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關(guān)于小學生肥胖的防治一、《健康歌》大家唱起來,跳起來!交流:在小組內(nèi),說一說自己現(xiàn)在的感受。第2頁,共12頁,2024年2月25日,星期天二、小調(diào)查第3頁,共12頁,2024年2月25日,星期天三、身高標準體重數(shù)據(jù)的計算方法標準體重(kg):①身高>165cm:身高(cm)-100身高<165cm:身高(cm)-105(男)

身高(cm)-100(女)②北方人=(身高cm-150)×0.6+50

南方人=(身高cm-150)×0.6+48正常體重:=SW±SW×0.10超重:=SW+SW×(0.11~0.20)輕度:=SW+SW×(0.21~0.30)肥胖中度:=SW+SW×(0.31~0.30)重度:=SW+SW×(0.31~0.50)瘦弱:=SW-SW×(0.11~0.20)嚴重瘦弱:=SW-SW×0.20(及其0.21以上)男性之標準體重(千克)=身長(厘米)-100女性之標準體重(千克)=身長(厘米)-102(sw指的是標準體重值)第4頁,共12頁,2024年2月25日,星期天四、請你判斷自己的健康狀況填寫表格全班交流自己的健康狀況。第5頁,共12頁,2024年2月25日,星期天五、肥胖給小學生帶來的危害

一、身體方面的危害

1.兒童青少年肥胖的首先表現(xiàn)是體重增加,大量脂肪沉積,增加了機體負擔和耗氧量,肥胖癥孩子比正常人消耗氧多。這樣致使他們身體笨重,行動遲緩,活動能力差。不少兒童青少年常有平足、膝內(nèi)彎、下肢彎曲、脊柱和椎間軟骨損害等。

2.肥胖兒童青少年的膽固醇和脂肪酸過高,血脂也高,免疫系統(tǒng)受到抑制,抗病能力較差,易患呼吸道感染,還容易導(dǎo)致一些"成年疾病"年輕化,如糖尿病、高血壓、脂肪肝、冠心病等。

第6頁,共12頁,2024年2月25日,星期天五、肥胖給小學生帶來的危害二、心理方面危害3-1.影響體型美

青春期是塑造體型的良好時機,如果抓緊這個有利時機適當注意營養(yǎng)、飲食和積極參加體育鍛煉,不但使人高矮胖瘦適中,而且還可以把體型塑造得更加健美。但由于肥胖的原因,致使皮下脂肪過多,給人以“臃腫、疲軟、懶散、笨拙”等印象,影響體型美。集體活動中常常因為肥胖兒童青少年笨拙、落后,常成為被嘲笑和取綽號的對象,使得肥胖兒童青少年產(chǎn)生自卑感和精神壓力。

3-2.影響智力發(fā)展食物中的苯丙氨酸過多,常引起氨基酶的不足,從而使大量氨基酸堆積在腦細胞中,形成“脂肪腦”,影響腦細胞活動,致使智力落后于同齡人。還因為肥胖兒童青少年體內(nèi)脂肪過多,耗氧量比正常人高出30%~40%,體內(nèi)氧氣“入不敷出”,具體表現(xiàn)無精打采,容易疲勞,嗜睡,精神不易集中,影響學習效率致使成績下降。

第7頁,共12頁,2024年2月25日,星期天3-3.影響心理健康很多兒童青少年肥胖學生由于動作不靈活,參加集體活動也少,上體育課也不太積極。在心理成長青春發(fā)育這一個容易受外界影響的敏感期常有自卑感,學習成績又不及別人,又有一點笨手笨腳,致使性格上顯得孤僻。如此以往就有一些肥胖兒童青少年形成不愿與人交往的“自閉癥”。五、肥胖給小學生帶來的危害第8頁,共12頁,2024年2月25日,星期天六、怎樣防治肥胖呢?一、分清肥胖不是壯實、壯實不是肥胖,更不是越胖越健康。

二、控制飲食,調(diào)整食物成分,既要吃得好,又要吃得合理,保持需要、消耗的平衡,每次進餐不宜過多,少給兒童吃甜食,少吃油膩食物,多吃蔬菜,水果等。

第9頁,共12頁,2024年2月25日,星期天三、積極參加體育鍛煉,做一些力所能及的勞動,參加集體活動,增加體內(nèi)多余熱量的消耗。四、合理安排好小學生的生活作息,飯后不要立即睡覺、看書、看電視,白天不要長時間地睡覺和久坐不動等。千萬不要用控制飲食的手段來達到減輕體重的目的。六、怎樣防治肥胖呢?第10頁,共12頁,2024年2月25日

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