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【高效培優(yōu)】2022—2023學(xué)年九年級數(shù)學(xué)上冊必考重難點突破必刷卷(浙教版)【期末滿分突破】滿分預(yù)測押題卷(輕松拿滿分)學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分;在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.已知二次函數(shù),當(dāng)時,的最小值為,則的值為(
)A.或4 B.或 C.或4 D.或42.二次函數(shù)與一次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖像可能是(
)A.B.C.D.3.如圖,點C在以AB為直徑的半圓上,AB=2,∠CBA=30°,點D到線段AB上運動,點E與點D關(guān)于AC對稱,DF⊥DE,DF交EC的延長線于點F,當(dāng)點D從點A運動到點B時,線段EF掃過的面積是()A. B. C. D.4.班長邀請,,,四位同學(xué)參加圓桌會議.如圖,班長坐在⑤號座位,四位同學(xué)隨機(jī)坐在①②③④四個座位,則,兩位同學(xué)座位相鄰的概率是(
)A. B. C. D.5.如圖,在正方形中,和交于點,過點的直線交于點(不與,重合),交于點.以點為圓心,為半徑的圓交直線于點,.若,則圖中陰影部分的面積為(
)A. B. C. D.6.如圖,將兩個等腰直角三角形如圖擺放,D為AB邊的中點,E、F分別在腰AC、BC上(異于端點),當(dāng)△MND繞著D點旋轉(zhuǎn)時,設(shè)DE+DF=x,AB=10,△CEF的面積為y,則y與x之間的函數(shù)的圖象大致為(
)A.B.C.D.7.如圖,在中,,,將沿著點到點的方向平移到的位置,圖中陰影部分面積為,則平移的距離為(
)A. B. C. D.8.在矩形ABCD中,AB=10,AD=6,點N是線段BC的中點,點E、G分別為射線DA,線段AB上的動點,CE交以DE為直徑的圓于點M,則GM+GN的最小值為(
).A. B. C.5 D.69.如圖,在中,,,,,點B,C,D,E在同一直線上(點C和點D重合),從點C出發(fā)沿射線方向以每秒1個單位長度的速度勻速運動,當(dāng)點E運動到點C處時,停止運動.設(shè)運動時間為x秒,和重疊部分的面積為y,下列圖象能反映y與x之間函數(shù)關(guān)系的是(
)A.B.C.D.10.幾千年來,在勾股定理的多種證明方法中,等面積法是典型的一種證法,清代數(shù)學(xué)家李銳運用這一方法借助三個正方形也證明了勾股定理.如圖,四邊形,四邊形,四邊形均為正方形,交于點,交于點,點,,,在同條直線上,若,,記四邊形的面積為,四邊形的面積為,則的值為(
)A. B. C. D.二、填空題(本大題共8個小題,每題2分,共16分)11.點是二次函數(shù)圖像上一點,則的值為__________12.如圖,是的內(nèi)接三角形.若,,則的半徑是______.13.一個小球從水平面開始豎直向上發(fā)射,小球的高度h(m)關(guān)于運動時間t(s)的函數(shù)表達(dá)式為,其圖象如圖所示.若小球在發(fā)射后第2s與第6s時的高度相等,則小球從發(fā)射到回到水平面共需時間________(s).14.在線段上取點,分別以、為邊在的同一側(cè)構(gòu)造正方形和正方形,點、分別是、的中點,連接,若,則線段的最小值為______.15.如圖是小方制作的1個圓形飛鏢盤,該鏢盤被平均分成了四個區(qū)域,每個區(qū)域上分別畫有線段、等邊三角形、平行四邊形、矩形.小方隨機(jī)投擲兩次飛鏢(若飛鏢落在分界線上或飛鏢盤外,則重新投擲),則兩次所投區(qū)域上的圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的概率是______.16.如圖,從一個邊長是的正五邊形紙片上剪出一個扇形,這個扇形的面積為_______(用含的代數(shù)式表示);如果將剪下來的扇形圍成一個圓錐,圓錐的底面圓直徑為_______.17.如圖,在矩形ABCD中,AB=3,BC=4,將矩形ABCD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)α角,得到矩形A′B′CD′,B′C與AD交于點E,AD的延長線與A′D′交于點F.當(dāng)矩形A'B'CD'的頂點A'落在CD的延長線上時,則EF=_____.18.對某一個函數(shù)給出如下定義:若存在實數(shù)M>0,對于任意的函數(shù)值y,都滿足﹣M<y<M,在所有滿足條件的M中,其最小值稱為這個函數(shù)的邊界值.例如,如圖中的函數(shù)是有界函數(shù),其邊界值是1.(1)判斷函數(shù)y=(x>0)是否為有界函數(shù)___(填“是”或“否”);(2)將函數(shù)y=x2(﹣1≤x≤m,m≥0)的圖象向下平移m個單位,得到的函數(shù)的邊界值是t,若≤t≤1則m的取值范圍是___.三、解答題(本大題共8個小題,共54分;第19-22每小題6分,23-24每小題7分,25-26每小題8分)19.已知二次函數(shù)和,其中k≠0且k≠1.(1)若k=1,求二次函數(shù)的圖象與坐標(biāo)軸的交點坐標(biāo);(2)若的圖象頂點為E,的圖象頂點為F,且點E與點F關(guān)于x軸對稱,求k的值;(3)若的圖象與的圖象相交于點M,N,當(dāng)k的值發(fā)生變化時,判斷線段MN的長度是否發(fā)生變化,并說明理由.20.如圖,△ABC中,CA=CB,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點D,過D點作⊙O的切線DE,交AC于點E.(1)證明:DE⊥AC;(2)連接OE,當(dāng),S△OCE=6時,求⊙O的半徑.21.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點,,現(xiàn)將矩形OABC繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,得到矩形.直線與x軸交于點M、與y軸交于點N,拋物線的圖像經(jīng)過點C、M、N.(1)請直接寫出點B與點的坐標(biāo);(2)求出拋物線的解析式;(3)點P是拋物線上的一個動點,且在直線的上方,求當(dāng)面積最大時點P的坐標(biāo)及面積的最大值.22.小紅隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用共享單車的騎車時間t(分鐘),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計圖(A:0<t≤10,B:10<t≤20,C:20<t≤30,D:t>30),根據(jù)圖中信息,解答下列問題.(1)這項調(diào)查被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少人?(2)試求表示A組的扇形統(tǒng)計圖的圓心角的度數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖.(3)如果小紅想從D組的甲、乙、丙、丁四人中隨機(jī)選擇兩人了解平時租用共享單車情況,請用列表法或畫樹狀圖的方法求出恰好選中甲、乙兩人的概率.23.已知內(nèi)接于,請僅用無刻度的直尺,根據(jù)下列條件分別在圖1,圖2中畫出的平分線(保留作圖痕跡,不寫作法).(1)如圖1,是邊的中點;(2)如圖2,直線與相切于點,且.24.圖1是某種型號圓形車載手機(jī)支架,由圓形鋼軌、滑動桿、支撐桿組成.圖2是它的正面示意圖,滑動桿的兩端都在圓O上,A、B兩端可沿圓形鋼軌滑動,支撐桿的底端C固定在圓O上,另一端D是滑動桿的中點,(即當(dāng)支架水平放置時直線平行于水平線,支撐桿垂直于水平線),通過滑動A、B可以調(diào)節(jié)的高度.當(dāng)經(jīng)過圓心O時,它的寬度達(dá)到最大值,在支架水平放置的狀態(tài)下:(1)當(dāng)滑動桿的寬度從10厘米向上升高調(diào)整到6厘米時,求此時支撐桿的高度.(2)如圖3,當(dāng)某手機(jī)被支架鎖住時,鎖住高度與手機(jī)寬度恰好相等(),求該手機(jī)的寬度.25.圖形的探究中,常用三角形通過一些圖形變換,將圖形拼在一起,以探究其線段,角之間的關(guān)系,小李用兩個三角形,,,.開展如下的探究活動:[探究1]如圖1,兩個三角形如圖1擺放,點B在CD上時,求證:;[探究2]如圖2,將繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn),過點D作交AB于點F.線段DF與AF有何數(shù)量關(guān)系?并說明理由;[探究3]在探究2的條件下,若AB分別交CD于M,AB的延長線CE于點P(如圖3),線段PM,PF,PA有何數(shù)量關(guān)系,并加以證明.26.如圖,反比例函數(shù)與一次函數(shù)相交于點A(1,4)和點B(4,1),直線的圖象與y軸和x軸分別相交于點C和點D;(1)請直接寫出當(dāng)時自變量x的取值范圍;(2)將一次函數(shù)向下平移
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