初中生違反紀(jì)律的檢討書_第1頁
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初中生違反紀(jì)律的檢討書_第3頁
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第頁共頁初中生違反紀(jì)律的檢討書尊敬的老師和同學(xué)們:大家好!我是×××(你的名字),今天我站在這里寫下這封違反紀(jì)律的檢討書,以對(duì)我違紀(jì)行為進(jìn)行反思和認(rèn)錯(cuò)。首先,我要向全體師生道歉,因?yàn)槲以趯W(xué)校中犯下了不合規(guī)的行為,給大家?guī)砹瞬槐匾睦_和影響。我深知違反紀(jì)律是十分錯(cuò)誤的行為,不僅對(duì)自己的發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響,也會(huì)給周圍的人帶來不良的示范。所以,我深感愧疚和懊悔。我反思了自己的錯(cuò)誤行為,主要有以下幾點(diǎn):首先,我經(jīng)常遲到。我知道遲到嚴(yán)重影響到學(xué)校的正常秩序和同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率,也給老師帶來了很多不便。但是卻遲遲不能改正自己的錯(cuò)誤,這顯示出我的不負(fù)責(zé)任和對(duì)集體的不尊重。其次,我在課堂上經(jīng)常走神、玩手機(jī)。這種行為不僅嚴(yán)重干擾了我的學(xué)習(xí),也干擾了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),給老師上課帶來了很多不必要的麻煩。我明白,課堂是我學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,專心聽講,積極思考。而不是給自己設(shè)置各種干擾和分心的事物。再次,我在學(xué)校中與同學(xué)發(fā)生過沖突。這種沖突的產(chǎn)生,一方面是因?yàn)槲也欢门c人和睦相處,缺乏溝通和解決問題的能力;另一方面也是因?yàn)槲以谛袨樯喜粔蚨Y貌和友善,對(duì)待同學(xué)時(shí)不夠關(guān)心和體貼。這樣的行為不符合一個(gè)學(xué)生應(yīng)有的修養(yǎng)和內(nèi)容,給同學(xué)間的關(guān)系造成了負(fù)面影響和矛盾。最后,我還有一些功課沒有完成,或是作業(yè)草率地完成,沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這種草率和敷衍的態(tài)度直接影響到我的學(xué)業(yè)成績(jī),也體現(xiàn)出我對(duì)學(xué)習(xí)的不尊重和態(tài)度不端正。面對(duì)以上種種不良行為,我深感懊悔,也知道這些行為給自己帶來的不良后果。因此,我決心堅(jiān)決改正自己的錯(cuò)誤。首先,我會(huì)丟掉遲到的習(xí)慣,積極調(diào)整作息時(shí)間,保證學(xué)校日常生活的正常進(jìn)行。對(duì)于遲到的原因,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,合理安排時(shí)間,克服拖延心理,提高時(shí)間管理能力。其次,我會(huì)專注于課堂學(xué)習(xí),努力與老師保持良好的互動(dòng)。避免使用手機(jī)和其他干擾學(xué)習(xí)的物品,提高自己的學(xué)習(xí)效率,并尊重老師和同學(xué)的學(xué)習(xí)權(quán)益。再次,我會(huì)改變自己與同學(xué)之間的關(guān)系。我會(huì)學(xué)會(huì)尊重他人的權(quán)益和想法,能夠更好地理解和包容他人。在與同學(xué)溝通時(shí),我會(huì)更加友善和耐心,以和諧的態(tài)度解決問題,避免沖突的發(fā)生。最后,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,盡力完成每一項(xiàng)作業(yè),并認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂知識(shí)。我會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,提高學(xué)習(xí)自覺性和專注度,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有所突破。通過這次檢討,我深刻認(rèn)識(shí)到違反紀(jì)律的嚴(yán)重性,也意識(shí)到自己的不足之處。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待老師的教誨和同學(xué)們的監(jiān)督,真誠(chéng)向大家道歉,并請(qǐng)大家監(jiān)督、幫助我改正錯(cuò)誤。我會(huì)努力成為一個(gè)遵守紀(jì)律、與他人友好相處的好學(xué)生。最后,再次向所有受到影響的人

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