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文檔簡介
2021年秋季全國自考社會研究方法模擬考題一、單項選擇題1、調(diào)查問卷問題:專家認為抽煙有害健康,您對抽煙這種行為怎么看?這一問題在提問技術(shù)上所犯的錯誤是()。A.一題兩問B.存在暗示和誘導(dǎo)C.使用了否定形式D.設(shè)計了不合理的情境2、在量化測量當(dāng)中,精確度最低的測量層次是______A.定距測量B.定類測量C.定序測量D.定比測量3、關(guān)于文獻研究,下列說法正確的是______A.歷史文獻是社會研究的主要資料來源B.文獻研究只是一種資料收集方法C.文獻研究是一種介入式的社會研究方法D.編碼的困難是文獻研究所面臨的最困難任務(wù)之一4、“您的父母退休了嗎”,這種提問方式存在的問題是______A.一題兩問B.暗示和誘導(dǎo)C.使用了否定形式D.設(shè)計了情境5、社會研究中理論模型的表述方式不包括______A.坐標圖示法B.公式法C.工程模型法D.變量結(jié)構(gòu)圖示法6、在社會研究中,對整個研究起著規(guī)范方向作用的是()。A.研究目的B.研究內(nèi)容C.研究方法D.研究對象7、有關(guān)文獻研究的優(yōu)點,說法正確的是______A.具有非介入性B.具有反應(yīng)性C.能夠控制文獻內(nèi)容D.資料數(shù)據(jù)容易編碼8、對于不習(xí)慣向陌生人表達真實情況的被調(diào)查者,在問卷設(shè)計時應(yīng)尊重被調(diào)查者,避免一些敏感話題。這要求問卷設(shè)計必須______A.保持問卷卷面的簡潔明快B.考慮問卷的統(tǒng)計方式C.考慮被調(diào)查者的語言習(xí)慣D.考慮被調(diào)查者的文化心理背景9、在抽樣的專業(yè)化表述中,每一個具體的調(diào)查對象被稱為______A.總體B.樣本C.元素D.抽樣框10、理論模型的表述方式中,坐標圖示法的最大優(yōu)點是______A.能清楚地表示出多個變量之間復(fù)雜的因果關(guān)系和影響關(guān)系B.能將幾十個變量之間的關(guān)系清楚地表達出來C.能表示出變量之間的非線性關(guān)系以及變量隨時間的變化情況D.可以包含許多變量11、關(guān)于問卷問題的排序設(shè)計,下列說法正確的是______A.把復(fù)雜的問題放在前面,簡單的問題放在后面B.內(nèi)容相關(guān)的問題盡量不要放在一起C.開放題一般放在問卷的最后面D.把了解現(xiàn)狀的問題放在后面12、關(guān)于觀察效度,下列說法正確的是()。A.在觀察和處理資料的過程中,觀察者可以做到完全客觀B.“羅森塔爾效應(yīng)”屬于觀察效度中的“觀察者偏見”C.在不違反研究倫理的前提下,采用匿名方式進行觀察可以提高觀察效度D.觀察內(nèi)容的操作化方式對觀察效度沒有影響13、開放性問題一般放在調(diào)查問卷______A.最前面B.最后面C.中間部D.沒有講究14、建立因果命題效率最高的研究方法是______A.觀察法B.訪談法C.文獻法D.實驗法15、實驗法與訪談法、觀察法最主要的區(qū)別是______A.是否在實驗室進行B.是否可以進行量化分析C.是否有理論假設(shè)D.是否對研究情境和變量進行控制16、下列不屬于社會研究一般過程的是______A.研究設(shè)計B.資料收集C.成果轉(zhuǎn)化D.研究選題17、實驗法最大的弱點是()。A.人為干涉B.不能直接檢驗因果關(guān)系C.樣本選取的缺陷D.道德和法律的限制18、研究者在一次研究中抓住社會現(xiàn)象的一種特征,并且在考慮這一特征時暫時忽略其他特征,這是指()。A.理論檢驗B.理論概括C.理論抽象D.理論模型19、在抽取文獻樣本時,首先要確定______A.分析單位B.文獻總體C.數(shù)據(jù)處理方法D.計數(shù)單位20、在量化測量中,測量指標的精確度是用測量層次來衡量的,測量層次按精確度由高到低排列,依次為()。A.定距測量——定序測量——定比測量——定類測量B.定距測量——定比測量——定序測量——定類測量C.定比測量——定序測量——定距測量——定類測量D.定比測量——定距測量——定序測量——定類測量21、關(guān)于統(tǒng)計表制作的要點,下列說法正確的是()。A.不應(yīng)有數(shù)字時用符號“x”表示B.某項資料免填時用符號“一”表示C.數(shù)字為0時要寫出來D.某數(shù)與相鄰數(shù)字相同時,可用“同左”、“同上”等字樣代替22、關(guān)于霍桑實驗,下列說法正確的是()。A.屬于實驗室實驗,是完全人工環(huán)境下進行的B.屬于現(xiàn)場實驗,實驗變量引入比較自然C.實驗刺激都是虛構(gòu)的,通過“欺騙”實驗對象來獲得真實感D.隱蔽性低,真實性不高,結(jié)論不具有推廣性23、某項社會研究針對的是現(xiàn)實社會問題,旨在提出解決問題的方法和對策,該項研究屬于()。A.理論性研究B.應(yīng)用性研究C.探索性研究D.解釋性研究24、頭腦風(fēng)暴法屬于______A.相互討論式的小組訪談B.各抒己見式的小組訪談C.個別訪談D.間接訪談25、下列選項中屬于概率抽樣的是______A.配額抽樣B.雪球抽樣C.立意抽樣D.分層抽樣26、最簡單、最直接評估信度的方法,被稱為()。A.復(fù)本信度B.再測信度C.內(nèi)容信度D.折半信度27、在規(guī)范的社會研究中,問卷初稿設(shè)計完成后必須經(jīng)過試用這一重要環(huán)節(jié)。試用問卷初稿最好的方法是()。A.主觀評價法B.框圖設(shè)計法C.抽樣調(diào)查法D.客觀檢驗法28、定性研究與定量研究在邏輯上的區(qū)別是定性研究不需要采用______A.經(jīng)驗歸納邏輯B.演繹推理邏輯C.假設(shè)—檢驗邏輯D.數(shù)理統(tǒng)計邏輯29、已知研究總體規(guī)模為2000人,采用系統(tǒng)抽樣方法從中抽取一個400人的樣本,如果第1個人被簡單隨機抽中的編號為20,則第20個被抽中的人的編號為______A.80B.115C.200D.40030、美國反淫穢書刊委員會在一些城市的“成人”書店外面設(shè)置隱蔽觀察點,對進入書店的顧客進行標準化的觀察記錄,這是一種典型的______A.間接觀察B.實驗室觀察C.局內(nèi)觀察D.非參與觀察二、多項選擇題31、下列屬于集中量數(shù)的有()。A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.標準差D.中位數(shù)E.標準分數(shù)32、類別概念不同于集合概念,下列有關(guān)類別概念說法正確的有()。A.類別概念是由具有相同屬性或特征的人或事物構(gòu)成的B.類別概念的事物可以用全部或多數(shù)成員的特征推論整個類別群體的特征C.類別概念最大的特點是“總體大于部分之和”D.老年人、殘疾人是類別概念E.組織、社區(qū)是類別概念33、實驗研究必須具備的基本條件包括()。A.變量之間的因果關(guān)系假設(shè)必須是明確和具體的B.能夠排除其他因素的影響C.實驗刺激有足夠的強度D.實驗刺激容易操控E.實驗程序必須是可重復(fù)的34、現(xiàn)場實驗的特點有______A.隱蔽性好B.真實性高C.實驗對象不易發(fā)現(xiàn)實驗?zāi)康腄.實驗變量引入比較自然E.具有較高的實用性35、實驗法的優(yōu)點有______A.可檢驗因果關(guān)系B.不受實驗人員的影響C.不存在樣本選取的缺陷D.易于重復(fù)E.較為經(jīng)濟三、簡答題36、簡述同組研究與同期群研究的區(qū)別。37、簡述社會研究的目的。38、簡述問卷答案(選項)設(shè)計的要求。39、簡述測量效度的概念和類型。四、論述題40、論述分層抽樣需要注意和解決的問題。41、結(jié)合實際,論述如何做好小組訪談后的工作。五、應(yīng)用題42、根據(jù)對某高校學(xué)生進行的抽樣調(diào)查,該校學(xué)生月均伙食費支出為850.6元,標準差為40.5元;用于購買圖書的月均支出為42.2元,標準差為7.2元。計算學(xué)生伙食費支出和學(xué)生購買圖書支出的離散系數(shù),并比較學(xué)生伙食費支出和購買圖書支出哪一個差異程度更大。(注:結(jié)果保留1位小數(shù);離散系數(shù)公式)
參考答案一、單項選擇題1、B2、B3、D4、A5、C6、A7、A8、D9、C10、C11、C12、C13、B14、D15、D16、C17、A18、C19、B20、D21、C22、B23、B24、B25、D26、B27、D28、C29、B30、D二、多項選擇題31、ABD32、ABD33、ABCDE34、ABCDE35、ADE三、簡答題36、(1)同組研究與同期群研究的概念不同。(2)同組研究每次調(diào)查所用的都是同一個樣本。(3)同期群研究中的樣本沒有如此嚴格的要求,只要被調(diào)查者是來源于同一時期的人群即可。37、(1)探索未知的事物。(2)驗證不確定的知識。(3)擴展已有的知識。38、(1)答案能回答問題,避免答非所問;(2)努力設(shè)計完備的答案,滿足窮盡性(3)努力使每個答案彼此獨立,互斥性(4)高層次尺度優(yōu)于低層次(5)簡潔明了39、(1)效度:是指測量工具能夠測出其所要測量的特征的正確性程度。效度越高,即表示結(jié)果越能顯示其所要測量的特征。(2)效度類型:1)表面效度:是指測量結(jié)果與人們頭腦中的印象或?qū)W術(shù)界形成的共識之間的吻合程度,如果吻合程度高,則表面效度就高。2)內(nèi)容效度:是指測量在多大程度上涵蓋了被測量概念的全部內(nèi)涵。3)校標效度:又稱準則效度,是指測量結(jié)果與一些能夠精確表示被測概念的標準之間的一致性程度。四、論述題40、第一,怎么進行分層,根據(jù)什么原則確定分層變量。第二,怎么確定樣本:A.按比例分層B.不按比例分層。第三,確定實際分層抽取樣本的方法。(1)將所有總體元素按分
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