2021年高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題分析_第1頁
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2021年高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題分析2021年高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題分析導言:高考是對學生多年來知識學習與掌握的綜合考察,其中數(shù)學是高考中重要的科目之一。在數(shù)學科目中,“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”是一項重要的內(nèi)容,它不僅考察學生對相關知識點的理解和掌握,更重要的是考察學生的邏輯思維能力和分析問題的能力。因此,對于2021年高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題進行分析,有助于了解高考命題的趨勢和命題的特點,對于備戰(zhàn)高考的考生具有重要的指導作用。一、命題特點的分析高考數(shù)學考試中,“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”這一專題的命題特點主要體現(xiàn)在以下幾個方面:1.難度適中:考查概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理的命題難度適中,既考察基礎知識的掌握和運用,又考察學生的思維能力和問題求解能力。常規(guī)應用題占據(jù)絕大多數(shù),對于學生進行概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理的基本運算和問題分析。2.綜合性強:命題傾向于是一道綜合性的題目,多元化的要素融合在一個問題中,考驗學生的綜合分析能力。例如,涉及概率與統(tǒng)計的問題中可能融入圖表、統(tǒng)計圖等相關知識,要求學生綜合運用各個知識點進行解答。3.題目形式多樣:命題形式多樣,既有計算題,也有應用題。其中,計算題主要考查學生對概率、統(tǒng)計、計數(shù)原理的運用能力,要求學生具備較強的計算能力;而應用題則更注重學生的問題分析和解決能力,考察學生對知識點的理解和運用。4.立意新穎:整體而言,高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題更加注重學生對知識的理解和運用,強調(diào)學生的思維訓練和問題解決能力。題目立意新穎,旨在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手能力。二、命題趨勢的推測2021年高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題的趨勢可以從以下幾個方面進行推測:1.強調(diào)實際應用:隨著教育改革的推進,高考命題趨向于更加注重實際應用。因此,在“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題中,預計會出現(xiàn)更多涉及實際問題的應用題,旨在培養(yǎng)學生的問題分析和解決能力。2.增加綜合性問題:綜合性問題是考察學生綜合運用各個知識點、技巧和思維方法的重要方式。因此,預計2021年高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題將更加注重綜合性問題的考查,考察學生的綜合分析能力。3.突出思維能力:高考命題注重考查學生的思維能力和問題解決能力,因此預計2021年“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題將更加注重考察學生的邏輯思維能力和問題解決能力。題目可能會設計更多的復雜情境,考察學生分析問題和解決問題的能力。結(jié)語:高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題是高考數(shù)學中的一項重要內(nèi)容,對于備戰(zhàn)高考的考生而言,了解專題的命題特點以及命題趨勢,有助于有效備考。在備考過程中,考生不僅應注重基礎知識的掌握,還應注重綜合分析能力和問題解決能力的培養(yǎng)。而針對2021年高考“概率與統(tǒng)計、計數(shù)原理”專題命題的趨

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