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第頁(yè)共頁(yè)大班音樂游戲活動(dòng)教案詳案《小魚的夢(mèng)》教案詳案:小魚的夢(mèng)一、教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)和掌握小魚的夢(mèng)這首兒歌的歌曲內(nèi)容和歌曲形式。2.正確地演唱這首兒歌,并理解并提取歌曲中的一些樂理知識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生的音樂欣賞能力和合作意識(shí),增強(qiáng)集體意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.兒歌《小魚的夢(mèng)》。2.歌曲的演唱和練習(xí)。三、教學(xué)方法1.合作學(xué)習(xí)法。2.情景教學(xué)法。3.肢體教學(xué)法。四、教學(xué)過程1.創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境小班音樂活動(dòng)的教學(xué)開始,小老師告訴孩子們,今天我們要學(xué)的歌曲叫做《小魚的夢(mèng)》,有關(guān)小魚的故事。并且告訴孩子們今天我們要一起跳舞,做小魚游泳的動(dòng)作,大家一起努力,看看誰(shuí)會(huì)游泳得最快。2.感受音樂老師讓孩子閉上眼睛,放松身體,聽音樂。音樂開始,學(xué)生閉上眼睛,安靜地聽取音樂的旋律和節(jié)奏。音樂結(jié)束,學(xué)生睜開眼睛,回答老師提出的問題:“這首音樂給你什么感覺?”“你覺得這首音樂屬于哪一種音樂?”通過聽音樂,了解到音樂的愉悅感。3.學(xué)唱歌曲老師教學(xué)歌曲《小魚的夢(mèng)》的歌詞和曲調(diào)。先帶領(lǐng)學(xué)生跟著音樂的節(jié)奏拍拍手,讓學(xué)生感受到歌曲的速度和節(jié)奏感。然后老師慢慢地教唱歌詞,“小魚的夢(mèng),里面有什么呢?”學(xué)生跟著老師一起唱。接著,老師分段教唱,學(xué)生跟著唱。最后,整首歌曲安排一個(gè)小組進(jìn)行演唱。通過學(xué)唱歌曲,讓學(xué)生熟悉歌曲的歌詞和曲調(diào),并且提高學(xué)生的協(xié)作能力。4.歌曲動(dòng)作表演老師將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組有兩個(gè)角色:小魚和大魚。老師提前準(zhǔn)備了小魚和大魚的道具(頭飾),給每個(gè)小組一個(gè)道具,讓學(xué)生穿上道具進(jìn)行表演。老師先示范,然后讓學(xué)生按照示范進(jìn)行表演。老師可以拍拍手幫助學(xué)生找到節(jié)奏感。學(xué)生演唱的同時(shí),做游泳、跳躍、搖尾巴等動(dòng)作。五、教學(xué)資料1.教學(xué)用曲:《小魚的夢(mèng)》。2.小魚和大魚的道具。六、教后反思本節(jié)課通過音樂活動(dòng)的形式,讓學(xué)生感受到音樂的愉悅感,培養(yǎng)了學(xué)生的音樂欣賞能力和合作意識(shí)。學(xué)生通過動(dòng)作表演,
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