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豐臺(tái)八中2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期中考試初二年級(jí)數(shù)學(xué)試題班級(jí)__________ 姓名__________ 學(xué)號(hào)__________一、選擇題(本題共24分,每小題3分)下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),符合題意的選項(xiàng)只有一個(gè).1.下列四組線段中,能作為直角三角形三條邊的是().A.3,4,6 B.6,8,10 C.1,2, D.5,12,152.如圖,A、B兩點(diǎn)被池塘隔開,在外選一點(diǎn)C,連結(jié)和,并分別找出和的中點(diǎn)M、N,如果測得,那么A、B兩點(diǎn)間的距離是().A. B. C. D.3.下列式子是最簡二次根式的是().A. B. C. D.4.下列計(jì)算正確的是().A. B.C. D.5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn),,以點(diǎn)O為圓心,長為半徑畫弧,交x軸的正半軸于B點(diǎn),則B點(diǎn)的橫坐標(biāo)介于().A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間6.如圖,在矩形中,對(duì)角線,交于點(diǎn)O,若,,則的長為().A.9 B.3 C. D.67.某學(xué)校為了讓學(xué)生更好地體會(huì)中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,在端午節(jié)到來之際,組織“端午詩詞朗誦會(huì)”、邀請(qǐng)兩位學(xué)生和兩位教師擔(dān)任評(píng)委,比賽評(píng)分規(guī)則為:每位評(píng)委先按十分制對(duì)參賽選手獨(dú)立打分,然后將兩位學(xué)生評(píng)委和兩位教師評(píng)委的評(píng)分按照的比,計(jì)算出選手的最終成績.下表是四位評(píng)委給某位選手的打分成績:學(xué)生評(píng)委教師評(píng)委評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委410分9分8分9分則該選手的最終成績是().A.8.8分 B.8.9分 C.9分 D.9.1分8.在平行四邊形中,O為的中點(diǎn),點(diǎn)E,M為邊上任意兩個(gè)不重合的動(dòng)點(diǎn)(不與端點(diǎn)重合),的延長線與交于點(diǎn)F,的延長線與交于點(diǎn)N.下面四個(gè)推斷:①;②;③若平行四邊形是菱形,則至少存在一個(gè)四邊形是菱形;④對(duì)于任意的平行四邊形,可能存在無數(shù)個(gè)四邊形是矩形.其中,所有正確的有().A.①③ B.②③ C.①④ D.②④二、填空題(本題共16分,每小題2分)9.二次根式有意義,x的取值范圍是__________.10.如圖,請(qǐng)給矩形添加一個(gè)條件,使它成為正方形,則此條件可以為__________.11.如果,那么m的值是__________.12.如圖,菱形的面積為12,其中對(duì)角線長為4,則長為__________.13.如圖,在平行四邊形中,,,于E,則__________.14.我國三國時(shí)期數(shù)學(xué)家趙爽為了證明勾股定理,創(chuàng)造了一副“弦圖”,后人稱其為“趙爽弦圖”,如圖1所示.在圖2中,若正方形的邊長為14,正方形的邊長為2,則正方形的邊長為__________.圖1 圖215.如圖,把矩形沿直線向上折疊,使點(diǎn)C落在點(diǎn)的位置上,交于點(diǎn)E,若,,則的長為__________.16.如圖,點(diǎn)A、B、C在同一條線上,點(diǎn)B在點(diǎn)A,C之間,點(diǎn)D,E在直線同側(cè),,,≌,連接,設(shè),,,給出下面三個(gè)結(jié)論:①;②;③.上述結(jié)論中,所有正確結(jié)論的序號(hào)__________.三、解答題(本題共60分,17~23每題5分,24~26題6分,27題7分)17.計(jì)算:.18.計(jì)算:.19.計(jì)算:.20.已知:如圖,E,F(xiàn)為的對(duì)角線上的兩點(diǎn),且.求證:.21.下面是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“在一個(gè)平行四邊形內(nèi)作菱形”的尺規(guī)作圖過程.已知:四邊形是平行四邊形.求作:菱形(點(diǎn)E在上,點(diǎn)F在上).作法:①以A為圓心,長為半徑作弧,交于點(diǎn)F;②以B為圓心,長為半徑作弧,交于點(diǎn)E;③連接.所以四邊形為所求的菱形.根據(jù)設(shè)計(jì)的尺規(guī)作圖過程,(1)使用直尺和圓規(guī),補(bǔ)全圖形;(保留作圖痕跡)(2)完成下面的證明.證明:∵,,∴__________=__________.在中,,即.∴四邊形為平行四邊形(__________).(填推理的依據(jù))∵,∴四邊形為菱形(_________________).(填推理的依據(jù))22.某地下車庫出口處安裝了“兩段式欄桿”如圖1所示,現(xiàn)需要配一適合該地下車庫的車輛限高標(biāo)志牌,點(diǎn)A是欄桿轉(zhuǎn)動(dòng)的支點(diǎn),距離地面的高度約為1.2米,點(diǎn)E是欄桿兩段的聯(lián)結(jié)點(diǎn),距離點(diǎn)A約為1.5米.當(dāng)車輛經(jīng)過時(shí),欄桿升起,受現(xiàn)實(shí)因素限制,欄桿最多只能升起到如圖2所示的水平位置,(欄桿寬度忽略不計(jì)),經(jīng)測量,此時(shí).圖1 圖2 圖3要想解決這個(gè)問題,小張這樣思考:將此問題抽象為數(shù)學(xué)圖形如圖3所示,過點(diǎn)E向作垂線,交延長線于點(diǎn)C,計(jì)算的長,就可以估計(jì)出匹配的限高標(biāo)志牌(限高值應(yīng)小于實(shí)際高度0.2米).請(qǐng)你結(jié)合小張的思路進(jìn)行計(jì)算,并在以下選項(xiàng)中選出適合該地下車庫的車輛限高標(biāo)志.A. B. C. D.23.第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2022年2月4日至2月20日在中國北京和張家口市聯(lián)合舉行,為了解學(xué)生對(duì)冬奧會(huì)冰雪項(xiàng)目的認(rèn)識(shí)程度,某校體育組老師從該校八年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了20名學(xué)生進(jìn)行冰上項(xiàng)目和雪上項(xiàng)目的知識(shí)測試,獲得了他們的測試成績(百分制),并對(duì)數(shù)據(jù)(測試成績)進(jìn)行整理、描述和分析.下面給出了部分信息.a(chǎn).測試成績的頻數(shù)分布表如下:冰上項(xiàng)目001262雪上項(xiàng)目14735b.雪上項(xiàng)目測試成績?cè)谶@一組的是:70,70,70,71,71,73,75c.冰上項(xiàng)目和雪上項(xiàng)目測試成績的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)如下:項(xiàng)目平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)冰上項(xiàng)目77.957675雪上項(xiàng)目76.85m70根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)表中m的值為__________;(2)在此次測試中,某學(xué)生的冰上項(xiàng)目測試成績?yōu)?5分,雪上項(xiàng)目測試成績?yōu)?3分,這名學(xué)生測試成績排名更靠前的是__________(填“冰上”或“雪上”)項(xiàng)目,并說明理由__________;(3)已知該校八年級(jí)共有200名學(xué)生,假設(shè)該年級(jí)學(xué)生都參加此次測試,估計(jì)冰上項(xiàng)目測試成績不低于80分的人數(shù).24.如圖,在中,,D為中點(diǎn).過點(diǎn)D作的平行線,過點(diǎn)B作AC的平行線,兩平行線相交于點(diǎn)E,交于點(diǎn)F,連接.求證:(1)四邊形是矩形;(2)取的中點(diǎn)M,連接,若,,直接寫出矩形的面積.25.在數(shù)學(xué)課上,老師說統(tǒng)計(jì)學(xué)中常用的平均數(shù)不是只有算術(shù)平均數(shù)一種,好學(xué)的小聰通過網(wǎng)絡(luò)搜索,又得到了兩種平均數(shù)的定義,他把三種平均數(shù)的定義整理如下:對(duì)于兩個(gè)數(shù)a,b,稱為a,b這兩個(gè)數(shù)的算術(shù)平均數(shù),稱為a,b這兩個(gè)數(shù)的幾何平均數(shù),稱為a,b這兩個(gè)數(shù)的平方平均數(shù).小聰根據(jù)上述定義,探究了一些問題,下面是他的探究過程,請(qǐng)你補(bǔ)充完整:(1)若,,則__________,__________,__________;(2)小聰發(fā)現(xiàn)當(dāng)a,b兩數(shù)異號(hào)時(shí),在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)N沒有意義,所以決定只研究當(dāng)a,b都是正數(shù)時(shí)這三種平均數(shù)的大小關(guān)系.結(jié)合乘法公式和勾股定理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),他選擇構(gòu)造幾何圖形,用面積法解決問題:如圖,畫出邊長為的正方形和它的兩條對(duì)角線,則圖1中陰影部分的面積可以表示.圖1 圖2 圖3①請(qǐng)分別在圖2,圖3中用陰影標(biāo)出一個(gè)面積為,的圖形;②借助圖形可知當(dāng)a,b都是正數(shù)時(shí),M,N,P的大小關(guān)系是:__________(把M,N,P從小到大排列,并用“<”或“≤”號(hào)連接).26.在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于點(diǎn)A和線段,如果點(diǎn)A,O,M,N按逆時(shí)針方向排列構(gòu)成菱形,且,則稱線段是點(diǎn)A的“相關(guān)線段”.例如,圖1中線段是點(diǎn)A的“-相關(guān)線段”.圖1 圖2如圖2,已知點(diǎn)B的坐標(biāo)是.(1)在圖2中畫出點(diǎn)B的“-相關(guān)線段”,并直接寫出點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo);
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