北師大初中數(shù)學(xué)七上《4.5 多邊形和圓的初步認(rèn)識》課件 (五)_第1頁
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文檔簡介

4.5多邊形和圓的初步認(rèn)識2.我們經(jīng)常見到的一些圖形:一、多邊形的概念

定義:多邊形是由一些不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的

封閉平面圖形。ABCDE頂點(diǎn)

角對角線多邊形的如圖,屬于多邊形的有()個(gè)我們平常所說的多邊形都是指凸多邊形,即多邊形總在任何一條邊所在直線的同一側(cè)。如圖,在多邊形ABCDE中,點(diǎn)A、點(diǎn)B等是多邊形的頂點(diǎn);線段AB、線段BC等是多邊形的邊;∠EAB、∠B等是多邊形的內(nèi)角;連接不相鄰兩個(gè)頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對角線,如線段AC、線段AD等。

如圖,從一個(gè)多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)頂點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),這種線段叫多邊形的對角線.做一做(P29)經(jīng)過n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)可以

條對角線.(n-3)多邊形的邊數(shù)……對角線的條數(shù)……4152637485n邊形共有

條對角線.多邊形的邊數(shù)……三角形的個(gè)數(shù)……你知道十八邊形可以被分割成多少個(gè)三角形嗎?n邊形呢?你能看出什么規(guī)律嗎?4253647586n邊形可以從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),引(n-3)條對角線,把這個(gè)n邊形分成(n-2)個(gè)三角形.總結(jié)規(guī)律:

從多邊形的同一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連接其余各個(gè)頂點(diǎn)得到2008個(gè)三角形,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為()

(A)2006(B)2008(C)2010(D)2011思維訓(xùn)練:C馬上考考你!1、從一個(gè)十八邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把這個(gè)十八邊形分割成幾個(gè)三角形?2、從一個(gè)多邊形的某個(gè)頂點(diǎn)出發(fā),分別連結(jié)這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),把這個(gè)多邊形分割成10個(gè)三角形,這是幾邊形?如果從一個(gè)多邊形內(nèi)部的任意一點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形。你能看出什么規(guī)律嗎?考考你的思維從一個(gè)多邊形內(nèi)部的任意一點(diǎn)出發(fā),分別連接這個(gè)點(diǎn)與其余各頂點(diǎn),可以把這個(gè)多邊形分割成若干個(gè)三角形。你能看出什么規(guī)律嗎?做一做四邊形五邊形六邊形七邊形二、正多邊形有關(guān)的概念1.若一個(gè)多邊形有12個(gè)內(nèi)角,則這個(gè)多邊形為()邊形,若一個(gè)多邊形有20個(gè)頂點(diǎn),則這個(gè)多邊形為()邊形。2.判斷(1)各邊都相等的多邊形為正多邊形。(2)各個(gè)內(nèi)角都相等的多邊形為正多邊形。BA

繩子掃過的區(qū)域是什么形狀?議一議平面上,一條線段繞著它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)形成的圖形叫做圓(circle).固定的端點(diǎn)O稱為圓心(centerofacircle),線段OA稱為半徑(radius).圓上A,B兩點(diǎn)之間的部分叫做圓弧(arc),由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形(sector).定點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角O如右上圖,平面上,一條線段繞著一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)形成的圖形叫做圓。固定的端點(diǎn)O稱為圓心,線段OA的長稱為半徑的長(通常也稱為半徑)。

如右下圖,圓上任意兩點(diǎn)A、B間的部分叫做圓弧,簡稱弧,記作,讀作“圓弧AB”或“弧AB”;由一條弧AB和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑OA、OB所組成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。AOB圓的有關(guān)概念議一議扇形統(tǒng)計(jì)圖中每種不同顏色的區(qū)域是什么形狀?AB

圓可以分割成若干個(gè)扇形。OADFCBE直徑條數(shù)與所分成的扇形個(gè)數(shù)有什么規(guī)律?n條直徑將圓分成了2n個(gè)扇形。n條半徑呢?n個(gè)扇形。

將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形,使它們的圓心角的比為1:2:3,求這三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)。

?OBCA例:將一個(gè)圓分割成三個(gè)扇形,它們的圓心角的度數(shù)比為1:2:3,求這三個(gè)扇形的圓心角的度數(shù)。解:因?yàn)橐粋€(gè)周角為,所以分成的三個(gè)扇形的圓心角分別為:觀察下圖中可愛的小貓,你能看出圖中有多少個(gè)三角形嗎?與同伴交流你的方法。貓頭部身體和腳貓尾部633

1.圖中是由四個(gè)小正方形拼成的正方形,請數(shù)一數(shù)有幾個(gè)正方形,有幾個(gè)四邊形?正方形:5個(gè)四邊形:9個(gè)考考你的觀察力!5個(gè)5個(gè)1個(gè)8個(gè)2個(gè)

4個(gè)2個(gè)你能數(shù)出多少個(gè)不同的四邊形?27個(gè)四邊形數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)正方形?

數(shù)一數(shù),圖中有多少個(gè)三角形我能行:以兩個(gè)圓.兩個(gè)三角形.兩條線段為構(gòu)件,盡可能多地構(gòu)思獨(dú)特且具有意義的圖形,并寫上一兩句貼切.詼諧的解說詞,如:和尚打傘無法無天奧運(yùn)健兒再創(chuàng)輝煌一把小雨傘一個(gè)和尚1.平面圖形是由同一個(gè)平面內(nèi)的點(diǎn)、線構(gòu)成的圖形。2.多邊形及多邊形的特征——由一些不在同一條直線上的線段依次首尾相連組成的封閉圖形。點(diǎn)滴歸納,條理清晰3.平面上,一條線段繞著它固定的一個(gè)端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周,另一個(gè)端點(diǎn)形成的圖形叫做圓(circle).固定的端點(diǎn)O稱為圓心(centerofacircle),線段OA稱為半徑(radius).4.圓上A,B兩點(diǎn)之間的部分叫做圓?。╝rc),5.由一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形(sector).定點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角課堂小結(jié)生活中存在著大量的圖形,圖形直觀是人們理解自然界和社會對象的絕妙工具,我們要能“發(fā)現(xiàn)”這些圖形,并認(rèn)識一些圖形的性質(zhì)。本課我們認(rèn)識的圖形:(1)多邊形(2)

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