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廣西防城港市港口區(qū)2024屆畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.小明同學依據(jù)描述書寫的化學符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O;③粒子結構示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是()A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥2.下列有關敘述、對應的化學方程式,所屬基本反應類型都正確的是A.用蘇打治療胃酸過多:復分解反應B.用鐵桶盛裝硫酸銅溶液:置換反應C.二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應:復分解反應D.工業(yè)制二氧化碳:分解反應3.下圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列說法正確的是A.碳的化學性質(zhì)活潑B.X表示N2C.氧原子的質(zhì)子數(shù)是8D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同4.由原子直接構成的物質(zhì)是A.鐵 B.氧氣 C.一氧化碳 D.水5.下列人體各處液體的pH中,其中堿性最強的部位是()A.口腔(6.5~7.5) B.胃酸(1.0~3.0)C.小腸(7.8~8.4) D.血液(7.34~7.45)6.下列實驗方案中,合理的是A.除去氮氣中混有的氧氣,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng)B.鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,測量溫度變化C.鑒別鹽酸和氯化鈉溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液進行檢驗D.除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,取樣,加入適量鹽酸7.下列實驗操作規(guī)范的是A.讀取液體體積 B.取少量液體C.兩人合作滴加液體 D.手按短柄加熱液體8.乘坐公共交通工具可隨身攜帶的物品是()A.食鹽 B.煙花爆竹C.汽油 D.罐裝液化石油氣9.很多化學實驗都要用到水,下列實驗中對水的作用解釋不正確的是()ABCD實驗內(nèi)容鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒條件準備過濾器收集氧氣水的作用吸收熱量,防止集氣瓶炸裂提供實驗所需的溫度潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁排凈空氣,便于觀察何時集滿A.A B.B C.C D.D10.下列關于化肥的說法不正確的是A.化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B.氯化鉀(KCl)和磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]都屬于復合肥料C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D.化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良11.下列有關敘述及其原理(用化學方程式表示)、基本反應類型均正確的是()A.用鹽酸除去銀粉中的銅粉置換反應B.工業(yè)制二氧化碳分解反應C.鐘乳石、石筍的形成分解反應D.鐵絲在氧氣中燃燒化合反應12.物質(zhì)的結構決定性質(zhì),下列有關說法錯誤的是()A.過氧化氫與水化學性質(zhì)不同的原因是由于分子構成不同B.鹽酸與硫酸化學性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+C.氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D.金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的結構不同13.在科學研究中,常常通過實驗的方法將不易觀察的現(xiàn)象直觀地反映出來。下列實驗與這一思想方法不符合的是()A.用紅墨水和水擴散研究分子的運動B.以木塊移動距離表示鋼球動能的大小C.用鐵屑顯示磁體周圍磁場分布D.研究鐵生銹14.綠水青山就是“金山銀山”。為保護環(huán)境,下列做法不合理的是()A.垃圾分類回收,不亂扔電池 B.禁止使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體C.使用新能源,減少使用煤、石油 D.使用易降解塑料袋,減少白色污染15.下圖所示實驗操作,正確的是A.過濾 B.滴加液體C.氧氣的驗滿 D.除去CO中的CO2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.選擇下列適當物質(zhì)并用其序號填空(每種物質(zhì)限選1次)。①水銀②活性炭③濃硫酸④二氧化硫⑤氫氧化鈣⑥氫氣能夠形成酸雨的是_______;(2)溫度計中填充的物質(zhì)是_______;(3)未來最清潔的燃料是_______;(4)可用于中和酸性土壤的是_____;(5)溶于水放出大量熱的是______;(6)防毒面具里填充的物質(zhì)是______?;瘜W用語是學習化學的重要工具。用合適的化學用語填空。供給人體呼吸的物質(zhì)是___(8)硫酸銅溶液中的金屬離子是____________;自然界最小的原子是______________;(10)海水中含量最多的分子是______________。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。(1)燒杯②中的上層清液是否達到飽和狀態(tài)?_______(填“是”、“否”或“無法判斷”);(2)燒杯②中溶解的溶質(zhì)是________(寫化學式);(3)t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量______g;(4)關于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說法正確的是_________A燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)<燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)B燒杯②中加熱蒸發(fā)少量水時,同時一定還有固體析出C將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,燒杯中可能還有氯化鉀沒有溶解D將溫度升高到t2℃,燒杯②中固體一定全溶解,并成為不飽和溶液(不考慮水的蒸發(fā))E將溫度升高到t2℃,燒杯①內(nèi)溶液的質(zhì)量=燒杯②內(nèi)溶液的質(zhì)量(不考慮水的蒸發(fā))18.(8分)按要求從氧氣、二氧化碳、鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉中選取合適的物質(zhì),將其化學式填寫在下列橫線上。①能供給人呼吸的氣體_____________②一種非金屬氧化物____________________③一種可溶性的鹽_______________④一種常用來中和酸性土壤的堿____________⑤一種易揮發(fā)的酸_________________唯有牡丹真國色,花開時節(jié)動京城——劉禹錫《賞牡丹》。四月中旬,泉城公園、百花公園的牡丹花競相開放,色澤艷麗,玉笑珠香,吸引了大批賞花游客?,F(xiàn)代研究表明,牡丹花中富含氨基酸、多種微量元素,還含有黃芪苷、沒食子酸等黃酮和多酚類化合物,即可食用又可入藥。其中,沒食子酸(化學式為C7H6O5),具有抗炎、抗氧化、抗自由基、抗腫瘤作用。試根據(jù)以上信息試回答:①沒食子酸(C7H6O5)屬于_____(填寫“無機物”“有機物”之一)。②沒食子酸由______種元素組成。③沒食子酸分子中,H、O兩種原子的個數(shù)之比為__________(填最簡整數(shù)比)。④沒食子酸中,碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為_____________(填最簡整數(shù)比)。⑤沒食子酸中,所含元素質(zhì)量分數(shù)最大的元素是___________(填寫元素名稱)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)化學興趣小組用如圖1裝置進行實驗,發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。石灰水變渾濁的原因是:鎂和鹽酸的反應_____(填“吸熱”或“放熱”)。_____。甲同學測得反應后試管內(nèi)溶液pH<7,該溶液pH<7的可能原因是:①MgCl2溶液的pH<7;②_____。乙同學將反應后試管內(nèi)溶液冷卻,加入鎂粉并滴入酚酞,溶液顏色無變化,再加熱,發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。對實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因,乙同學提出猜想:MgCl2+2H2O=Mg(OH)2↓+2HCl,大家都認為此猜想不合理,理由是______。資料1:Mg(OH)2難溶解于水,升高溫度可加大其在水中的溶解度。資料2:K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應,產(chǎn)生堿和氣體。乙同學重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉,觀察到液體慢慢變紅并渾濁,鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點燃氣體,發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學實驗中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請用化學方程式表示:_____。丙同學在做實驗時,不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇,進行了如下探究。鎂條與碳酸氫鈉溶液反應,產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么?Mg(OH)2MgCO3溶解性難溶于水微溶于水熱穩(wěn)定性受熱易分解,能生成兩種氧化物受熱易分解,能生成兩種氧化物實驗探究一:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應產(chǎn)生什么氣體呢?猜想實驗方法現(xiàn)象結論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中,而后將氣體通入澄清石灰水中;無明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中,而后將_____放入瓶中;無明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步,點燃產(chǎn)生的氣體;第二步,在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點燃;燒杯內(nèi)壁無現(xiàn)象;猜想_____成立④_____⑤甲烷實驗探究二:鎂條與碳酸氫鈉溶液反應,產(chǎn)生的白色不溶物是什么?丙同學根據(jù)資料分析認為白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3中的一種或兩種。如圖2所示根據(jù)實驗Ⅰ的現(xiàn)象,寫出加熱白色不溶物時一定發(fā)生的化學反應的方程式______;實驗Ⅱ中稱量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g,由此通過計算確定白色不溶物是成分是______。(請你寫出計算過程)
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】試題分析:①兩個氮分子:2N2,是正確的表示;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O,是錯誤的表示,應該表示為O3;③粒子結構示意圖表示的粒子:S,是錯誤的表示,應該為S2-;④兩個鐵離子:2Fe3+是正確的表示;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag,是正確的表示;⑥+2價的鎂元素:Mg2+是錯誤的表示,應該為。故答案選擇B。考點:化學符號的含義2、D【解析】
A、醫(yī)療上用小蘇打質(zhì)量胃酸過多,而不是蘇打,該選項不正確;B、不能用鐵桶裝硫酸銅,故錯誤;C、二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應不是復分解反應,故錯誤;D、工業(yè)上用高溫煅燒碳酸鈣制取二氧化碳,該反應的方程式正確,該反應屬于分解反應,故正確。故選D。3、C【解析】
在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號,下邊的是相對原子質(zhì)量。在同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)。A、碳原子的質(zhì)子數(shù)為6,最外層電子數(shù)為4,得、失電子都不太容易,所以碳的化學性質(zhì)常溫下穩(wěn)定。B、X是氮的元素符號,N;C、由圖可知氧的質(zhì)子數(shù)為8;D、三種元素原子的核外電子數(shù)分別為4、5、6、;選C4、A【解析】
A、鐵屬于金屬單質(zhì),是由鐵原子直接構成的,正確;
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質(zhì),是由氧分子構成的,錯誤;
C、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由一氧化碳分子構成的,錯誤;
D、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,錯誤。故選A。5、C【解析】
解:A、口腔為6.5~7.5,呈酸性、中性或堿性,B、胃液、部0.9~1.5,小于7,顯酸性。C、小腸7.8~8.4,大于7,顯堿性。D、血液的pH為7.35~7.45,大于7,顯堿性。根據(jù)當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強,小腸液的pH最大,堿性最強。故選:C。【點睛】pH越大,堿性越強;pH越小,酸性越強。6、A【解析】
A、除去氮氣中混有的氧氣,將混合氣體通過灼熱的銅網(wǎng),氧氣與銅反應產(chǎn)生氧化銅,而單質(zhì)不能與銅反應,可以達到除雜的目的;故選項正確;B、鑒別硝酸銨溶液和氫氧化鈉溶液,取樣于試管中,分別加入適量的水,都沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,測量溫度變化不能鑒別;故選項錯誤;C、酚酞遇酸性溶液或中性溶液都不變色。鑒別鹽酸(顯酸性)和氯化鈉(顯中性)溶液,取樣,分別滴加酚酞溶液都為無色,不能鑒別;故選項錯誤;D、除去氯化鈉溶液中的少量碳酸鈉,不需要取樣,直接加入適量鹽酸,碳酸鈉與鹽酸反應產(chǎn)生氯化鈉溶液和二氧化碳氣體;故選項錯誤;故選:A。7、A【解析】
A.量筒液體時,視線要與凹液面的最低處保持相切,正確;
B.用膠頭滴管吸取少量液體的時候,需要先將膠頭滴管內(nèi)的氣體擠出,再伸入容器內(nèi)吸取液體,錯誤;
C.往試管中滴加液體的時候不能兩個人合作滴加,這樣容易使液滴灑出,錯誤;
D.給試管中的液體加熱的時候,應該握住試管夾的長柄,不能按短柄,這樣會使試管滑落,錯誤。故選A。8、A【解析】
A、食鹽主要成分是氯化鈉,既沒有可燃性,也不會發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具可隨身攜帶,選項正確;B、煙花爆竹屬于易爆物品,遇明火極易發(fā)生爆炸,不可以隨身攜帶,選項錯誤;C、汽油具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤;D、罐裝液化石油氣具有可燃性,在有限空間中與空氣混合遇明火極易發(fā)生爆炸,乘坐公共交通工具不可隨身攜帶,選項錯誤,故選A。9、B【解析】
A、鐵絲在氧氣中燃燒時,集氣瓶中的水:降溫,防止高溫濺落物炸裂集氣瓶,說法正確;B、實驗中水的作用有兩個:提供白磷燃燒所需的溫度,隔絕水中白磷與氧氣的接觸,說法不正確;C、過濾器制作時,用水潤濕,使濾紙緊貼漏斗內(nèi)壁,以提高過濾速率,說法正確;D、收集氧氣時,集氣瓶中的水作用有兩個:先排盡瓶中空氣,便于觀察氧氣何時集滿,說法正確。故選:B。10、B【解析】
A.氮肥能使植物枝繁葉茂,葉色濃綠;磷肥使植物根系發(fā)達,果實累累,抗旱抗寒;鉀肥使植物莖稈粗壯,抗倒伏;化肥對提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用,正確;B.只含有氮磷鉀中的一種元素時,含氮元素是氮肥;含有磷元素是磷肥;含有鉀元素是鉀肥。同時含有氮磷鉀中的兩種或兩種以上元素時為復合肥。氯化鉀(KCl)屬于鉀肥;磷酸氫二銨[(NH4)H2PO4]屬于復合肥料,錯誤;C.銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能產(chǎn)生氨氣,嗅到刺激性氣味,正確;D.酸和堿會發(fā)生中和反應生成鹽和水,化肥的過度使用會造成土壤酸化,可用熟石灰改良,正確。故選B。11、C【解析】
檢查化學方程式要遵守二個原則:反應符合實驗事實和質(zhì)量守恒定律?!驹斀狻緼、用鹽酸不能除去銀粉中的銅粉,因為銅不能與鹽酸反應,不符合題意;B、工業(yè)制取二氧化碳用碳酸鈣高溫生成氧化鈣和二氧化碳氣體,不符合題意;C、鐘乳石、石筍的形成,是由于石灰石中的碳酸鈣和水、二氧化碳反應生成可溶的碳酸氫鈣,碳酸氫鈣分解生成難溶的碳酸鈣沉淀起來形成的,符合題意;D、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,不符合題意。故選C。12、D【解析】試題分析:A、分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小微粒,過氧化氫與水化學性質(zhì)不同的原因是由于分子構成不同,正確,B、鹽酸與硫酸化學性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有H+,正確,C、氫氧化鈉與氫氧化鈣化學性質(zhì)相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣,正確,D、金剛石與石墨物理性質(zhì)差異較大的原因是由于碳原子的排列方式不同,錯誤,故選D考點:分子的概念,酸、堿具有通性的原因,碳的兩種單質(zhì)13、D【解析】
A.分子的運動是我們不能直接看到的,但我們可以通過紅墨水在水中的擴散來證明,正確;
B.動能的大小我們直接是看不到的,但我們可以通過向下滾動的小球撞擊木塊移動的距離來說明,正確;
C.磁場的分布我們直接是看不到的,但我們可以通過鐵屑的分布來說明,正確;
D.研究鐵生銹的快慢是利用控制變量和比較的方法,錯誤。故選D。14、B【解析】
A、垃圾分類回收,不亂扔電池,可以減少減少污染,故A正確,不符合題意;B、要合理使用化肥農(nóng)藥,避免水體富營養(yǎng)化和污染水體,不能禁止,故B不正確,符合題意;C、使用新能源,減少使用煤、石油,可以減少環(huán)境污染,故C正確,不符合題意;D、使用易降解塑料袋,減少白色污染,故D正確,不符合題意。故選B。15、D【解析】
A.過濾時要用玻璃棒引流,否則易導致濁液灑在漏斗外邊,或者將濾紙沖壞,選項錯誤;B.向試管中滴加液體時,應將膠頭滴管豎直懸空在試管的上方,伸入試管內(nèi)或接觸試管會導致污染試劑,選項錯誤;C.進行氧氣驗滿時,應將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃證明已經(jīng)集滿氧氣,選項錯誤;D.二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,一氧化碳不與氫氧化鈉反應,將混有二氧化碳的一氧化碳氣體通過氫氧化鈉溶液,可以除去CO中的CO2,選項正確。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、④①⑥⑤③②O2Cu2+HH2O【解析】
(1)空氣中二氧化硫、二氧化氮含量較高是形成酸雨的主要原因,故選④;(2)溫度計中填充的物質(zhì)是汞,汞俗稱水銀,故選①;(3)氫氣燃燒產(chǎn)物只有水,無污染,熱值大,是未來最清潔的燃料,故選⑥;(4)可用于中和酸性土壤的是氫氧化鈣,故選⑤;(5)濃硫酸溶于水放出大量熱,故選③;(6)活性炭具有吸附性,可吸附有毒氣體,可作防毒面具里的濾毒劑,故選②。(7)氧氣能供給人體呼吸,故填O2;(8)硫酸銅溶液中含有銅離子、硫酸根離子,其中的金屬離子是Cu2+;(9)自然界最小的原子是氫原子,故填:H;(10)海水中含量最多的物質(zhì)是水,所以含量最多的分子是水分子,故填:H2O三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、是KNO340gDE【解析】
(1)圖1中燒杯②中有未溶解的固體,故燒杯②中的上層清液已經(jīng)達到飽和狀態(tài),故填是;(2)由圖2可知,t1℃時,硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀,故燒杯②中溶解的溶質(zhì)是KNO3;(3)t1℃時,硝酸鉀的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:,則t1℃時200g硝酸鉀的飽和溶液中硝酸鉀的質(zhì)量為200g×20%=40g;(4)A、t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后,燒杯①中固體物質(zhì)全部溶解,燒杯②中還有部分未溶解,故燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),不符合題意;B、由溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增加,故加熱后,燒杯②中飽和溶液有可能變?yōu)椴伙柡腿芤海訜嵴舭l(fā)少量水時,不一定有固體析出,不符合題意;C、t1℃時,氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀,將兩個燒杯中的溶液混合,充分攪拌后,氯化鉀一定完全溶解,不符合題意;D、由溶解度曲線可知,兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增加,燒杯①在t1℃時,燒杯中溶質(zhì)全部溶解,這時燒杯①中溶液可能為不飽和溶液,也可能恰好飽和,將溫度升高到t2℃時,溶解度增加,這時燒杯①中溶液一定是不飽和溶液,t2℃時,氯化鉀和硝酸鉀的溶解度相同,兩個燒杯中加入溶質(zhì)、溶劑質(zhì)量相同,故燒杯②中溶液也為不飽和溶液,符合題意;E、將溫度升高到t2℃,這時,氯化鉀和氯酸鉀的溶解度相同,兩個燒杯中固體物質(zhì)全部溶解,溶質(zhì)質(zhì)量相同,溶劑質(zhì)量相同,故燒杯①內(nèi)溶液的質(zhì)量=燒杯②內(nèi)溶液的質(zhì)量,符合題意。故選DE?!军c睛】飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=;不飽和溶液與飽和溶液之間的轉(zhuǎn)化關系及結晶的方法:。18、O2CO2Na2CO3Ca(OH)2HCl有機物36:514:1碳【解析】
(1)根據(jù)題目要求,①能供給人呼吸的氣體是:O2;②一種非金屬氧化物是:CO2;③一種可溶性的鹽是:Na2CO3;④一種常用來中和酸性土壤的堿是:Ca(OH)2;⑤一種易揮發(fā)的酸是:HCl。(2)根據(jù)圖示和沒食子酸的化學式C7H6O5所提供的信息,①沒食子酸是含碳化合物屬于有機物;②化學式中可知沒食子酸是由碳、氫、氧三種元素組成;③沒食子酸的化學式是C7H6O5,化學式中元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中該元素的原子個數(shù),故沒食子酸分子中,H、O兩種原子的個數(shù)之比為:6:5;④沒食子酸中,碳元素和氫元素的質(zhì)量之比為:;⑤同一物質(zhì)中,元素的質(zhì)量也就是該原子相對原子質(zhì)量的總和越大,該元素的質(zhì)量分數(shù)就越大,沒食子酸中,因為碳元素質(zhì)量為84,氫元素質(zhì)量為6,氧元素質(zhì)量為80,因此所含元素質(zhì)量分數(shù)最大的元素是:碳。【點睛】本題圍繞化學式提出很多問題,化學式可以提供很多信息,解題時要認真分析化
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