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文檔簡介
2024年事業(yè)單位招聘考試山東省聊城市職業(yè)能力傾向測驗題庫含答案解析【易錯題和難點匯編】姓名:________得分:________一、單選題1.在400米環(huán)形跑道上,甲、乙兩人同時從起點背向練習(xí)跑步。已知甲每秒跑5.米,乙每秒跑3米。當(dāng)他們第4次相遇時,甲還需要跑多少秒才返回起點?()A.40B.45C.50D.55答案:A2.混淆視聽:澄清謠言()A.擅離職守:胸有成竹B.千山萬水:畫蛇添足C.傾盆大雨:窈窕淑女D.顧全大局:包羅萬象答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!盎煜迸c“視聽”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),“澄清”與“謠言”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu)。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“擅離”與“職守”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),“胸有”與“成竹”無明顯邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“千山”與“萬水”為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“傾盆”與“大雨”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),“窈窕”與“淑女”構(gòu)成偏正結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“顧全”與“大局”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),“包羅”與“萬象”構(gòu)成動賓結(jié)構(gòu),與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。3.世界萬物的有與無、聚與散、難與易、長與短、高與下、前與后都是相對而言并相互的,沒有一成不變的事物。沒必要碰到點不順心、不如意的事情就唉聲嘆氣、。要相信,事情總會向好的方面發(fā)展,風(fēng)雨過后會有晴天,從而樂觀對今天,快樂奔明天。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.關(guān)聯(lián)怨天尤人B.對立悶悶不樂C.排斥愁眉不展D.轉(zhuǎn)化一蹶不振答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)“沒有一成不變的事物”“事情總會向好的方面發(fā)展”可知,事物之間的關(guān)系不是一直不變的,而是隨時變化,壞的可以變?yōu)楹玫?。D項“轉(zhuǎn)化”符合文意,保留。A項“關(guān)聯(lián)”指事物相互之間發(fā)生牽連和影響,不一定彼此互換,與文意不符,排除。B項“對立”、C項“排斥”均強調(diào)彼此不能融合,和文段表達的意思剛好相反,排除。第二空,代入驗證。D項“一蹶不振”比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來,可與前文“碰到點不順心、不如意的事情”對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。4.世界上有人喜歡儲蓄金錢,有人喜歡古董,有人喜歡郵票珍玩,也有人喜歡把書本上的佳言名句在腦中。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.珍藏收羅儲備B.保藏匯集儲藏C.典藏網(wǎng)羅積聚D.收藏搜集儲存答案:D解析:【解析】第一空,A項“珍藏”、B項“保藏”、C項“典藏”、D項“收藏”均與“古董”搭配恰當(dāng),保留。第二空,與“郵票珍玩”搭配。A項“收羅”指多方尋求人才或物品,使其聚集到一起;D項“搜集”指到處尋找(事物)并聚集在一起。二者均符合文意,保留。B項“匯集”指聚集,多搭配“材料”“隊伍”,與“郵票珍玩”搭配不當(dāng),排除。C項“網(wǎng)羅”指從各方面搜尋招致,多搭配“人才”,與“郵票珍玩”搭配不當(dāng),排除。第三空,根據(jù)文意可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)將書本上的佳言名句存在腦海中之意。D項“儲存”側(cè)重存起來,符合文意,保留。A項“儲備”側(cè)重存起來后備用,文段并未強調(diào)備用使用,而是強調(diào)積累、積存,排除。第一空,代入驗證。橫線處所填詞語與“古董”搭配,D項“收藏”與“古董”搭配恰當(dāng),古董具有很高的收藏價值,當(dāng)選。故正確答案為D。5.操場上有一排樹,本應(yīng)該活得才是,可它們的樣子,一點也不散淡。這幾年,它們一直暗地里憋著勁兒長,棵棵很粗壯,一副誰也不服誰的姿態(tài)。有幾棵長得甚至有點不講理,不僅腰粗,樹冠也大,往這家伸條枝柯,又往那家伸條枝柯。那些被擠得相對瘦弱的,就使勁往上躥個兒,梢頭鋒利,直刺天空,著臃腫的眾生。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.與世無爭睥睨B.隨遇而安仰視C.無拘無束眺望D.肆意妄為傲視答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“可”可知,橫線處所填詞語與“不散淡”“憋著勁兒”語義相反。A項“與世無爭”指與世人不發(fā)生爭執(zhí),是一種超然物外、淡泊達觀的處世態(tài)度;B項“隨遇而安”指處于各種環(huán)境都能安心自在;C項“無拘無束”意為不受任何約束,形容自由自在。三者均符合文意,保留。D項“肆意妄為”指毫無顧忌地胡作非為,程度過重,排除。第二空,根據(jù)“臃腫的眾生”可知,橫線處所填詞語應(yīng)表達瘦弱的樹不服輸?shù)厣L,蔑視“臃腫的眾生”的意思。A項“睥睨”指眼睛斜著看,表示傲視或厭惡,符合文意,當(dāng)選。B項“仰視”意思是仰面向上看,或是抬頭向上看,也常用來表達對某人或某事的敬慕、敬仰和向往之情,與文段中“就使勁往上躥個兒,梢頭鋒利,直刺天空”語義相反,排除。C項“眺望”意思是從高處遠望,無法形象體現(xiàn)高瘦的樹木對于“臃腫的樹木”的態(tài)度,排除。故正確答案為A。6.職業(yè)病的機理和發(fā)生規(guī)律的基礎(chǔ)研究是許多工作推進的基礎(chǔ)。當(dāng)前對職業(yè)病的認(rèn)定仍然停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》,10大類132種,以呼吸系統(tǒng)、皮膚、眼睛、耳鼻喉口腔等為主。但隨著我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級,新技術(shù)、新材料的廣泛應(yīng)用,新業(yè)態(tài)的產(chǎn)生,新的職業(yè)危害因素不斷出現(xiàn),與工作相關(guān)的肌肉骨骼系統(tǒng)疾病和心理健康等職業(yè)健康問題已引起廣大勞動者和社會各界的廣泛關(guān)注。,如何認(rèn)定、如何核查、如何治療都是我們不得不面對的問題。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.新的職業(yè)危害引發(fā)的安全與健康問題B.新的經(jīng)濟形勢下職業(yè)病的分類和目錄C.經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期職業(yè)病的機理和發(fā)生規(guī)律D.職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系答案:A解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,且存在分句,故重點關(guān)注前文核心內(nèi)容并注意與分句內(nèi)容的銜接。文段開篇引出“職業(yè)病”這一話題,指出當(dāng)前關(guān)于職業(yè)病的認(rèn)定停留在2013年制定的《職業(yè)病分類和目錄》中,隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強調(diào)隨著經(jīng)濟發(fā)展,出現(xiàn)了新的職業(yè)危害因素,并且這些新的職業(yè)危害所導(dǎo)致的健康問題引起了廣泛關(guān)注。故尾句要總結(jié)前文,即新的職業(yè)危害導(dǎo)致的健康問題,且要與分句銜接緊密,對應(yīng)A項。B項,“職業(yè)病的分類和目錄”位于轉(zhuǎn)折之前,非前文所強調(diào)的核心問題,排除。C項,“職業(yè)病的機理和發(fā)生規(guī)律”對應(yīng)文段首句,非前文所強調(diào)的核心問題,排除。D項,“職業(yè)病的出現(xiàn)與新業(yè)態(tài)新技術(shù)的關(guān)系”,和后文的“如何治療”銜接不當(dāng),且非前文所強調(diào)的核心問題,排除。故正確答案為A。7.實際上,游戲的吸引力只是一種有趣的“心流”體驗。心理學(xué)家契克森米哈伊認(rèn)為,“心流”是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗,讓人念念不忘,能讓我們完全投入到某一活動之中。它適用于任何活動,例如,孔子欣賞音樂,“三月而不知肉味”就是典型的“心流”案例。手機游戲?qū)⒂螒蛞浦驳搅藬?shù)字平臺,其數(shù)字化算法能讓玩家以更快的速度得到反饋和評價,進而調(diào)整游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度,最終極大提升心流體驗。下列說法與文意相符的是()。A.“心流”體驗?zāi)茏屓送耆度氲侥骋换顒又蠦.游戲是兼具幸福感和成就感的“心流”體驗C.游戲的吸引力無法抗拒,它適用于任何活動D.游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度極大提升了心流體驗答案:A解析:【解析】A項,根據(jù)文段中的“‘心流’是……能讓我們完全投入到某一活動之中”可知,該項符合文意,當(dāng)選。B項,根據(jù)文段中的“‘心流’是一種兼具幸福感和成就感的最佳體驗”可知,“游戲”概念偷換,排除。C項,根據(jù)文段中的“游戲的吸引力只是一種有趣的‘心流’體驗”“它適用于任何活動”可知,該項概念混搭,排除。D項,根據(jù)文段中的“其數(shù)字化算法……最終極大提升心流體驗”可知,是“數(shù)字化算法”提升了心流體驗,而“游戲任務(wù)的內(nèi)容及難度”偷換概念,排除。故正確答案為A。8.隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,人們逐步進入信息時代。不過,信息技術(shù)在提高社會生產(chǎn)力,改善人們生活、工作、學(xué)習(xí)方式的同時,也會無形中給一些個體帶來許多壓力。近年來,這種新的壓力現(xiàn)象科技壓力逐漸引起了關(guān)注和重視??萍級毫κ侵赋掷m(xù)使用科技軟件而造成的壓力,是由于人們無法適應(yīng)或應(yīng)對繁雜的信息造成的,目前主要出現(xiàn)在商務(wù)群體中。雖然科技壓力可能會使人們產(chǎn)生焦慮情緒,甚至降低人們的工作效率,但當(dāng)個體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后,科學(xué)技術(shù)可以更好地為個人和團體服務(wù)。因此,分析科技壓力產(chǎn)生的原因,了解如何緩解人們的科技壓力顯得尤為重要。這段文字是一篇文章的開頭,最適合做這篇文章標(biāo)題的是()。A.科技正使年輕人充滿壓力B.積極應(yīng)對信息時代科技壓力C.科技壓力對我們真的有害嗎D.影響人類心理健康的科技壓力答案:B解析:【解析】文段開篇說明信息技術(shù)飛速發(fā)展帶來的利弊,同時科技壓力在近年得到重視。然后闡述科技壓力的含義、產(chǎn)生原因及群體。接著指出科技壓力可能會造成的消極影響。隨后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出“當(dāng)個體在妥善處理科技壓力的相關(guān)問題后,科學(xué)技術(shù)可以更好地為個人和團體服務(wù)”,體現(xiàn)出妥善處理科技壓力的重要性。最后通過結(jié)論詞“因此”總結(jié)全文,強調(diào)要分析科技壓力產(chǎn)生的原因,緩解科技壓力。故文段重在強調(diào)要妥善處理科技壓力,B項為文段中心句的同義替換,當(dāng)選。A項,“年輕人”文段中并未提及,無中生有,且為問題表述,非重點,排除。C項,旨在強調(diào)科技壓力帶來的問題,非重點,且表述不明確,排除。D項,屬于文段轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除。故正確答案為B。9.鑒于公共博物館的公益屬性,引入市場機制要、切忌跑偏。公共博物館不是不能“商用”,但是商用有兩個,一是不能放任博物館的管理風(fēng)險,二是不能讓經(jīng)濟效益蓋過社會效益。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.防微杜漸原則B.小心謹(jǐn)慎前提C.步步為營限制D.適可而止條件答案:B解析:【解析】第一空,文段針對公共博物館引入市場機制提出要求,根據(jù)“切忌跑偏”可知,市場機制的制定應(yīng)該慎重考慮,計劃和實施不能有偏差。B項“小心謹(jǐn)慎”形容言行慎重,不敢疏忽;C項“步步為營”比喻行動謹(jǐn)慎,防守嚴(yán)密。二者均有慎重考慮之意,符合文意,保留。A項“防微杜漸”指在錯誤或壞事萌芽的時候及時制止,不讓它發(fā)展;D項“適可而止”指做事不過分,強調(diào)程度要適當(dāng)。二者均側(cè)重及時止損,不符合文段語境,排除。第二空,文段對公共博物館的“商用”提出具體條件和要求。B項“前提”指先決條件,符合文段語境,當(dāng)選。C項“限制”指阻礙或制約,不符合文段語境,排除。故正確答案為B:10.將104顆糖分給14個小朋友,要求每個小朋友至少分得一顆糖,不管怎樣分至少有()個小朋友的糖數(shù)量一樣。A.2B.3C.4D.5答案:A11.我們可以造出打敗最高段棋手的電腦,卻造不出一部可以像動物一樣在房間里行走無礙的機器;我們能用人工方式復(fù)制人類的推理能力,卻幾乎無法挑戰(zhàn)我們的感覺運動、深度知覺、反射動作和身體協(xié)調(diào)性。為什么會這樣?因為從演化的時間尺度來說,人類的智力是一種全新的東西,只有幾萬年歷史,而生物的運動功能卻是花了幾十億年才達到完美的境地。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.人類擁有宇宙間最神奇的智慧B.我們的身體是長期進化的結(jié)果C.智力和身體是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)D.人類今天的成就來源于漫長的成長過程答案:B解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段首句,起到總領(lǐng)全文的作用,需結(jié)合后文內(nèi)容進行概括。后文首先通過“;”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu),并提出疑問,最后通過“因為”對該疑問進行解釋,即從演化的時間尺度來說,人類的智力是全新的,并通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“而”“卻”引出文段重點,強調(diào)生物的運動功能經(jīng)過長期的進化才達到完美的境地。故文段重點強調(diào)身體的進化是一個長期的過程,對應(yīng)B項。A項,“智慧”對應(yīng)文段尾句轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容,非重點,排除。C項,“智力和身體”為并列結(jié)構(gòu),但文段通過轉(zhuǎn)折重點強調(diào)“身體”,非重點,排除。D項,文段強調(diào)的是“身體”的長期進化,“人類今天的成就”非重點,排除。故正確答案為B。12.唐代明文鼓勵私人辦學(xué),唐代是一個人才輩出,群星燦爛的時代,出現(xiàn)了許多著名的思想家、文學(xué)家、藝術(shù)家等。這些著名人物的成長與他們受的早期教育是密切相關(guān)的。私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式,私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展。許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué),從事私學(xué)教育活動。有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識為業(yè)?!毒右准沸蛑杏涊d著名詩人元稹“常于水平市見村校諸童競習(xí)歌詠,召而問之。皆對曰:‘先生教我樂天、微之詩?!睂@段文字理解最不準(zhǔn)確的是()。A.私學(xué)在唐代極為常見,甚至出現(xiàn)在鄉(xiāng)間B.唐代講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會地位C.唐代的早期教育十分發(fā)達D.唐代人既可做官理事又可招徒講學(xué),學(xué)風(fēng)淳樸自由答案:B解析:【解析】A項,根據(jù)文段中的“唐代明文鼓勵私人辦學(xué)……私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”“有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識為業(yè)”可知,該項符合文意,排除。B項,根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué),從事私學(xué)教育活動。有的博學(xué)大師甚至隱居民間,以招收生徒講授知識為業(yè)”可知,唐代可以一邊當(dāng)官,一邊從事私學(xué),并非“講課授業(yè)與當(dāng)官享有相同的社會地位”,該項偷換概念,不符合文意,且“社會地位”文段中并未提及,無中生有,當(dāng)選。C項,對應(yīng)文段中的“私學(xué)與家學(xué)就是早期教育的形式,私學(xué)在唐代獲得較大的發(fā)展”,該項符合文意,排除D項,根據(jù)文段中的“許多名流學(xué)者,一方面當(dāng)管理事,一方面在家招徒講學(xué)……‘先生教我樂天、微之詩?!笨芍拼赏瑫r從事這兩項工作,教育的內(nèi)容單純,符合文意,排除。本題為選非題,故正確答案為B。13.有三塊草地,面積分別為5,6,8公頃。草地上的草一樣厚,而且長得一樣快。第一塊草地可供11頭牛吃10天,第二塊草地可供12頭牛吃14天。第三塊草地可供10頭牛吃多少天?()A.6B.8C.7D.9答案:C14.人們發(fā)現(xiàn),科學(xué)實踐中提出一個新問題往往比解決這個問題更有意義,更顯得重要。這是因為解決問題也許只是一種方法或者一項技能的運用而已。而提出一個新問題,則需要一個人具有一定的想象力和創(chuàng)造力,而且還標(biāo)志著人類科學(xué)的真正進步。由此我們可知()。A.那些善于提出問題的人更善于解決問題B.提出問題比解決問題的難度更大C.缺乏創(chuàng)造力和想象力的人是不善于提出問題的D.只有提出問題才標(biāo)志著科學(xué)的進步答案:C解析:【解析】日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項。第二篇判斷推理A項,題干中并未提及善于提出問題的人更善于解決問題,無中生有,排除。B項,題干中并未提及提出問題和解決問題的難易程度的比較,無中生有,排除。C項,題干中指出提出新問題需要想象力和創(chuàng)造力,可以推出如若缺乏這兩個能力是不善于提出問題的,當(dāng)選。D項,題干中指出提出新問題標(biāo)志著人類科學(xué)的進步,但并不是說只有提出新問題才標(biāo)志著科學(xué)的進步,無法推出,排除。故正確答案為C。15.專家指出,苦瓜性寒,易傷脾胃,孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過量食用。而且苦瓜也并非整個夏天都適合吃,北京中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)院副教授認(rèn)為,苦瓜只適合于長夏季節(jié)食用,而不適合初夏食用。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.苦瓜是人們夏季常吃的蔬菜B.喜歡吃苦瓜的人一定要選對的時候C.與其他蔬菜相比,苦瓜在夏季更顯得老少咸宜D.雖然苦瓜營養(yǎng)豐富,但并非人人都適合吃答案:D解析:【解析】橫線出現(xiàn)在文段開頭,起到總領(lǐng)全文的作用。根據(jù)后文專家指出“孕婦、兒童及體質(zhì)較差或怕冷、脾胃虛寒者不宜過量食用”可知,橫線處所填語句應(yīng)該表達苦瓜不適合每個人的意思。緊接著通過關(guān)聯(lián)詞“而且”指出,吃苦瓜也有不合適的季節(jié)。所以,前后兩個句子從不同的角度給出了吃苦瓜的建議。故橫線所填語句需要體現(xiàn)出苦瓜不適合每個人的意思,對應(yīng)D項。A項,“苦瓜是……”是給苦瓜下定義,不能體現(xiàn)出苦瓜不適合每個人的意思,排除。B項,“選對的時候”與后文銜接不當(dāng),邏輯不通,排除。C項,“老少咸宜”與后文感情傾向不符,后文討論的是苦瓜不適合所有人食用,排除。故正確答案為D。16.某旅行社對100名導(dǎo)游進行外語培訓(xùn),有英語、德語、法語三種外語培訓(xùn)班可供選擇。其中58人報了英語班,38人報了德語班,52人報了法語班,既報英語班又報德語班的有18人,既報德語班又報法語班的有16人,三種培訓(xùn)班都報了的有12人,則只報法語班的有多少人?()A.22人B.28人C.30人D.36人答案:A17.利用量子疊加和量子糾纏特性,量子計算可以實現(xiàn)人類計算能力的幾何級數(shù)增長,將某些經(jīng)典計算機處理復(fù)雜問題的運行時間從幾百年縮短至幾秒鐘。量子計算作為一項顛覆性技術(shù),在核爆模擬、密碼破譯、人工智能、基礎(chǔ)研究等領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用前景,有可能改變未來世界的競爭格局。這段文字意在強調(diào)的是()。A.量子計算的特點B.量子計算的原理C.量子計算的前景D.量子計算的創(chuàng)新答案:C解析:【解析】文段開篇指出利用量子疊加和量子糾纏特性,量子計算可以實現(xiàn)人類計算能力的幾何級數(shù)增長且會將計算機處理復(fù)雜問題的運行時間縮短。接著闡述量子計算在核爆模擬等領(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景,可能會改變未來世界的競爭格局。故文段通篇論述量子計算廣闊應(yīng)用前景,對應(yīng)C項。A、B、D三項,A項“特點”指人或事物所具有的獨特的地方,B項“原理”指普遍的或基本的規(guī)律,D項“創(chuàng)新”指發(fā)明或制造前所未有的事物,文段均未提及無中生有,排除。故正確答案為C。18.有一個時鐘每小時快20秒,它在3月1日中午12時準(zhǔn)確,下一次準(zhǔn)確的時間是什么時間?()A.4月4日10時B.4月30日12時C.5月15日12時D.5月30日12時答案:D19.研究表明,良好的休息和提高工作效率是成正比的,當(dāng)完成一項復(fù)雜的工作時,適當(dāng)?shù)男菹⒑头趴蘸螅倮^續(xù)工作,這可以讓工作效率提高一倍。張軍是一家制造公司的老板,他將這項理論應(yīng)用于自己的公司,增加員工的休息時間,但生產(chǎn)的業(yè)績卻沒有提升,反而比以前下降不少。以下哪項如果為真,最能解釋上述矛盾現(xiàn)象?()A.該公司是制造公司,公司生產(chǎn)都是流水線作業(yè),員工做的都是單一的機械動作B.該公司有些部門的員工沒有嚴(yán)格按張軍的休息計劃執(zhí)行C.近段時間該公司的銷售業(yè)績不佳,并沒有出現(xiàn)明顯的增長D.一些員工在休息的時候想著工作,在工作的時候卻想休息答案:A解析:【解析】第一步:找出題干矛盾現(xiàn)象。一家公司的老板將適當(dāng)休息可提高工作效率的理論應(yīng)用于公司,增加了員工的休息時間,但生產(chǎn)業(yè)績卻沒有提升,反而明顯下降。第二步:逐一分析選項。A項,由于員工做的都是單一機械動作,所以不適用題干所述理論,很好地解釋了題干中的矛盾現(xiàn)象,當(dāng)選。B項,公司有些部門的員工沒有嚴(yán)格執(zhí)行張軍的休息計劃,可以解釋效果沒有預(yù)期的好,但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆担懦?。C項,公司的銷售業(yè)績不佳,并沒有說明增加休息時間和降低工作效率之間的關(guān)系,不能解釋題干矛盾,排除。D項,一些員工在休息的時候想著工作,在工作的時候想休息,可以解釋效果沒有預(yù)期的好,但解釋不了業(yè)績?yōu)槭裁捶炊陆担懦?。故正確答案為A。20.為了調(diào)查高校學(xué)生閱讀古詩詞的情況,某雜志社在高校開展了一項調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示,每天古詩詞閱讀2小時以上的學(xué)生占60%,3小時以上的占40%。該雜志社得出結(jié)論:當(dāng)前高校學(xué)生都愛讀古詩詞,并且閱讀量較大。以下哪項如果為真,最能削弱上述結(jié)論?()A.參與調(diào)查的一些學(xué)生并沒有如實地回答問題B.并非所有學(xué)生都參與了這次調(diào)查C.該雜志社調(diào)查對象是各大高校愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生D.該雜志社調(diào)研范圍特別廣,全國80%以上高校都參與了調(diào)查答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:當(dāng)前高校學(xué)生都愛讀古詩詞,并且閱讀量較大。論據(jù):每天古詩詞閱讀2小時以上的學(xué)生占60%,3小時以上的占40%。第二步:逐一分析選項。A項,該項說明參與調(diào)查的一些學(xué)生沒有真實地回答問題,但不確定是夸大還是縮小,屬于不明確選項,無法削弱,排除。B項,該項說明并非所有學(xué)生都參與了這次調(diào)查,但未參加調(diào)查的學(xué)生閱讀古詩詞時間如何卻并未提及,屬于不明確選項,無法削弱,排除。C項,該項說明調(diào)查的對象是各大高校愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,而愛讀書愛學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生不能代表所有學(xué)生,可以削弱,當(dāng)選。D項,雜志社調(diào)研范圍特別廣,全國80%以上高校都參與了調(diào)查,說明該調(diào)查有代表性,為加強項,不能削弱,排除。故正確答案為C。21.作為鮮活的、兼有物質(zhì)和非物質(zhì)的文化遺產(chǎn),傳統(tǒng)民俗文化已成為中國傳統(tǒng)文化重要的組成部分。春節(jié)是傳承、弘揚民俗文化的好。春節(jié)期間各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等,讓人。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,剪紙、宮燈、年畫、皮影等良風(fēng)民俗讓人們重新認(rèn)識、感受蘊藏和流淌在民族血脈中的傳統(tǒng)文化。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.時機心潮澎湃B.場合眼花繚亂C.載體流連忘返D.契機目不暇接答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)“各地的民間文藝演出、民俗節(jié)目走街等”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)節(jié)目很多、很豐富的意思。B項“眼花繚亂”指看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂;D項“目不暇接”比喻東西太多,眼睛看不過來。二者均能體現(xiàn)“多”的意思,符合文意,保留。A項“心潮澎湃”形容心情十分激動,不能平靜,無法體現(xiàn)節(jié)目形式多樣的特點,排除。C項“流連忘返”指玩樂時留戀不愿離開,忘記了回去,與文意不符,排除。第一空,對應(yīng)“春節(jié)”,春節(jié)是我國重要的節(jié)日,是弘揚民俗文化的好機會。D項“契機”指事物轉(zhuǎn)化(多指向積極的方向)的關(guān)鍵,符合文意,當(dāng)選。B項“場合”指某個特定的空間,如“公共場合”“外交場合”等,與“春節(jié)”搭配不當(dāng),排除。故正確答案為D22.程序性記憶專門用來記錄如何進行某些活動,陳述性記憶專門用來記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷。程序性記憶和陳述性記憶是不同的,因為不同的腦損傷病人會損傷其中一種記憶,但另一種記憶會完好無損。根據(jù)上述定義,下列屬于程序性記憶的是()。A.甲在嘗試多次排除了壓面機的故障后,很長時間內(nèi)都可以準(zhǔn)確排除這一故障B.乙在讀完《水滸傳》多年以后,小說中的人物角色仍然栩栩如生C.丙在失去初戀后的很長時間里,初戀的形象常常在腦海中浮現(xiàn)D.丁在大學(xué)畢業(yè)后,仍然能夠記起小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景答案:A解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。程序性記憶:“記錄如何進行某些活動”。陳述性記憶:“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”。第二步:逐一分析選項。A項,甲在嘗試多次排除壓面機故障后,很長時間內(nèi)都記得如何排除這一故障,符合“記錄如何進行某些活動”,符合“程序性記憶”的定義,當(dāng)選。B項,乙感覺小說中的人物角色栩栩如生屬于對文字的聯(lián)想,不符合任何一個定義,排除。C項,丙腦海中浮現(xiàn)初戀的形象屬于對以前的回憶,符合“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義,不符合“程序性記憶”的定義排除。D項,丁仍然記得小學(xué)班主任幫他答疑解惑的情景屬于對以前的回憶,符合“記錄那些可以被描述的事實和以往的經(jīng)歷”,符合“陳述性記憶”的定義,不符合“程序性記憶”的定義,排除。故正確答案為A。23.在閱讀中,常常會有一瞬,被文字倏忽間撞擊到內(nèi)心最柔軟的部分,像在荒涼旅途中熟稔多年的旅伴,也總有一剎那,在閱讀中突然被驚醒,看見另一個自己。在漸漸修行的過程中,愈來愈寬憫、,慈悲喜舍,自渡彼岸。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.邂逅從容B.偶遇同情C.懷想坦然D.遇見自信答案:A解析:【解析】第一空,修飾“熟稔多年的旅伴”,橫線處所填詞語應(yīng)表示遇到之意。A項“邂逅”、B項“偶遇”、D項“遇見”都有遇到的意思,但是A項“邂逅”強調(diào)的是不期而遇,帶有很意外的成分,B項“偶遇”比較口語化,在生活中使用頻率比較高,A項“邂逅”在生活中用的比較少,A項“邂逅”比B項“偶遇”在用詞上面更有文學(xué)性,D項“遇見”比較中性,不含感情色彩。根據(jù)“常常會有一瞬”可知,此處更強調(diào)意外、不期而遇,A項更符合文意,保留。C項“懷想”指懷念,不符合語義,排除。第二空,代入驗證。A項“從容”與后文的“慈悲喜舍,自渡彼岸”形成對應(yīng),符合語境,當(dāng)選。故正確答案為A.24.①5G將與實體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,實現(xiàn)共贏②相比前4代移動通信技術(shù),5G最重要的變化是從面向個人擴展到面向產(chǎn)業(yè)③由此才有一種說法“4G改變生活,5G改變社會”④那么,商用后期將發(fā)力產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng),在工業(yè)等各行各業(yè)大展身手⑤如果說5G的商用前期還是以消費互聯(lián)網(wǎng)為主,擴大移動互聯(lián)網(wǎng)在消費領(lǐng)域的優(yōu)勢將以上5個句子重新排列,語序正確的是()。A.②⑤④③①B.①②③⑤④C.④②①③⑤D.②③①⑤④答案:A解析:【解析】對比選項,確定首句。選項中首句分別為①句、②句和④句。②句通過與前4代移動通信技術(shù)作比較,引出“5G”的話題,指出5G是面向產(chǎn)業(yè)的,①句中提到5G將與實體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展,“產(chǎn)業(yè)”為大概念,“實體經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)”為小概念,應(yīng)先圍繞大概念論述,再圍繞小概念論述,所以②句在①句前,排除B項。④句開頭出現(xiàn)“那么”,不適合作為首句,C項排除。對比A、D兩項,判斷②句之后接③句還是⑤句。②句提到5G從面向個人擴展到面向產(chǎn)業(yè),接下來應(yīng)具體展開5G的擴展,⑤句圍繞5G的擴展展開論述,故②⑤兩句銜接,話題一致,A項當(dāng)選。③句“由此”得出結(jié)論,②③兩句無法銜接,D項排除。故正確答案為A25.近日,中國青年報社與問卷網(wǎng)進行的一項調(diào)查顯示,76.5%的受訪者感覺自己的語言越來越貧乏了。受訪者認(rèn)為年輕人語言貧乏的表現(xiàn)是基本不會使用詩句(61.9%)和不會用復(fù)雜的修辭手法(57.6%)。有許多人認(rèn)為,漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。以下最能削弱上述結(jié)論的一項是()。A.網(wǎng)絡(luò)使得每位網(wǎng)民都獲得了公共說話空間,大大加速了互通互聯(lián)的效率B.網(wǎng)絡(luò)空間打破了應(yīng)試文化和教育的現(xiàn)狀,讓青少年有機會自由使用語言,說出C.網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,壓制少數(shù)低俗惡俗的詞匯與表達方式,網(wǎng)絡(luò)用語就會給古老的漢語帶來更多的活力D.新的時代就應(yīng)該有新的語言方式,就應(yīng)該接受新的語言行為答案:C解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:漢語之所以越來越貧乏的罪魁禍?zhǔn)拙褪蔷W(wǎng)絡(luò)語言的快速傳播。論據(jù):無。本題只有論點,沒有論據(jù),要想削弱優(yōu)先考慮否定論點。第二步:逐一分析選項。A項,表明網(wǎng)絡(luò)可以提高互通互聯(lián)的效率,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱排除。B項,表明網(wǎng)絡(luò)可以讓青少年自由使用語言,說出心聲,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。C項,網(wǎng)絡(luò)加速了語言發(fā)展和演變,給古老的漢語帶來更多的活力,說明網(wǎng)絡(luò)語言的傳播并沒有使?jié)h語貧乏,否定論點,可以削弱,當(dāng)選。D項,表明新的時代應(yīng)該有新的語言方式、接受新的語言行為,沒有提到漢語貧乏的原因,無法削弱,排除。故正確答案為C26.中國擅長的是道,西方擅長的是器。中國原來也包括器的,但是后來這套科學(xué)技術(shù)“器”的研究沒有被重視,失傳了,傳到西方去了。我們現(xiàn)在向西方學(xué)習(xí),學(xué)的即是我們傳過去的東西,中國古已有之,傳到西方,現(xiàn)在“天將器還中國”,我們又學(xué)習(xí),這是合理的,必要的。對文段中所說的“道”的理解正確的是()。A.中國傳統(tǒng)思想道德B.科學(xué)技術(shù)C.民本思想和制度D.自然規(guī)律答案:A解析:【解析】根據(jù)文段第二句提到的“中國原來也包括器的,但是后來這套科學(xué)技術(shù)‘器’的研究沒有……”可知,“道”指的是非科學(xué)技術(shù)的思想方面的內(nèi)容,A項符合文意,當(dāng)選.B項,“科學(xué)技術(shù)”是“器”指代的內(nèi)容,排除。C項,“民本思想和制度”是建立在傳統(tǒng)的道德標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上的,屬于“中國傳統(tǒng)思想道德”的一部分,排除。D項,“自然規(guī)律”是客觀存在的,不是主觀意識層次的“道”,排除。故正確答案為A。27.構(gòu)思:寫作:發(fā)表()A.點火:燃燒:熄滅B.播種:耕耘:收獲C.改革:實驗:創(chuàng)新D.設(shè)計:生產(chǎn):銷售答案:D解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。先“構(gòu)思”,再“寫作”,最后“發(fā)表”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系,且動作的主體可以一致。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,先“點火”,再“燃燒”,最后“熄滅”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系,但“燃燒”和“熄滅”的動作主體與“點火”一定不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,先“耕耘”,再“播種”,最后“收獲”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系,但順序與題干不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,三者不是動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,先“設(shè)計”,再“生產(chǎn)”,最后“銷售”,三者為動作時間先后的對應(yīng)關(guān)系,且動作的主體可以一致,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。28.消費者購買和使用商品在很多情況下是為了追求一種情感上的滿足,或自我形象的展現(xiàn)。當(dāng)某種商品能夠滿足消費者的某些心理需要或充分表現(xiàn)其自我形象時,它在消費者心目中的價值可能遠遠超出商品本身。因此,情感廣告是訴諸消費者的情緒或情感反應(yīng),傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足,使消費者形成積極的品牌態(tài)度。根據(jù)上述定義,下列屬于情感廣告的是()。A.某品牌手機的廣告語:“一種質(zhì)感,兩種表情”B.某品牌空調(diào)的廣告語:“××空調(diào),中國風(fēng)”C.某品牌方便面廣告語:“××方便面,好吃看得見”D.某品牌飲料廣告語:“晶晶亮,透心涼”答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!霸V諸消費者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費者形成積極的品牌態(tài)度”。第二步:逐一分析選項。A項,“一種質(zhì)感,兩種表情”,沒有傳達商品帶給消費者附加值或情緒上的滿足不符合“訴諸消費者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。B項,“中國風(fēng)”會使消費者產(chǎn)生中國特色的感覺,增加國家自豪感,符合“訴諸消費者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”“使消費者形成積極的品牌態(tài)度”,符合定義,當(dāng)選。C項,“好吃看得見”沒有傳達商品帶給消費者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。D項,“晶晶亮,透心涼”沒有傳達商品帶給消費者附加值或情緒上的滿足,不符合“訴諸消費者的情緒或情感反應(yīng)”“傳達商品帶給他們的附加值或情緒上的滿足”,不符合定義,排除。故正確答案為B.29.高等教育不斷發(fā)展的一個必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時專業(yè)不對口的比例會越來越高。有人認(rèn)為,就業(yè)去向多元化帶來的一個直接問題是“學(xué)非所用”。下列選項最能直接削弱上述結(jié)論的是()。A.大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識太過于理論化,很難運用到實際的工作當(dāng)中B.高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會的需求C.專業(yè)教育難以適應(yīng)千變?nèi)f化的市場需求D.在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識,已深深融入了畢業(yè)生的思維和行為中答案:D解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:就業(yè)去向多元化帶來的一個直接問題是“學(xué)非所用”。論據(jù):高等教育不斷發(fā)展的一個必然結(jié)果是畢業(yè)生就業(yè)時專業(yè)不對口的比例會越來越高。第二步:逐一分析選項。A項,大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識太過于理論化,很難運用到實際的工作當(dāng)中,加強了“學(xué)非所用”,無法削弱,排除。B項,高等教育的規(guī)模已經(jīng)超出了社會的需求,與“學(xué)非所用”無關(guān),無法削弱,排除。C項,專業(yè)教育難以適應(yīng)市場需求,加強了“學(xué)非所用”,無法削弱,排除。D項,在大學(xué)中所學(xué)的專業(yè)知識,已融入了畢業(yè)生的思維和行為中,即“所學(xué)”可以“所用”,否定論點,可以削弱,當(dāng)選。故正確答案為D。30.加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接,離不開農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系的建立,以及多元化生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的健康成長。為了推動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展,近年來相關(guān)政策給予有力扶持。數(shù)據(jù)顯示,僅2017年至2018年,我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助累計已達70億元。這段文字接下來最應(yīng)該補充的是()。A.受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況B.社會化服務(wù)體系的基本框架C.農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務(wù)的前景D.小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境答案:A解析:【解析】本題為接語選擇題,重點關(guān)注文段尾句。文段開篇引出“加強小農(nóng)戶和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的有機銜接”的話題。隨后指出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)的發(fā)展得到了相關(guān)政策的有力扶持。尾句指出“我國直接面向小農(nóng)戶的農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助累計已達70億元”。故接下來應(yīng)對小農(nóng)戶受到的“農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)項目財政補助”進行說明,即“受服務(wù)的小農(nóng)戶的具體情況”,對應(yīng)A項。B、C、D三項,B項“社會化服務(wù)體系的基本框架”、C項“農(nóng)業(yè)社會化生產(chǎn)服務(wù)的前景”、D項“小農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的困境”均與尾句話題不一致,排除。故正確答案為A31.公司在遭到敵意收購襲擊的時候,主動尋找第三方即所謂的“白衣騎士”來與襲擊者爭購,造成第三方與襲擊者競價收購目標(biāo)公司股份,以起到解救目標(biāo)公司、驅(qū)逐敵意收購者的目的。根據(jù)上述定義,下列最符合白衣騎士做法的是()。A.甲公司在試圖收購乙公司的過程中,遭到乙公司強行加價,于是甲公司尋找到B.某商界巨頭試圖低價強行收購?fù)跄车募易迤髽I(yè),王某聯(lián)系到海外老友的公司,C.某房產(chǎn)中介公司試圖壟斷市場,利用旗下眾多分公司到各地收購兼并小型公D.某大型電商甲希望收購兼并某線下大型連鎖超市,因另外一家實力相當(dāng)?shù)碾娚檀鸢福築解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!肮驹谠獾綌骋馐召徱u擊的時候,主動尋找第三方”“造成第三方與襲擊者競價收購目標(biāo)公司股份”“解救目標(biāo)公司、驅(qū)逐敵意收購者”。第二步:逐一分析選項。A項,甲公司在試圖收購乙公司的過程中,遭到乙公司強行加價,于是甲公司尋找到丙公司,不符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候,主動尋找第三方”,丙公司與乙公司談判,不符合“造成第三方與襲擊者競價收購目標(biāo)公司股份”,乙公司被甲公司成功收購,不符合“解救目標(biāo)公司、驅(qū)逐敵意收購者”,不符合定義,排除。B項,某商界巨頭試圖低價強行收購?fù)跄车募易迤髽I(yè),王某聯(lián)系到海外老友的公司,符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候,主動尋找第三方”,通過海外競價將自己的企業(yè)并購到老友公司旗下,符合“造成第三方與襲擊者競價收購目標(biāo)公司股份”“解救目標(biāo)公司、驅(qū)逐敵意收購者”,符合定義,當(dāng)選。C項,某房產(chǎn)中介公司試圖壟斷市場,利用旗下眾多分公司到各地收購兼并小型公司,不符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候,主動尋找第三方”,不符合定義排除。D項,某大型電商甲希望收購兼并某線下大型連鎖超市,因另外一家實力相當(dāng)?shù)碾娚坦疽乙苍诟傎?,甲?lián)合丙一起出資最終將乙驅(qū)逐,不符合“公司在遭到敵意收購襲擊的時候,主動尋找第三方”,不符合定義,排除。故正確答案為B。32.速度快、力量強、負載高、防護好、用途廣、續(xù)航久將是未來機械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向。該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助其在高寒地區(qū)、山地叢林、沙漠戈壁等環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù);還可以裝備于特種部隊、邊防部隊以及海軍陸戰(zhàn)隊等,能有效增強部隊的戰(zhàn)斗力。而將其用于特種作戰(zhàn)、反恐維穩(wěn)、搶險救災(zāi)等軍事任務(wù)或非戰(zhàn)爭軍事行動,則可提高任務(wù)效率。目前,世界各國的軍用機械外骨骼系統(tǒng)還處在快速發(fā)展過程中,作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力,但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破。這段文字沒有談到機械外骨骼技術(shù)()。A.存在的優(yōu)勢與短板B.在未來的發(fā)展趨勢C.對于單兵作戰(zhàn)的意義D.在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景答案:D解析:【解析】A項,根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力……還可以……能有效增強部隊的戰(zhàn)斗力……則可提高任務(wù)效率”和“但在減少自身重量和電源能耗、增大裝置靈活性、降低成本等方面還尚待突破”可知,機械外骨骼技術(shù)的運用既有優(yōu)勢,但也存在一定的短板,該項表述正確,排除。B項,根據(jù)文段中的“速度快、力量強、負載高、防護好、用途廣、續(xù)航久將是未來機械外骨骼技術(shù)發(fā)展的主要方向”可知,未來機械外骨骼技術(shù)發(fā)展應(yīng)具備這些特性,即未來的發(fā)展趨勢,該項表述正確,排除。C項,根據(jù)文段中的“該技術(shù)能大幅度提高士兵的適應(yīng)能力,幫助……環(huán)境復(fù)雜區(qū)域執(zhí)行各類軍事任務(wù)”和“作為提高單兵作戰(zhàn)能力的外部輔助系統(tǒng),機械外骨骼系統(tǒng)有著極大的吸引力”可知,機械外骨骼技術(shù)對于單兵作戰(zhàn)有積極意義,該項表述正確,排除、D項,文段強調(diào)的是機械外骨骼系統(tǒng)在軍事方面的應(yīng)用前景,并未提及“在民用領(lǐng)域的應(yīng)用前景”,無中生有,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。33.借代是一種說話或?qū)懳恼聲r不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法。根據(jù)上述定義,下列不屬于借代手法的是()。A.你們殺死一個李公樸,會有千百萬個李公樸站起來B.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來C.等到驚蟄一犁土的季節(jié),十家已有八戶亮了囤底,揭不開鍋D.問女何所思,問女何所憶,女亦無所思,女亦無所憶答案:D解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“不直接說出所要表達的人或事物”“而是借用與它密切相關(guān)的人或事物來代替的修辭方法”。第二步:逐一分析選項。A項,該項后半句的“李公樸”代指不怕流血犧牲,為爭取民主和平而戰(zhàn)斗的人們,符合“不直接說出所要表達的人”“而是借用與它密切相關(guān)的人來代替的修辭方法”,符合定義,排除。B項,該項后半句的“孤帆”代指孤舟,符合“不直接說出所要表達的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來代替的修辭方法”,符合定義,排除。C項,該項句子中的“亮了囤底”代指糧食匱乏,“揭不開鍋”代指沒有飯吃,符合“不直接說出所要表達的事物”“而是借用與它密切相關(guān)的事物來代替的修辭方法”,符合定義,排除。D項,該項意思為問姑娘在想什么,在思念什么,姑娘說我沒在想什么,也沒在思念什么,沒有使用借代的修辭手法,不符合定義,當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。34.在第二次世界大戰(zhàn)期間,大約有37.5萬美國平民喪生,40.8萬美國武裝部隊的人員在海外犧牲。根據(jù)這個數(shù)據(jù)可以得出,第二次世界大戰(zhàn)期間,被派往海外的人員并沒有比留在美國的平民危險多少。下列哪項如果為真,最能揭示上述論斷的荒謬之處?()A.除上述對比外,還應(yīng)該對比在美國因為意外事故死亡的人數(shù)和在戰(zhàn)爭中死亡的B.不應(yīng)該單純比較死亡人數(shù)總量,而應(yīng)該就各自群體每千人中死亡的人數(shù)進行比較C.除了統(tǒng)計美國武裝部隊在海外死亡的人數(shù)外,還要計算整個美國武裝部隊的人數(shù)D.應(yīng)該把武裝部隊中因疾病導(dǎo)致的死亡人數(shù)與因戰(zhàn)爭受傷而導(dǎo)致的死亡人數(shù)區(qū)別答案:B解析:【解析】第一步:找出論點和論據(jù)。論點:第二次世界大戰(zhàn)期間,被派往海外的人員并沒有比留在美國的平民危險多少。論據(jù):在第二次世界大戰(zhàn)期間,大約有37.5萬美國平民喪生,40.8萬美國武裝部隊的人員在海外犧牲。論點討論的是被派往海外的武裝部隊人員與留在美國的平民相比危險性哪個更高,是一個概率問題,而論據(jù)為美國平民喪生數(shù)量與在海外的美國武裝部隊人員犧牲數(shù)量,二者討論話題不一致,考慮拆橋削弱。第二步:逐一分析選項。A項,該項涉及的在美國因意外事故死亡的人數(shù)和在戰(zhàn)爭中死亡的人數(shù)在論據(jù)中均已包括,無法削弱,排除。B項,該項強調(diào)應(yīng)就各自群體每千人中死亡的人數(shù)進行比較,強調(diào)應(yīng)進行各自群體死亡率的比較,切斷論點與論據(jù)之間的聯(lián)系,能夠削弱,當(dāng)選。C項,該項強調(diào)要計算整個美國武裝部隊的人數(shù),并未涉及被派往海外的武裝部隊人員與留在美國的平民哪個更危險,為無關(guān)項,無法削弱,排除。D項,該項強調(diào)武裝部隊死亡人員的構(gòu)成,并未涉及被派往海外的武裝部隊人員與留在美國的平民哪個更危險,為無關(guān)項,無法削弱,排除。故正確答案為B。35.劉邦戰(zhàn)勝項羽后,大宴文武百官,席間他要眾大臣總結(jié)取得天下的原因。在高起、王陵等人發(fā)表看法后,劉邦說:“夫運籌帷幄之中,決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋餉,不絕糧道,吾不如蕭何。連百萬之軍,戰(zhàn)必勝,攻必取,吾不如韓信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也?!边@一語段所要表達的主要意思是()。A.善于用人是劉邦取得天下的原因B.劉邦有自知之明,敢于在大臣面前自揭其短C.闡明了“尺有所短,寸有所長”的道理D.張良、蕭何、韓信三人也不是完人答案:A解析:【解析】文段開篇談及劉邦讓大臣們總結(jié)取得天下的原因,并分別指出“子房”“蕭何”“韓信”三位杰出人物的優(yōu)點,并對比談及自身存在的不足。最后得出結(jié)論“此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也”。由此可知“善用人才”是劉邦取得天下的原因,對應(yīng)A項。B項,對應(yīng)文段“夫運籌帷幄之中……吾不如韓信”,屬于結(jié)論之前的內(nèi)容,非重點,排除。C項,文段主要表達知人善用得天下,而非討論人的優(yōu)缺點,與文意不符,排除。D項,文段未提及張良、蕭何、韓信的缺點,與文意不符,排除。故正確答案為A。36.因此,2022年中考,如果刻意地加入視力考核因素,難免有點,甚至可能會影響制度魅力的正常發(fā)揮,自然就難以選拔制度的長治久安。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.弄巧成拙保存B.歪打正著維持C.多此一舉整頓D.畫蛇添足維護答案:D解析:【解析】本題可從第二空入手。橫線處所填詞語與“選拔制度”搭配。D項“維護”指維持保護,使免于遭受破壞,與“制度”搭配恰當(dāng),體現(xiàn)了維持、鞏固選拔制度之意,符合文意,保留。A項“保存”指使事物、性質(zhì)、意義、作風(fēng)等繼續(xù)存在,不受損失或不發(fā)生變化,與“制度”搭配不當(dāng),排除。B項“維持”多搭配“生計”“現(xiàn)狀”“秩序”,與“制度”搭配不當(dāng),排除。C項“整頓”指使紊亂的變?yōu)檎R,使不健全的健全起來,多指組織、紀(jì)律、作風(fēng)等,與“制度”搭配不當(dāng),排除。第一空,代入驗證。D項“畫蛇添足”比喻做多余的事,反而不恰當(dāng),與“刻意地加入”“影響制度魅力的正常發(fā)揮”對應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。37.俗話說,“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑”,字里行間說明了的特殊影響,家風(fēng)的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境。要通過文化下鄉(xiāng)、榜樣宣講等形式,積極宣揚良好家風(fēng),借助微信微博、電視節(jié)目、報欄橫幅等方式宣傳,凝心聚力、馳而不息地營造一個大眾參與的“學(xué)良好家風(fēng)、樹良好家風(fēng)”的社會環(huán)境,力爭在全民學(xué)習(xí)中取得“春風(fēng)化雨、潤物無聲”的效果。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.方式手段對環(huán)境建設(shè)B.外部環(huán)境對事物發(fā)展C.外界環(huán)境對植物生長D.社會環(huán)境對家風(fēng)建設(shè)答案:B解析:【解析】根據(jù)文意可知,橫線處所填語句應(yīng)與前面的俗語保持一致,是對俗語的解釋?!芭钌橹校环龆?;白沙在涅,與之俱黑”本意為蓬草生長在麻地里,不用扶持,也能直挺;白沙混進了黑土里,便和黑土一樣黑了。這句話強調(diào)的是外界環(huán)境對事物的影響,對應(yīng)B項。A項,文段意在強調(diào)“環(huán)境”對事物的影響,而“方式手段”文段中并未提及,無中生有,排除。C項,“白沙”不屬于植物,“植物”表述片面,排除。D項,與橫線后的“家風(fēng)的建設(shè)與鞏固也離不開一個優(yōu)良的環(huán)境”語義重復(fù),排除。故正確答案為B38.某單位舉辦全員運動會,在投籃比賽中,所有參賽選手的得分剛好各不相同。小李算了一下,發(fā)現(xiàn)除自己和倒數(shù)第一名外,其他所有人的排名數(shù)字之和正好是60。由此可知,小李排名第幾?()A.5B.6C.7D.8答案:B39.火藥:鞭炮:二踢腳()A.烏鐵:刀具:三棱刀B.紅磚:建筑:四合院C.清水:白酒:五糧液D.杉木:樂器:六弦琴答案:C解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!盎鹚帯笔侵谱鳌氨夼凇彼匦璧牟牧?,前兩者為必需原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“二踢腳”是“鞭炮”的一種,后兩者為種屬關(guān)系。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“烏鐵”可以作為制作“刀具”的材料,但不是制作“刀具”必需的材料,“刀具”還可以用高速鋼、硬質(zhì)合金、金屬陶瓷等制作,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。B項,“紅磚”可以作為“建筑”的材料,但不是“建筑”必需的材料,“建筑”的材料還可以是灰砂磚等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“清水”是制作“白酒”所必需的材料,前兩者為必需原材料與成品的對應(yīng)關(guān)系;“五糧液”是“白酒”的一種,后兩者為種屬關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。D項,“杉木”可以用來制作“樂器”,但不是制作“樂器”必需的材料,制作“樂器”的材料還可以是金屬等,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。40.有一項工程,由甲、乙按天輪流做。如果從甲開始輪流做下去,正好用整數(shù)天完成,如果從乙開始輪流做下去,則需多耗時半天才能完成。已知乙單獨完成這項工程要17天,那么,甲單獨完成這項工程要多少天?()A.8B.8.5C.9D.9.5答案:B41.雙避沖突又稱負負沖突,是動機沖突的一種,指同時面臨兩個具有威脅性的目標(biāo)都想避開,但必須接受其一時產(chǎn)生的動機沖突。根據(jù)上述定義,下列屬于雙避沖突表現(xiàn)的是()。A.小王結(jié)婚后既有家庭之樂,又有家務(wù)之累B.李建在讀大學(xué)時,既不想用功讀書,又怕考試不及格C.老陳飲酒多年,但因身體不適被醫(yī)生告誡戒酒,雖然嗜酒但又不得不戒酒D.張磊手中有二十萬,他既想買房子又想買車,交了房子首付就沒了車錢,買了車就不夠房子首付答案:B解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴瑫r面臨兩個具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動機沖突”。第二步:逐一分析選項。A項,家庭之樂不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。B項,對于李建來說,用功讀書和考試不及格屬于具有威脅性的目標(biāo),符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標(biāo)都想避開”“必須接受其一”“動機沖突”,符合定義當(dāng)選。C項,對于老陳來說,嗜酒不屬于具有威脅性的目標(biāo),不符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。D項,買房子和買車不屬于具有威脅性的日標(biāo),不符合“同時面臨兩個具有威脅性的目標(biāo)都想避開”,不符合定義,排除。故正確答案為B。42.有一杯沖好的咖啡,第一次加入一定量的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?5%,第二次又加入同樣多的開水后,這杯咖啡的含咖啡百分比變?yōu)?2%。如果第三次再加入同樣多水,這杯咖啡的含咖啡百分比會變?yōu)槎嗌?()A.0.07B.0.08C.0.09D.0.1答案:D43.日前的短視頻內(nèi)容市場,一面是的電視臺,一面是蓬勃發(fā)展的網(wǎng)劇。從被視為“網(wǎng)劇元年”的2014年開始,兩者之間的逐步形成,呈現(xiàn)出的軌跡則是優(yōu)質(zhì)平臺和優(yōu)質(zhì)制作團隊之間的互相尋找。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.江河日下互動B.日薄西山融合C.岌岌可危通路D.老氣橫秋借鑒答案:A解析:【解析】本題可從第二空入手。根據(jù)后文“優(yōu)質(zhì)平臺和優(yōu)質(zhì)制作團隊之間的互相尋找”可知,橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)平臺與制作團隊之間的互通有無。A項“互動”指共同參與,互相推動,符合文意,保留。B項“融合”指幾種不同的事物合成一體,為動詞,而橫線處應(yīng)填入名詞,排除。C項“通路”泛指物體通過的路徑,不符合文意,排除。D項“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子,對照自己,以便吸取經(jīng)驗或教訓(xùn),亦為動詞,排除。第一空,代入驗證。文段開篇用“一面是………-面是……”引導(dǎo)的相同句式構(gòu)成并列關(guān)系。觀察選項可知,四個詞語均為消極詞匯,故可判斷橫線處所填詞語需與后文“蓬勃發(fā)展”語義及感情色彩相反,體現(xiàn)電視臺發(fā)展衰敗、不樂觀的含義。A項“江河日下”比喻情況一天不如一天,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為A。44.《風(fēng)雨故園》借助一個弱者的視角,對強大的中國傳統(tǒng)文化、浩瀚的中國近現(xiàn)代史進行掃描透視、深刻反思,藝術(shù)追求。于是,一臺應(yīng)對現(xiàn)代社會發(fā)展、觀眾審美嬗變,著力在審美視域上突破求變,銳意探尋劇作深層次內(nèi)涵的大戲,躍然舞臺。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.獨具匠心應(yīng)運而生B.獨樹一幟水到渠成C.獨出心裁橫空出世D.獨辟蹊徑栩栩如生答案:A解析:【解析】第一空,修飾“藝術(shù)追求”。A項“獨具匠心”指具有與眾不同的巧妙構(gòu)思;B項“獨樹一幟”指單獨樹立起一面旗幟,自成一家;D項“獨辟蹊徑”指自己開辟一條路,比喻獨創(chuàng)一種新風(fēng)格或新的方法。三項均可搭配“藝術(shù)追求”,保留。C項“獨出心裁”泛指想出的辦法與眾不同或做工與眾不同,多指科學(xué)精神,與“藝術(shù)追求”搭配不當(dāng),排除。第二空,“于是”表示承接,橫線處所填詞語表示“藝術(shù)追求”的創(chuàng)新使“大戲”登場之意。A項“應(yīng)運而生”指隨著某種形勢而產(chǎn)生,符合文意,當(dāng)選。B項“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會成功,文段并非強調(diào)“成功”,排除。D項“栩栩如生”形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動逼真,就像活的一樣,與文意不符,排除。故正確答案為A。45.在政府?dāng)U張性政策的前提下,各國政府不得不千方百計尋找新的增長動力。通過本幣貶值或者逼迫競爭對手貨幣升值,來提高本國出口商品的國際競爭力,通過擴大貿(mào)易順差或者縮小貿(mào)易赤字來帶動經(jīng)濟增長,就成為的選擇。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.難以為繼順理成章B.遙遙無期急中生智C.適得其反無可奈何D.無濟于事委曲求全答案:A解析:【解析】第一空,根據(jù)“千方百計尋找新的增長動力”可知,當(dāng)前的政府?dāng)U張性政策已失效或者不能發(fā)揮應(yīng)有作用。A項“難以為繼”指難以繼續(xù)下去,D項“無濟于事”比喻對解決問題沒有什么作用,二者均符合文意,保留。B項“遙遙無期”形容時間還遠得很,不知道哪一天,實現(xiàn)的可能性很??;C項“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)果。文段并未體現(xiàn)“政策”的實現(xiàn)可能性小或會得到與預(yù)期相反的效果,兩項均與文意不符,排除。第二空,根據(jù)文意可知,在“政府?dāng)U張性政策”效果不佳的背景下,后文的對策應(yīng)當(dāng)是順應(yīng)時勢自然而然形成的、較為合理的解決辦法。A項“順理成章”比喻某種情況合乎情理,自然產(chǎn)生某種效果,符合文意,當(dāng)選。D項“委曲求全”指勉強遷就,以求保全,也指為了顧全大局而讓步,而文段并未體現(xiàn)這層含義,排除。故正確答案為A。46.“萬物生長靠太陽”,沒有太陽就沒有地球的一切。太陽是距離地球最近的恒星,地球受到太陽的引力作用,它強大的引力控制著大小行星、彗星等天體的運動。它孕育了地球文明,并且始終影響著地球生物。人類生存的地理環(huán)境中,有大氣、水、生物等要素,這些要素本身和要素之間是在不斷變化的,其根本動力就是太陽輻射。太陽輻射是太陽對地球最大,也是最重要的貢獻。這段文字主要說明了()。A.太陽對地球有重要的貢獻B.太陽輻射是太陽對地球最大的貢獻C.太陽孕育了地球文明D.太陽影響著地球生物答案:A解析:【解析】文段開篇點明“沒有太陽就沒有地球的一切”的觀點。接下來介紹了太陽對地球的引力作用。隨后又通過“它孕育了地球文明,并且始終影響著地球生物”介紹了太陽對于地球的影響,同時通過“太陽輻射”舉例說明了太陽為地球帶來的重要貢獻,論證了太陽對于地球的重要性。故文段旨在表達太陽對地球很重要,對應(yīng)A項。B項,“太陽輻射”為舉例說明部分的內(nèi)容,非重點,排除。C項,文段旨在強調(diào)太陽對地球有重要的貢獻,“地球文明”非重點,排除。D項,文段旨在強調(diào)太陽對地球有重要的貢獻,“地球生物”非重點,排除。故正確答案為A。47.話梅:酸()A.鉛球:重B.冰棍:涼C.手機:貴D.鐵塊:硬答案:B解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系?!霸捗贰笔恰八帷钡?,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“鉛球”是“重”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。B項,“冰棍”是“涼”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。C項,“手機”是“貴”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,但是或然屬性,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“鐵塊”是“硬”的,二者為屬性對應(yīng)關(guān)系,且是必然屬性,與題干邏輯關(guān)系一致,保留。比較A、B、D三項,題干中的“話梅”是食物,A項中的“鉛球”和D項中的“鐵塊”都不是食物,而B項中的“冰棍”是食物,與題干邏輯關(guān)系更一致,當(dāng)選。故正確答案為B48.某醫(yī)院急診科今年問診人數(shù)比上一年增加了20%,平均每位患者的治療費用比上一年下降了20%。若上一年該醫(yī)院急診科收入為4000萬元,那么今年的收入大約是多少萬元?()A.3840B.3940C.4000D.4160答案:A49.真正的文化不是那些發(fā)黃的典籍,不是那些的樂譜,不是那些破損的壁畫,那些都只是一部分文化遺產(chǎn)。真正的文化是,是我們見老、見小、見他人的生活禮儀,這些讓我們的生活過得很舒服。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。A.拗口情感認(rèn)同B.消失追根溯源C.失傳心靈共鳴D.散佚生活方式答案:D解析:【解析】第一空,根據(jù)文段信息“真正的文化不是……,不是……,不是……”可知,句式相同表并列,前后文提到“發(fā)黃”“破損”,故橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)殘破損壞、舊的意思,且要和“樂譜”搭配。D項“散佚”是指散失,能夠體現(xiàn)“樂譜”的不完整,符合文意,保留。A項“拗口”指說起來別扭,不順口,與“樂譜”搭配不當(dāng),排除。B項“消失”指事物漸漸減少以至沒有,C項“失傳”指沒有流傳下來,二者均語義程度過重,且不能與后文“遺產(chǎn)”相對應(yīng),排除。第二空,代入驗證。D項“生活方式”與后文“生活禮儀”形成對應(yīng),符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D.50.白蘭地:香檳:啤酒()A.芭蕾:探戈:華爾茲B.吉普:摩托:汽車C.康乃馨:水仙花:芙蓉D.柔道:馬拉松:酒吧答案:A解析:【解析】第一步:判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。“白蘭地”“香檳”“啤酒”是三種不同種類的酒,三者為并列關(guān)系,且命名方式都是音譯。第二步:判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。A項,“芭蕾”“探戈”“華爾茲”是三種不同種類的舞蹈,三者為并列關(guān)系,且命名方式為音譯,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。B項,“吉普”是“汽車”的一種,二者為種屬關(guān)系,“摩托”與“汽車”為并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。C項,“康乃馨”“水仙花”“芙蓉”是三種不同種類的花,三者為并列關(guān)系,但“水仙花”和“芙蓉”的命名方式不是音譯,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。D項,“柔道”“馬拉松”“酒吧”沒有明顯的邏輯關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為A。51.1,1,3,9,23,()A.36B.47C.50D.53答案:D52.化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用的重要自然科學(xué)。以下古詩文不涉及化學(xué)變化的是()。A.熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅B.落紅不是無情物,化作春泥更護花C.美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來D.何意百煉鋼,化為繞指柔答案:C解析:【解析】第一步:找出定義關(guān)鍵詞。“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”。第二步:逐一分析選項。A項,熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅,意思是用來熬制膽礬的鐵釜,時間久了會變成銅釜,膽礬和鐵釜的原子、分子發(fā)生改變,產(chǎn)生了新的物質(zhì)銅,符合“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”,符合定義,排除。B項,落紅不是無情物,化作春泥更護花,意思是花瓣落下后會逐漸腐爛,融進泥土,成為養(yǎng)分,這一過程產(chǎn)生了新的物質(zhì),符合“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”,符合定義,排除。C項,美人首飾王侯印,盡是沙中浪底來,意思是美人們佩戴的首飾、王侯將相們使用的金印,全都是從沙中浪底淘來的,這一過程中沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生,不符合“在原子、分子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化、制備和應(yīng)用”,不符合定義,當(dāng)選。D項,何意百煉鋼,化為繞指柔,意思是怎么也不會想到百煉的堅硬鋼鐵,如今變成可以在指頭上纏繞的柔絲,生鐵煉鋼的過程中碳氧化成二氧
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