2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)通關(guān)提分題庫(kù)(考點(diǎn)梳理)

2023年社會(huì)工作者之初級(jí)社會(huì)工作實(shí)務(wù)

通關(guān)提分題庫(kù)（考點(diǎn)梳理）

單選題（共80題）

1、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的結(jié)案大部分是（）介入結(jié)案。

A.短期

B.長(zhǎng)期

C.相對(duì)

D.絕對(duì)

【答案】A

2、社會(huì)工作者運(yùn)用理性情緒治療模式開展小組工作，以回應(yīng)社區(qū)服

刑人員不服判決的問(wèn)題。在小組活動(dòng)中，社會(huì)工作者正確運(yùn)用非理

性信念檢查技巧的做法是（）。

A.對(duì)有進(jìn)步的組員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)

B.讓組員扮演特定的角色

C.讓組員大聲朗讀相關(guān)規(guī)定

D.讓組員模仿別人受到獎(jiǎng)勵(lì)的行為

【答案】B

3、小健是一位聾啞人，從特殊教育學(xué)校畢業(yè)后，希望能找到一份合

適的工作，但是由于身體的缺陷，他四處碰壁，于是找到社會(huì)工作

者尋求幫助。社會(huì)工作者決定向他提供職業(yè)康復(fù)服務(wù)，首先應(yīng)該做

的是0O

A.對(duì)小健的身體、心理和職業(yè)適應(yīng)做出評(píng)估

B.對(duì)小健的情況和與就業(yè)相關(guān)的問(wèn)題，進(jìn)行綜合考慮

C.對(duì)小健提供專業(yè)的職業(yè)培訓(xùn)

D.為小健提供勞動(dòng)市場(chǎng)、就業(yè)崗位等信息

【答案】B

4、開展婦女社會(huì)工作需要遵循一些獨(dú)特的目標(biāo)與原則，其最終目標(biāo)

是（）。

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.讓婦女重塑自信，提升對(duì)自我的認(rèn)識(shí)

C.重新建構(gòu)權(quán)力關(guān)系

D.解決婦女的實(shí)際困難和需要

【答案】C

5、某小區(qū)有許多外來(lái)務(wù)工人員租住，由于生活方式，習(xí)慣和語(yǔ)言差

異。本地居民和外來(lái)務(wù)工人員經(jīng)常產(chǎn)生摩擦，為了讓本地居民和外

來(lái)務(wù)工人員融洽相處，社會(huì)工作者宜開展的服務(wù)是：

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)矯正

C.社區(qū)團(tuán)結(jié)

D.社區(qū)參與

【答案】A

6、社會(huì)工作者李磊在為自閉癥兒童提供服務(wù)時(shí)，常常向有關(guān)醫(yī)學(xué)專

家咨詢自閉癥的病理與臨床治療知識(shí)，以獲得對(duì)服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的科

學(xué)認(rèn)識(shí)和服務(wù)對(duì)象的有關(guān)資料。李磊采取的收集資料的方法屬于

()。

A.咨詢

B.詢問(wèn)

C.調(diào)查

D.利用已有資料

【答案】A

7、社區(qū)工作的本質(zhì)要求是以社區(qū)自身需要而不是其他群體或組織的

需要來(lái)制訂首要的工作方案，以是否能推動(dòng)社區(qū)的進(jìn)步為評(píng)價(jià)工作

績(jī)效的標(biāo)準(zhǔn)。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的基本工作原則中的：

A.以社區(qū)發(fā)展為主要目標(biāo)

B.根據(jù)實(shí)際條件制訂工作計(jì)劃

C.強(qiáng)調(diào)居民參與

D.尊重社區(qū)自決

【答案】A

8、社會(huì)工作者小江運(yùn)用艾瑞克?伯恩溝通分析理論中的“腳本分析

技術(shù)”，幫助社區(qū)青少年了解成長(zhǎng)環(huán)境對(duì)自己人際溝通形態(tài)的影響,

提升他們的人際溝通能力。為此，小江應(yīng)協(xié)助社區(qū)青少年（）。

A.覺察自己的自我狀態(tài)

B.反思自己的溝通形式

C.反省自己的溝通技巧

D.覺察自己的“生活地位’'模式

【答案】D

9、在預(yù)估中，社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)的知識(shí)去思考、辨認(rèn)情境中需要

改變及可以成為改變資源的部分，這屬于（）。

A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素

B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素

C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素

D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象的主觀因素

【答案】C

10、（2019年真題）李大爺前不久因亂吃藥導(dǎo)致肝腎功能急性衰調(diào),

住院接受治療。住院期間，李大爺痛苦不堪，舉止反常。種種跡象

讓李大爺?shù)呐畠簱?dān)心父親有輕生的傾向，便向社會(huì)工作者小王求助,

小王對(duì)李大爺?shù)淖詺A向進(jìn)行了評(píng)估。下列行為中，透露出李大爺

有自殺傾向的直接線索是（）

A.李大爺告訴兒子銀行卡存放處及密碼

B.李大爺總是對(duì)女兒說(shuō)：“我真想一死了之”

C.李大爺將自己珍愛的懷表送給了他的主管護(hù)士

D.李大爺總是對(duì)老伴說(shuō)：“我不在了你會(huì)過(guò)得輕松一些”

【答案】B

11、生完孩子后，為了能夠更好地照顧孩子，小敏夫妻倆決定一人

辭職在家照顧孩子。丈夫執(zhí)意讓妻子留在家，而正處于事業(yè)上升期

的小敏并不同意，執(zhí)意要繼續(xù)上班，為此，夫妻倆爭(zhēng)吵不斷，于是

找社會(huì)工作者幫助。見到社會(huì)工作者后，小敏的丈夫據(jù)理力爭(zhēng)，認(rèn)

為一直以來(lái)，都是女人在家?guī)Ш⒆?，男人在外掙錢，即使現(xiàn)在妻子

的收入比自己高，發(fā)展前景也更好，但是，這個(gè)傳統(tǒng)不能改變。對(duì)

此，社會(huì)工作者應(yīng)該做的是()。

A.與小敏夫妻分析可以解決問(wèn)題的方案，選擇最優(yōu)方案

B.為小敏夫妻開設(shè)性別教育課程，告訴他們男主外女主內(nèi)并非天經(jīng)

地義

C.建議小敏夫妻在誰(shuí)辭職的問(wèn)題上難以達(dá)成一致意見的情況下，選

擇聘用保姆或者他人照顧解決問(wèn)題

D.為小敏夫妻開設(shè)溝通交流課程，改善夫妻關(guān)系

【答案】B

12、常見的家庭類型不包括()。

A.核心家庭

B.主干家庭

C.離異家庭

D.聯(lián)合家庭

【答案】C

13、社會(huì)工作者小林?jǐn)M運(yùn)用“生涯選擇配合論”來(lái)幫助青少年進(jìn)行

生涯規(guī)劃，協(xié)助他們更加清晰地了解個(gè)人內(nèi)在世界與不同職業(yè)所需

特質(zhì)之間的關(guān)系。小林可設(shè)計(jì)以（）為主題的小組活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)其工

作目標(biāo)。

A.“我的興趣”

B.“我的能力”

C.“我的人格”

D.“我的需求和價(jià)值觀”

【答案】C

14、社區(qū)支援網(wǎng)絡(luò)建立的策略不包括（）。

A.個(gè)人網(wǎng)絡(luò)

B.志愿者聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)

C.家庭網(wǎng)絡(luò)

D.鄰里協(xié)助網(wǎng)絡(luò)

【答案】C

15、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)面向社區(qū)居民開展了一系列活動(dòng)，帶領(lǐng)不

同年齡段的居民體驗(yàn)失明、失聰、肢殘等多種失能感受。在改善殘

疾人社會(huì)環(huán)境方面，這類活動(dòng)產(chǎn)生的直接作用是（）。

A.推動(dòng)社區(qū)無(wú)障礙環(huán)境建設(shè)

B.促進(jìn)社區(qū)居民與殘疾人的互動(dòng)

C.推進(jìn)社區(qū)特殊教育的發(fā)展

D.增進(jìn)社區(qū)居民對(duì)殘疾人的理解

【答案】A

16、在兒童社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程中，了解服務(wù)對(duì)象的生存及成長(zhǎng)環(huán)境,

了解他們不同的行為和心理表現(xiàn)形式，從而制定不同的服務(wù)方案。

這體現(xiàn)了兒童發(fā)展的（）特點(diǎn)。

A.階段性

B.不均衡性

C.個(gè)體差異性

D.分化與互補(bǔ)性

【答案】C

17、下列關(guān)于醫(yī)務(wù)社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的陳述，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ﹐

A.殘疾人與突發(fā)傷害的受害者的家屬

B.罹患嚴(yán)重慢性疾病的患者

C.受到潛在疾病威脅的正常人

D.受到實(shí)際的或潛在的疾病、殘疾或者傷害等不同方面影響的人士

【答案】D

18、改善親子關(guān)系的服務(wù)是以（）為服務(wù)焦點(diǎn)。

A.父親與母親之間關(guān)系的改善

B.父母親和子女關(guān)系的改善

C.子女之間關(guān)系的改善

D.心理存在障礙的子女

【答案】B

19、社會(huì)工作者老蔣在外展工作中發(fā)現(xiàn)了一名13歲男孩，男孩瘦小

的身上留有許多新舊傷痕，經(jīng)詢問(wèn)后得知，男孩常因吃飯慢.衣服臟.

事情做不好而遭到母親打罵。老蔣進(jìn)一步調(diào)查評(píng)估后，初步判斷男

孩可能遭受了家庭暴力。為此，他首先應(yīng)當(dāng)（）

A.報(bào)案

B.尋求法律援助

C.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制教育

D.安置到兒童福利機(jī)構(gòu)

【答案】A

20、研究表明，涉毒家庭大多存在對(duì)未成年子女監(jiān)護(hù)不當(dāng)?shù)膯?wèn)題,

同時(shí)，孩子在學(xué)業(yè)和生活上取得的進(jìn)步是一種支持服務(wù)對(duì)象戒毒的

正向力量。據(jù)此，禁毒社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用小組工作方法為有未成

年子女的吸毒人員提供幫助，激發(fā)他們關(guān)注子女成長(zhǎng)的動(dòng)機(jī)，提升

其對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)能力。為了達(dá)到上述目的，最適宜開設(shè)的小組是

()。

A.“愛如明鏡”親職教育小組

B.“涅槃重生”同伴教育小組

C.“生命如歌”戒毒康復(fù)小組

D.“無(wú)毒人生”社會(huì)適應(yīng)小組

【答案】A

21、某村內(nèi)缺乏殘疾人康復(fù)設(shè)備，為了使該村大多數(shù)康復(fù)對(duì)象享有

康復(fù)服務(wù)，當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)工作者大力發(fā)動(dòng)村民和康復(fù)對(duì)象及其家屬自

制康復(fù)訓(xùn)練器械，充分利用傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)知識(shí)。上述做法體現(xiàn)了開展

社區(qū)康復(fù)的()原則。

A.社會(huì)化

B.因陋就簡(jiǎn)

C.因勢(shì)利導(dǎo)

D.因地制宜

【答案】B

22、徐老伯是一位軍休老人。從部隊(duì)退下來(lái)以后，他覺得在家的生

活很單調(diào)，沒有了精氣神兒，不如在部隊(duì)的生活豐富，所以在家時(shí)

時(shí)都與老伴重復(fù)部隊(duì)的歲月，久而久之，老伴也聽厭倦了，徐老伯

便變得沉默不語(yǔ)了。社會(huì)工作者在走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)了徐老伯的情況并決

定介入他的個(gè)案。在此案例中，社會(huì)工作者提供的服務(wù)關(guān)鍵在于()。

A.幫助徐老伯實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，做好心理關(guān)懷和精神服務(wù)

B.緩和徐老伯與老伴的關(guān)系

C.讓徐老伯尋找生活的意義，珍惜現(xiàn)在的生活

D.推薦徐老伯參加社區(qū)活動(dòng)

【答案】A

23、企業(yè)的個(gè)案工作主要是協(xié)助職工解決在工作生活中碰到的直接

的、實(shí)際的問(wèn)題和困難，下列選項(xiàng)中不屬于一般信息咨詢性問(wèn)題的

是()。

A.職工對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)作業(yè)程序不清楚，向社會(huì)工作者咨詢尋求幫助

B.新進(jìn)職工對(duì)企業(yè)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度缺乏了解，需要幫助

C.職工家庭關(guān)系失調(diào)，與社會(huì)工作者交流

D.職工對(duì)企業(yè)內(nèi)外的相關(guān)資源不清楚，需要幫助

【答案】C

24、“決定介入策略”這一步驟處于社會(huì)工作實(shí)務(wù)通用過(guò)程的()階

段。

A.接案

B.預(yù)估

C.計(jì)劃

D.介入

【答案】B

25、某中學(xué)在招生廣告中明確提出：“從我校畢業(yè)的學(xué)生，男生是

紳士，女生是淑女”。該校的培養(yǎng)目標(biāo)反映了（）。

A.男女兩性的發(fā)展特點(diǎn)

B.男女兩性的自我選擇

C.社會(huì)對(duì)男女兩性的刻板要求

D.社會(huì)發(fā)展對(duì)兩性的要求

【答案】C

26、“不救不活”“不救難活”等說(shuō)法凸顯了社會(huì)救助的急迫性和

重要性，體現(xiàn)了社會(huì)救助的（）工作方針。

A.兜底線

B.救急難

C.可持續(xù)

D.促發(fā)展

【答案】B

27、下列各項(xiàng)中，不屬于“設(shè)定目的和目標(biāo)”層面的工作程序的是

()o

A.確定服務(wù)對(duì)象的需要和問(wèn)題

B.選擇介入系統(tǒng)

C.向服務(wù)對(duì)象解釋設(shè)定目標(biāo)的目的

D.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

【答案】B

28、(2020年真題)小蘭今年12歲，父母常年在外務(wù)工，與爺爺奶

奶生活。小蘭最近變得沉默寡言，課間休息時(shí)常一個(gè)人在角落里發(fā)

呆，學(xué)習(xí)成績(jī)下滑，衣服也臟兮兮的。老師發(fā)現(xiàn)小蘭這些變化后，

請(qǐng)學(xué)校社會(huì)工作者小王一起為小蘭提供幫助。小王擬運(yùn)用以家庭為

中心的方法對(duì)小蘭家庭的監(jiān)護(hù)能力進(jìn)行監(jiān)測(cè)和評(píng)估，他應(yīng)該評(píng)估

()o

A.小蘭家的住房狀況

B.小蘭家使用社區(qū)資源的狀況

C.小蘭父母的年收入情況

D.小蘭與父母的溝通交流情況

【答案】D

29、根據(jù)著名心理學(xué)家艾德沃特的說(shuō)法，從認(rèn)知與就業(yè)的角度來(lái)說(shuō),

青少年范圍結(jié)束的標(biāo)志為()。

A.達(dá)到自我修正的個(gè)人認(rèn)定狀態(tài)

B.能夠邏輯思考并自主作決定

C.進(jìn)入個(gè)人、家庭與工作角色中

D.完成儀式或慶典

【答案】B

30、即使身陷明顯的特定壓力和困境中也不會(huì)退縮，也不會(huì)表現(xiàn)出

不良的行為品質(zhì)。這種品質(zhì)稱為：

A.抗逆力

B.潛能

C.適應(yīng)能力

D.自立自強(qiáng)

【答案】A

31、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)在彩虹社區(qū)組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，社會(huì)工作

者小美策劃的服務(wù)中有一項(xiàng)內(nèi)容是聯(lián)合父母，采用體驗(yàn)式方法，培

養(yǎng)兒童人際交往、時(shí)間管理、理財(cái)和整理房間等技能、小美策劃的

上述服務(wù)是兒童社會(huì)工作中的（）o

A.兒童問(wèn)題輔導(dǎo)

B.兒童社會(huì)化引導(dǎo)

C.兒童支持服務(wù)

D.兒童娛樂(lè)和休閑

【答案】B

32、小玲是護(hù)理院的社會(huì)工作者，經(jīng)常為臨終老人及其家庭提供服

務(wù)。最近一段時(shí)間小玲感到很疲憊，對(duì)工作缺乏興趣，容易發(fā)火動(dòng)

怒。作為一名社會(huì)工作者，小玲最恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.克服自身困難，保持服務(wù)熱情

B.坦誠(chéng)告知服務(wù)對(duì)象自己目前的狀況，暫緩提供服務(wù)

C.與家人討論自己的工作內(nèi)容，征求他們的意見

D.尋求專業(yè)督導(dǎo)支持，找到改變自身狀況的方法

【答案】D

33、（2019年）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入

“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動(dòng)”在某村開展生態(tài)環(huán)保項(xiàng)目。該機(jī)構(gòu)在項(xiàng)目設(shè)

計(jì)中，將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊(duì)伍.倡導(dǎo)

“保護(hù)環(huán)境從我做起”等活動(dòng)作為推進(jìn)項(xiàng)目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。

該機(jī)構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源互補(bǔ)

【答案】C

34、初中一年級(jí)的孫同學(xué)懷疑李同學(xué)偷走了自己的課外書，放學(xué)后,

二話不說(shuō)就將其暴打一頓，還當(dāng)眾辱罵其是“三只手”，致使李同

學(xué)第二天不敢到學(xué)校上課。學(xué)校社會(huì)工作者得知此事后，首先應(yīng)做

的是（）。

A.為初一學(xué)生開辦社交技巧訓(xùn)練小組

B.幫助孫同學(xué)認(rèn)識(shí)到暴力行為的后果

C.通過(guò)個(gè)案工作.為李同學(xué)提供心理支持

D.與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同制定學(xué)校暴力的懲罰制度

【答案】C

35、（2018年）社會(huì)工作者老羅接待了前來(lái)求助的陳先生。陳先生告

訴老羅，自己辛苦賺錢養(yǎng)家，不上班的妻子不僅不體諒他，花錢大

手大腳，還總是說(shuō)他“太摳門”“太懶惰”，不關(guān)心這個(gè)家，也不

關(guān)心她和孩子，現(xiàn)在夫妻關(guān)系緊張，他很苦惱。為深入了解陳先生

的求助過(guò)程，老羅適宜的提問(wèn)是（）。

A.“陳先生，您對(duì)我們有什么期望?”

B.”陳先生，您是怎么知道我們機(jī)構(gòu)的？"

C.“陳先生，您為這次面談做了什么準(zhǔn)備?”

D.“陳先生，您來(lái)我們機(jī)構(gòu)之前做過(guò)哪些嘗試?”

【答案】D

36、（2015年真題）趙女士多年前患有精神方面的疾病，近期出現(xiàn)

幻聽、幻視、幻嗅并有輕度暴力傾向。入院治療三個(gè)月后，趙女士

各方面身體指標(biāo)趨于穩(wěn)定，準(zhǔn)備出院，回到社區(qū)接受社區(qū)康復(fù)服務(wù)。

針對(duì)趙女士這種情況，醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者首先應(yīng)做的是（）。

A.普及精神衛(wèi)生知識(shí)，改善社區(qū)康復(fù)環(huán)境

B.對(duì)其父母進(jìn)行康復(fù)指導(dǎo).方便進(jìn)行家庭治療

C.與精神病社區(qū)康復(fù)中心醫(yī)生聯(lián)系.保證治療連續(xù)性

D.聯(lián)系社區(qū)志愿者.完善社區(qū)支持系統(tǒng)

【答案】C

37、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是在健康照顧體系中實(shí)施的社會(huì)工作。屬于狹義

的醫(yī)務(wù)社會(huì)工作內(nèi)容的是（）。

A.在社區(qū)推動(dòng)醫(yī)療保健與社會(huì)福利的整合

B.在醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)開展心理社會(huì)服務(wù)

C.為促進(jìn)公眾健康開發(fā)社會(huì)資源

D.為預(yù)防疾病開展全民健康教育

【答案】B

38、小敏由于父母離婚，家庭貧困，經(jīng)常被同齡孩子嘲笑，性格較

為內(nèi)向、孤僻，不愿與人溝通交往，學(xué)習(xí)和生活都面臨困境。小敏

的媽媽求助于社會(huì)工作者，社會(huì)工作者聯(lián)系學(xué)校，幫助小敏和同學(xué)

們一起學(xué)習(xí)、互動(dòng)；聯(lián)系小敏所在社區(qū)的青少年活動(dòng)中心，讓其積

極參與社區(qū)活動(dòng)。這種介入屬于（）。

A.整體介入

B.間接介入

C.綜合介入

D.直接介入

【答案】B

39、（）是指影響個(gè)人的思想和行為的社會(huì)文化價(jià)值系統(tǒng)。

A.內(nèi)部系統(tǒng)

B.外部系統(tǒng)

C.宏觀系統(tǒng)

D.微觀系統(tǒng)

【答案】C

40、在醫(yī)務(wù)社會(huì)工作中，社會(huì)工作者要為因疾病而面臨危機(jī)處境中

的病人及其家屬進(jìn)行危機(jī)干預(yù)。在危機(jī)干預(yù)時(shí)，要強(qiáng)調(diào)介入的（）。

A.服務(wù)性

B.預(yù)防性

C.及時(shí)性

D.長(zhǎng)效性

【答案】C

41、15歲的小丹，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走，來(lái)到另一個(gè)城市。小

丹在網(wǎng)吧結(jié)識(shí)了28歲的小海，成為男女朋友，并同居，兩個(gè)月后，

小丹發(fā)現(xiàn)自己懷孕了，大海害怕了，就把小丹趕出了家門，小丹身

無(wú)分文來(lái)到了社區(qū)尋求幫助。此時(shí)，社區(qū)工作者首先因當(dāng)：

A.立刻報(bào)警，讓警察處理大海

B.直接聯(lián)系小丹父母，讓他們把女兒領(lǐng)回家教育

C.直接帶小丹去醫(yī)院進(jìn)行墮胎

D.協(xié)助小丹理清自己的問(wèn)題和需要

【答案】D

42、（）是一種通過(guò)講座、宣傳、知識(shí)競(jìng)賽和娛樂(lè)活動(dòng)等方式增進(jìn)

家庭成員的生活常識(shí)，改善家庭成員的溝通交流的服務(wù)活動(dòng)。

A.家庭溝通教育

B.家庭生活教育

C.家庭知識(shí)教育

D.家庭融洽教育

【答案】B

43、林丹是彭老師班上的尖子生之一，但是彭老師發(fā)現(xiàn)最近林丹的

各種表現(xiàn)都很異常，在與他的溝通中卻又始終問(wèn)不出原因。于是彭

老師將林丹推薦給學(xué)校社會(huì)工作者孔華。經(jīng)過(guò)孔華半個(gè)月的輔導(dǎo)，

林丹的狀況有了很大改觀，彭老師感到欣慰的同時(shí)也很驚奇，于是

就向孔華打聽是如何實(shí)現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的，但是被孔華以一句“我有妙

招”而婉拒了?？兹A這么做堅(jiān)持了社會(huì)工作的（）。

A.自愿原則

B.保密原則

C.案主自決原則

D.以人為本原則

【答案】B

44、（2018年）社會(huì)工作者小李在檢查低保戶老江家的信息時(shí)，走訪

了他的鄰居和他所在的村民小組組長(zhǎng)，掌握了老江家的經(jīng)濟(jì)狀況與

生活狀況等相關(guān)信息。小李上述獲得服務(wù)對(duì)象信息的辦法是（）。

A.家庭探訪

B.間接了解

C.參與觀察

D.直接詢問(wèn)

【答案】B

45、在老年人的認(rèn)知和情緒問(wèn)題中，突發(fā)性意識(shí)障礙常表現(xiàn)為（）。

A.癡呆

B.謔妄

C.抑郁

D.焦慮

【答案】B

46、38歲的王某因犯盜竊罪被判服刑5年。王某入獄后，妻子與他

離婚。最近王某被假釋出獄，成為社區(qū)矯正的對(duì)象。王某出獄后發(fā)

現(xiàn)前妻已賣掉原先的住房，帶著兒子回了娘家，前妻拒絕王某與兒

子見面。王某只能與年邁多病的母親住在一起，生活十分窘迫。在

找工作屢遭失敗后，王某對(duì)社區(qū)矯正的監(jiān)管措施產(chǎn)生了抵觸情緒。

根據(jù)有重點(diǎn)、分步驟地制訂矯正工作計(jì)劃的原則，社會(huì)工作者當(dāng)前

首要的介入行動(dòng)目標(biāo)應(yīng)是（）。

A.宣講社會(huì)矯正的意義，使王某提高認(rèn)識(shí)，服從監(jiān)管

B.安排王某參加就業(yè)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)

C.協(xié)助王某獲得城市最低生活保障維持基本生活

D.做王某前妻和兒子的工作，建立其父子聯(lián)系

【答案】A

47、以下屬于軍休社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的主要需要的是（）。

A.基本生存需要

B.就業(yè)權(quán)益保障的需要

C.社會(huì)再適應(yīng)的心理調(diào)適需要

D.社會(huì)尊重的需要

【答案】D

48、（2016年）王女士覺得兒子小強(qiáng)總是跟自己對(duì)著干，母子經(jīng)常爭(zhēng)

吵。王女士找到社會(huì)工作者小秦，希望小秦幫她改善與兒子的關(guān)系。

此時(shí)，小強(qiáng)屬于（）o

A.現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象

B.潛在服務(wù)對(duì)象

C.非自愿型服務(wù)對(duì)象

D.轉(zhuǎn)介的服務(wù)對(duì)象

【答案】B

49、老張今年65歲了，年輕時(shí)聰明好學(xué)的他越發(fā)感覺到自己與新的

科學(xué)技術(shù)，比如網(wǎng)絡(luò)、電腦等越來(lái)越遠(yuǎn)，他曾經(jīng)嘗試學(xué)習(xí)，但是發(fā)

現(xiàn)自己學(xué)習(xí)起來(lái)充滿了困難，學(xué)習(xí)速度和進(jìn)展也非常緩慢，這種老

年人出現(xiàn)的老化現(xiàn)象屬于（）。

A.生理老化

B.社會(huì)角色變化

C.年齡老化

D.心理老化

【答案】D

50、河南周口鹿邑農(nóng)婦武文英堅(jiān)持照料兩個(gè)患病兒子長(zhǎng)達(dá)二十年，

最后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子，站在社會(huì)工作者的視角，可以得

出的結(jié)論有（）。

A.武文英是個(gè)不合格的母親

B.不能將這個(gè)慘劇的責(zé)任全部推給武文英

C.武文英是自私的

D.武文英應(yīng)遭到所有人的唾棄

【答案】B

51、社會(huì)工作者小王在寒流來(lái)襲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一名棲身立交橋下的流浪

人員不停的咳嗽打噴嚏。該流浪人員堅(jiān)稱自己沒事，拒絕到救助站

避寒，對(duì)此，小王的正確做法是（）

A.將該流浪人員送到醫(yī)院救治

B.將該流浪人員送到救助站

C.告知該流浪人員可隨時(shí)到救助站避寒

D.請(qǐng)民警協(xié)助將該流浪人員送到救助站

【答案】C

52、（2015年）85歲的劉爺爺獨(dú)自一人生活，前不久因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)

不便，身體日漸衰弱。子女擔(dān)心他發(fā)生意外，打算送劉爺爺去養(yǎng)老

院生活。但劉爺爺不愿去養(yǎng)老院，擔(dān)心養(yǎng)老院的規(guī)定會(huì)影響自己的

生活習(xí)慣。面對(duì)劉爺爺和子女間的意見分歧，社會(huì)工作者應(yīng)采取的

介入措施是（）。

A.引導(dǎo)劉爺爺改變生活習(xí)慣，適應(yīng)養(yǎng)老院生活

B.尊重劉爺爺?shù)臎Q定。幫助他與子女協(xié)商解決問(wèn)題

C.尊重子女的決定，勸劉爺爺去養(yǎng)老院

D.建議子女改變想法。請(qǐng)保姆在家照顧劉爺爺

【答案】B

53、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)今年社會(huì)救助的服務(wù)主題是“社區(qū)反貧困

能力建設(shè)”。下列最符合該主題的做法是()。

A.協(xié)助救助對(duì)象成立合作社，培育社區(qū)領(lǐng)袖

B.聯(lián)系各類服務(wù)組織，為救助對(duì)象提?供更多的服務(wù)

C.幫助救助對(duì)象拓展社會(huì)交往，修復(fù)或建立各類社會(huì)關(guān)系

D.將貧困群體的生存狀況、問(wèn)題與需求反映給相關(guān)社會(huì)救助部門

【答案】D

54、戒毒康復(fù)人員大李回到社區(qū)后表現(xiàn)良好，近日，他因遇昔日毒

友，沒經(jīng)住誘惑，開始復(fù)吸，工作也因此丟了，大李為此感到很自

責(zé)，覺得自己沒救了，開始自怨自艾。社會(huì)工作者采用優(yōu)勢(shì)視角理

論為大李提供服務(wù)，適宜的做法是()。

A.動(dòng)員大李參與同伴志愿者隊(duì)伍，在社區(qū)巡講戒毒知識(shí)

B.與大李討論目前生活中的積極因素，增強(qiáng)其戒毒信心

C.開展職業(yè)輔導(dǎo)，鼓勵(lì)其自食其力

D.與大李討論毒品的危害，勸其盡快戒毒

【答案】A

55、某地自實(shí)行孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來(lái)，接收了100多名孤殘

兒童。為了提升孤殘兒童的生活質(zhì)量，社會(huì)工作者開展了一系列服

務(wù)活動(dòng)，其中屬于宏觀層面的選項(xiàng)是（）。

A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實(shí)際困難

B.開展調(diào)研，撰寫報(bào)告，向政府提交政策建議

C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感

D.進(jìn)行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對(duì)一”的資助

【答案】B

56、下列選項(xiàng)中，屬于軍休社會(huì)工作“接收安置中”環(huán)節(jié)的是

（）。

A.協(xié)調(diào)移交部隊(duì)解決遺留問(wèn)題，配合做好交接過(guò)程中軍休干部的思

想工作

B.協(xié)助待移交軍休干部了解移交地方后的相關(guān)政策

C.協(xié)助做好軍休干部醫(yī)療保障工作，實(shí)現(xiàn)〃老有所醫(yī)〃

D.推動(dòng)志愿服務(wù)，訓(xùn)練、組織、督導(dǎo)志愿者

【答案】A

57、社會(huì)工作評(píng)估根據(jù)評(píng)估的目的分為過(guò)程評(píng)估和結(jié)果評(píng)估，其中

在介入初期和中期，過(guò)程評(píng)估的重點(diǎn)是（）。

A.服務(wù)對(duì)象表現(xiàn)以及社會(huì)工作者的工作和技巧

B.什么因素導(dǎo)致服務(wù)對(duì)象改變

C.工作目標(biāo)是否達(dá)到

D.工作目標(biāo)是否恰當(dāng)

【答案】A

58、楊大媽今年78歲了，由于上了年紀(jì)生活不能完全自理，一直由

女兒照顧。兩年前因老伴兒突然去世，對(duì)楊大媽打擊很大，自此以

后人沉默了許多，也不愿與周圍人交流，總對(duì)自己女兒念叨：“人

老了，沒用了，不如死了算了，去見你爸爸”之類的話。其家人發(fā)

現(xiàn)楊大媽的情況逐漸嚴(yán)重后，就找到了社會(huì)工作者小馮，經(jīng)過(guò)觀察

與評(píng)估，小馮認(rèn)為楊大媽的情況具有抑郁癥的特點(diǎn)，并有輕微自殺

傾向，必須及時(shí)介入進(jìn)行幫助。此案例中，社會(huì)工作者的工作屬于

老年社會(huì)工作中的（）服務(wù)。

A.精神健康

B.心理健康

C.處理認(rèn)知與情緒問(wèn)題

D.維護(hù)社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

【答案】C

59、小張是某醫(yī)院的社會(huì)工作者，半年來(lái)，急診科醫(yī)生轉(zhuǎn)介給他多

個(gè)自殺未遂的個(gè)案。小張除了進(jìn)行個(gè)案干預(yù)外，還計(jì)劃從宏觀層面

介入，其適宜的做法是：

A.幫助自殺未遂患者及家屬疏導(dǎo)情緒

B.分析總結(jié)患者自殺的原因

C.幫助自殺未遂患者獲取社會(huì)資源

D.開展大眾生命教育宣傳活動(dòng)

【答案】D

60、（）可具體表述為接受青少年是一位有價(jià)值、尊嚴(yán)、積極向上

與向善發(fā)展可能的人。

A.尊重

B.接納

C.個(gè)別化

D.關(guān)懷

【答案】B

61、在精神衛(wèi)生社會(huì)工作中，下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者需要對(duì)患

者及家屬進(jìn)行的評(píng)估（）

A.生理信息

B.社會(huì)信息

C.收入信息

D.心理信息

【答案】C

62、孑身一人的錢老已年逾80,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期入伍，1993年入住光

榮院。近期錢老越來(lái)越虛弱，自己感覺“人生的大限”就要到了，

每每“送走”身邊的同伴，這位老人久久難以平復(fù)那份不舍與憂傷。

作為社會(huì)工作者，光榮院社會(huì)工作的介入重點(diǎn)是（）o

A.社會(huì)再適應(yīng)

B.生命回顧與哀傷輔導(dǎo)

C.危機(jī)干預(yù)

D.認(rèn)知和情緒問(wèn)題的處理

【答案】B

63、多數(shù)青少年的道德發(fā)展到達(dá)循規(guī)期，主要是為了避免他人反對(duì)

或不悅，以及為了避免受到法律制裁而遵守規(guī)范。體現(xiàn)的道德發(fā)展

論是由（）提出的。

A.科爾伯格

B.盧梭

C.哈維赫斯特

D.米紐秦

【答案】A

64、流浪兒童小花被送到救助管理站并接受專業(yè)服務(wù)。救助管理站

的醫(yī)生為她做了詳細(xì)的身體檢查，發(fā)現(xiàn)她身上有多處新舊傷痕。但

無(wú)論醫(yī)生和民警怎樣勸說(shuō)，她始終不肯開口。針對(duì)上述情況，救助

管理站的社會(huì)工作者首先要做的是（）。

A.運(yùn)用游戲引導(dǎo)小花打開心扉

B.與民警合作尋找小花的家人

C.運(yùn)用直接影響技巧開展個(gè)案輔導(dǎo)

D.發(fā)放聯(lián)系卡以便小花在需要時(shí)能獲得幫助

【答案】A

65、社會(huì)工作者正在帶領(lǐng)一個(gè)獨(dú)居老人小組，小組成員李奶奶談到

自己不久前去世的老伴時(shí)泣不成聲。這時(shí)，謝大爺眼含熱淚講述了

自己妻子去世時(shí)的感受和如何走出悲傷的經(jīng)歷。此時(shí)組內(nèi)其他人也

傷心落淚。這時(shí)社會(huì)工作者給予的回應(yīng)中，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.“李奶奶，別難過(guò)，一切都會(huì)過(guò)去的?！?/p>

B.“李奶奶，別哭了.謝大爺?shù)睦习橐踩ナ懒?，他也非常悲傷。?/p>

C.“謝大爺，您別哭了，我們還是聽李奶奶講吧，她老伴去世之后

一直非常悲傷?！?/p>

D.“在座的爺爺、奶奶可能也有相似的經(jīng)歷，大家談?wù)劗?dāng)時(shí)是怎么

走出悲傷的。”

【答案】D

66、（2016年）小芳曾經(jīng)吸毒，戒毒后偶又復(fù)吸，一次，小芳在與社

會(huì)工作者小林會(huì)談中提到，為防止被抓，有時(shí)會(huì)帶著兒子去買毒品,

以作掩護(hù)。針對(duì)此情況，遵循兒童社會(huì)工作原則，小林應(yīng)（）。

A.申請(qǐng)剝奪小芳對(duì)兒子的監(jiān)護(hù)權(quán)

B.提議小芳將兒子長(zhǎng)期寄養(yǎng)在親戚家

C.評(píng)估小芳行為對(duì)兒子潛在的風(fēng)險(xiǎn)，盡量避免母子分離

D.關(guān)注小芳積極改變的一面，相信她不會(huì)傷害自己的孩子

【答案】C

67、如果一個(gè)老人說(shuō)：“我要了結(jié)自己”或者“有時(shí)我真想結(jié)束一

切”，那么這屬于評(píng)估老人自殺傾向的（）線索。

A.直接

B.行為

C.主觀

D.間接

【答案】A

68、N市第一軍休所安置了40名軍隊(duì)離退休老干部，他們?cè)却蠖?/p>

屬于同一部隊(duì)，有專業(yè)技術(shù)和特長(zhǎng)，大部分身體健康，有從事力所

能及工作的愿望。于是，軍休所的社會(huì)工作者組織了老干部志愿工

作隊(duì)，并為老干部服務(wù)社會(huì)牽線搭橋。老干部中有的受聘擔(dān)任中小

學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，有的作為專家顧問(wèn)為社區(qū)的環(huán)境建設(shè)出謀劃

策。在上述案例中，社會(huì)工作者的工作具有0的功能。

A.發(fā)揮軍休干部才干，促進(jìn)其社會(huì)實(shí)踐參與

B.利用社會(huì)資源，拓展安置渠道

C.發(fā)揮軍休干部專長(zhǎng)，增加個(gè)人收入

D.利用社會(huì)資源，展示軍休干部風(fēng)采

【答案】A

69、（2019年真題）56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的

收入生活。兩個(gè)月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了

家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無(wú)

法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會(huì)工作者小魏求助。為幫

助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應(yīng)該（）。

A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒

B.為喬阿姨的丈夫提供個(gè)案輔導(dǎo)

C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請(qǐng)

D.評(píng)估喬阿姨家適合申請(qǐng)哪類社會(huì)救助項(xiàng)目

【答案】D

70、社區(qū)戒毒人員小王得知自己因吸毒感染了艾滋病毒后，沮喪絕

望，精神幾乎崩潰，把自己鎖在家中，不愿見人。家人請(qǐng)社會(huì)工作

者小林對(duì)小王進(jìn)行個(gè)案輔導(dǎo)，此時(shí)，小林需要重點(diǎn)開展的服務(wù)是協(xié)

助小王（）o

A.處理負(fù)面情緒

B.增強(qiáng)抵制毒品誘惑的能力

C.建立良好的人際關(guān)系

D.提高社會(huì)適應(yīng)能力

【答案】A

71、下列屬于社會(huì)工作行政在社區(qū)矯正中的運(yùn)用的是（）。

A.挖掘社區(qū)志愿力量，共同參與社區(qū)矯正工作

B.開展社區(qū)教育，培育社區(qū)居民接納、尊重矯正對(duì)象的意識(shí)和習(xí)慣

C.進(jìn)行綜合治理，以改善矯正對(duì)象的生活環(huán)境

D.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的活動(dòng)

【答案】D

72、矯正社會(huì)工作的服務(wù)內(nèi)容涵蓋生活照料、經(jīng)濟(jì)支持、疾病醫(yī)治、

心理輔導(dǎo)、就學(xué)就業(yè)指導(dǎo)、家庭關(guān)系調(diào)適等。這主要體現(xiàn)了矯正社

會(huì)工作的（）。

A.監(jiān)管功能

B.矯正功能

C.服務(wù)功能

D.指導(dǎo)功能

【答案】C

73、張爺爺和張奶奶無(wú)兒無(wú)女。最近，張爺爺突然因病去世，張奶

奶悲痛萬(wàn)分，也失去了主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源，心臟病發(fā)作后住進(jìn)了醫(yī)院。

社會(huì)工作者小王了解到此情況，為張奶奶提供了系列服務(wù)。小王提

供的下列服務(wù)中，屬于建立正式社會(huì)支持的是（）。

A.聯(lián)系志愿者看望撫慰張奶奶

B.請(qǐng)鄰居每天關(guān)心探望張奶奶

C.為張奶奶向當(dāng)?shù)仄髽I(yè)家募集醫(yī)療費(fèi)用

D.協(xié)助張奶奶向政府有關(guān)部門申請(qǐng)困難救助

【答案】D

74、2015年，天津8.12爆炸事發(fā)突然，當(dāng)?shù)厣鐣?huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)第

一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)開展緊急救援，他們首先應(yīng)該開展的是（）

A.及時(shí)開展危機(jī)干預(yù)

B.重建社區(qū)經(jīng)濟(jì)秩序

C.恢復(fù)社區(qū)生活秩序

D.修復(fù)社區(qū)社會(huì)支持系統(tǒng)

【答案】A

75、小芳原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?，但自初中以?lái)，她每天上

課無(wú)精打采，情緒低落，下課后也是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，有時(shí)甚至不來(lái)上課,

成績(jī)直線下降。社會(huì)工作者初步預(yù)估后發(fā)現(xiàn)，一年前小芳父母離了

婚，母親外地打工，將小芳交給年邁的外婆照顧。社會(huì)工作者與班

主任溝通了小芳的情況，請(qǐng)班主任照顧小芳的學(xué)習(xí)和生活。一段時(shí)

間后，小芳的臉上又有了笑容，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。本案例中，社

會(huì)工作者運(yùn)用了（）的方法增強(qiáng)小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供關(guān)懷與支持

C.提出高期望

D.提供機(jī)會(huì)促進(jìn)參與

【答案】B

76、在我國(guó)內(nèi)地首先推行社區(qū)矯正試點(diǎn)工作的城市是（）。

A.北京

B.上海

C.天津

D.重慶

【答案】B

77、小李發(fā)現(xiàn)鄰居小張經(jīng)常打罵女兒，于是向社會(huì)工作者小鄧反映，

希望小鄧進(jìn)行干預(yù)。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。

小鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當(dāng)造成嚴(yán)重傷

害將要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。小鄧上述說(shuō)法依據(jù)的基本價(jià)值理念是：

A.家長(zhǎng)對(duì)兒童具有權(quán)威性

B.兒童權(quán)利的保護(hù)和實(shí)現(xiàn)

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發(fā)展的最優(yōu)化

【答案】B

78、學(xué)校社會(huì)工作者小李正在為學(xué)校青少年提供正面成長(zhǎng)服務(wù)，他

將“人在情境中”的社會(huì)工作理念具體化，整合教育學(xué)、心理學(xué)和

社會(huì)學(xué)等多學(xué)科理論和知識(shí)，通過(guò)8種渠道為學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)。

這體現(xiàn)了學(xué)校社會(huì)工作的()。

A.科學(xué)性

B.藝術(shù)性

C.專業(yè)性

D.網(wǎng)絡(luò)性

【答案】C

79、某社區(qū)目前正在進(jìn)行為期兩周的家庭日活動(dòng)，社區(qū)中的社會(huì)工

作者通過(guò)邀請(qǐng)專家開辦講座、舉辦大型宣傳、組織家庭娛樂(lè)性活動(dòng)

和知識(shí)競(jìng)賽等方式，以期促進(jìn)家庭成員之間人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)

家庭的社會(huì)功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。該社區(qū)社會(huì)工作者正

在進(jìn)行的這種形式的家庭社會(huì)工作稱為()。

A.家庭主題活動(dòng)

B.家庭心理輔導(dǎo)

C.家庭生活教育

D.家庭行為學(xué)習(xí)

【答案】C

80、家庭社會(huì)工作是社會(huì)工作專業(yè)的實(shí)踐領(lǐng)域之一。下列家庭社會(huì)

工作的說(shuō)法，正確的是()。

A.家庭社會(huì)工作就是家庭治療

B.家庭社會(huì)工作與家庭治療截然不同

C.家庭社會(huì)工作是家庭治療的一個(gè)分支

D.家庭社會(huì)工作與家庭治療既有聯(lián)系又有區(qū)別

【答案】D

多選題（共40題）

1、（2021年真題）劉姐和大李結(jié)婚多年，一雙兒女都已上中學(xué)。家

里除了幾畝地的收成，主要靠大李在外打零工維持生計(jì)。大李愛喝

酒，喝多了就打劉姐。劉姐常年遭受家暴，具有典型的“受虐婦女

綜合征”的表現(xiàn)。下列對(duì)劉姐的表述中，屬于“受虐婦女綜合征”

表現(xiàn)的有（）o

A.大李的性格天生就是這樣

B.大李的工作壓力實(shí)在太大了

C.大手李醉酒后我沒服待好他

D.不管是婆家還是娘家都沒人能幫我

E.誰(shuí)家都是這樣，年齡大些就好了

【答案】CD

2、優(yōu)撫安置工作中的優(yōu)待主要是給予物質(zhì)照顧和優(yōu)先優(yōu)惠待遇，包

括在（）方面給予優(yōu)待。

A.醫(yī)療

B.交通

C.參觀游覽

D.教育

E.精神撫慰

【答案】ABCD

3、矯正社會(huì)工作的間接方法包括（）。

A.社區(qū)工作方法

B.社會(huì)工作研究方法

C.社會(huì)工作行政

D.個(gè)案工作方法

E.小組工作方法

【答案】ABC

4、對(duì)既往軍旅生涯的不舍和留戀，對(duì)當(dāng)下處境的不滿和無(wú)奈，是部

分軍休干部的心理特征。社會(huì)工作者計(jì)劃運(yùn)用人生回顧方法來(lái)幫助

這些軍休干部，目的在于協(xié)助他們（）。

A.尋找往事的意義

B.回避過(guò)往局限

C.忘卻生活中不好的一面

D.建構(gòu)當(dāng)下生命的意義

E.實(shí)現(xiàn)自我整合

【答案】AD

5、（2021年7月真題）某日，我國(guó)黃大豆1號(hào)期貨合約的結(jié)算價(jià)格

為3110元/噸，收盤價(jià)為3120元/噸,若每日價(jià)格最大波動(dòng)限制為

±4%,大豆的最小變動(dòng)價(jià)位為1元/噸，下一交易日為無(wú)效報(bào)價(jià)的是

()元/噸。

A.2986

B.2996

C.3244

D.3234

【答案】C

6、自20世紀(jì)80年代以來(lái)，隨著改革開放的不斷深化，經(jīng)濟(jì)社會(huì)

的快速發(fā)展和工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷加快，原有城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)

被逐漸打破，大量的農(nóng)村勞動(dòng)力由農(nóng)村向城市遷移。由于經(jīng)濟(jì)條件

限制、子女入學(xué)問(wèn)題、傳統(tǒng)觀念等原因，在農(nóng)村逐漸形成了()這

幾類特殊群體。

A.留守兒童

B.留守老人

C.留守婦女

D.殘疾人

E.流動(dòng)兒童

【答案】ABC

7、社會(huì)工作者在幫助一對(duì)要離婚的夫妻時(shí)，在其工作記錄中描述了

如下情況：“夫妻倆有一個(gè)5歲的兒子，患有自閉癥，孩子到了該

上幼兒園的年齡但找不到愿意接收他的幼兒園，為照顧孩子，妻子

放棄了工作。幾年來(lái)，妻子為照顧孩子心力交瘁，抱怨丈夫不關(guān)心

自己，夫妻倆為此不斷爭(zhēng)吵，要離婚。”上述記錄包含了0。

A.服務(wù)對(duì)象的情況、問(wèn)題與需要

B.孩子的病癥和持續(xù)時(shí)間

C.問(wèn)題發(fā)生過(guò)程

D.服務(wù)對(duì)象的處境

E.自閉癥兒童群體存在的問(wèn)題：找不到接收的幼兒園

【答案】ACD

8、從我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及服務(wù)對(duì)象的需求角度來(lái)看，醫(yī)務(wù)社會(huì)

工作的特點(diǎn)包括（）。

A.服務(wù)規(guī)范的專業(yè)化

B.以服務(wù)對(duì)象的整體健康為主導(dǎo)

C.“以患者為中心”的理念

D.以醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)

E.與醫(yī)療衛(wèi)生體系相融合

【答案】ABC

9、社區(qū)矯正是矯正社會(huì)工作的一個(gè)重要領(lǐng)域，是中國(guó)內(nèi)地矯正社會(huì)

工作制度起步階段的重要建設(shè)內(nèi)容。下列對(duì)于社區(qū)矯正的說(shuō)法中，

正確的是（）。

A.與“監(jiān)獄矯正”相對(duì)的行刑方式

B.將符合社區(qū)矯正條件的罪犯置于監(jiān)獄內(nèi)

c.在判決、裁定或決定確定的期限內(nèi)進(jìn)行

D.目的是促進(jìn)罪犯順利回歸社會(huì)

E.行政的主體是專門的國(guó)家機(jī)關(guān)

【答案】ACD

10、矯正對(duì)象面臨困難重重的生活壓力，需要為其提供基本生存的

條件，包括（）。

A.維持基本生活所需的經(jīng)濟(jì)收入

B.維持基本生活所需的低保救助

C.維持義務(wù)教育的環(huán)境條件

D.維持基本生活所需的住房條件

E.維持身體健康的衛(wèi)生醫(yī)療待遇

【答案】ABD

11、當(dāng)套期保值者為其在現(xiàn)貨市場(chǎng)上將要買進(jìn)或賣出的現(xiàn)貨商品進(jìn)

行套期保值時(shí)，如果不存在與被套期保值的商品或資產(chǎn)相同的期貨

合約，就可以選擇（）來(lái)做套期保值交易。

A.與該現(xiàn)貨商品種類不同但到期日與將來(lái)在現(xiàn)貨市場(chǎng)上買進(jìn)或賣出

商品的時(shí)間相同的期貨合約

B.與該現(xiàn)貨商品種類不同且價(jià)格走勢(shì)大致相反的期貨合約

C.與實(shí)際的、預(yù)期的現(xiàn)貨頭寸的價(jià)值變動(dòng)大體上相當(dāng)?shù)南嚓P(guān)期貨合

約

D.與該現(xiàn)貨商品種類相同的遠(yuǎn)期合約

【答案】C

12、小梁高中畢業(yè)應(yīng)征人伍，從部隊(duì)復(fù)員后應(yīng)聘多家單位。均因?qū)W

歷低、

A.協(xié)助他們做好職業(yè)生涯規(guī)劃

B.積極深化復(fù)退安置頂層設(shè)計(jì)

C.協(xié)助他們了解用人單位的具體需求

D.為他們做好心理調(diào)適和壓力疏導(dǎo)工作

E.協(xié)助他們免費(fèi)參加勞動(dòng)部門組織的職業(yè)技能培訓(xùn)

【答案】ACD

13、對(duì)流浪乞討人員的外展服務(wù)包括（）。

A.機(jī)構(gòu)救助

B.集中救助

C.街頭救助

D.臨時(shí)陛救助

E.全天候救助

【答案】C

14、在為軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人開展小組輔導(dǎo)時(shí)，在小組末期，職業(yè)準(zhǔn)備內(nèi)

容豐富，主要是（）。

A.心理準(zhǔn)備

B.知識(shí)技能

C.引導(dǎo)學(xué)習(xí)

D.自主創(chuàng)業(yè)

E.理念轉(zhuǎn)變

【答案】AB

15、在小組工作的結(jié)案階段，社會(huì)工作者小風(fēng)發(fā)現(xiàn)，有些組員開始

表現(xiàn)出不安，要求延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間；有些組員則表現(xiàn)出心不在焉，對(duì)

小組的投入明顯降低。小風(fēng)的下列做法中，正確的有0。

A.對(duì)組員的不安不予回應(yīng)

B.指出組員心不在焉的表現(xiàn)

C.提前告知組員服務(wù)即將結(jié)束

D.讓組員公開表達(dá)自己的感受

E.關(guān)注不同類型組員的需要

【答案】CD

16、作為專業(yè)的社會(huì)工作，有著自身獨(dú)特的三大專業(yè)方法，即（）,

每一種方法都包含一套獨(dú)特的技巧。

A.小組工作法

B.個(gè)案工作法

C.實(shí)務(wù)工作法

D.社區(qū)工作法

E.需求評(píng)估法

【答案】ABD

17、下列各項(xiàng)屬于抗逆力的外部支持因素的有（）o

A.解決問(wèn)題的能力

B.積極合理的期望

C.有意義的參與機(jī)會(huì)

D.正向的連接關(guān)系

E.堅(jiān)定清晰的規(guī)范

【答案】BCD

18、（2016年真題）關(guān)于交割等級(jí)，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

A.交割等級(jí)是由期貨交易所統(tǒng)一規(guī)定的、準(zhǔn)許在交易所上市交易的

合約標(biāo)的物的質(zhì)量等級(jí)

B.在進(jìn)行期貨交易時(shí)，交易雙方無(wú)需對(duì)標(biāo)的物的質(zhì)量等級(jí)進(jìn)行協(xié)商,

發(fā)生實(shí)物交割時(shí)按交易所期貨合約規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量等級(jí)進(jìn)行交割

C.替代品的質(zhì)量等級(jí)和品種，一般由買賣雙方自由決定

D.用替代品進(jìn)行實(shí)物交割時(shí)，價(jià)格需要升貼水

【答案】C

19、（2017年真題）某期貨公司的董事王某因涉嫌洗錢犯罪被批準(zhǔn)

逮捕。對(duì)于王某被捕，下列說(shuō)法正確的是（）o

A.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向期貨交易所報(bào)告

B.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向中國(guó)期貨業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告

C.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即向監(jiān)管機(jī)構(gòu)報(bào)告

D.期貨公司應(yīng)當(dāng)立即書面通知全體股東或進(jìn)行公告

【答案】CD

20、在老年社會(huì)工作中，家庭體系的工作主要包括（）。

A.為老人制訂一個(gè)行動(dòng)方案，幫助家人治療舊傷，處理積怨

B.識(shí)別成功的家庭應(yīng)對(duì)技能，并根據(jù)需要拓展新的技能

C.促進(jìn)老年人與社會(huì)相融合的工作

D.幫助家庭“解除羈絆”，超越當(dāng)前阻礙，代表老人把家庭動(dòng)員起

來(lái)

E.幫助老人及其家人把有沖突的需求排出先后次序

【答案】ABD

21、我國(guó)住房救助的主要內(nèi)容有（）。

A.參與政府新建房政策的制定

B.協(xié)助申請(qǐng)住房救助

C.幫助困難家庭合作建房

D.宣傳講解政策

E.幫助建立有效的退出機(jī)制

【答案】BD

22、某交易者在1月份以150點(diǎn)的權(quán)利金買入一張3月到期、執(zhí)行

價(jià)格為10000點(diǎn)的恒指看漲期權(quán)。與此同時(shí)該交易者又以100點(diǎn)的

權(quán)利金賣出一張3月到期、執(zhí)行價(jià)格為10200點(diǎn)的恒指看漲期權(quán)。

合約到期時(shí)，恒指期貨價(jià)格上漲到10300點(diǎn)，該投資者（）。

A.盈利50點(diǎn)

B.處于盈虧平衡點(diǎn)

C.盈利150點(diǎn)

D.盈利250點(diǎn)

【答案】C

23、社會(huì)工作者小馬接手了王女士的個(gè)案，準(zhǔn)備進(jìn)行接案會(huì)談。在

其面談提綱中，小馬應(yīng)列出的內(nèi)容有()o

A.有關(guān)自己的介紹

B.有關(guān)機(jī)構(gòu)服務(wù)和工作程序的介紹

C.王女士對(duì)會(huì)談安排的意見

D.王女士對(duì)機(jī)構(gòu)服務(wù)的期望

E.王女士的服務(wù)目標(biāo)

【答案】ABCD

24、社會(huì)工作者老張為入職2?3年的職工提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)，

舉辦了員工成長(zhǎng)小組。在最后一次小組活動(dòng)后，老張擬對(duì)小組工作

進(jìn)行綜合評(píng)估，可以采用的做法有(??)。

A.進(jìn)行社會(huì)工作者自我表現(xiàn)評(píng)估

B.使用量表對(duì)組員進(jìn)行滿意度評(píng)估

C.對(duì)組員進(jìn)行訪談，了解他們接下來(lái)的需求

D.在這次小組活動(dòng)中繼續(xù)觀察小組成員的表現(xiàn)

E.對(duì)組員職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)進(jìn)行前后測(cè)的數(shù)據(jù)對(duì)比分析

【答案】ABD

25、社會(huì)工作者小張?jiān)谏鐓^(qū)走訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，一戶單親家庭中唯一的孩

子患有嚴(yán)重的天性心臟病。為了給孩子治病，該家庭四處舉債，生

活陷入困境。為此，小張計(jì)劃為該家庭申請(qǐng)救助。在對(duì)這個(gè)家庭進(jìn)

行評(píng)估時(shí)，小張首先詳細(xì)了解了該家庭的債務(wù)情況，孩子的治療情

況。之后，小張又進(jìn)入該家庭了解其家人間的互動(dòng)狀況。上述評(píng)估

中小張采用的方法有（）。

A.家庭探訪

B.直接詢問(wèn)

C.間接了解

D.觀察身體語(yǔ)言

E.使用量表

【答案】AB

26、軍供社會(huì)工作的主要內(nèi)容包括（）。

A.及時(shí)發(fā)現(xiàn)過(guò)往部隊(duì)中存在的生理、心理問(wèn)題

B.動(dòng)員社會(huì)力量，整合社會(huì)資源，完成好軍供保障任務(wù)

C.協(xié)調(diào)組建工作人員的支援網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)工作人員的心理輔導(dǎo)及溝通

技巧

D.推動(dòng)志愿服務(wù)