2024年事業(yè)單位招聘考試內(nèi)蒙古阿拉善盟職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析

2024年事業(yè)單位招聘考試內(nèi)蒙古阿拉善盟職業(yè)能力傾向測驗(yàn)題庫含答案解析姓名:________得分:________一、單選題1.世界上有人喜歡儲(chǔ)蓄金錢，有人喜歡古董，有人喜歡郵票珍玩，也有人喜歡把書本上的佳言名句在腦中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.珍藏收羅儲(chǔ)備B.保藏匯集儲(chǔ)藏C.典藏網(wǎng)羅積聚D.收藏搜集儲(chǔ)存答案：D解析：【解析】第一空，A項(xiàng)“珍藏”、B項(xiàng)“保藏”、C項(xiàng)“典藏”、D項(xiàng)“收藏”均與“古董”搭配恰當(dāng)，保留。第二空，與“郵票珍玩”搭配。A項(xiàng)“收羅”指多方尋求人才或物品，使其聚集到一起；D項(xiàng)“搜集”指到處尋找(事物)并聚集在一起。二者均符合文意，保留。B項(xiàng)“匯集”指聚集，多搭配“材料”“隊(duì)伍”,與“郵票珍玩”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“網(wǎng)羅”指從各方面搜尋招致，多搭配“人才”,與“郵票珍玩”搭配不當(dāng)，排除。第三空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)將書本上的佳言名句存在腦海中之意。D項(xiàng)“儲(chǔ)存”側(cè)重存起來，符合文意，保留。A項(xiàng)“儲(chǔ)備”側(cè)重存起來后備用，文段并未強(qiáng)調(diào)備用使用，而是強(qiáng)調(diào)積累、積存，排除。第一空，代入驗(yàn)證。橫線處所填詞語與“古董”搭配，D項(xiàng)“收藏”與“古董”搭配恰當(dāng)，古董具有很高的收藏價(jià)值，當(dāng)選。故正確答案為D。2.要拓展大學(xué)生的職業(yè)空間，就需要讓他們的職業(yè)素質(zhì)不斷升級，而這方面，離不開在學(xué)校受教育期間就應(yīng)獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。目前，我國許多高等院校在學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)方面有欠缺，陷入光擴(kuò)招、不指導(dǎo)的教育誤區(qū)。由此可以推出()。A.只要大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)得到不斷升級，就能拓展職業(yè)空間B.學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，必然能夠幫助大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)不斷升級C.大學(xué)生不能拓展職業(yè)空間，說明高等院校存在教育誤區(qū)D.沒有學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，大學(xué)生就不能拓展職業(yè)空間答案：D解析：【解析】第一步：翻譯題干。①拓展大學(xué)生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級；②職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學(xué)校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。將①和②串聯(lián)可以得到：③拓展大學(xué)生的職業(yè)空間→職業(yè)素質(zhì)不斷升級→在學(xué)校受教育期間獲得的有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，翻譯為“大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級→拓展職業(yè)空間”,“大學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)不斷升級”是對條件①的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除。B項(xiàng)，翻譯為“學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→能夠幫助大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)不斷升級”,“學(xué)校的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對條件②的肯后，肯后得不到確定性結(jié)論，無法推出排除。C項(xiàng)，翻譯為“-大學(xué)生拓展職業(yè)空間→高等院校存在教育誤區(qū)”,“-大學(xué)生拓展職業(yè)空間”是對條件①的否前，否前得不到確定性結(jié)論，無法推出，排除。D項(xiàng)，翻譯為“-學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)→-大學(xué)生拓展職業(yè)空間”,“-學(xué)校提供的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)”是對條件③的否后，否后必否前，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。3.火藥：鞭炮：二踢腳()A.烏鐵：刀具：三棱刀B.紅磚：建筑：四合院C.清水：白酒：五糧液D.杉木：樂器：六弦琴答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！盎鹚帯笔侵谱鳌氨夼凇彼匦璧牟牧希皟烧邽楸匦柙牧吓c成品的對應(yīng)關(guān)系；“二踢腳”是“鞭炮”的一種，后兩者為種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“烏鐵”可以作為制作“刀具”的材料，但不是制作“刀具”必需的材料，“刀具”還可以用高速鋼、硬質(zhì)合金、金屬陶瓷等制作，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“紅磚”可以作為“建筑”的材料，但不是“建筑”必需的材料，“建筑”的材料還可以是灰砂磚等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“清水”是制作“白酒”所必需的材料，前兩者為必需原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系；“五糧液”是“白酒”的一種，后兩者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“杉木”可以用來制作“樂器”,但不是制作“樂器”必需的材料，制作“樂器”的材料還可以是金屬等，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。4.隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，各種智能化、無人化的武器系統(tǒng)已經(jīng)使戰(zhàn)爭加速向算法化、非接觸化和芯片化發(fā)展，戰(zhàn)場上“無人力量”代替“有生力量”展開面對面的直接拼殺，已經(jīng)成為可以預(yù)見的發(fā)展趨勢。借助“云”大腦+“管”神經(jīng)+“端”器官，通過融合人類生物DNA和數(shù)字DNA,使得人可以非現(xiàn)場、非直觀、非接觸地實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)，從而顯著降低人類作戰(zhàn)的生命成本，更快捷更精準(zhǔn)地達(dá)成作戰(zhàn)目的。這種戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定，相反，這是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。這段文字接下來最有可能講的是()。A.戰(zhàn)爭無人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件B.智能化戰(zhàn)爭中“人”的價(jià)值體現(xiàn)C.“無人力量”在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢D.智能化戰(zhàn)爭中人機(jī)融合的發(fā)展趨勢答案：B解析：【解析】本題為接語選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。文段開頭提出觀點(diǎn)，即隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，戰(zhàn)場無人化將成為趨勢，隨后通過“借助‘云’大腦……達(dá)成作戰(zhàn)目的”闡述如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)場無人化以及“無人力量”在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢，最后指出戰(zhàn)場無人化的發(fā)展趨勢并不是對戰(zhàn)爭中“人”的否定，而是“人”在更廣闊的領(lǐng)域和更高的層次上發(fā)揮作用的結(jié)果。故文段接下來應(yīng)接著尾句內(nèi)容繼續(xù)闡述，戰(zhàn)場無人化中“人”如何實(shí)現(xiàn)價(jià)值，即智能化戰(zhàn)爭中“人”的價(jià)值體現(xiàn)，對應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“戰(zhàn)爭無人化實(shí)現(xiàn)的技術(shù)條件”對應(yīng)文段的“借助‘云’大腦……實(shí)施作戰(zhàn)行動(dòng)”,為文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。C項(xiàng)，“‘無人力量’在智能化戰(zhàn)爭中的優(yōu)勢”對應(yīng)文段的“使得人可以非現(xiàn)場……達(dá)成作戰(zhàn)目的”,為文段已經(jīng)論述過的內(nèi)容，故后文不再論述，排除。D項(xiàng)，“人機(jī)融合的發(fā)展趨勢”文段中并未體現(xiàn)，無中生有，排除。故正確答案為B。5.四個(gè)不相同的自然數(shù)，其中每三個(gè)自然數(shù)之和分別是55、58、62、65。最小的數(shù)是多少?()A.15B.16C.17D.18答案：A6.誰才是今天社會(huì)中的“貴子”?“貴”并不意味著一定要升官發(fā)財(cái)，也不意味著必須擁有多么高的社會(huì)地位，而是代表著人生進(jìn)步的可能性以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。富二代、官二代無疑符合傳統(tǒng)意義上的“貴”,但如果沒有一技之長，不能憑借自身本領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，所謂“貴”也不過停留在人生的淺表。相反，白手起家的寒門青年，憑借自身努力打拼出一片天地，創(chuàng)造了屬于自己乃至整個(gè)社會(huì)的價(jià)值，“貴子”的稱謂自然當(dāng)之無愧。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即()。A.現(xiàn)代社會(huì)為寒門青年走向成功提供了路徑B.“貴子”在當(dāng)前有了與傳統(tǒng)截然不同的含義C.寒門青年，可以逆襲D.寒門貴子，貴在奮斗答案：D解析：【解析】文段開篇拋出疑問，即誰才是今天社會(huì)中的“貴子”。然后解釋了“貴”的含義，并說明沒有一技之長的富二代、官二代是傳統(tǒng)意義上的“貴”,并非“今天社會(huì)中的‘貴子’”。最后用“相反”一詞表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)寒門青年通過自身努力創(chuàng)造了價(jià)值就是當(dāng)之無愧的“貴子”,對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“提供了路徑”文段未提及，無中生有，排除。B項(xiàng)，“截然不同”表述過于絕對，且偏離文段重點(diǎn)，文段意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)今社會(huì)的“貴子”是貴在奮斗的寒門青年，而非“貴子”的含義，排除。C項(xiàng)，“可以逆襲”表述不明確，排除。故正確答案為D。7.()對于糾紛相當(dāng)于壟斷對于()A.調(diào)解市場B.磋商自由C.經(jīng)濟(jì)價(jià)格D.勞動(dòng)市場答案：A解析：【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)，“調(diào)解”“糾紛”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“壟斷”“市場”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“磋商”與“糾紛”無明顯邏輯關(guān)系，“壟斷”與“自由”是相對的兩種市場狀態(tài)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)”“糾紛”為偏正結(jié)構(gòu)，“壟斷”“價(jià)格”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“勞動(dòng)”“糾紛”為偏正結(jié)構(gòu)，“壟斷”“市場”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。8.琢磨：琢：磨()A.微?。何ⅲ盒.濕潤：濕：潤C(jī).碧綠：碧：綠D.煎熬：煎：熬答案：D解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?！白聊ァ北疽庵傅窨檀蚰ィ炅x為思索、考慮；“琢”指雕刻，“磨”指打磨，后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同，且“琢”和“磨”都是動(dòng)詞。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“微小”的意思是極小。“微”和“小”都是小的意思，二者意思一樣，并且都是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“濕潤”的意思是潮濕潤澤。“濕”和“潤”都是濕的意思，只是程度不同二者意思一樣，并且都是形容詞，與題于邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“碧綠”形容濃綠色。“碧”和“綠”都是青綠色的意思，二者意思一樣，并且都是形容詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“煎熬”本意指烹調(diào)的方法，引申義為折磨；“煎”和“熬”均為烹調(diào)方法，后兩個(gè)字的意思與前一個(gè)詞的本意相同，且“煎”和“熬”都是動(dòng)詞，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D9.學(xué)校訂閱了335本英語字典發(fā)放給3個(gè)年級共10個(gè)班級，要求每個(gè)年級至少發(fā)100本，每個(gè)班級至少發(fā)15本。那么發(fā)的最多的那個(gè)班最多發(fā)()本。A.100B.105C.135D.200答案：C10.我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì)，老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高，同時(shí)也意味著勞動(dòng)投入的減少。面對我國老齡化這一不爭事實(shí)，延遲退休年齡可以大大減緩勞動(dòng)力總量的不足。以下各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是()。A.中國適齡勞動(dòng)力存量正處于高峰期，大約有1億適齡人口沒有就業(yè)B.2010年我國60歲以上人口達(dá)1.8億，占全球60歲以上人口的24%C.按照我國目前的老齡化進(jìn)度，到2050年我國仍有勞動(dòng)人口約7.1億D.中國每年新增的1200萬個(gè)就業(yè)崗位中，有超過30%來自退休人員答案：A解析：【解析】第一步：找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：延遲退休年齡可以大大減緩勞動(dòng)力總量的不足。論據(jù)：老齡化不僅意味著人口老年負(fù)擔(dān)系數(shù)不斷提高，同時(shí)也意味著勞動(dòng)投入的減少。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，指出中國大約有1億適齡人口沒有就業(yè)，表明我國勞動(dòng)力總量過剩，延遲退休年齡只能加劇勞動(dòng)力總量過剩，否定了論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。B項(xiàng)，指出我國60歲以上人口的數(shù)量與全球占比，與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動(dòng)力總量的不足無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，指出到2050年我國仍有勞動(dòng)人口約7.1億，與題干討論的延遲退休年齡能否緩解勞動(dòng)力總量的不足無關(guān)，屬于無關(guān)項(xiàng)，排除。D項(xiàng)，指出中國每年新增的1200萬個(gè)就業(yè)崗位中，有超過30%來自退休人員，說明每年確實(shí)需要一些退休人員來彌補(bǔ)勞動(dòng)力的不足，在一定程度上認(rèn)同了延遲退休年齡可以緩解勞動(dòng)力的不足，為加強(qiáng)項(xiàng)，排除。故正確答案為A。11.人們發(fā)現(xiàn)，科學(xué)實(shí)踐中提出一個(gè)新問題往往比解決這個(gè)問題更有意義，更顯得重要。這是因?yàn)榻鉀Q問題也許只是一種方法或者一項(xiàng)技能的運(yùn)用而已。而提出一個(gè)新問題，則需要一個(gè)人具有一定的想象力和創(chuàng)造力，而且還標(biāo)志著人類科學(xué)的真正進(jìn)步。由此我們可知()。A.那些善于提出問題的人更善于解決問題B.提出問題比解決問題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的D.只有提出問題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步答案：C解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。第二篇判斷推理A項(xiàng)，題干中并未提及善于提出問題的人更善于解決問題，無中生有，排除。B項(xiàng)，題干中并未提及提出問題和解決問題的難易程度的比較，無中生有，排除。C項(xiàng)，題干中指出提出新問題需要想象力和創(chuàng)造力，可以推出如若缺乏這兩個(gè)能力是不善于提出問題的，當(dāng)選。D項(xiàng)，題干中指出提出新問題標(biāo)志著人類科學(xué)的進(jìn)步，但并不是說只有提出新問題才標(biāo)志著科學(xué)的進(jìn)步，無法推出，排除。故正確答案為C。12.形式主義的調(diào)研了形式主義的報(bào)告，非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問題的作用，反而,既影響基層干部的工作又?jǐn)_亂了被調(diào)研企業(yè)的正常生產(chǎn)生活，實(shí)不可取。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.滋生畫蛇添足B.衍生背道而馳C.催生適得其反D.產(chǎn)生事與愿違答案：C解析：【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“非但起不到發(fā)現(xiàn)和解決問題的作用，反而……”可知，這種做法起到的是相反的效果。C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果，D項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展與愿望相反，二者均符合文意，保留。A項(xiàng)“畫蛇添足”比喻做了多余的事，非但無益，反而不合適，體現(xiàn)不出相反的意思，排除。B項(xiàng)“背道而馳”指彼此的方向和目的完全相反，通常用于形容兩個(gè)主體，文段修飾的是“報(bào)告”,排除。第一空，對比C、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)“催生”指促使事物發(fā)生或形成，D項(xiàng)“產(chǎn)生”指由已有事物中生出新的事物。正是由于有“形式主義的調(diào)研”,才有了“形式主義的報(bào)告”,“調(diào)研”對“報(bào)告”的出現(xiàn)起到了促進(jìn)、推動(dòng)作用，C項(xiàng)“催生”更符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。13.某單位有男員工15人，女員工10人，周一到周日每天晚上安排一名男員工值班，15人輪流；周六、周日白天每天安排一名女員工值班，10人輪流。A男和B女恰好分別安排在7月5日值班，若不考慮調(diào)休，則下一次兩人被安排在同一天值班是()。A.2024/9/15B.2024/10/18C.2024/11/21D.2024/12/2答案：B14.省份：河北：石家莊()A.水果：桃子：桃核B.亞洲：中國：北京C.昆蟲：蜜蜂：蜂蜜D.企業(yè)：民企：華為答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“河北”是一個(gè)“省份”,二者為種屬關(guān)系；“石家莊”是“河北”省的一部分，二者為組成關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“桃子”是一種“水果”,二者為種屬關(guān)系；“桃核”是“桃子”的一部分，二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“中國”是“亞洲”的一部分，二者為組成關(guān)系；“北京”是“中國”的一部分，二者為組成關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“蜜蜂”是一種“昆蟲”,二者為種屬關(guān)系；“蜂蜜”是“蜜蜂”釀造的，二者為對應(yīng)關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“民企”是一類“企業(yè)”,二者為種屬關(guān)系；“華為”是一個(gè)“民企”,二者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。15.在一長96米的道路一邊栽樹，每隔4米栽一棵，如果改為每隔6米栽一棵，問不必拔出的樹苗有多少棵?()A.11B.10C.9D.8答案：C16.有四個(gè)數(shù)分別是21、33、56、78,以A、B、C、D分別代表它們。已知A與B之和大于C與D之和，A與D之和大于B與C之和，B與D之和大于A與C之和。綜上所述，我們可以推導(dǎo)出C為()。A.21B.33C.56D.78答案：A解析：【解析】第一步：整理題干。①A+B>C+D。②A+D>B+C。③B+D>A+C。第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。①和②相加得2A+B+D>2C+B+D,即A>C。同理，①和③相加得B>C,②和③相加得D>C。故C為四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)，即C為21。故正確答案為A。17.甲于下午1點(diǎn)從A地出發(fā)，走過一段平坦的路，爬過一座山，于下午4點(diǎn)30分到達(dá)B地。隨后立即原路返回，于下午7點(diǎn)到達(dá)A地。已知甲在平坦的路上步行的速度為4千米/小時(shí)，上山的速度為3千米/小時(shí)，下山的速度為6千米1小時(shí)。則A、B兩地相距()千米。A.12B.18C.20D.22答案：A18.三段論是指由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提，得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理。演繹推理是由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理。根據(jù)上述定義，下列屬于三段論的是()。A.所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，所以鉻不溶于水B.所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，所以所有的鳥都有羽毛C.甲不是罪犯，乙不是罪犯，所以甲、乙都不是罪犯D.周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，所以周恩來是偉大的政治家答案：A解析：【解析】第-…步：找出定義關(guān)鍵詞。三段論：“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提，得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”。演繹推理：“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，所有的金屬都不溶于水，鉻是金屬，二者有共同項(xiàng)——金屬，符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,所以鉻不溶于水，符合“得出一個(gè)新的性質(zhì)判斷作為結(jié)論的演繹推理”“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，所有的麻雀都有羽毛，所有的鴿子都有羽毛，二者有共同項(xiàng)——羽毛，符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但所有的鳥都有羽毛是普遍性的結(jié)論，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，甲不是罪犯，乙不是罪犯，二者有共同項(xiàng)——不是罪犯，符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的甲、乙都是特殊性的個(gè)體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，周恩來是偉大的政治家，周恩來是偉大的軍事家，二者有共同項(xiàng)——周恩來，符合“由兩個(gè)含有一個(gè)共同項(xiàng)的性質(zhì)判斷作前提”,但前兩句中的周恩來是特殊性的個(gè)體，不符合“由普遍性的前提推出特殊性結(jié)論的推理”,不符合定義，排除。故正確答案為A。19.自從20世紀(jì)中葉，化學(xué)工業(yè)在世界范圍內(nèi)成為一個(gè)產(chǎn)業(yè)以來，人們一直擔(dān)心，它所造成的污染將會(huì)嚴(yán)重影響人類的健康。但統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，這半個(gè)世紀(jì)以來，化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家人均壽命增長率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家，因此，人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。要使上述論證成立，需要增加的前提假設(shè)是()。A.20世紀(jì)中葉，發(fā)展中國家的人均壽命低于發(fā)達(dá)國家B.化學(xué)工業(yè)帶來的污染與它帶給人類的巨大效益相比是微不足道的C.如果出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)展中國家的人均壽命增長率會(huì)因此更低D.如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)達(dá)國家的人均壽命增長率不會(huì)因此更高答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：人們關(guān)于化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心是多余的。論據(jù)：這半個(gè)世紀(jì)以來，化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家人均壽命增長率大大高于化學(xué)工業(yè)不發(fā)達(dá)的發(fā)展中國家。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，論據(jù)說的是化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)的工業(yè)化國家人均壽命增長率比較高，選項(xiàng)說的是發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的人均壽命，二者話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，該項(xiàng)只是說化學(xué)工業(yè)帶來的污染與其帶給人類的效益相比微不足道，并未涉及論點(diǎn)討論的化學(xué)工業(yè)是否會(huì)危害人類健康，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，該項(xiàng)說明出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)會(huì)使人均壽命增長率降低，即化學(xué)工業(yè)確實(shí)會(huì)影響人類健康，屬于削弱論證，排除。D項(xiàng)，該項(xiàng)說的是如果不出現(xiàn)發(fā)達(dá)的化學(xué)工業(yè)，發(fā)達(dá)國家的人均壽命增長率不會(huì)更高，從而說明化學(xué)工業(yè)危害人類健康的擔(dān)心真的是多余的，是論點(diǎn)成立的前提假設(shè)，當(dāng)選。故正確答案為D。20.罪刑法定原則是指犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定。法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰；法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰。根據(jù)上述定義，下列沒有體現(xiàn)罪刑法定原則的是()。A.犯罪分子所犯罪行應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)，重罪重罰，輕罪輕罰B.1997年刑法修訂取消投機(jī)倒把罪，則刑法修正以后實(shí)施的投機(jī)倒把行為不應(yīng)C.刑法規(guī)定以暴力、威脅或者其他手段強(qiáng)奸婦女的，處以三年以上十年以下有期D.刑法規(guī)定在法律規(guī)定的國家考試中，組織作弊的，處三年以下有期徒刑或者拘答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！胺缸锛捌湫塘P都必須由法律明確規(guī)定”“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰；法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，犯罪分子所犯罪行應(yīng)當(dāng)與其所承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)，重罪重罰，輕罪輕罰，說的是量刑的問題，沒有體現(xiàn)“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處罰；法律沒有規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處罰”,不符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,不符合定義，當(dāng)選。B項(xiàng)，1997年刑法修訂取消投機(jī)倒把罪，則刑法修正以后實(shí)施的投機(jī)倒把行為不應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為犯罪，符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,符合定義，排除。C項(xiàng)，刑法規(guī)定了強(qiáng)奸婦女的量刑范圍，但沒有規(guī)定強(qiáng)奸男性是否為犯罪行為，所以強(qiáng)奸罪的受害人不包含男性，符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,符合定義，排除D項(xiàng)，刑法規(guī)定的是在法律規(guī)定的國家考試中組織作弊的量刑范圍，但沒有規(guī)定在部門規(guī)章設(shè)置的考試中組織作弊是否為犯罪行為，所以部門規(guī)章設(shè)置的考試中組織作弊不受刑法處罰，符合“犯罪及其刑罰都必須由法律明確規(guī)定”,符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為A。21.去超市購物，如果買9件甲商品，5件乙商品，1件丙商品，一共需要98元。如果買13件甲商品，7件乙商品，1件丙商品，一共需要126元。若甲、乙、丙三種商品各買2件，共需要多少元?()A.84B.76C.98D.108答案：A22.面試是政府及其事業(yè)單位招錄遴選人才過程中不可替代的環(huán)節(jié)。因?yàn)橛萌藛挝豢梢酝ㄟ^面試了解應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)及個(gè)性等，選擇與招聘崗位匹配度更高的人選，而那些不適合所報(bào)考崗位的應(yīng)聘者將被淘汰。以下哪項(xiàng)是上述論證成立最可能的假設(shè)?()A.面試的唯一目的就是了解應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)與個(gè)性B.綜合能力素質(zhì)和個(gè)性是用人單位遴選應(yīng)聘者的最主要因素C.只有經(jīng)歷豐富的人力資源經(jīng)理和面試官，才能通過面試準(zhǔn)確評估應(yīng)聘者的綜合D.應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)與個(gè)性很難通過招聘的其他環(huán)節(jié)展示答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：面試是政府及其事業(yè)單位招錄遴選人才過程中不可替代的環(huán)節(jié)。論據(jù)：用人單位可以通過面試了解應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)及個(gè)性等，選擇與招聘崗位匹配度更高的人選，而那些不適合所報(bào)考崗位的應(yīng)聘者將被淘汰。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，選項(xiàng)說的是面試的唯一目的是了解應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)及個(gè)性，而題干討論的是面試為什么是遴選人才過程中不可替代的環(huán)節(jié)，話題不一致，排除。B項(xiàng)，選項(xiàng)說的是綜合能力素質(zhì)和個(gè)性是用人單位遴選應(yīng)聘者的最主要因素，而題干討論的是面試為什么是遴選人才過程中不可替代的環(huán)節(jié)，話題不一致，排除。C項(xiàng)，選項(xiàng)討論的是如何才能準(zhǔn)確評估應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)與個(gè)性，而題干討論的是面試為什么是遴選人才過程中不可替代的環(huán)節(jié)，話題不一致，排除。D項(xiàng)，選項(xiàng)說的是應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)與個(gè)性很難通過招聘的其他環(huán)節(jié)展示，如果應(yīng)聘者的綜合能力素質(zhì)與個(gè)性可以通過招聘的其他環(huán)節(jié)展示，那么面試就不是不可替代的環(huán)節(jié)，因此該項(xiàng)是題干論證成立的假設(shè)，當(dāng)選。故正確答案為D。23.某餐廳在國慶期間推出6種優(yōu)惠套餐，10月1日—3日三天里每天每種套餐銷售量都不低于60套，每種套餐3天的總銷量均不同?？備N量最高的C套餐銷量最低的一天比總銷量最低的F套餐銷量最高的一天多售出24套，問這三天6種優(yōu)惠套餐的總銷量最少為多少套?()A.1024B.1162C.1226D.1428答案：B24.秩序?qū)τ?)相當(dāng)于()對于標(biāo)準(zhǔn)A.規(guī)則評判B.破壞制定C.穩(wěn)定統(tǒng)一D.遵守執(zhí)行答案：A解析：【解析】逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)，“規(guī)則”是維護(hù)“秩序”的重要保障，二者為對應(yīng)關(guān)系；“標(biāo)準(zhǔn)”是“評判”事物的重要保障，二者為對應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“破壞”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；“制定”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致，但前后詞語順序相反，排除。C項(xiàng)，“穩(wěn)定”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；“統(tǒng)一”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致，但前后詞語順序相反，排除。D項(xiàng)，“遵守”“秩序”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)；“執(zhí)行”“標(biāo)準(zhǔn)”,二者為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。前后邏輯關(guān)系一致，但前后詞語順序相反，排除。故正確答案為A。25.時(shí)間是一條河，書籍是一葉帆。文明順著水流生長，逝者如斯，我們卻可以乘著一葉扁舟溯流而上，與歷史對話，與思想對弈，與智者一路前行。春節(jié)將至，揚(yáng)帆啟航，時(shí)光易逝，最是一年讀書時(shí)。下列作為文段標(biāo)題最恰當(dāng)?shù)氖?)。A.讀書，我們必須的生活B.讀書，與智者同行C.讀書，不可或缺的生活D.讓讀書成為春節(jié)的一道美味大餐答案：D解析：【解析】文段開頭引出“書籍”這一話題，隨后通過比喻描述讀書的好處，最后號召人們在春節(jié)來臨之際讀書。故文段重點(diǎn)是想讓大家在春節(jié)的時(shí)候多多讀書，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，文段中并未表達(dá)讀書是必須的，“必須”表述過于絕對，排除。B項(xiàng)，“與智者同行”只能對應(yīng)讀書帶來的好處之一，表述片面，排除。C項(xiàng)，文段中并未表達(dá)讀書是“不可或缺的生活”,表述過于絕對，排除。故正確答案為D。26.河的兩岸風(fēng)光旖旎。西岸，草原一望無際，綠色的波濤逶迤而去，在天際同藍(lán)天連成一片。三四千頭成群的野牛在廣闊無垠的草原上漫游。這時(shí)，一頭年邁的野牛劈開波濤，游到河心小島上，臥在高深的草叢里。看它頭上有兩彎新月，看它沾滿淤泥的漂浮的長髯，你可能把它當(dāng)成河神。它躊躇滿志，望著那壯闊的河流和繁茂而荒野的兩岸。作者接下來最有可能著重介紹的是()。A.敘述“河神”野牛的傳說B.描寫草原上的其他野生動(dòng)物C.描寫位于河岸上自己的家鄉(xiāng)D.描寫河另一岸的美麗風(fēng)光答案：D解析：【解析】文段開篇指出河的兩岸風(fēng)光旖旎，隨后論述西岸風(fēng)光，具體描繪了西岸的草原、草原上的野牛、野牛的神態(tài)，文段尾句描繪“野?！钡纳駪B(tài)，本質(zhì)上也屬于“西岸風(fēng)光”。結(jié)合行文脈絡(luò)，文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，總句提及河的兩岸，分述句應(yīng)先論述河的西岸風(fēng)光，再論述河的東岸風(fēng)光。故后文應(yīng)論述河另一岸風(fēng)光，對應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，野牛并不是“河神”,文段表述的“你可能把它當(dāng)成河神”為作者寫作時(shí)使用的修辭手法，表述有誤，排除。B項(xiàng)，“其他野生動(dòng)物”文段中并未提及，無中生有，排除。C項(xiàng)，“自己的家鄉(xiāng)”文段中并未提及，無中生有，排除。故正確答案為D27.美國某大學(xué)醫(yī)學(xué)院的研究人員在《小兒科雜志》上發(fā)表論文指出，在對2702個(gè)家庭的孩子進(jìn)行跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時(shí)，他們長大后出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。以下哪項(xiàng)最好地解釋了以上論述?()A.電視節(jié)目會(huì)使孩子產(chǎn)生好奇心，容易導(dǎo)致孩子出現(xiàn)暴力傾向B.電視節(jié)目中有不少內(nèi)容容易使孩子長時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài)C.看電視時(shí)間過長，會(huì)影響孩子與其他人的交往，久而久之，孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn)D.每天長時(shí)間地看電視，容易使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，影響身心發(fā)展答案：C解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：如果孩子在5歲前每天看電視超過2小時(shí)，他們長大后出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)將會(huì)增加1倍多。所謂行為問題是指性格孤僻、言行粗魯、侵犯他人、難與他人合作等。論據(jù)：無。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，好奇心、暴力傾向均與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。B項(xiàng)，不少內(nèi)容容易使孩子長時(shí)間處于緊張、恐懼的狀態(tài)，與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。C項(xiàng)，看電視時(shí)間過長會(huì)影響孩子與其他人的交往，久而久之，孩子便會(huì)缺乏與他人打交道的經(jīng)驗(yàn)，說明了看電視時(shí)間過長的確會(huì)導(dǎo)致行為問題出現(xiàn)，該項(xiàng)通過補(bǔ)充論據(jù)解釋了題干論點(diǎn)，當(dāng)選。D項(xiàng)，每天長時(shí)間看電視使孩子神經(jīng)系統(tǒng)產(chǎn)生疲勞，影響身心發(fā)展，與題干論點(diǎn)中出現(xiàn)行為問題的風(fēng)險(xiǎn)無關(guān)，話題不一致，屬于無關(guān)選項(xiàng)，排除。故正確答案為C28.一架飛機(jī)在空中直線勻速航行，中午12點(diǎn)時(shí)，飛機(jī)位于A城正南方300千米；下午12點(diǎn)30分，飛機(jī)位于A城正西方400千米。則飛機(jī)距離A城最近的時(shí)刻約為()。A.12點(diǎn)6分B.12點(diǎn)11分C.12點(diǎn)15分D.12點(diǎn)20分答案：B29.高等教育不斷發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時(shí)專業(yè)不對口的比例會(huì)越來越高。有人認(rèn)為，就業(yè)去向多元化帶來的一個(gè)直接問題是“學(xué)非所用”。下列選項(xiàng)最能直接削弱上述結(jié)論的是()。A.大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識太過于理論化，很難運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中B.高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會(huì)的需求C.專業(yè)教育難以適應(yīng)千變?nèi)f化的市場需求D.在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識，已深深融入了畢業(yè)生的思維和行為中答案：D解析：【解析】第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：就業(yè)去向多元化帶來的一個(gè)直接問題是“學(xué)非所用”。論據(jù)：高等教育不斷發(fā)展的一個(gè)必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時(shí)專業(yè)不對口的比例會(huì)越來越高。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識太過于理論化，很難運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中，加強(qiáng)了“學(xué)非所用”,無法削弱，排除。B項(xiàng)，高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會(huì)的需求，與“學(xué)非所用”無關(guān)，無法削弱，排除。C項(xiàng)，專業(yè)教育難以適應(yīng)市場需求，加強(qiáng)了“學(xué)非所用”,無法削弱，排除。D項(xiàng)，在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識，已融入了畢業(yè)生的思維和行為中，即“所學(xué)”可以“所用”,否定論點(diǎn)，可以削弱，當(dāng)選。故正確答案為D。30.飛禽走獸：大雁：海鷗()A.珍饈美饌：山珍：海味B.花鳥魚蟲：鸚鵡：畫眉C.錦衣玉食：蟒袍：霞帔D.臥虎藏龍：猛虎：蛟龍答案：C解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“飛禽走獸”泛指鳥類和獸類，“飛禽”和“走獸”是并列關(guān)系；“大雁”和“海鷗”是并列關(guān)系，且都是“飛禽”的一種。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“珍饈美饌”意思為好吃的食物，“珍饈”和“美饌”都是指美味的食物，二者為全同關(guān)系；“山珍”是產(chǎn)自山野的名貴珍稀食品，“海味”是產(chǎn)自海洋的名貴珍稀食品，“山珍”和“海味”是并列關(guān)系，但二者均屬于“珍饈”“美饌”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。B項(xiàng)，“花”“鳥”“魚”“蟲”是并列關(guān)系，“鸚鵡”和“畫眉”是并列關(guān)系，且都是“鳥”的一種，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“錦衣玉食”指華美的衣服，珍貴的食品，“錦衣”和“玉食”是并列關(guān)系；“蟒袍”和“霞帔”是并列關(guān)系，且都是“錦衣”的一種。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。D項(xiàng)，“臥虎藏龍”指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才或隱藏不露的人才，“臥虎”和“藏龍”是并列關(guān)系；“猛虎”和“蛟龍”是并列關(guān)系，但是分屬于“臥虎”和“藏龍”。與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。31.印象管理是指一個(gè)人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象的過程，試圖使別人積極看待自己的努力叫獲得性印象管理，而盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施是保護(hù)性印象管理。根據(jù)上述定義，下列屬于獲得性印象管理的是()。A.小周沒有談過戀愛，但在大學(xué)宿舍對室友說，以前有好幾個(gè)女生喜歡他B.汪經(jīng)理在董事長面前總是表示自己見識淺薄，還需董事長多多指教，以提高自C.公司領(lǐng)導(dǎo)分配老陳一項(xiàng)任務(wù)，老陳很久沒有完成，在領(lǐng)導(dǎo)督促他時(shí)，他說“這D.小徐新來單位，對幾個(gè)老員工的意見總是虛心接受，并常常表示作為新人很佩答案：D解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。印象管理：“一個(gè)人通過一定的方式影響別人形成的對自己的印象的過程”。獲得性印象管理：“試圖使別人積極看待自己的努力”。保護(hù)性印象管理：“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，小周沒有談過戀愛，但對室友說，以前有好幾個(gè)女生喜歡他，符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護(hù)性印象管理”的定義，不符合“獲得性印象管理”的定義，排除。B項(xiàng)，汪經(jīng)理在董事長面前總是表示自己見識淺薄，還需董事長多多指教，是在領(lǐng)導(dǎo)面前的謙虛說法，不符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,也不符合“盡可能弱化自己的不足或避免別人消極地看待自己的防御性措施”,不符合題干給出的任何一個(gè)定義，排除。C項(xiàng)，老陳在領(lǐng)導(dǎo)督促他時(shí)說“這段時(shí)間很忙，會(huì)盡力完成。”是在給自己工作未完成這一行為找借口，符合“避免別人消極地看待自己的防御性措施”,符合“保護(hù)性印象管理”的定義，不符合“獲得性印象管理”的定義，排除。D項(xiàng)，小徐新來單位，對幾個(gè)老員工的意見總是虛心接受，并常常表示作為新人很佩服他們，是為了讓別人積極看待自己的虛心好學(xué)而采取的行為，符合“試圖使別人積極看待自己的努力”,符合“獲得性印象管理”的定義，當(dāng)選。故正確答案為D。32.某校舉辦了節(jié)約能源活動(dòng)，某班60名學(xué)生都至少選擇了三種節(jié)能方式中的一種。其中有24名學(xué)生選擇乘公共交通出行，40名學(xué)生選擇節(jié)約用水，45名學(xué)生選擇節(jié)約用電。若三種方式都選擇的學(xué)生人數(shù)是只選擇兩種方式學(xué)生人數(shù)1/5則選擇三種節(jié)能方式的學(xué)生有多少人?()A.7B.18C.25D.30答案：A33.紙：硯()A.松：竹B.鐘：水杯C.筆筒：鉛筆D.金：沙答案：A解析：【解析】第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“紙”和“硯”都是文房四寶之一，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，“松”和“竹”都是歲寒三友之一，二者為并列關(guān)系中的反對關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。B項(xiàng)，“鐘”和“水杯”沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)，“鉛筆”放在“筆筒”里，二者為對應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)，“金”和“沙”沒有明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。34.現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)書架，甲書架上書的數(shù)量是乙書架上書的數(shù)量的4/7兩個(gè)書架上各增加55本書后，甲書架上書的數(shù)量與乙書架上書的數(shù)量比是5:6。則原來甲書架上書的數(shù)量是()。A.20本B.30本C.35本D.40本答案：A35.1968年以后，特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng)，戈達(dá)爾卻在實(shí)驗(yàn)先鋒的路上越走越遠(yuǎn)，這兩位法國新浪潮電影的導(dǎo)演在創(chuàng)作風(fēng)格上,而實(shí)際上，在他們早期的作品中，這種已經(jīng)有所顯現(xiàn)。依次填人畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.分崩離析差異B.格格不入差距C.貌合神離分化D.分道揚(yáng)鑣分歧答案：D解析：【解析】第一空，根據(jù)“特呂佛影片中的商業(yè)性逐漸加強(qiáng)”“戈達(dá)爾卻在實(shí)驗(yàn)先鋒的路上越走越遠(yuǎn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表示二者的創(chuàng)作風(fēng)格走向了不同方向之意。D項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻因目標(biāo)不同而各走各的路，符合文意，保留。A項(xiàng)“分崩離析”形容國家或集團(tuán)四分五裂，不可收拾，而文段的主語是“導(dǎo)演”,搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“格格不入”形容彼此不協(xié)調(diào)，不投合，文段并非強(qiáng)調(diào)兩位導(dǎo)演的創(chuàng)作風(fēng)格互不投合，排除。C項(xiàng)“貌合神離”指表面上關(guān)系很密切而實(shí)際上懷著兩條心，與文意不符，排除。第二空，代入驗(yàn)證。D項(xiàng)“分歧”指思想、意見、記載等不一致，用于此處表示兩位導(dǎo)演創(chuàng)作風(fēng)格的不同在早期就已經(jīng)顯現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D:36.-5,6,-3,12,15,()A.66B.65C.64D.63答案：A37.回溯推理法就是從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件的一種推理方法。根據(jù)上述定義，下列屬于回溯推理法的是()。A.月到中秋分外明B.一葉落而知天下秋C.久晴大霧雨，久雨大霧晴D.霜后準(zhǔn)天晴，瑞雪兆豐年答案：B解析：一【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，月到中秋分外明，因?yàn)榈搅酥星飼r(shí)節(jié)，所以月亮分外的明亮，從中秋推月明，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，一葉落而知天下秋，因?yàn)榈搅饲锾欤詷淙~落了，從葉落推秋至，屬于結(jié)果推條件，符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,符合定義，當(dāng)選。C項(xiàng)，久晴大霧雨，久雨大霧晴，因?yàn)榇箪F，長時(shí)間的晴天變成雨天，長時(shí)間的雨天變成晴天，從大霧推天氣變化，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。D項(xiàng)，霜后準(zhǔn)天晴，瑞雪兆豐年，下霜后會(huì)出現(xiàn)晴天，下雪預(yù)示著來年是豐收之年，從下霜推晴天、從下雪推豐收之年，屬于條件推結(jié)果，不符合“從事物表現(xiàn)出的結(jié)果推導(dǎo)導(dǎo)致這種結(jié)果的原因或條件”,不符合定義，排除。故正確答案為B。38.權(quán)力意志作為一種希望獲得自我強(qiáng)化、秉獲自我正當(dāng)性的存在，本身具有極大的張力，必然借助包括司法程序在內(nèi)的一切制度工具來實(shí)現(xiàn)自己的。但是現(xiàn)在問題在于司法程序同樣是一種權(quán)力，承載著第三方執(zhí)法的全民,本身自有一套理性存焉。借由司法程序來實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志，則權(quán)力意志需與后者達(dá)成不可完全無視其自主品格，依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.計(jì)劃期望諒解聽之任之B.意圖期待妥協(xié)予取予奪C.愿望裁決共識咎由自取D.聲音規(guī)則一致豪取強(qiáng)奪答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)文意可知，權(quán)力意志借助司法程序等工具達(dá)成自己的目的，故橫線處所填詞語要表達(dá)目的之意。A項(xiàng)“計(jì)劃”、B項(xiàng)“意圖”置于此處均有實(shí)現(xiàn)某種目的的意思，符合文段語境，保留。C項(xiàng)“愿望”指希望將來能達(dá)到某種目的的想法，一般與人搭配，與“權(quán)力意志”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“聲音”不能與“實(shí)現(xiàn)”搭配，排除。第二空，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)全民愿望的意思。A項(xiàng)“期望”、B項(xiàng)“期待”都表示對未來的事物或人的前途有所希望和等待，填入橫線處指司法程序承載著民眾對公正的期盼，符合文段語境，保留。第三空，“權(quán)力意志”是比較“自我”的，“司法程序”是比較理性的，“借由司法程序來實(shí)現(xiàn)權(quán)力意志”就需要二者互相讓步。B項(xiàng)“妥協(xié)”指以讓步的方式避免沖突與爭執(zhí)，符合文段語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“諒解”指原諒理解，一般用于之前雙方存在矛盾，了解實(shí)情后原諒或消除矛盾的語境中，文段中“權(quán)力意志”與“司法程序”不存在矛盾也不需要原諒，排除。第四空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“予取予奪”指任意索取，填入橫線處指權(quán)力意志不能完全無視司法程序的品格，對其任意索取，符合文段語境，當(dāng)選。故正確答案為B。39.工廠生產(chǎn)某種商品，每天的產(chǎn)量和銷量均相同，庫存維持在庫房容量的50%。現(xiàn)用20天時(shí)間改造生產(chǎn)線，每天的產(chǎn)量減半，改造完成時(shí)庫存只有庫房容量的10%。改造完成后生產(chǎn)線效率是改造前的2倍，問銷量至少要是之前的多少倍，才能保證在14.天內(nèi)庫存不會(huì)超過庫房容量?()A.1.25B.1.5C.1.75D.2答案：A40.“十四五”時(shí)期，要營造市場化法治化國際化營商環(huán)境，銜接國際通行規(guī)則，完善制度體系和監(jiān)管模式，健全準(zhǔn)入前國民待遇加負(fù)面清單管理制度；完善自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)布局，賦予更大改革自主權(quán)，加大對外開放壓力測試力度；拓展深化服務(wù)業(yè)擴(kuò)大開放試點(diǎn)范圍，創(chuàng)新提升國家級經(jīng)開區(qū)；強(qiáng)化開放安全保障，構(gòu)筑與高水平開放相匹配的風(fēng)險(xiǎn)防控體系。以下對文意概括最準(zhǔn)確的是()。A.建設(shè)更高水平開放型經(jīng)濟(jì)新體制B.打造更加高效的經(jīng)濟(jì)政策大環(huán)境C.強(qiáng)化對市場經(jīng)濟(jì)的法治保障D.提升商貿(mào)投資的國際化水平答案：A解析：【解析】文段先后出現(xiàn)四個(gè)分句，均圍繞“十四五”時(shí)期采取的一系列措施展開論述，即完善規(guī)則制度以“營造市場化法治化國際化營商環(huán)境”、完善自貿(mào)區(qū)布局以“加大對外開放壓力測試力度”、拓展開放試點(diǎn)范圍、加強(qiáng)開放安全風(fēng)險(xiǎn)防控等。故文段整體為并列結(jié)構(gòu)，提取前后文的共性發(fā)現(xiàn)，這些措施均體現(xiàn)對外開放，對應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，“更加高效”文段未提及，無中生有，排除。C項(xiàng)，“市場經(jīng)濟(jì)”文段未提及，且“法治保障”僅對應(yīng)第一個(gè)分句的內(nèi)容，表述片面，排除。D項(xiàng)，“商貿(mào)投資”文段未提及，無中生有，排除。故正確答案為A。41.家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。家庭美德建設(shè)，不僅需注重中華民族傳統(tǒng)家庭美德，也要緊密結(jié)合培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。一個(gè)人的成長成才，離不開家風(fēng)的;一個(gè)社會(huì)的文明程度，是千萬家庭家教家風(fēng)的總和。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.發(fā)揚(yáng)光大耳濡目染B.發(fā)揚(yáng)光大潛移默化C.繼往開來潛移默化D.繼往開來耳濡目染答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“不僅……也……”可知，家庭美德建設(shè)需要重視中華民族傳統(tǒng)家庭美德，也需要結(jié)合當(dāng)前實(shí)際。A、B兩項(xiàng)“發(fā)揚(yáng)光大”指發(fā)展提倡，使日益盛大，符合文意，保留。C、D兩項(xiàng)“繼往開來”指繼承前人的事業(yè)，并為將來開辟道路，文段并未體現(xiàn)“為后人開拓道路”,與文意不符，排除。第二空，根據(jù)文意可知，個(gè)人的成長成才，離不開家風(fēng)的影響，而“家風(fēng)”是指一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格，由此可知，家風(fēng)對人的成長成才的影響更側(cè)重體現(xiàn)在思想、習(xí)慣、品質(zhì)上。B項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格受到其他方面的影響而不知不覺地起了變化，形容“家風(fēng)”更為立體，符合文段語境，當(dāng)選。A項(xiàng)“耳濡目染”指聽得多見得多了之后，無形之中受到影響，與文段語境不符，排除。故正確答案為B。42.某超市打折區(qū)有蔬菜10種，水果5種，肉類3種。三類商品的打折價(jià)格分別統(tǒng)一為10元，20元和30元。小劉身上有30元，他打算全部用來買打折商品，且同一種商品不重復(fù)購買。問他可以有多少種選擇?()A.173B.167C.159D.150答案：A43.歷史是一個(gè)眾說紛紜的概念，每個(gè)國家不同時(shí)期對歷史都有不同的定義，要統(tǒng)計(jì)出來是件很不容易的事情。目前一般的看法是，從小處講是過去人們的行動(dòng)、品格、思想、意志以及相互作用的過程；從大處講是一個(gè)國家民族傳承積累的文化和精神，不僅是一個(gè)生命的過程，還是一個(gè)知識思想積累的過程，是凝聚一個(gè)國家民族的文明和價(jià)值基礎(chǔ)。最早提出歷史概念的是古希臘作家希羅多德寫的一本書，書名叫《歷史》,本意是調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)的意思，古希臘另一位學(xué)者亞里士多德也說，歷史就是通過不懈的追問獲得的知識。這段文字的關(guān)鍵詞是()。A.歷史定義知識B.歷史國家知識C.概念歷史本意D.過程歷史基礎(chǔ)答案：A解析：【解析】文段開頭論述“歷史是……的概念，每個(gè)國家不同時(shí)期對歷史都有不同的定義”,然后分別從微觀和宏觀兩個(gè)角度具體論述了歷史定義的具體內(nèi)容，最后闡釋歷史的本意是“調(diào)查、探索發(fā)現(xiàn)”“追問獲得的知識”。故文段的關(guān)鍵詞應(yīng)為“歷史”“概念或定義”“知識”,對應(yīng)A項(xiàng)。B、C、D三項(xiàng)，均概括不全面，排除。故正確答案為A44.王明抄寫一份報(bào)告，如果每分鐘抄寫30個(gè)字，則用若干小時(shí)可以抄完。當(dāng)抄2./5時(shí)，將工作效率提高40%,結(jié)果比原計(jì)劃提前半小時(shí)完成。問這份報(bào)告共有多少字?()A.6025字B.7200字C.7250字D.5250字答案：D45.反訴是指在一個(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中，本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求。該權(quán)利是當(dāng)事人法律地位平等原則的重要體現(xiàn)，是本訴被告所享有的重要權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列屬于反訴的是()。A.曾某與劉某結(jié)婚，后曾某訴至法院要求離婚，劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)B.王某欠何某10萬元未還，后被何某起訴，庭審中王某提出何某的公司有自己C.杜某起訴張某拖欠建房款，后張某委托律師起訴杜某，提出杜某建造的房屋存D.趙某將車借給李某，后李某又租給宋某造成車丟失，趙某起訴李某要求賠償，答案：C解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谝粋€(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，曾某訴至法院要求離婚，劉某也向法院提出要曾某返還結(jié)婚彩禮，劉某的要求是在法院審理中提出的，并沒有起訴，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,不符合定義，排除。B項(xiàng)，庭審中王某提出何某的公司有自己的股份，這是在法院審理中提出的，并沒有起訴，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,不符合定義，排除。C項(xiàng)，杜某起訴張某拖欠建房款，后張某委托律師起訴杜某，提出杜某建造的房屋存在質(zhì)量問題，要求杜某支付合同違約金，符合“在一個(gè)已經(jīng)開始的民事訴訟(訴訟法稱為本訴)程序中”“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,符合定義，當(dāng)選。D項(xiàng)，趙某起訴李某要求賠償，李某遂起訴第三者宋某要其承擔(dān)責(zé)任，不符合“本訴的被告以本訴原告為被告，向受訴法院提出的與本訴有牽連的獨(dú)立的反請求”,不符合定義，排除。故正確答案為C。46.某化學(xué)工廠需要凈化污水處理池，假設(shè)工廠用A和B兩個(gè)排水管同時(shí)進(jìn)行處理，完全排干凈污水需用1小時(shí)，且A管比B管多排水180立方米。若單獨(dú)打開A管，排出污水需1小時(shí)40分鐘。則B管每分鐘排水()立方米。A.3B.4C.5D.6答案：D47.一輛大貨車與一輛小轎車同時(shí)勻速從甲地開往乙地，小轎車到達(dá)乙地后立即勻速返回，但是回程速度提高50%。出發(fā)2小時(shí)后，小轎車與大貨車第一次相遇；當(dāng)大貨車到達(dá)乙地時(shí)，小轎車剛好走到甲、乙兩地中點(diǎn)，然后小轎車保持當(dāng)前速度返回甲地。如上所述，小轎車在甲、乙兩地往返一次需要()。A.2.3小時(shí)B.2.5小時(shí)C.2.8小時(shí)D.3小時(shí)答案：D48.世界上沒有完美無缺的醫(yī)療體系，無論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場化的醫(yī)療體系，都各有弊端，但從生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度看，對個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療實(shí)乃填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.大勢所趨B.當(dāng)務(wù)之急C.未雨綢繆D.萬全之策答案：A解析：【解析】文段開篇提出“無論是免費(fèi)醫(yī)療還是市場化的醫(yī)療體系，都各有弊端”,且根據(jù)“生存權(quán)和人的尊嚴(yán)的角度”可知，作者對“免費(fèi)醫(yī)療”持贊成態(tài)度。A項(xiàng)“大勢所趨”指整個(gè)局勢發(fā)展的趨向，置于此處強(qiáng)調(diào)對個(gè)人免費(fèi)或少量收費(fèi)的醫(yī)療是未來趨勢，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)，“當(dāng)務(wù)之急”指當(dāng)前急切應(yīng)辦的事，“急”在文段中并未體現(xiàn)，排除。C項(xiàng)，“未雨綢繆”指事先做好準(zhǔn)備，文段并沒有事先做準(zhǔn)備之意，排除。D項(xiàng).“萬全之策”指極其周全妥當(dāng)?shù)挠?jì)謀，與文段中“都各有弊端”的表述相悖，排除。故正確答案為A。49.①不知道什么時(shí)候開始，天空中秋雨的雨滴，開始變得稀少，也變得縹緲，直到?jīng)]有了蹤跡，逐漸被秋色世界所遺棄②風(fēng)繼續(xù)叫著，喊著，聲嘶力竭，卻洋溢著秋色的季節(jié)③有的則是像匹匹正在奔騰的野馬，就像是幅并不算很美麗的圖面，卻很快就消散，不再出現(xiàn)④云依舊堆積著，只是變得疏淡而有些淺薄，完全沒有秩序，也變得斷斷續(xù)續(xù)，沒有原來的沉重，也沒有原來的濃郁穩(wěn)重，更沒有原來的濃厚⑤好像是在走，有點(diǎn)兒行色匆匆，雖然依舊是洶涌，卻變得越來越淡，就像是風(fēng)云翻轉(zhuǎn)⑥也有些像是正在盛開的花瓣，可是這些花瓣在變化的過程中，慢慢地消失的無影無蹤將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是()。A.④①③⑥②⑤B.②①④⑤⑥③C.②①④⑥③⑤D.④②①⑤⑥③答案：B解析：【解析】對比選項(xiàng)，確定首句。選項(xiàng)中首句分別為②句和④句。②句講述風(fēng)洋溢著秋色的季節(jié)，④句講述云與原來樣子的不同，兩個(gè)句子均沒有非首句特征，首句不易判斷。繼續(xù)觀察文段，發(fā)現(xiàn)③⑤⑥三句都在做比喻，根據(jù)話題一致的原則可知，應(yīng)將③⑤⑥三句進(jìn)行捆綁，A項(xiàng)排除。③句講的是“……不再出現(xiàn)”、⑤句講的是“……風(fēng)云翻轉(zhuǎn)”、⑥句講的是“……消失的無影無蹤”,根據(jù)邏輯順序，應(yīng)先風(fēng)云翻轉(zhuǎn)，再無影無蹤，最后不再出現(xiàn)，故應(yīng)是⑤⑥③的順序，C項(xiàng)排除。對比B、D兩項(xiàng)，要確定④①兩句的位置，④句討論的對象是“云”,⑤⑥③三句的比喻對象也是云，而①句講的是“秋雨的雨滴”,并不能與⑤⑥③三句相連，B項(xiàng)當(dāng)選，D項(xiàng)排除。故正確答案為B:50.我國地域廣闊，各地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的類型和水平差異顯著,不同區(qū)域、層次類型的教育發(fā)展的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)模式和未來圖景也各有特點(diǎn)。高質(zhì)量教育體系由充滿活力、因地制宜和各具特色的子系統(tǒng)組成，這需要將教育發(fā)展的普遍性和特殊性統(tǒng)一起來，既為各地、各校教育改革發(fā)展提出硬性底線要求以確保改革創(chuàng)新方向不動(dòng)搖，也為不同地區(qū)、學(xué)校發(fā)展提供更多彈性和廣闊空間以促進(jìn)更豐富多樣的特色發(fā)展。最適合做這段文字標(biāo)題的是()。A.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要實(shí)施分類指導(dǎo)B.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要突出制度引領(lǐng)C.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要持續(xù)改革創(chuàng)新D.建設(shè)高質(zhì)量教育體系，需要夯實(shí)資源保障答案：A解析：【解析】文段開篇指出受地域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展各方面影響，我國各地各類教育發(fā)展的特點(diǎn)存在差異，接下來介紹“高質(zhì)量教育體系”的特征，并通過對策標(biāo)志詞“需要”指出教育發(fā)展應(yīng)將“普遍性和特殊性統(tǒng)一起來”,注重改革創(chuàng)新方向不變的同時(shí)，保持各自特色。故文段先引出話題，然后提出對策，強(qiáng)調(diào)建設(shè)高質(zhì)量教育體系要注重因地制宜，差異化發(fā)展，對應(yīng)A項(xiàng)。B、D兩項(xiàng)，B項(xiàng)“突出制度引領(lǐng)”和D項(xiàng)“夯實(shí)資源保障”文段中均未提及，無中生有，排除。C項(xiàng)，“持續(xù)改革創(chuàng)新”為文段中對策的意義效果表述，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為A。51.世俗社會(huì)往往以金錢來衡量人的成功，如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但是這個(gè)世界上那么多人，成功的人那么少，這個(gè)概率足以讓人感到絕望。由此可以推出()。A.世俗社會(huì)的成功標(biāo)準(zhǔn)不值得推崇B.每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)爭取成為人上人C.大多數(shù)人的一生都是碌碌無為的D.不能成功的人會(huì)感到絕望答案：C解析：【解析】日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)，題干指出世俗社會(huì)往往以金錢來衡量人的成功，但并沒有提及其值不值得推崇，無中生有，無法推出，排除。B項(xiàng)，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，但并沒有提及每一個(gè)人都應(yīng)該爭取成為人上人，偷換概念，無法推出，排除。C項(xiàng)，題干中指出如果不想和大多數(shù)人一樣碌碌無為地過完一生，就要脫穎而出成為人上人，說明大多數(shù)人的-生就是碌碌無為的，可以推出，當(dāng)選。D項(xiàng)，題干中所提到的令人絕望，是指世界上那么多人中成功的人的概率小到讓人絕望，并沒有提到不能成功的人的感受，偷換概念，無法推出，排除。故正確答案為C。52.神經(jīng)科學(xué)的研究對象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦。在神經(jīng)科學(xué)研究中，對動(dòng)物大腦的研究成果無法移用到人的大腦上，從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)中間有著極大的,很難自然過渡。因此，整個(gè)研究過程需要更為嚴(yán)格的外部監(jiān)督。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.簡單差異B.直接跨度C.輕易鴻溝D.完全阻礙答案：B解析：【解析】第一空，根據(jù)“神經(jīng)科學(xué)的研究對象中包括了人體最復(fù)雜、最特殊的器官——大腦”“從動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到臨床試驗(yàn)……很難自然過渡”可知，人類大腦比動(dòng)物大腦復(fù)雜很多，將動(dòng)物大腦研究成果移用到人的大腦上必須要有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、臨床試驗(yàn)等中間環(huán)節(jié)，無法省略。B項(xiàng)“直接”可以體現(xiàn)出不能省略中間環(huán)節(jié)，動(dòng)物大腦研究成果要經(jīng)過中間環(huán)節(jié)的驗(yàn)證才能移用到人的大腦上，符合文意，保留。A項(xiàng)“簡單”、C項(xiàng)“輕易”語義相近，均指簡單容易，填入橫線處只能體現(xiàn)出很困難，不能體現(xiàn)出需要中間環(huán)節(jié)的意思，排除。D項(xiàng)“完全”填入文段則表達(dá)動(dòng)物大腦研究成果有一部分不適用于人類大腦，文段中并無此意，排除。第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“跨度”泛指距離，動(dòng)物實(shí)驗(yàn)到關(guān)于人的臨床試驗(yàn)差距較大，無法直接轉(zhuǎn)換，故具有極大的跨度，符合文意，當(dāng)選。53.法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，法律文本與法律體系,通過立法不斷完善法律體系，通過施法讓“紙面上的法律”成為“踐行中的法律”,法治才能真正成為良法之治，治理現(xiàn)代化才能在堅(jiān)實(shí)的法治軌道上運(yùn)行。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.一脈相承明確B.缺一不可有序C.相得益彰有效D.休戚相關(guān)協(xié)調(diào)答案：B解析：【解析】第一空，搭配“法律文本”和“法律體系”。橫線前指出“法治建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程”,橫線后兩個(gè)“通過”表明立法和施法共同作用，法治才能發(fā)揮效用，表明這兩者都很重要。B項(xiàng)“缺一不可”表示缺少一樣也不行，可以體現(xiàn)兩者都很重要，保留。C項(xiàng)“相得益彰”指互相幫助，互相補(bǔ)充，更能顯出各自的好處，符合文意，保留。A項(xiàng)“一脈相承”比喻某種思想、行為或?qū)W說之間有繼承關(guān)系，文段沒有體現(xiàn)這兩者之間有繼承關(guān)系，與文意不符，排除。D項(xiàng)“休戚相關(guān)”指彼此間禍福相關(guān)聯(lián)，一般指有福禍可言的人、集體、國家等相互之間的關(guān)系，不能指無福禍可言的事物，“法律文本”和“法律體系”并無福禍可言，排除。第二空，搭配“運(yùn)行”。B項(xiàng)“有序”側(cè)重按照一定的規(guī)則、秩序，C項(xiàng)“有效”側(cè)重有效果，根據(jù)橫線前“法治軌道”可知，文段強(qiáng)調(diào)有規(guī)則的運(yùn)行，B項(xiàng)“有序”更符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B。54.“紅星”啤酒開展“7個(gè)空瓶換1瓶啤酒”的優(yōu)惠促銷活動(dòng)?，F(xiàn)在已知張先生在活動(dòng)促銷期間共喝掉347瓶“紅星”酒，張先生最少用錢買了()瓶啤酒。A.296B.298C.300D.302答案：B55.霍桑效應(yīng)是指由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語表達(dá)，而引起一定程度的努力或績效上升的情況。根據(jù)上述定義，下列屬于霍桑效應(yīng)的是()。A.小李是一名高二學(xué)生，因?yàn)槌煽冎械榷鵁o心學(xué)習(xí)，在班主任長期的鼓勵(lì)下慢慢B.老趙是某企業(yè)保安，長期受到忽視，但他依然勤勤懇懇，終于抓住一商業(yè)間諜C(jī).小張是某公司員工，因?yàn)槭艿筋I(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，導(dǎo)致他疑心自己犯了錯(cuò)而每天精神恍D.老陳是某公司經(jīng)理，為了引起上司的關(guān)注，每逢節(jié)假日都會(huì)給上司送禮，盡管答案：A解析：【解析】第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“由于人們在意識到自己正在被關(guān)注或者觀察的時(shí)候，會(huì)刻意去改變一些行為或者是言語表達(dá)”“引起一定程度的努力或績效上升”。第二步：逐一分析