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2024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第1頁(yè)

2024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參

考題庫(kù)含答案解析

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、利馬竇等人的漢化和儒化是為了借助中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想,找到因地制宜宣傳基督教教義的切入口??稍谶@一過(guò)程中,他們也有被

精深的中學(xué)所折服的成分,這在利馬竇的中文著述以及與士大夫的酬唱應(yīng)和之作中可以透出消息。

通過(guò)以上文字,作者主要想說(shuō)明的是()。

A.漢化和儒化是西方傳教士宣傳基督教教義的切入口

B.利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服

C.利馬竇等人既借助了中國(guó)傳統(tǒng)文化也受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響

D.中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)言、文字和思想博大精深,傳教士難免不被漢化

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段首先提到利瑪竇等人借助中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)行傳教,隨后指出他們也受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的影響。ABD三項(xiàng)錯(cuò)

誤,“漢化是宣傳基督教教義的切入口”“利馬竇等人學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化是因?yàn)樗麄儗?duì)之深為佩服”“傳教士被漢化”均只涉及文段

內(nèi)容的一個(gè)方面,不夠全面。

2、與人們想象中孤獨(dú)挖掘內(nèi)心或者尋找靈感的傳統(tǒng)寫(xiě)作不同,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)仿佛一場(chǎng)在相同時(shí)空里不斷發(fā)生的,作者和讀者之間存在大

量互動(dòng),寫(xiě)作與閱讀過(guò)程緊密結(jié)合。讀者至關(guān)重要,讀者對(duì)創(chuàng)作的參與性也大大增強(qiáng),作者和讀者共同匯聚“創(chuàng)意”,實(shí)現(xiàn)作品的創(chuàng)造、更

新和進(jìn)化。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.對(duì)抗賽沉浸

B.接力賽反饋

C.擂臺(tái)賽服務(wù)

D.淘汰賽感受

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處修飾“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”,根據(jù)后文“作者和讀者之間存在大量互動(dòng),寫(xiě)作與閱讀過(guò)程緊密結(jié)合”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生

產(chǎn)是在作者和讀者的互動(dòng)下,匯聚共同創(chuàng)意而完成的。B項(xiàng)“接力賽”指團(tuán)體運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽項(xiàng)目,在規(guī)定的距離中,選手于接力區(qū)內(nèi)

傳遞接力棒,接替跑完全程,主要考查團(tuán)隊(duì)合作,能夠?qū)?yīng)“互動(dòng)、緊密結(jié)合”的特點(diǎn),保留。A項(xiàng)“對(duì)抗賽”、C項(xiàng)“擂臺(tái)賽”、D

項(xiàng)“淘汰賽”均強(qiáng)調(diào)相互對(duì)抗、比試,與“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)生產(chǎn)”互動(dòng)、合作的特點(diǎn)不相符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證。對(duì)應(yīng)前文的“大量互動(dòng)”,根據(jù)后文的“讀者對(duì)創(chuàng)作的參與性”可知,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作中讀者的意見(jiàn)、反應(yīng)很重

要,B項(xiàng)“反饋”指(信息、反應(yīng)等)返回,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)青年網(wǎng)《網(wǎng)絡(luò)文學(xué):既要秩序也要活力》

3、①這里的海上游樂(lè)項(xiàng)目不像東澳島等開(kāi)發(fā)成熟的島嶼那樣豐富,大多數(shù)人基本上就只是在近海游游泳、在沙灘上玩玩沙灘足球和排球等

②這時(shí)候太陽(yáng)快要下山,光線很柔和,沿著海邊走走是很愜意的事情

③所以無(wú)論是游泳,還是在海邊悠閑地散步,感覺(jué)都非常好

④最值得稱道的是這里的海質(zhì),毫不渾濁,海水比其他海島要清澈許多

⑤由于人不是很多,所以海灘給人的感覺(jué)還是很悠閑的

⑥島上最舒服的時(shí)候是傍晚

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.⑤⑥②④③①

B.①④⑤③⑥②

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C.④⑥②③①⑤

D.⑥②①⑤④③

《正確答案》

D

《專家解析》

文段是對(duì)某個(gè)海島的描述。③中有表示結(jié)果的關(guān)聯(lián)詞“所以”,只有④可以推出③的結(jié)果,因此④③應(yīng)該連接在一起。⑤描述

的是海灘,⑥描述的是島,故⑥更適合作為發(fā)語(yǔ)句,引出其后對(duì)島的進(jìn)一步描寫(xiě)。①的海上游樂(lè)項(xiàng)目少,是造成⑤中人很少

的原因,故①⑤應(yīng)該連接在一起。因此D項(xiàng)正確。

4、秦中央集權(quán)的確立,還離不開(kāi)文書(shū)行政體制。文書(shū)行政,是依靠公文來(lái)傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書(shū)能保證信息的一致性,不會(huì)

因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣,所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書(shū)行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn),抄有大量秦律令,其中一條講:“有事請(qǐng)

也,必以書(shū),毋口請(qǐng),毋羈請(qǐng)(有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書(shū)的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示)。”它明確要求必須用文書(shū)來(lái)

處理政務(wù)。秦律還有《行書(shū)律》,專門(mén)對(duì)文書(shū)的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定,郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書(shū)必須立即發(fā)送,如有稽留,必受

懲罰。通過(guò)文書(shū)行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。

下列說(shuō)法與原文意思相符的是:

A.文書(shū)行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制

B.在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會(huì)受到懲罰

C.睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)專門(mén)記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定

D.文書(shū)行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書(shū)的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示”可知,文段未提及“口頭形式處

理政務(wù)會(huì)受到懲罰”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)······明確要求必須用文書(shū)來(lái)處理政務(wù)”可知,“睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)”只提到用文書(shū)處理政

務(wù),并未提及處理程序,故“處理程序”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“通過(guò)文書(shū)行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》

5、“CoreCompetence”通行的中文翻譯是“核心競(jìng)爭(zhēng)力”,但它的準(zhǔn)確譯法應(yīng)該是“核心能力”。所謂“核心能力”,不是公司獨(dú)有的某種技術(shù)或工

藝,也不是公司內(nèi)部某個(gè)人或某個(gè)部門(mén)的能力,而是指公司整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力,是公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)

果。核心能力是內(nèi)在的、無(wú)形的、本源性的,它難以被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手所復(fù)制。一個(gè)公司憑借核心能力才能持續(xù)為客戶提供獨(dú)特的價(jià)值和利益,才能

不斷催生新產(chǎn)品,開(kāi)辟新市場(chǎng)。

下列對(duì)“核心能力”的理解,最符合文意的一項(xiàng)是()。

A.核心能力是一種綜合能力,它的形成不可能一蹴而就

B.核心能力不是指?jìng)€(gè)人能力,而是指公司獨(dú)有的技術(shù)

C.核心能力被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手復(fù)制的可能性很大

D.核心能力與顧客所看重的價(jià)值和利益無(wú)關(guān)

《正確答案》

A

《專家解析》

由“整合不同的生產(chǎn)技能和技術(shù)后形成的一種綜合能力”“公司集體學(xué)習(xí)、運(yùn)作的結(jié)暴”可知,核心能力是一種綜合能力,它的形

成不可能一蹴而就。因此A項(xiàng)正確。

6、生命有限,很多英雄模范人物崇高精神的形成過(guò)程也是有限的,但形成了一種寶貴精神財(cái)富,是一個(gè)的定格。焦裕祿精神,同井岡山精

神、延安精神、雷鋒精神、紅旗渠精神等都是的。任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成其強(qiáng)大精神力量,這樣的精神無(wú)論時(shí)代發(fā)展到哪

一步都不會(huì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

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A.歷史相似埋沒(méi)

B.光輝相通落伍

C.永恒共存過(guò)時(shí)

D.不朽統(tǒng)一褪色

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“但”可知,轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,并根據(jù)轉(zhuǎn)折前“生命有限”以及“英雄模范人物崇高精神的形成過(guò)程也是有

限的”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“永久、無(wú)限”之意,C項(xiàng)“永恒”指永遠(yuǎn)、恒久,D項(xiàng)“不朽”指永不磨滅、永存,均符合文

意,保留。A項(xiàng)“歷史”指對(duì)人類社會(huì)過(guò)去的事件和活動(dòng),以及對(duì)這些事件行為有系統(tǒng)的記錄、研究和詮釋,體現(xiàn)不出文段強(qiáng)調(diào)

的“永久、無(wú)限”的含義,排除;B項(xiàng)“光輝”指光明、燦爛,與文意無(wú)關(guān),排除。

第二空,根據(jù)“任何一個(gè)民族都需要有這樣的精神構(gòu)成其強(qiáng)大精神力量”以及文意可知,“這樣的精神”所指的“焦裕祿精神”“井岡

山精神”等精神是同時(shí)存在的,共同構(gòu)成了民族強(qiáng)大的精神力量,因此橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“這些精神”同時(shí)存在的意思,C

項(xiàng)“共存”指某一事物與其他事物共同或同時(shí)存在,符合文意,保留。D項(xiàng)“統(tǒng)一”指一致的、整體的,文段并未體現(xiàn)出焦裕祿精

神與其他精神是一個(gè)整體,與文意不符,排除。

第三空,代入驗(yàn)證。C項(xiàng)“過(guò)時(shí)”指已經(jīng)不流行的,陳舊不合時(shí)宜的,置于此處可體現(xiàn)出焦裕祿精神等精神到了任何時(shí)代都是流

行的,都是符合時(shí)宜的,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《黨的偉大精神永遠(yuǎn)是黨和國(guó)家的寶貴精神財(cái)富》

7、在20世紀(jì)90年代,地面蜂窩移動(dòng)通信(GSM和CMDA)和低軌道衛(wèi)星通信(銥星系統(tǒng))在全球是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。雖然地面移動(dòng)通信從2G到3G、

4G和5G得到了快速發(fā)展及廣泛應(yīng)用,但只覆蓋約20%的陸地面積和6%的地球表面積。由于人類活動(dòng)空間日益拓展,行業(yè)及軍事應(yīng)用愈發(fā)廣

泛,人們對(duì)具有覆蓋范圍廣、受地理?xiàng)l件限制小等特性的衛(wèi)星通信的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。因此,衛(wèi)星通信與地面移動(dòng)通信在5G/6G走向互補(bǔ)關(guān)系,

共同構(gòu)建覆蓋全球的星地融合通信網(wǎng)絡(luò)是大勢(shì)所趨。

這段文字旨在說(shuō)明:

A.低軌道衛(wèi)星通信與地面蜂窩移動(dòng)通信由競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)為互補(bǔ)

B.地面蜂窩移動(dòng)通信與低軌道衛(wèi)星通信相比覆蓋范圍小

C.低軌道衛(wèi)星通信與地面蜂窩移動(dòng)通信是全球競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系

D.衛(wèi)星通信與地面移動(dòng)通信共同構(gòu)建全球星地融合網(wǎng)絡(luò)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段最開(kāi)始先引出“地面蜂窩移動(dòng)通信”和“低軌道衛(wèi)星通信”的話題。隨后通過(guò)轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)“地面移動(dòng)通信”的覆蓋范圍

小。并指出人們對(duì)于衛(wèi)星通信的需求越來(lái)越強(qiáng)烈。文段最后通過(guò)“因此”得出結(jié)論,衛(wèi)星通信與地面移動(dòng)通信共同構(gòu)建覆蓋全

球的星地融合通信網(wǎng)絡(luò)是大勢(shì)所趨,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“由競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)為互補(bǔ)”并非文段最終結(jié)論,文段強(qiáng)調(diào)兩者共同構(gòu)建“星地融合通信網(wǎng)絡(luò)”,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“地面蜂窩移動(dòng)通信覆蓋范圍小”對(duì)應(yīng)結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇引入話題部分,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為D。

【文段出處】新浪財(cái)經(jīng)《星地融合是6G移動(dòng)通信關(guān)鍵技術(shù)方向》

8、在法國(guó)人到達(dá)北美之前,這片土地早已住著土著居民北美印第安人,據(jù)說(shuō)他們的祖先早在3萬(wàn)至1萬(wàn)年前便陸續(xù)通過(guò)亞洲東北角當(dāng)時(shí)與北美仍

接壤的地帶(即今白令海峽),來(lái)到剛拉斯加和育空地區(qū)的非凍土地帶居住下來(lái),有的繼續(xù)向北美東南部擴(kuò)散,直到大西洋沿岸和南美尖端。

一般認(rèn)為,這里最早的土著人屬于亞洲的蒙古種族,當(dāng)時(shí)亞洲還處在石器時(shí)期,這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來(lái)的石制器具和武器可以得到佐證。

這段文字中的“這里”具體指的是()。

A.大西洋沿岸

B.阿拉斯加

C.加拿大

D.美洲

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段自始至終都在講述某個(gè)北美國(guó)度的歷史進(jìn)程,即從法國(guó)人到土著居民北美印第安人再到亞洲的蒙古種族演化的過(guò)程。

由“這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來(lái)的石制器具和武器可以得到佐證”可以判斷這個(gè)國(guó)家是加拿大。因此C項(xiàng)正確。

9、面對(duì)當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì),我國(guó)未來(lái)產(chǎn)業(yè)發(fā)展將逐步呈現(xiàn)出兩大抓手,一是適應(yīng)需求結(jié)構(gòu)變化趨勢(shì),加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)技術(shù)改造;二是

科學(xué)判斷未來(lái)市場(chǎng)需求變化和技術(shù)發(fā)展趨勢(shì),加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。而當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)格局正在發(fā)生深刻變革,科技發(fā)展正孕育著新的

革命性突破,發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略。

作者接下來(lái)最有可能論述的是()。

A.我國(guó)應(yīng)推動(dòng)科技進(jìn)步,增強(qiáng)自主發(fā)展能力

B.我國(guó)應(yīng)搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)

C.我國(guó)應(yīng)推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)改造

D.我國(guó)應(yīng)加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)

《正確答案》

D

《專家解析》

由“發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)已成為世界主要國(guó)家搶占新一輪經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展制高點(diǎn)的重大戰(zhàn)略”可知,作者接下來(lái)要重點(diǎn)論述的

是“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”。因此D項(xiàng)正確。

10、在現(xiàn)代民主制國(guó)家中,法律至少在形式上追求六個(gè)方面的價(jià)值目標(biāo),即平等、民主、秩序、自由和效率以及程序的正義。為了實(shí)現(xiàn)上述的

價(jià)值或協(xié)調(diào)上述價(jià)值以充分發(fā)揮其調(diào)整社會(huì)關(guān)系的功能和效率,法律必須首先確立其在社會(huì)成員中的權(quán)威,使人們自愿接受它所確立的行為規(guī)

范,而要促成這種結(jié)果,就一定要依靠民主制度自身的建設(shè)。民主愈發(fā)達(dá),就愈能有效地控制權(quán)力的濫用和特權(quán)的滋生。這將會(huì)為法律的適用

和遵守提供良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,法律也因此而更具有權(quán)威性和有效性。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.民主是現(xiàn)代法最核心的價(jià)值目標(biāo)

B.民主是實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代法價(jià)值的前提和基礎(chǔ)

C.民主決定現(xiàn)代法的發(fā)展方向

D.民主是現(xiàn)代法的威力與作用的保障

《正確答案》

D

《專家解析》

文段主要講述的是為了實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代民主制法律的六個(gè)價(jià)值目標(biāo),必須確立現(xiàn)代法律在社會(huì)成員中的權(quán)威;而要促成這種結(jié)果,

一定要依靠民主制度建設(shè);文末又進(jìn)一步論述了民主的重要性,即民主將促成人們自愿接受現(xiàn)代法律確立的行為規(guī)范,形成

良好的政治環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,從而法律也將更具有權(quán)威性和有效性??梢?jiàn),文段始終在強(qiáng)調(diào)“民主”對(duì)現(xiàn)代法權(quán)威的重要意

義,因此D項(xiàng)正確。

11、面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑,教師作為教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的直接執(zhí)行者,必須以先行者的姿態(tài)投身于這場(chǎng)歷史洪流之中,而完成這一蛻變的

關(guān)鍵就在于,讓教師重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系。對(duì)于新時(shí)代高水平教師隊(duì)伍建設(shè)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)

科學(xué)知識(shí)技能的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展,更重要的是,它從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,對(duì)教師在一線教學(xué)中深入理解和綜合應(yīng)用學(xué)習(xí)科學(xué)提

出了更高的要求。教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā),結(jié)合真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià),逐步完成自身學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)

與構(gòu)建。這一綜合素養(yǎng)的形成,不僅需要教師自身付出艱巨的努力,同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持。

下列說(shuō)法與原文意思不相符的是:

A.教師必須重新構(gòu)建起以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的知識(shí)能力體系,否則將難以適應(yīng)新時(shí)代教育的變革與重塑

B.教師應(yīng)該從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩個(gè)層次,進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能

C.真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制,真實(shí)學(xué)科教學(xué)的有效設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)的有效評(píng)價(jià)是教師學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)建構(gòu)不可或缺的要素

D.教師依靠自身,無(wú)法形成以學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)為核心的綜合素養(yǎng)

《正確答案》

B

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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《專家解析》

A項(xiàng),由“面對(duì)新時(shí)代教育的變革與重塑······知識(shí)能力體系”可知,表述正確,排除;

B項(xiàng),由“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)不僅僅······提出了更高的要求”可知,“學(xué)習(xí)與拓展學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)技能”與“從實(shí)踐應(yīng)用和意識(shí)形態(tài)這兩

個(gè)層次,對(duì)教師提出了更高的要求”為“學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)”的兩部分內(nèi)容,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;

C項(xiàng),由“教師需要從真實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)機(jī)制出發(fā)······科學(xué)素養(yǎng)的學(xué)習(xí)與構(gòu)建”可知,表述正確,排除;

D項(xiàng),由“這一綜合素養(yǎng)的形成······同時(shí)也需要外界提供強(qiáng)有力的支持”可知,表述正確,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《高水平教師需養(yǎng)成學(xué)習(xí)科學(xué)素養(yǎng)》

12、我們喜歡向他人分享目標(biāo),好像尋求某種認(rèn)可和鼓勵(lì),然而分享會(huì)給人一種的滿足感,將空談錯(cuò)認(rèn)為。記下你的目標(biāo),制定可行

的計(jì)劃,才更可能成功。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.想象目的

B.即時(shí)結(jié)果

C.暫時(shí)事實(shí)

D.虛假實(shí)踐

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“然而”表轉(zhuǎn)折,橫線前后語(yǔ)義相反,且根據(jù)“錯(cuò)認(rèn)為”可知,橫線處應(yīng)是形容滿足感不是真實(shí)的,A項(xiàng)“想象”是一種特

殊的思維形式;D項(xiàng)“虛假”指假的、不真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“即時(shí)”表示立即、當(dāng)下,其反義應(yīng)是緩慢、逐漸;C

項(xiàng)“暫時(shí)”即臨時(shí)、短暫,反義詞應(yīng)是永遠(yuǎn)、長(zhǎng)久,均不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,排除。

第二空,“錯(cuò)認(rèn)為”表示橫線處應(yīng)與“空談”語(yǔ)義相反,D項(xiàng)“實(shí)踐”即去做,對(duì)應(yīng)后文“制定可行的計(jì)劃”,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“目的”指的是奮斗的目標(biāo),和“空談”無(wú)法構(gòu)成反義,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不要告訴他人自己的目標(biāo),成功的可能性更高!》

13、茶的雅俗共賞體現(xiàn)了茶文化的,或許也正是因?yàn)檫@種特性,才發(fā)展出了包括炙茶、碾茶、羅茶、候湯、熁盞、點(diǎn)茶在內(nèi)的各種傳統(tǒng)

茶藝之美,又衍生出了果味茶飲、碳酸茶飲、花果茶、花草茶、冰綠茶、大青茶等各種新式茶飲之趣。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.趣味性

B.再生性

C.延續(xù)性

D.包容性

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)后文“才發(fā)展出了······又衍生出了······”可知,橫線處意在說(shuō)明茶文化具有能夠容納各種各樣的方式和味道的特性,D

項(xiàng)“包容性”指容納、寬容大度,體現(xiàn)了茶文化的開(kāi)放、包容,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“趣味性”僅能體現(xiàn)有趣,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“再生性”指重新恢復(fù)生長(zhǎng)的能力,與文段語(yǔ)境不符,排除;

C項(xiàng)“延續(xù)性”側(cè)重的是不中斷,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《傳統(tǒng)茶的“年輕態(tài)”何嘗不是一種包容美》

14、汽車是20世紀(jì)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,以石油為燃料的汽車工業(yè)是世界各強(qiáng)國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的龍頭和重要支柱。近年來(lái),世界主要汽車大國(guó)紛

紛加強(qiáng)戰(zhàn)略謀劃、強(qiáng)化政策支持,跨國(guó)企業(yè)加大研發(fā)投入、完善產(chǎn)業(yè)布局,新能源汽車成為全球汽車產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展的主要方向和促進(jìn)未來(lái)世界

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的重要。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.一向動(dòng)力

B.曾經(jīng)引擎

C.之前源泉

D.向來(lái)引領(lǐng)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,結(jié)合后文可知,新能源汽車近年來(lái)占據(jù)了極重要的地位,橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出“以石油為燃料的汽車工業(yè)”作為“龍頭

和重要支柱”的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去之意。B項(xiàng)“曾經(jīng)”表示從前經(jīng)歷過(guò)或有過(guò)某種行為或情況,C項(xiàng)“之前”指以前,均符合文意,保

留。A項(xiàng)“一向”意思是從來(lái)、一直,D項(xiàng)“向來(lái)”指一貫如此,均強(qiáng)調(diào)過(guò)去到現(xiàn)在沒(méi)有改變,不符合文意,排除。

第二空,指出新能源汽車起到“促進(jìn)”未來(lái)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用。B項(xiàng)“引擎”指汽車發(fā)動(dòng)機(jī),起到提供動(dòng)力的作用,符合文段語(yǔ)

境,當(dāng)選。C項(xiàng)“源泉”比喻事物的根源,并無(wú)促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用,與文段語(yǔ)境不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《新能源汽車發(fā)展與傳感器檢測(cè)應(yīng)用》

15、從古至今,冬日浪漫總少不了冰雪的裝扮?!啊?。雪后萬(wàn)物銀裝素裹的美妙景色令人陶醉。冰雪晶瑩剔透、潤(rùn)澤萬(wàn)物的特質(zhì),也

被借喻贊美人類純潔、崇高的品質(zhì)。

填入劃線部分的是:

A.白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花

B.燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)

C.忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

D.三日柴門(mén)擁不開(kāi),階平庭滿白皚皚

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,故需結(jié)合前后文進(jìn)行分析,橫線前“少不了冰雪的裝扮”引出了冰雪這一話題,橫線后通

過(guò)“雪后萬(wàn)物銀裝素裹的美妙景色令人陶醉”描寫(xiě)了雪后的美麗風(fēng)景,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)出冰雪的裝扮讓風(fēng)景變得優(yōu)美這一景

象。C項(xiàng)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”意在將漫天飛雪比作梨花盛開(kāi)的樣子,體現(xiàn)了絕美的雪中景象,與文意相符,當(dāng)

選。

A項(xiàng)“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”意為白雪嫌棄春色來(lái)得太晚了,故意化作花兒在庭院樹(shù)間穿飛。本句運(yùn)用擬人的修辭

手法,表達(dá)了作者看到春雪的欣喜之情,與文意不符,排除;

B項(xiàng)“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺(tái)”意思是燕山的雪花大的,宛如一張張竹席,他們零零碎碎地撒落開(kāi)來(lái),飄蕩在軒轅臺(tái)

上。本句采用夸張的修辭手法,強(qiáng)調(diào)雪下得很大,來(lái)突出氣候的寒冷,未能體現(xiàn)雪景之美,與文意不符,排除;

D項(xiàng)“三日柴門(mén)擁不開(kāi),階平庭滿白皚皚”是柳宗元被貶謫之后所作,描寫(xiě)居住環(huán)境孤寂清冷,無(wú)人來(lái)訪,透露出人生境遇的寂

寞,未能體現(xiàn)雪景之美,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《冰雪山水畫(huà)的新境界(堅(jiān)持“兩創(chuàng)”書(shū)寫(xiě)史詩(shī))》

16、毫無(wú)疑問(wèn),睡眠對(duì)于每個(gè)人都必不可少,但在一些______情況下,我們需要拋開(kāi)生物節(jié)律的______,長(zhǎng)時(shí)間保持清醒狀態(tài)。頭懸梁、錐

刺股固然可行,但過(guò)于______,這時(shí)人們就不得不借助一些促清醒的藥物。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.意外局限得不償失

B.非常限制矯揉造作

C.特殊安排強(qiáng)人所難

D.極端束縛觸目驚心

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《正確答案》

D

《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤,第三空,“矯揉造作”比喻故意做作,不自然,而文意強(qiáng)調(diào)頭懸梁、錐刺股過(guò)于極端,故用在此處不合適。C項(xiàng)錯(cuò)

誤,第二空,“安排”的主體只能是人,不應(yīng)是生物節(jié)律。第一空,“意外”和“極端”相比,表現(xiàn)不出情況的特殊性,后者語(yǔ)義更

重,只有極端情況下,才需要選擇頭懸梁、錐刺股的行為。因此D項(xiàng)正確。

17、翻轉(zhuǎn)課堂是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)迅速發(fā)展后興起的一場(chǎng)全球教育。翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于教師錄制線下的課堂教學(xué)課程、然后把課程從線下搬到

線上進(jìn)行學(xué)習(xí),而是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式學(xué)習(xí)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.革命

B.改革

C.變革

D.革新

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處搭配“一場(chǎng)”,且根據(jù)后文“翻轉(zhuǎn)課堂并不等同于······而是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出翻轉(zhuǎn)課堂正在

轉(zhuǎn)變?nèi)蚪逃項(xiàng)“革命”指根本改革,程度過(guò)重,排除;D項(xiàng)“革新”指革除舊的,創(chuàng)造新的,一般搭配“聚焦”“優(yōu)化”等,

與“一場(chǎng)”搭配不當(dāng),排除。

對(duì)比B、C兩項(xiàng),兩詞語(yǔ)義接近,但根據(jù)后文翻轉(zhuǎn)課堂“而是通過(guò)轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,以學(xué)生為中心設(shè)計(jì)線上與線下相融合的混合式

學(xué)習(xí)”可知,翻轉(zhuǎn)課堂轉(zhuǎn)變了教學(xué)方式,C項(xiàng)“變革”比B項(xiàng)“改革”與文段對(duì)應(yīng)更加恰當(dāng),C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《今天的學(xué)習(xí)方式,將給未來(lái)教育帶來(lái)哪些啟發(fā)》

18、在傳統(tǒng)畫(huà)論中,諸如“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)暗示了一系列內(nèi)化的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),關(guān)注的是畫(huà)家內(nèi)在的感受能力和情緒狀態(tài),而不是能否準(zhǔn)確地

再現(xiàn)外部世界,或畫(huà)面本身的形式感,與功能性較強(qiáng)的人物故事畫(huà)或肖像畫(huà)相比,山水畫(huà)的題材處理相對(duì)自由,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),只要把握“常理”,即

可自由生發(fā)。蘇軾說(shuō):“余嘗論畫(huà),以為人禽宮室器用皆有常形,至于山石竹木,水波煙云,雖無(wú)常形,而有常理?!薄俺@怼奔醋匀蝗f(wàn)物的勃勃生

機(jī),需要畫(huà)家超越肉眼所見(jiàn)的真實(shí),用心靈去感受萬(wàn)物的生命與氣質(zhì),有了這樣的自由,山水畫(huà)更便于展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧與趣味。早在荊浩的

《筆記法》中,“筋”“肉”“骨”“血”這一類書(shū)法創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)完成了向山水畫(huà)的轉(zhuǎn)移,《筆記法》為畫(huà)家提供了豐富的形式語(yǔ)言,當(dāng)然,也提出了

更高的技術(shù)要求。

下列對(duì)材料的理解,正確的是:

A.“神”“妙”“能”“逸”等術(shù)語(yǔ)是專門(mén)用于評(píng)價(jià)傳統(tǒng)山水畫(huà)家的內(nèi)化標(biāo)準(zhǔn)

B.畫(huà)家需把握自然萬(wàn)物的“常理”,方能更自如地在山水畫(huà)中展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧與趣味

C.書(shū)法創(chuàng)作較之山水畫(huà)創(chuàng)作,技術(shù)要求更高

D.人禽宮室器用,因其有常形,故可用作人物故事畫(huà)或肖像畫(huà)的題材,而山石竹木,水波煙云,因其無(wú)常形則不

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)“諸如‘神’‘妙’‘能’‘逸’等術(shù)語(yǔ)暗示了一系列內(nèi)化的批評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”可知,“專門(mén)用于”無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng):根據(jù)“山水畫(huà)的題材處理相對(duì)自由,千樹(shù)萬(wàn)樹(shù),只要把握‘常理’,即可自由生發(fā)”和“‘常理’即自然萬(wàn)物的勃勃生機(jī)······有

了這樣的自由,山水畫(huà)更便于展示‘書(shū)寫(xiě)’的技巧與趣味”可知,畫(huà)家只有把握住“常理”,便能更好地展示“書(shū)寫(xiě)”的技巧和趣味,

表述正確,當(dāng)選;

C項(xiàng),根據(jù)“《筆記法》為畫(huà)家提供了豐富的形式語(yǔ)言,當(dāng)然,也提出了更高的技術(shù)要求”可知,山水畫(huà)創(chuàng)作需要更高的技術(shù)要

求,表述錯(cuò)誤;且文段并未涉及書(shū)法創(chuàng)作和山水畫(huà)創(chuàng)作之間的對(duì)比,屬于無(wú)關(guān)對(duì)比,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“余嘗論畫(huà),以為人禽宮室器用皆有常形,至于山石竹木,水波煙云,雖無(wú)常形,而有常理”可知,人物故事畫(huà)或肖

像畫(huà)的題材與有常形和無(wú)常形無(wú)關(guān),無(wú)中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《中國(guó)繪畫(huà)史圖鑒》|山水卷

19、歐佩克(OPEC-石油輸出國(guó)組織)對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響往往是置于歐佩克是世界上最大的壟斷組織這一隱含預(yù)設(shè)基礎(chǔ)上的,而歐佩克的壟斷

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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19、歐佩克(OPEC-石油輸出國(guó)組織)對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響往往是置于歐佩克是世界上最大的壟斷組織這一隱含預(yù)設(shè)基礎(chǔ)上的,而歐佩克的壟斷

性又是基于歐佩克內(nèi)部成員國(guó)行為的完全一致性假設(shè)而得出的結(jié)論。許多能源學(xué)者的研究都顯示,事實(shí)上,歐佩克對(duì)世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)

的影響非常有限:就短期而言,歐佩克國(guó)家行為一致性程度與國(guó)際油價(jià)存在有限聯(lián)系;從長(zhǎng)期來(lái)看,歐佩克國(guó)家行為一致性與國(guó)際油價(jià)幾乎不

存在聯(lián)系。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是:

A.一般而言,歐佩克國(guó)家的行為一致性程度較高

B.通常情況下,歐佩克并非是國(guó)際油價(jià)的制造者

C.長(zhǎng)期而言,世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)是趨于穩(wěn)定的

D.歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)的影響所基于的前提與現(xiàn)實(shí)不符

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)文段信息“事實(shí)上,歐佩克對(duì)世界石油市場(chǎng)和國(guó)際油價(jià)的影響非常有限”可知,B項(xiàng)正確,當(dāng)選。

A項(xiàng),“一致性程度較高”文段沒(méi)有提及,為無(wú)中生有的表述,排除;

C項(xiàng),“油價(jià)趨于穩(wěn)定”文段沒(méi)有提及,且與實(shí)際情況不符,排除;

D項(xiàng),文段首句指出歐佩克對(duì)國(guó)際油價(jià)產(chǎn)生影響的前提是歐佩克內(nèi)部成員國(guó)行為一致性假設(shè),尾句指出歐佩克國(guó)家行為一致

性程度與國(guó)際油價(jià)聯(lián)系有限或不存在聯(lián)系,即是強(qiáng)調(diào)歐佩克國(guó)家行為無(wú)論是否一致,都不影響油價(jià),并沒(méi)有從現(xiàn)實(shí)的角度否

認(rèn)這一前提,且D項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《OPEC石油輸出國(guó)組織(歐佩克)》

20、釋放消費(fèi),不僅涉及居民收入等需求端,也涉及消費(fèi)供給等供給端?!皣?guó)際化”意味著面向全球消費(fèi)者,需擁有運(yùn)營(yíng)全球人流、物流、資金

流的集散能力。要達(dá)到“國(guó)際”標(biāo)準(zhǔn),需要顯著提升資源要素配置效率,推動(dòng)產(chǎn)品和服務(wù)規(guī)則、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、管理的國(guó)際化。為

此,。這是推動(dòng)國(guó)際消費(fèi)中心城市建設(shè)的基礎(chǔ)性制度安排。在這方面的突破,將為全國(guó)提供重要的先行先試經(jīng)驗(yàn)與探索。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.必須實(shí)現(xiàn)居民消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)的不斷提升和優(yōu)化

B.應(yīng)在壯大新型消費(fèi)模式的同時(shí)強(qiáng)化新消費(fèi)模式的監(jiān)管

C.要立足社會(huì)消費(fèi)品零售總額上的先行優(yōu)勢(shì)和協(xié)同效應(yīng)

D.要在市場(chǎng)化改革和高水平開(kāi)放上有更加實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展

《正確答案》

D

《專家解析》

本文為語(yǔ)句填空題,橫線在中間,需對(duì)前后文進(jìn)行分析。文段首句引出釋放消費(fèi)的話題,接下來(lái)從“國(guó)際化”的角度指出釋放

消費(fèi)要提升資源要素配置效率,推動(dòng)產(chǎn)品和服務(wù)規(guī)則、規(guī)范等的國(guó)際化。橫線后通過(guò)“這”指代橫線處內(nèi)容,指出其是推動(dòng)國(guó)

際消費(fèi)中心城市建設(shè)的基礎(chǔ)性制度安排,故橫線處既要體現(xiàn)需要不斷提升以實(shí)現(xiàn)和國(guó)際接軌,同時(shí)也需要體現(xiàn)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性

制度安排,D項(xiàng)“市場(chǎng)化改革”可以對(duì)應(yīng)“基礎(chǔ)性制度安排”,“高水平開(kāi)放”可對(duì)應(yīng)需要不斷提升以實(shí)現(xiàn)和國(guó)際接軌,符合文意,

當(dāng)選。

A項(xiàng),“消費(fèi)水平和消費(fèi)結(jié)構(gòu)”并未體現(xiàn)制度性內(nèi)容,且無(wú)法體現(xiàn)“國(guó)際化”,排除;

B項(xiàng),側(cè)重強(qiáng)調(diào)“消費(fèi)模式”,表述片面,且無(wú)法體現(xiàn)“國(guó)際化”,排除;

C項(xiàng),“消費(fèi)品零售總額”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《建設(shè)國(guó)際消費(fèi)中心城市是篇大文章》

21、絕妙與糟糕,是人生中不斷涌現(xiàn)的高峰與低谷,我們被生活的鐵拳一次次打倒在地,又憑借蘊(yùn)藏在體內(nèi)的強(qiáng)大“復(fù)原力”,一次次地爬起

來(lái),擦干淚水,重新前行。“復(fù)原力”是人生的寶藏,但并非取之不盡、用之不竭,就像不斷輸出的基礎(chǔ)是不停輸入一樣,它也需要我們不斷進(jìn)行

儲(chǔ)蓄,而這種儲(chǔ)蓄的關(guān)鍵時(shí)期,就在我們的人生觀、世界觀尚且模糊不清、搖擺不定的童年時(shí)期。父母的悉心陪伴與支持、孩童眼界的增長(zhǎng)與

擴(kuò)充、均衡的營(yíng)養(yǎng)能夠使大腦化學(xué)物質(zhì)及腸道菌群保持平衡,這三點(diǎn)要素是構(gòu)筑“復(fù)原力”寶藏的關(guān)鍵。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第9頁(yè)

A.要在童年為孩子筑牢“復(fù)原力”的基礎(chǔ)

B.“復(fù)原力”是父母給予孩子的重要寶藏

C.激發(fā)強(qiáng)大“復(fù)原力”才有勇氣面對(duì)生活

D.“復(fù)原力”的養(yǎng)成取決于多種復(fù)雜因素

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“復(fù)原力”的話題,介紹人生中會(huì)有高峰和低谷,“復(fù)原力”能幫助我們?cè)诘沟睾笈榔饋?lái)。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出

問(wèn)題,即“復(fù)原力”并非取之不盡、用之不竭,并通過(guò)“需要”引出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)要抓住關(guān)鍵時(shí)期——童年時(shí)期儲(chǔ)蓄“復(fù)原力”,尾句

具體介紹構(gòu)筑童年時(shí)期“復(fù)原力”的三點(diǎn)要素。故文段主題詞為“復(fù)原力”和“童年”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“重要寶藏”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;

C項(xiàng),“有勇氣面對(duì)生活”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“復(fù)原力的養(yǎng)成因素”對(duì)應(yīng)文段尾句解釋說(shuō)明部分,非重點(diǎn),且缺少文段主題詞“童年”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】東方財(cái)富網(wǎng)《如何在童年構(gòu)筑孩子的復(fù)原力?》

22、我國(guó)在改革開(kāi)放后逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性,并在1990年著作權(quán)法規(guī)定保護(hù)辦法另行規(guī)定。但時(shí)隔三十余年,保護(hù)辦法

仍未出臺(tái)。盡管如此,在著作權(quán)法頒布后,學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開(kāi)研究討論,提出多種保護(hù)方案,涉及權(quán)利客體、權(quán)利主體、

權(quán)利內(nèi)容、保護(hù)期限、權(quán)利限制等方面的問(wèn)題。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)者反對(duì)用著作權(quán)法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品,主張通過(guò)公法加以保護(hù)。與此同

時(shí),國(guó)家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法,但因質(zhì)疑聲音過(guò)大而夭折。

作者可能贊同下列哪一觀點(diǎn)?

A.通過(guò)公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品是最可行的路徑

B.圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)的爭(zhēng)議流于表面

C.國(guó)家版權(quán)局應(yīng)就民間文學(xué)保護(hù)傾聽(tīng)多方面意見(jiàn)

D.民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺位狀態(tài)亟需改變

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出我國(guó)認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性,并在著作權(quán)法中規(guī)定對(duì)保護(hù)辦法另行規(guī)定。隨后通過(guò)“但”表轉(zhuǎn)

折,指出當(dāng)前民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)辦法仍然沒(méi)有出臺(tái)。接著介紹著作權(quán)法頒布后,學(xué)界針對(duì)民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)

曾提出多種保護(hù)方案,涉及多方面問(wèn)題,并指出個(gè)別學(xué)者主張通過(guò)公法加以保護(hù)。最后通過(guò)“與此同時(shí)”表示并列,介紹國(guó)家

版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法,但因受到強(qiáng)烈質(zhì)疑而夭折。整個(gè)文段都是圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺失這一問(wèn)題展開(kāi)論

述,意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)前亟需出臺(tái)民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)法,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“通過(guò)公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品”僅為個(gè)別學(xué)者的觀點(diǎn),“最可行”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

B項(xiàng),文段指出學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開(kāi)的研究討論涉及多方面問(wèn)題,“流于表面”與文意相悖,排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)“之后的內(nèi)容,表述片面,且文段指出國(guó)家版權(quán)局的立法工作因受到質(zhì)疑而夭折,并非沒(méi)有“傾聽(tīng)多方

面意見(jiàn)”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)特色民間文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)保護(hù)理論的構(gòu)建》

23、烏鴉與人類在行為上有許多有趣的共同點(diǎn):都喜歡玩耍,而且經(jīng)常使用工具。我們知道,人類幼兒通過(guò)玩耍來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)蹣跚學(xué)步的孩童推

倒一堆積木時(shí),他們的大腦里就在形成構(gòu)建和測(cè)量物體的能力。問(wèn)題在于,烏鴉的玩耍是否也是為了同樣的目的?在此前的研究中,科學(xué)家記

錄了野生新喀鴉使用各種各樣工具的行為,比如它們會(huì)用有鉤的木棍或特別準(zhǔn)備的葉片,將躲在樹(shù)干縫隙中的昆蟲(chóng)拖出來(lái)。然而,科學(xué)家也經(jīng)

常觀察到烏鴉擺弄著各種古怪的東西,似乎只是單純地因?yàn)楹猛?,而沒(méi)有明確的目的。

這段文字接下來(lái)最可能講的是:

A.關(guān)于人類玩耍的社會(huì)學(xué)解釋

B.烏鴉有哪些使用工具的具體行為

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第10頁(yè)

C.關(guān)于烏鴉擺弄東西目的的最新研究

D.烏鴉與人類在工具使用上的不同特點(diǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇介紹烏鴉與人類在行為上有很多共同點(diǎn),之后通過(guò)論述兒童玩耍引出了“烏鴉玩耍目的”的話

題,并具體介紹野生新喀鴉使用工具的行為,尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)烏鴉擺弄各種東西似乎沒(méi)有明確的目的。故后文應(yīng)

該圍繞烏鴉擺弄東西的目的展開(kāi)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“人類玩?!?、B項(xiàng)“具體行為”、D項(xiàng)“工具使用上的不同特點(diǎn)”均偏離文段最后論述的核心話題“目的”,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《烏鴉天性好玩?從玩具到工具只是間接過(guò)程》

24、影視從文學(xué)中找題材,這是很正常的事,也是中外都很普遍的現(xiàn)象。影視根據(jù)其自身的特征.尋求的必然要是故事性與藝術(shù)性都較好結(jié)合的

作品。但大多數(shù)中國(guó)小說(shuō),不太適合改編成影視劇。因?yàn)橹袊?guó)的小說(shuō)家不擅長(zhǎng)寫(xiě)故事。中國(guó)的小說(shuō)家,多是將追求的重點(diǎn)放在作品的文藝性、

反映重大主題、謳歌時(shí)代精神等方面,而不太注重講故事。

對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是()。

A.影視要求故事性和藝術(shù)性結(jié)合

B.大多數(shù)中國(guó)小說(shuō)故事性不強(qiáng)

C.大多數(shù)中國(guó)小說(shuō)家更重視藝術(shù)性

D.中國(guó)文學(xué)與影視聯(lián)姻的過(guò)程中供過(guò)于求

《正確答案》

D

《專家解析》

影視從文學(xué)中找題材,文學(xué)是“供”的一方,影視是“求”的一方。D項(xiàng),由文段可知,“大多數(shù)中國(guó)小說(shuō),不太適合改編成影視

劇”,則中國(guó)文學(xué)與影視聯(lián)姻,應(yīng)當(dāng)是“供不應(yīng)求”?!肮┻^(guò)于求”理解錯(cuò)誤。

25、土地流轉(zhuǎn)有助于調(diào)動(dòng)農(nóng)民務(wù)農(nóng)投入的積極性,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收。近年來(lái),我國(guó)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)

明顯加快。但我們似乎忽略了一個(gè)問(wèn)題,那就是勞動(dòng)生產(chǎn)率和土地產(chǎn)出率并非完全正相關(guān)。規(guī)模經(jīng)營(yíng)主體的勞動(dòng)生產(chǎn)率是相對(duì)較高,但他們?cè)?/p>

耕種大面積土地時(shí),很難像小戶一樣實(shí)現(xiàn)精耕細(xì)作,很可能出現(xiàn)土地產(chǎn)出率降低和經(jīng)營(yíng)虧損。因此,土地流轉(zhuǎn)規(guī)模就不該是越大越好,而是要

有個(gè)度。如果任由土地大面積流轉(zhuǎn),經(jīng)營(yíng)規(guī)模是變得可觀了,單產(chǎn)卻沒(méi)像預(yù)期那樣增加,這種流轉(zhuǎn)還有什么意義呢?

這段文字意在說(shuō)明:

A.土地的流轉(zhuǎn)規(guī)模應(yīng)保證糧食單產(chǎn)不斷增長(zhǎng)

B.對(duì)土地流轉(zhuǎn)的規(guī)模效應(yīng)目前存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)

C.土地流轉(zhuǎn)應(yīng)引導(dǎo)形成合理的土地經(jīng)營(yíng)規(guī)模

D.土地流轉(zhuǎn)面積速度過(guò)快規(guī)模過(guò)大弊大于利

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“土地流轉(zhuǎn)”這一話題,隨后通過(guò)“近年來(lái)”介紹我國(guó)土地流轉(zhuǎn)現(xiàn)狀。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出存在的問(wèn)題,耕種

大面積土地時(shí),很可能出現(xiàn)土地產(chǎn)出率降低和經(jīng)營(yíng)虧損等情況。下文通過(guò)“因此”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)并提出對(duì)策,說(shuō)明土地流轉(zhuǎn)

不是規(guī)模越大越好,應(yīng)有個(gè)度。尾句為反面論證,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)經(jīng)營(yíng)規(guī)模應(yīng)該有度,對(duì)應(yīng)C項(xiàng),當(dāng)選。

A項(xiàng),“保證糧食單產(chǎn)不斷增長(zhǎng)”是土地流轉(zhuǎn)要達(dá)到的效果,不是文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)為對(duì)策,即土地流轉(zhuǎn)規(guī)模應(yīng)有度,與文意

不符,排除;

B項(xiàng),“存在認(rèn)識(shí)誤區(qū)”為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),文段重點(diǎn)在于“因此”之后解決問(wèn)題的對(duì)策,排除;

D項(xiàng),文段并未進(jìn)行“利”、“弊”的對(duì)比,且該項(xiàng)為問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《規(guī)模不等于產(chǎn)量》

26、學(xué)習(xí)是神經(jīng)系統(tǒng)接受外界信息后產(chǎn)生行為變化的過(guò)程,信息在神經(jīng)系統(tǒng)里編碼、維持和提取的過(guò)程叫做記憶。對(duì)于知識(shí),信息的記憶稱為

陳述性記憶,這種記憶最關(guān)鍵的部位是海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)。海馬腦區(qū)對(duì)短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶非常關(guān)鍵,新皮層腦區(qū)則掌管長(zhǎng)時(shí)記憶的

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儲(chǔ)存。截至目前,科學(xué)上尚未證明某種食物或藥物可以明確提升普通人的學(xué)習(xí)記憶力。但海馬腦區(qū)的神經(jīng)可塑性非常高,想要保持很好的記憶

和認(rèn)知功能狀態(tài)而不退化,就要多鍛煉海馬腦區(qū)。運(yùn)動(dòng)、社交等都是有效的鍛煉方式,它們可以通過(guò)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌等多種機(jī)制促進(jìn)神經(jīng)可塑性,

改善記憶力。

這段文字意在說(shuō)明:

A.海馬腦區(qū)的神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜

B.加強(qiáng)海馬腦區(qū)的鍛煉可改善記憶力

C.海馬腦區(qū)和新皮層腦區(qū)與記憶密切相關(guān)

D.希望通過(guò)藥物提升記憶力沒(méi)有科學(xué)依據(jù)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先給出“記憶”的概念,之后說(shuō)明“海馬腦區(qū)”及“新皮層腦區(qū)”對(duì)記憶的重要性,最后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”及對(duì)策引導(dǎo)

詞“要”強(qiáng)調(diào)“多鍛煉海馬腦區(qū)”可以“改善記憶力”,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“神經(jīng)系統(tǒng)非常復(fù)雜”從文段中無(wú)從得知,無(wú)中生有,排除。

C項(xiàng),為“截至目前”之前的內(nèi)容,屬于鋪墊內(nèi)容,排除。

D項(xiàng),對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,是目前的一種現(xiàn)狀的描述,排除。

故本題正確答案為B。

【文段出處】《配料豐富口香糖難說(shuō)嚼出好記性》

27、①根據(jù)專業(yè)統(tǒng)計(jì),消費(fèi)者在每封信件上只會(huì)停留短短7秒鐘

②要想消費(fèi)者從眾多的直郵中拆開(kāi)你的信件,那你的信封就必須夠獨(dú)特,夠有誘惑力

③如果將企業(yè)的直郵銷售看作一個(gè)產(chǎn)品,那么信封就是這個(gè)產(chǎn)品的包裝

④如果目標(biāo)顧客連你的信封都不拆開(kāi),就別提直郵營(yíng)銷的成功率

⑤目標(biāo)顧客郵箱里天天電話單、朋友寄來(lái)的賀卡、銀行賬單、各種企業(yè)目錄等信件源源不斷

將以上5個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.④①②③⑤

B.③⑤②①④

C.⑤①④③②

D.①⑤③②④

《正確答案》

B

《專家解析》

⑤句指出目標(biāo)顧客每天收到的郵件源源不斷,②句指出消費(fèi)者從眾多的郵件中拆開(kāi)信件,即與⑤與②有語(yǔ)意上的順承。因此B

項(xiàng)正確。

28、備耕種先行。種子作為春耕時(shí)必不可少的農(nóng)資,數(shù)量和質(zhì)量都至關(guān)重要。如今,鄉(xiāng)村儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)里一袋袋優(yōu)質(zhì)早稻種子,還會(huì)有專業(yè)

人員定時(shí)查看種子情況,確保。

A.琳瑯滿目分毫不差

B.漫山遍野巨細(xì)無(wú)遺

C.堆積如山萬(wàn)無(wú)一失

D.鋪天蓋地滴水不漏

《正確答案》

C

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

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《專家解析》

第一空,搭配“種子”,且根據(jù)“種子作為春耕時(shí)必不可少的農(nóng)資,數(shù)量和質(zhì)量都至關(guān)重要”可知,橫線處所填成語(yǔ)需體現(xiàn)鄉(xiāng)村儲(chǔ)

備倉(cāng)庫(kù)里優(yōu)質(zhì)早稻種子的數(shù)量很多之意。A項(xiàng)“琳瑯滿目”比喻面前美好的東西很多,C項(xiàng)“堆積如山”指東西堆積得像山一樣,

形容極多,均符合文意,且搭配恰當(dāng),保留。B項(xiàng)“漫山遍野”指山上和田野里到處都是,形容極多,無(wú)法與“鄉(xiāng)村儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)

里”形成對(duì)應(yīng),排除;D項(xiàng)“鋪天蓋地”形容來(lái)勢(shì)非常猛烈,充滿了整個(gè)天地,常搭配“報(bào)道”“信息”“宣傳”等,與“種子”搭配不

當(dāng),排除。

第二空,搭配“種子情況”,且根據(jù)“種子作為春耕時(shí)必不可少的農(nóng)資”“專業(yè)人員定時(shí)查看種子情況”可知,種子對(duì)于春耕至關(guān)重

要,定時(shí)查看種子情況可以確保種子不出問(wèn)題。C項(xiàng)“萬(wàn)無(wú)一失”指非常有把握,絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò),符合文意,且搭配恰當(dāng),當(dāng)

選。A項(xiàng)“分毫不差”形容沒(méi)有一點(diǎn)差錯(cuò),通常搭配“動(dòng)作”“工作”“計(jì)劃”等,與“種子情況”搭配不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《瀏陽(yáng)小河鄉(xiāng):春耕備耕生產(chǎn)忙不負(fù)農(nóng)作好時(shí)光》

29、千百代的人們,對(duì)蜜蜂的贊美常常集中在它能釀造蜜糖這件事上面;我想,這是不大______的。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.公允

B.公正

C.公平

D.正確

《正確答案》

A

《專家解析》

文中主要敘述了人們對(duì)蜜蜂的贊美只集中在釀造蜜糖這一點(diǎn)上,未考慮其他方面,這樣不恰當(dāng)?!肮薄ⅰ肮健睆?qiáng)調(diào)平

等,“公允”強(qiáng)調(diào)恰當(dāng),“公正”、“公平”程度較重,用在這里不恰當(dāng),“正確”與句意不符,應(yīng)選“公允”。因此A項(xiàng)正確。

30、有人也許認(rèn)為,“寫(xiě)文章只要不妨害所表達(dá)的義理,材料細(xì)節(jié)有點(diǎn)出入是無(wú)所謂的。”)義理是文章的靈魂,大凡寫(xiě)文章,不會(huì)不關(guān)注這一

點(diǎn)。這種關(guān)注就應(yīng)包含對(duì)支撐義理的材料的審慎核查與選用。

對(duì)括號(hào)內(nèi)的文字理解最準(zhǔn)確的是()。

A.批評(píng)了只重視表達(dá)義理,但是不重視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

B.肯定了既重視義理的表達(dá),也重視材料細(xì)節(jié)必須真實(shí)的主張

C.批評(píng)了借口不妨害表達(dá)義理,而忽視材料真實(shí)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)

D.肯定了材料對(duì)表達(dá)義理的作用,不主張苛求材料細(xì)節(jié)的真實(shí)

《正確答案》

C

《專家解析》

由“只要不妨害所表達(dá)的義理,材料細(xì)節(jié)有點(diǎn)出入是無(wú)所謂的”可知,“不妨害義理”是“無(wú)所謂”的條件,說(shuō)話人批評(píng)的是以不妨

害義理為由忽視材料真實(shí)性的看法,A項(xiàng)錯(cuò)誤,是轉(zhuǎn)折關(guān)系,沒(méi)有體現(xiàn)這種條件關(guān)系。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,由“也許認(rèn)為”可知,文

段不贊成說(shuō)話人的態(tài)度,而兩項(xiàng)都是肯定的說(shuō)法,不符合題意。

31、早在1900年,第一輛電動(dòng)汽車就已經(jīng)上路。盡管近些年一些知名汽車廠商先后推出了各自的純電動(dòng)概念車,但這并未拉近電動(dòng)汽車與現(xiàn)實(shí)

生活之間的距離。究其原因,電動(dòng)汽車的研發(fā)并非只是將傳統(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)更換為電動(dòng)機(jī)這般簡(jiǎn)單,而是一個(gè)龐大的研究課題,僅車用蓄電池就存在

電池容量、存儲(chǔ)能力、穩(wěn)定性等諸多問(wèn)題。此外,用電動(dòng)機(jī)代替?zhèn)鹘y(tǒng)發(fā)動(dòng)機(jī)后,車身設(shè)計(jì)、傳動(dòng)系統(tǒng)、電氣系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生顛覆性的變化。解決

這一系列問(wèn)題,需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.電動(dòng)汽車研發(fā)的瓶頸是蓄電池問(wèn)題

B.電動(dòng)汽車廣泛應(yīng)用于實(shí)際生活尚需時(shí)日

C.電動(dòng)汽車已成為汽車工業(yè)研究發(fā)展的新方向

D.電動(dòng)汽車的研發(fā)進(jìn)程取決于廠家的研發(fā)實(shí)力

《正確答案》

B

《專家解析》

文段的前兩句講述電動(dòng)汽車從問(wèn)世至今與現(xiàn)實(shí)生活之間仍然存在一定的距離,接著講電動(dòng)車研發(fā)的巨大困難,末句指出要解

決電動(dòng)車的問(wèn)題,“需要汽車廠家具備雄厚的研發(fā)能力”,其言外之意即為:目前的汽車廠家還不具備這樣的實(shí)力,電動(dòng)車走

進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活還有一段距離。因此B項(xiàng)正確。

32、下列選項(xiàng)中,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第13頁(yè)

32、下列選項(xiàng)中,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.醫(yī)生說(shuō)如果皮膚粗糙到摸起來(lái)像洗碗布那樣有沙沙的感覺(jué),就不止是心肺的問(wèn)題而已,而是內(nèi)分泌失調(diào)、五臟

六腑氣血循環(huán)不良等諸多因素的影響。

B.你的作品與其說(shuō)是批判社會(huì),不如說(shuō)是最直接地表達(dá)一種生存狀態(tài)。說(shuō)得書(shū)卷氣一些,叫人生探索。

C.一個(gè)理論家寧可要一個(gè)美的方程,也不要一個(gè)丑的但結(jié)果與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)更相近的方程。

D.量子衛(wèi)星之所以能保障通信安全可靠,是因?yàn)榱孔有l(wèi)星讓信息傳遞者和接收者交換令信息無(wú)法被破解的量子密

鑰,而這個(gè)密鑰是利用量子的奇異特性實(shí)現(xiàn)的,它就是“量子糾纏”。

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),“不止······而是······”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng),應(yīng)該改為“不止······還有······”,當(dāng)選;

B項(xiàng)“與其說(shuō)······不如說(shuō)······”、C項(xiàng)“寧可······也不”“但······”、D項(xiàng)“之所以······是因?yàn)椤ぁぁぁぁぁぁ标P(guān)聯(lián)詞均使用恰當(dāng),排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

33、運(yùn)氣學(xué)說(shuō),是探討自然變化的周期性規(guī)律及其對(duì)人體健康和疾病影響的一門(mén)學(xué)問(wèn)。這里講的周期性規(guī)律,是基于自然界六氣六律和五氣更

立的六、五節(jié)律,即五運(yùn)六氣節(jié)律。運(yùn)氣學(xué)說(shuō)認(rèn)為,天人合一是天人間動(dòng)態(tài)節(jié)律的同步和諧,這是人體健康的基礎(chǔ),而天人合一的失調(diào)是一切

疾病產(chǎn)生的根本原因?!饵S帝內(nèi)經(jīng)》中的五運(yùn)六氣學(xué)說(shuō),傳承發(fā)揮了中華文明的五六之律,凝聚了黃帝時(shí)代的文化精粹,是黃帝文化的活化

石,故能成為打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙。

上面文字說(shuō)明的重點(diǎn)是:

A.運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵

B.研究運(yùn)氣學(xué)的意義

C.“五運(yùn)六氣”在中華傳統(tǒng)文化中的地位

D.運(yùn)氣學(xué)探討的“五運(yùn)六氣”的出處

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”這一概念,并指出“運(yùn)氣學(xué)說(shuō)”中的“周期性規(guī)律”是基于“五運(yùn)六氣節(jié)律”而建立,進(jìn)而引出“五運(yùn)六氣節(jié)

律”這一話題。緊接著從運(yùn)氣學(xué)說(shuō)中“天人合一”的和諧以及失調(diào)正反兩個(gè)方面指出“節(jié)律”的重要性。尾句從《黃帝內(nèi)經(jīng)》來(lái)闡

述“五運(yùn)六氣”傳承中華文明的五六之律,凝聚黃帝時(shí)代的文化精粹,并通過(guò)“故”對(duì)前文進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)“五運(yùn)六氣”是打開(kāi)中華

文明寶庫(kù)的鑰匙,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“運(yùn)氣學(xué)的豐富內(nèi)涵”對(duì)應(yīng)首句引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),“研究運(yùn)氣學(xué)的意義”文段未提及,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),“‘五運(yùn)六氣’的出處”文段未提及,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《為什么說(shuō)中醫(yī)藥學(xué)是打開(kāi)中華文明寶庫(kù)的鑰匙》

34、?!皾摗笔恰帮@”的基礎(chǔ),“顯”是“潛”的結(jié)果。對(duì)于那些事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)基礎(chǔ)的任務(wù),“一口吃不成個(gè)胖子”,就要扎扎實(shí)實(shí)、穩(wěn)步

有序推進(jìn)。這些工作不顯山露水,政績(jī)也并非一目了然,但有助于各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展、長(zhǎng)足進(jìn)步,更是真正對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)歷史負(fù)責(zé)的體

現(xiàn)。新時(shí)代這十年,從長(zhǎng)江大保護(hù)共促“一江春水向東流”,到北斗組網(wǎng)、嫦娥探月、天問(wèn)探火等重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn),再到打贏人類歷史上規(guī)

模最大的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)······一系列標(biāo)志性成果、突破性進(jìn)展,無(wú)不是長(zhǎng)期潛功、潛績(jī)累積而成。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易

B.泰山之高,背而弗見(jiàn);秋毫之末,視之可察

C.履不必同,期于適足;治不必同,期于利民

D.合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土

《正確答案》

D

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第14頁(yè)

《專家解析》

橫線在文段開(kāi)頭,需統(tǒng)領(lǐng)全文。橫線后指出“潛”是“顯”的基礎(chǔ),“顯”是“潛”的結(jié)果,對(duì)于事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)基礎(chǔ)的任務(wù),需要穩(wěn)

步有序推進(jìn),后文通過(guò)近些年我國(guó)的一系列標(biāo)志性成果、突破性進(jìn)展進(jìn)一步說(shuō)明,這些都是長(zhǎng)期潛功、潛績(jī)累積而成的,故

后文意在強(qiáng)調(diào)積累的重要性,D項(xiàng)“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”意思是粗大的樹(shù)木都是由小樹(shù)苗長(zhǎng)成的,九層

高臺(tái)是從一筐土開(kāi)始堆積起來(lái)的,引喻做事是從最基本開(kāi)始,經(jīng)過(guò)逐步的積累,才能有所成就,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng),“天下大事,必作于細(xì);天下難事,必作于易”意思是處理大的事情一定要從細(xì)微的地方做起,處理難事的時(shí)候一定要從

簡(jiǎn)單的方面入手,強(qiáng)調(diào)的是從容易、細(xì)微的角度入手,無(wú)法體現(xiàn)“積累”,與文意不符,排除;

B項(xiàng),“泰山之高,背而弗見(jiàn);秋毫之末,視之可察”意思是雄偉高聳如泰山,若是背對(duì)著必然也看不見(jiàn)它;渺小細(xì)微如秋毫之

末,只要仔細(xì)觀察,也能看得清楚,無(wú)法體現(xiàn)“積累”,與文意不符,排除;

C項(xiàng),“履不必同,期于適足;治不必同,期于利民”意思是每一個(gè)人的鞋子大小不必相同,關(guān)鍵是要適合自己的腳;每個(gè)國(guó)家

的治理方法不必雷同,關(guān)鍵是要有利于人民,無(wú)法體現(xiàn)“積累”,與文意不符,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《把握好潛績(jī)和顯績(jī)的關(guān)系(人民論壇)》

35、18世紀(jì)產(chǎn)業(yè)革命以后,能源的大量開(kāi)發(fā)利用成為各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主流,其開(kāi)發(fā)程度的規(guī)模直接決定了一國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng),特別是煤炭的大規(guī)

模開(kāi)發(fā)利用和大量廉價(jià)石油的供應(yīng)改寫(xiě)了工業(yè)化國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史。經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的能源戰(zhàn)略也主要是如何以不斷增長(zhǎng)的能源供給保證經(jīng)濟(jì)社會(huì)

發(fā)展日益增長(zhǎng)的需求,而任何提高能源消費(fèi)水平的研究和開(kāi)發(fā)都被認(rèn)為是不合算和不經(jīng)濟(jì)的。這種能源戰(zhàn)略對(duì)鼓勵(lì)人們開(kāi)發(fā)利用能源、保證工

業(yè)化國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)和工業(yè)的高速增長(zhǎng)起了積極作用,但對(duì)開(kāi)發(fā)能源不作限制,造成了能源資源的破壞和浪費(fèi),形成了到現(xiàn)在還無(wú)法根治的環(huán)境

污染和公害。

根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。

A.能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害

B.18世紀(jì)后的能源開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略追求對(duì)能源的無(wú)限制開(kāi)發(fā)和利用

C.煤炭和石油的開(kāi)發(fā)程度是一國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的標(biāo)志

D.能源開(kāi)發(fā)缺乏合理的規(guī)劃使產(chǎn)業(yè)革命后的能源開(kāi)發(fā)陷入無(wú)序

《正確答案》

A

《專家解析》

文段前部分闡述了能源戰(zhàn)略的積極作用。而由文段尾句的轉(zhuǎn)折“對(duì)開(kāi)發(fā)能源不作限制,造成了能源資源的破壞和浪費(fèi),形成了

到現(xiàn)在還無(wú)法根治的環(huán)境污染和公害”可知,能源戰(zhàn)略的經(jīng)濟(jì)意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能抵消其對(duì)環(huán)境造成的危害。因此A項(xiàng)正確。

36、成熟了,卻不______,依然一顆童心。成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。兼此二心者,我稱之為慧心。童心和成熟并不相互

______。一個(gè)人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時(shí)心靈依然單純,對(duì)世界依然懷著兒童般的______,這完全是可能的。我

不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應(yīng)該具有生長(zhǎng)能力,因而毋寧說(shuō)在本質(zhì)上始終是包含著童心的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.世故排斥興致

B.老練影響興趣

C.圓滑矛盾興味

D.幼稚聯(lián)系熱情

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)與“童心”意思相反,“幼稚”不符合文意。后面出現(xiàn)的“世故”與第一空相呼應(yīng)的,因此應(yīng)選“世故”;第二空,

用“影響”,會(huì)產(chǎn)生歧義,是好的影響還是壞的影響都無(wú)法確定。因此A項(xiàng)正確。

37、絲綢之路連通了亞洲各國(guó),各種文明在交流互鑒中互通有無(wú)、攜手前行,飲食是其中重要的一部分。人類從荒昧走向文明,學(xué)會(huì)馴化動(dòng)植

物是成因之一;文明的發(fā)展與繁榮,則在于這種技藝的傳播與改進(jìn)。原產(chǎn)于西南亞的小麥和大麥沿東西向傳播,支撐起亞歐非無(wú)數(shù)個(gè)古典文

明;誕生于中國(guó)的稻米,至今仍哺育著世界近一半的人口;現(xiàn)在餐桌上常見(jiàn)的玉米、大豆、馬鈴薯、西紅柿、黃瓜等,都是從初始的馴化地沿

著貿(mào)易路線最終遍布全球的。換言之,。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.飲食的發(fā)展史與文明的發(fā)展史有著相同的脈絡(luò)

B.亞洲人民在飲食文明傳播方面做出了積極貢獻(xiàn)

C.世界各地的飲食中鐫刻著文明的印記

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析

2024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)建設(shè)服務(wù)有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析第15頁(yè)

D.美食將亞洲乃至世界連成了一個(gè)整體

《正確答案》

A

《專家解析》

本題為語(yǔ)句填空題,橫線位于文段結(jié)尾且出現(xiàn)結(jié)論詞“換言之”,故橫線處所填句子應(yīng)對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)。文段開(kāi)篇提出飲食是

文明交流中的重要組成部分,緊接著通過(guò)分號(hào)引導(dǎo)的并列關(guān)系論述人類文明發(fā)展與馴化動(dòng)植物之間的關(guān)系,并強(qiáng)調(diào)文明的發(fā)

展和繁榮在于馴化動(dòng)植物這項(xiàng)技能的傳播與改進(jìn),而后再通過(guò)并列關(guān)系,以小麥、大麥、稻米、玉米等內(nèi)容論述飲食與文明

之間的關(guān)系,且由尾句所提及的飲食的發(fā)展之路都是隨著馴化地遍布全球可知,飲食的發(fā)展也與文明的發(fā)展一樣,與馴化動(dòng)

植物有關(guān),故文段重點(diǎn)論述了飲食發(fā)展與文明發(fā)展具有相似性,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),“亞洲人民”僅對(duì)應(yīng)并列結(jié)構(gòu)的其中一部分,表述片面,排除;

C項(xiàng),文段重點(diǎn)論述了飲食發(fā)展與文明發(fā)展具有相似性,而非各地的飲食有文明的印記,偏離文段重點(diǎn),排除;

D項(xiàng),未提及核心話題“文明”,與前文銜接不當(dāng),排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《舌尖心上文明滋味》

38、加入世貿(mào)組織對(duì)我國(guó)的弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)也是一個(gè)______的挑戰(zhàn)。加入世界貿(mào)易組織以來(lái),中國(guó)堅(jiān)持享受權(quán)利和履行義務(wù)相結(jié)合、實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展和

促進(jìn)世界共同發(fā)展相結(jié)合,積極化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,在更大范圍、更高水平上參與國(guó)際經(jīng)濟(jì)合作和競(jìng)爭(zhēng),大力發(fā)展開(kāi)放型經(jīng)濟(jì),推動(dòng)中國(guó)和世界的

關(guān)系發(fā)生了______的變化。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.嚴(yán)峻舉世矚目

B.嚴(yán)厲突飛猛進(jìn)

C.嚴(yán)肅一日千里

D.嚴(yán)格今非昔比

《正確答案》

A

《專家解析》

BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“嚴(yán)厲”常與“態(tài)度”搭配,“嚴(yán)肅”用于作風(fēng)、態(tài)度等語(yǔ)境中,“嚴(yán)格”一般與“要求”搭配,只有“嚴(yán)峻”可以

用來(lái)修飾“挑戰(zhàn)”。第二空,“舉世矚目”指全世界的人都關(guān)注著,形容影響很大,常用于形容國(guó)家取得的成就,填入“舉世矚

目”文意順暢。因此答案選A。

39、經(jīng)典之所以為經(jīng)典,就是因?yàn)樗坏珰v久彌新,而且常讀常新。常言道,“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”,蘇軾也說(shuō)“故書(shū)不厭百回讀,熟讀深思子自

知”。經(jīng)典之書(shū),不同年齡讀有不同年齡的體會(huì),不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時(shí)候背誦經(jīng)典,可能還不能領(lǐng)會(huì)其中要旨,但是背熟了,就

成為一個(gè)人知識(shí)積累的一部分,長(zhǎng)大后在生活和工作中自然會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)其中的精髓。這就是所謂“熟讀而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧

而后出新”的道理。

這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>

A.經(jīng)典何以為經(jīng)典

B.經(jīng)典能常讀常新

C.經(jīng)典閱讀具有階段性

D.經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會(huì)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首先指出經(jīng)典之所成為經(jīng)典,是因?yàn)槌Wx常新。然后通過(guò)引用名言、舉例等方法來(lái)論證什么是常讀常新,即不同年齡、

不同境遇閱讀經(jīng)典會(huì)產(chǎn)生不同體會(huì)與領(lǐng)悟。由此可見(jiàn),文段主要談?wù)摰氖墙?jīng)典具有常讀常新的性質(zhì)。因此B項(xiàng)正確。

40、某大一新生嫌校門(mén)太破,報(bào)到當(dāng)天就哭求退學(xué)。其實(shí)國(guó)外很多名牌大學(xué),校門(mén)都“很破”。就說(shuō)美國(guó)哈佛大學(xué),校門(mén)就一點(diǎn)都不起眼,簡(jiǎn)單

而又窄小,哈佛主校門(mén)連汽車都沒(méi)法進(jìn)門(mén),只供行人出入。有人說(shuō),在中國(guó),隨便找家縣級(jí)中學(xué),其大門(mén)也會(huì)比哈佛的漂亮。要知道,哈佛坐

擁的基金數(shù)以百億美元計(jì)。但這些錢都用來(lái)發(fā)展教育,資助“窮學(xué)生”,聘請(qǐng)好教授,把錢用來(lái)辦實(shí)事,不是做“面子工程”。新生“哭”校門(mén)太破,

讓我們?cè)谛耐此某砷L(zhǎng)之余,也看到中國(guó)社會(huì)成長(zhǎng)之痛的縮影。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.哈佛大學(xué)非常注重教育的發(fā)展

B.破舊的校門(mén)代表著落后的教育

C.“面子工程”折射社會(huì)成長(zhǎng)之痛

編號(hào):b8a770d908bd4f94710ea8be09336cb32024年浙江寧波余姚市市場(chǎng)開(kāi)發(fā)

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