對關系，與題干邏輯關系一致，當選。故正確答案為D。38.藝術如何現(xiàn)代化是當代畫家面臨的最大命題?！敖酱胁湃顺觯黝I風騷數(shù)百年。”每個時代，都有不同的藝術表現(xiàn)對象和形式，也給畫家提供了無盡的素材和靈感。筆墨當隨時代，藝術才能找到肥沃的土壤，也才會有凝聚時代精神的皇皇大作。這段文字中，作者的主要觀點是()。A.每個時代都有其代表藝術家B.當代畫家應該做到藝術現(xiàn)代化C.時代賦予藝術表現(xiàn)的多樣性D.畫家創(chuàng)作時要學習前人精神答案：B解析：【解析】文段開篇提出問題，即“藝術如何現(xiàn)代化是當代畫家面臨的最大命題”。接著對這一問題進行解釋說明。尾句提出對策——“筆墨當隨時代”,即畫家的作品應跟上時代。故文段旨在強調(diào)藝術應該現(xiàn)代化，對應B項。A項，文段旨在強調(diào)藝術應當現(xiàn)代化，“每個時代都有其代表藝術家”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。C項，文段旨在強調(diào)藝術應當現(xiàn)代化，“時代賦予藝術表現(xiàn)的多樣性”為文段解釋說明部分的內(nèi)容，非重點，排除。D項，“學習前人精神”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為B。39.現(xiàn)在時間為4點13分，此時時針與分針成什么角度?()A.30度B.45度C.90度D.120度答案：B40.書店在西漢長安就已經(jīng)出現(xiàn)，記錄漢長安城地方制度和文化風俗的《三輔貨圖》一書中，就有關于特殊的文化場所“槐市”的文字，據(jù)《藝文類聚》卷三八引文：“列槐樹數(shù)百行為隊，無墻屋，諸生朔望會此市，各持其郡所出貨物及經(jīng)傳書記、笙罄樂器，相與買賣，雍容揖讓，或議論槐下”,都城中有以槐樹林為標志的專門設置的開放空間，國家官學的學生們在月初和月中聚會在這里，以家鄉(xiāng)地方特產(chǎn)以及“經(jīng)傳書記、笙罄樂器”彼此交換，“相與買賣”,這樣定時交易的圖書和其他文化用品市場，參流通者是特定的人群，所謂“雍容揖讓，論說槐下”,形容了這里特殊的文化氣氛。這段文字主要介紹了()。A.書店在漢朝時期的演變B.漢長安城“槐市”的景象C.古代有關書店的文獻記錄D.西漢時期書店的特殊用途答案：B解析：【解析】文段開篇通過《三輔貨圖》引出西漢“槐市”的話題，并通過“特殊的”一詞強調(diào)其獨特性。接下來通過《藝文類聚》中的引文對“槐市”具體用途進行解釋說明。故文段為“總—分”結構，主題詞為“槐市”,對應B項。A項，文段并未體現(xiàn)“演變”,且該項缺少文段主題詞“槐市”,排除。C項，“文獻記錄”屬于舉例論證部分的內(nèi)容，非重點，且缺少文段主題詞“槐市”,排除。D項，“特殊用途”文段并未體現(xiàn)，文段中確實有描述用途，但并沒有體現(xiàn)出“特殊”,并且該項缺少文段主題詞“槐市”,排除。故正確答案為B。41.有一批新鮮水母重100公斤，含水量為98%,后經(jīng)過鹽漬，該批水母的含水量變?yōu)?0%,求在鹽漬過程中失去的水的重量是()公斤。A.80B.32C.10D.8答案：A42.東北人喜歡的酸菜，四川人喜歡的泡菜，廣東人喜歡的梅菜，都是依靠時間“”的美食。但在腌制食品中存在的亞硝酸鹽，是健康的一大威脅。更何況很多中國家庭還特別喜歡自制腌制品，一旦操作不當就會引發(fā)中毒。腌制品和腐敗食物，美味和損傷，有時候只是依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.精雕細琢廣泛一墻之隔B.點石成金少量一念之差C.脫胎換骨普遍一步之遙D.改頭換面長期一時之選答案：C解析：【解析】本題可從第三空入手。根據(jù)“有時候只是”可知，前文是對橫線處所填詞語的解釋，若操作得當，食品就是美味的腌制品，若操作不得當，可能就是會造戊損傷的腐敗食品，因此食品美味損傷與否，差距其實并不大。A項“一墻之隔”、C項“一步之遙”均可表示距離接近，只有一墻或一步的距離，保留。B項“一念之差”側重于一個不好的念頭造成了嚴重的后果，文段中想腌制美味的食物并非不好的念頭，初衷是好的，只是可能操作不當而已，排除。D項“一時之選”指某一時期優(yōu)秀的人才，與文意無關，排除。第二空，A項“廣泛”與C項“普遍”意思相近，不好排除，均保留。第一空，根據(jù)文意可知、酸菜、泡菜等腌制食品是普通菜品經(jīng)過時間的積淀之后，與之前相比發(fā)生了很大變化，變得更加美昧。C項“脫胎換骨”原指重新做人，這里指徹底改變，雙引號起到了形象化表達的作用，當選。A項“精雕細琢”指做事情細致認真、精益求精，不能體現(xiàn)出變化大的意思，文段也體現(xiàn)不出腌制的過程非常細致，排除。故正確答案為C43.月餅因為“過度包裝”而抬高身價，這是的秘密。包裝精美的月餅不值這么多錢，為什么都有人地紛紛掏錢購買呢?這應該與他們的過度消費習慣和“死要面子”有關。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.盡人皆知絡繹不絕B.眾所周知趨之若鶩C.不言而喻揮金如土D.家喻戶曉爭先恐后答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語表示月餅因為“過度包裝”而抬高身價是大家都知道的事情。A項“盡人皆知”、B項“眾所周知”、D項“家喻戶曉”均含有人人都知道的意思，符合文意，保留。C項“不言而喻”指不用說就可以明白，與“秘密”搭配不當，排除。第二空，根據(jù)“紛紛掏錢購買”可知，購買包裝精美的月餅的人很多，根據(jù)后文的“過度消費”和“死要面子”可知，橫線處應填入感情色彩較為消極的詞語。B項“趨之若鶩”形容許多人爭著去追逐某種事物，含貶義，符合文意，當選。A項“絡繹不絕”形容車馬、船只、行人等往來不斷，與文意不符，排除。D項“爭先恐后”指爭著向前，唯恐落后，與文意不符，且為中性詞，與文段感情色彩不符，排除。故正確答案為B。44.網(wǎng)絡空間的蓬勃發(fā)展以其特有的公開性和便捷性將公共生活的現(xiàn)實空間拓展到了虛擬世界。公民在網(wǎng)絡中跨越了身份階層、地域限制和空間制約，以自由的姿態(tài)對社會事件進行評論進而迅速聚匯合成輿論海洋，裹挾著海量的真假信息以井噴式呈現(xiàn)在網(wǎng)絡中。這段文字接下來最有可能講的是()。A.公眾在輿論裹挾中理性精神的缺失B.網(wǎng)絡輿論真假難辨帶來的危害C.政府如何及時回應和掌控輿論D.網(wǎng)絡輿論危機事件的發(fā)生和化解答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點關注文段尾句。文段開篇引出“網(wǎng)絡空間”的話題，指出它將公共生活的現(xiàn)實空間拓展到了虛擬世界，隨后指出公民在網(wǎng)絡中可以自由地進行評論，形成輿論海洋，海量的真假信息出現(xiàn)在網(wǎng)絡中，由此帶來的問題是網(wǎng)絡真假信息混雜，難以分辨。故接下來的文字應與尾句核心話題保持一致，論述網(wǎng)絡輿情信息真假難辨帶來的危害，對應B項。A、C兩項，缺少文段尾句中“網(wǎng)絡”這一核心話題，排除。D項，“網(wǎng)絡輿論危機事件的發(fā)生”為前文已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。故正確答案為B。45.小熊一家五口今年的年齡之和為85歲，熊大比熊二大2歲，小熊年齡為熊大和熊二年齡之和的三分之一，熊爸爸比熊媽媽大9歲，7年前他們?nèi)胰四挲g之和為51.歲，則今年熊爸爸的年齡為()歲。A.35B.34C.33D.32答案：A46.現(xiàn)有濃度為10%的鹽水20千克。為得到濃度為22%的鹽水，應再加入濃度為30%的鹽水()千克。A.30B.33C.36D.39答案：A47.回流兒童，是指有城市流動經(jīng)歷的兒童。他們至少有過一次跟隨父母雙方或一方在城市生活或求學，但由于某種或多種原因又返回家鄉(xiāng)的經(jīng)歷。“流動”與“留守”之間，他們不斷艱難地轉換身份。而當“回流”成為新型城鎮(zhèn)化背景下流動人口家庭的新抉擇，在這群孩子身上，人際交往、學業(yè)融入等困境接踵而至。我國是流動人口大國，根據(jù)2015年全國1%人口抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)，高中階段留守兒童有過流動經(jīng)歷的比例大約為15%。有學者提出：如果不正視、解決上述問題，將直接影響這些孩子怎么看待自己、家庭和社會，甚至產(chǎn)生中長期的負面影響。這段文字旨在說明()。A.回流兒童面臨的問題B.要重視回流兒童問題C.回流兒童問題的重要性D.回流兒童問題的普遍性答案：B解析：【解析】文段開篇闡述“回流兒童”的含義，引出“回流”帶來的困境。隨后論述我國人口流動的現(xiàn)狀。最后通過學者觀點來提出對策，即若不正視、解決“回流”導致的問題，就會對“回流兒童”產(chǎn)生負面影響。故文段強調(diào)的重點是位于尾句的對策，即要正視、解決“回流兒童”面臨的問題，對應B項。A項，為對問題本身的表述，非重點，排除。C項，為對問題進行分析的部分，文段強調(diào)的是解決問題的對策，非重點，排除。D項，為提出對策前的背景論述部分，非重點，排除。故正確答案為B。48.箱子里有9個白球和若干個黑球，除顏色外其他完全相同，從中任意拿出一個球，拿出白球的可能性是3/8白球比黑球少幾個?()A.3B.4C.5D.6答案：D49.研究表明，大腦具有自我修復的潛能，繼續(xù)這方面的研究，有望最終確認哪些信號可用來促進神經(jīng)源性反應,而以神經(jīng)發(fā)生(即神經(jīng)元的生成和更新)現(xiàn)象為目標，或可成為一種促進神經(jīng)元再生的有效治療方法。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.增強強化加強B.強化加強增強C.加強增強強化D.增強加強強化答案：C解析：【解析】第一空，搭配“研究”。A、D兩項“增強”往往與“能力”“體質”“抵抗力”“素質”等詞語搭配，不能搭配“研究”,排除。第三空，搭配“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”。C項“強化”指增強某種狀態(tài)、行為的過程，可以修飾“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”,保留。B項“增強”不能與“神經(jīng)發(fā)生現(xiàn)象”搭配，排除。第二空，代入驗證?！吧窠?jīng)源性反應增強”搭配恰當，且符合文意，C項當選。故正確答案為C。50.“中國美麗鄉(xiāng)村”精品示范村安吉縣天荒坪鎮(zhèn)余村，是浙江“千萬工程”的樣板村。余村以的決心來治理污染，先后關停了礦山、水泥廠和一大批竹筷企業(yè)，有序推進廠區(qū)改造、道路和河道整治等工作，形成了以河道漂流、戶外拓展、農(nóng)事體驗等活動為中心的休閑旅游產(chǎn)業(yè)鏈。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.名副其實壯士斷腕B.當之無愧雷厲風行C.赫赫有名破釜沉舟D.名不虛傳刮骨療毒答案：A解析：【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語搭配“決心”。A項“壯士斷腕”與“決心”為固定搭配；C項“破釜沉舟”比喻下決心，不顧一切干到底。二者均符合文意，保留。B項“雷厲風行”比喻執(zhí)行政策法令等嚴格而迅速，也泛指做事情聲勢大而行動快，與“決心”搭配不當，排除。D項“刮骨療毒”比喻為了根除宿弊，不懼風險，不惜代價，一般與“勇氣”構成固定搭配，與“決心”搭配不當，排除。第一空，A項“名副其實”和C項“赫赫有名”均可與“樣板村”搭配，前者強調(diào)名稱或名聲與實際相符合，后者強調(diào)名聲非常顯赫。文段強調(diào)的是“決心來治理污染，先后關?！纬闪恕蓍e旅游產(chǎn)業(yè)鏈”這一示范村之實與余村作為“千萬工程”的樣板村之“名”是契合的，而非介紹其名氣大。A項“名副其實”更符合文段語境，當選。C項“赫赫有名”不如A項“名副其實”符合文意，排除。故正確答案為A。51.中國文化的諸多方面，都是由歷代文人書寫出來，經(jīng)過刻印后成為典冊的。其中，筆、墨、紙、硯是各個環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件，同時故美其名曰“文房四寶”。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.筆架、筆筒、圖章、印盒也必不可少B.湖筆、徽墨、宣紙、端硯的地位漸長C.也是文人進行書畫藝術創(chuàng)作的必用工具D.也是文人在創(chuàng)作詩詞歌賦時的靈感來源答案：C解析：【解析】橫線出現(xiàn)在文段中間，需要結合前后文進行分析。文段開頭引出“中國文化”這一話題，接著通過程度詞“最”強調(diào)“筆墨紙硯”的重要性，“同時”之后，與前文的“是各個環(huán)節(jié)所使用的工具中最主要的四件”構成并列關系。根據(jù)首句可知，橫線處所填語句需體現(xiàn)“筆、墨、紙、硯”的“書寫”功能，對應C項“文人進行書畫藝術創(chuàng)作的必用工具”。A項，“筆架、筆筒、圖章、印盒”并非“文房四寶”,與后文無關，排除。B項，“湖筆、徽墨、宣紙、端硯”均為“文房四寶”的代表，屬于對前文的具體解釋，并非并列關系，排除。D項，“靈感來源”未體現(xiàn)出“筆、墨、紙、硯”的“書寫”功能，排除。故正確答案為C:52.一個明理的人，總是把可靠的知識作為根本；也時常想想那些猜測，假如猜測可以被,就擴大了知識的領域；最后，偶爾也準許自己,在荒誕的想象中，人也能得到一些啟迪。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.證實思前想后B.懷疑浮想聯(lián)翩C.驗證想入非非D.打破左思右想答案：C解析：【解析】第一空，搭配“猜測”。A項“證實”基本含義是確認、證明，通常指通過一項或者多項客觀存在來證明一件事情的真實性；C項“驗證”指經(jīng)過檢驗得到證實。二者均與“猜測”搭配恰當，且橫線后“擴大了知識的領域”說明“猜測”得到肯定，符合文意，保留。B項“懷疑”、D項“打破”均與文意不符，排除。第二空，根據(jù)橫線后文“在荒誕的想象中”可知，橫線處所填詞語應與“想象”相關。C項“想入非非”指思想進入虛幻境界，完全脫離實際、胡思亂想，可以表現(xiàn)出想象的狀態(tài)，符合文意，當選。A項“思前想后”形容前前后后地反復思考，與“想象”無關，排除。故正確答案為C。53.①在唐朝之前我們國家都沒有菠菜的記載②雖說菠菜有一種濃濃的鄉(xiāng)土味道，但是它們真不是原產(chǎn)中土之物③如今學界比較公認的菠菜傳播路徑是：先由波斯傳入印度，之后大約公元