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吉林省伊通滿族自治縣重點中學(xué)2024年中考化學(xué)考前最后一卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列用數(shù)軸表示的化學(xué)知識不正確的是()A.B.C.D.2.下列做法不符合“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”理念的是()A.減少使用一次性筷子B.工業(yè)上使用中水以節(jié)約水資源C.將廢舊塑料焚燒以減少白色污染D.用電動公交車代替燃油公交車3.在AgNO3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加人一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾.向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生.根據(jù)上述現(xiàn)象,下列結(jié)論正確的是A.濾渣中一定有ZnB.濾渣中可能有Ag、CuC.濾液中﹣定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2D.濾液中可能有AgNO3、Cu(NO3)24.有化合價升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)。下列一定不是氧化還原反應(yīng)的是()A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)5.下列實驗均與水有關(guān),其相應(yīng)描述正確的是()A.屬于化學(xué)變化 B.凈化后可得純水 C.證明水的組成 D.吸收大量熱6.人們常在可燃物建筑材料中添加阻燃劑以防止火災(zāi)。Mg(OH)2是一種常見的阻燃劑,在380℃時分解成水蒸氣和耐高溫的MgO,并吸收大量的熱。下列說法錯誤的是()A.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的著火點B.Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度C.Mg(OH)2分解的產(chǎn)物能使可燃物與氧氣隔絕D.MgCO3比CaCO3易分解,也可作阻燃劑7.在社會實踐中,有同學(xué)進(jìn)行市場調(diào)查時發(fā)現(xiàn)農(nóng)資公司出售的化肥有:CO(NH)2、NH4HCO3、Ca3(PO4)2、KNO3、K2SO4等多種類型,其中屬于氮肥的是A.CO(NH)2 B.Ca3(PO4)2 C.K2SO4 D.KNO38.空氣中體積分?jǐn)?shù)最小的氣體是A.氮氣 B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體9.以下1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)最少的是()A.銅 B.水 C.氫氣 D.二氧化碳10.下列物質(zhì)中,屬于混合物的是A.銅單質(zhì) B.冰水混合物 C.潔凈的空氣 D.蒸餾水11.開封是八朝古都,特產(chǎn)豐富,小吃聞名。下列特產(chǎn)或小吃中富含維生素的是A.花生糕B.汴梁西瓜C.黃燜魚D.炒紅薯泥12.市場上有“含鐵醬油”、“高鈣牛奶”等商品,這里的“鐵、鈣”指的是A.元素B.原子C.單質(zhì)D.分子13.戰(zhàn)國所著《周禮》中記載沿海古人“煤餅燒蠣房成灰”(“蠣房”即指牡蠣殼之類的貝殼),并把這種灰稱為“蜃”。在東漢蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)中,用“蜃”溶于水制得的堿液將樹皮脫膠?!膀住钡闹饕煞质茿.氯化鈉 B.氫氧化鈣 C.碳酸鈣 D.氧化鈣14.歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一。下列排序正確的是()A.溶液的pH:B.N元素的化合價:C.氣體的密度:D.金屬活動性順序:15.我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展。空間站里涉及反應(yīng):H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C.反應(yīng)前后元素種類不變 D.反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.用化學(xué)用語填空(1)3個甲烷分子___________(2)2個氫原子_____(3)2個亞鐵離子___________(4)氯酸鉀中氯元素的化合價_____三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)如圖裝置常用于實驗室制取常見的氣體。①儀器①的名稱_____。②小華發(fā)現(xiàn)實驗室只有高錳酸鉀,他想利用裝置A制取氧氣,可以怎么改進(jìn)_____。小明想制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),若用F裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端導(dǎo)管導(dǎo)入。如果想要制取干燥的氫氣,則F裝置中可以盛裝_____(填寫藥品名稱)。③實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,現(xiàn)要制備二氧化碳2.2g,至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少克?_____(請寫出計算過程)。18.(8分)明明同學(xué)利用實驗室存放的一瓶氫氧化鈉固體配制溶液做酸堿中和實驗。已知:水的密度為1.0g/mL。實驗室配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氫氧化鈉溶液,需要稱取氫氧化鈉5g,需要量取水________mL。量取時的操作如右圖所示,該操作對所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是________________。明明用配制的氫氧化鈉溶液做中和反應(yīng)實驗,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。于是明明判斷氫氧化鈉變質(zhì)了。請用化學(xué)方程式說明氫氧化鈉變質(zhì)、滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡的原因______________。(3)為探究氫氧化鈉是否完全變質(zhì),明明設(shè)計了兩個實驗方案。方案1:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,滴加幾滴酚酞溶液,溶液變成紅色方案2:取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入飽和石灰水,靜置,取上層清液,滴加幾滴酚酞溶液。發(fā)現(xiàn)溶紅色。于是明明認(rèn)為樣品中還會有氫氧化鈉,沒有完全變質(zhì)。①康康認(rèn)為明明的兩個實驗方案都不能達(dá)到目的,他的理由是_________________。②請你設(shè)計一個方案來驗證氫氧化鈉是否完全變質(zhì)。_____________________康康將方案2進(jìn)行了定量化處理,來檢測氫氧化鈉固體的變質(zhì)程度。取10g樣品溶于90g水中,向其中滴加過量飽和石灰水,對沉淀過濾洗滌、烘干后稱量為0.5g。則樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)如圖1的加熱袋常用于野外加熱食物。加熱袋中的固體粉末含鎂粉、鐵粉和氯化鈉,使用時向其中加入水袋中的水,即可產(chǎn)生大量熱。實驗小組針對放熱過程中的反應(yīng)原理展開探究。常溫下鎂粉能與水發(fā)生置換反應(yīng),且放熱。同學(xué)們用圖2所示裝置進(jìn)行模擬實驗:分別取不同成分的固體粉末放入甲中,通過分液漏斗向其中均加入8mL水,讀取甲中所得固液混合物的最高溫度,實驗記錄如下表:(實驗時的室溫為22.8℃)實驗序號ABCDEF固體成分MgFeMg+FeMg+NaClFe+NaClMg+Fe+NaCl乙中現(xiàn)象少量肥皂泡,難以點燃……少量肥皂泡,難以點燃較多肥皂泡,點燃有爆鳴聲無肥皂泡大量肥皂泡,點燃有爆鳴聲混合物溫度23.1℃22.8℃23.1℃24.2℃22.8℃27.2℃(解釋與結(jié)論)實驗B,乙中現(xiàn)象為_____。實驗A證明了鎂粉與水能反應(yīng),完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式Mg+2H2O=_____+H2。使鎂粉與水迅速反應(yīng)并放熱的最佳方法是向鎂粉中加入_____。同學(xué)們分析實驗數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),升高的溫度沒有達(dá)到食品加熱袋的效果,其可能的原因是_____。同學(xué)們根據(jù)實驗結(jié)果進(jìn)一步猜測,實驗F中的反應(yīng)結(jié)束后,甲中剩余固體混合物中仍然含有鐵粉,檢驗其鐵粉存在的實驗方案為:取少量固體混合物_____。從上述實驗初步得出“NaCl溶于水沒有熱量的變化”的結(jié)論,依據(jù)的兩個實驗是(填實驗序號)_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】
A、金屬的化學(xué)性質(zhì)越穩(wěn)定,金屬就越早被使用,所以,符合題意;B、地殼中元素含量前五位的是:氧、硅、鋁、鐵、鈣,所以,不符合題意;C、硝酸銨溶于水,吸熱,溶液溫度降低,氯化鈉溶于水,溶液溫度不變,氫氧化鈉溶于水,放熱,溶液溫度升高,所以,不符合題意;D、空氣中氮氣的體積分?jǐn)?shù)為78%,氧氣的體積分?jǐn)?shù)為21%,二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為0.03%,所以,不符合題意。故選A。2、C【解析】
A、減少使用一次性筷子,可節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,故正確。B.工業(yè)上充分利用中水以節(jié)約水資源,故正確;C、將廢舊塑料焚燒會產(chǎn)生大量的空氣污染物,造成環(huán)境污染,故錯誤;D、用電動公交車代替燃油公交車,可減少污染物排放,保護(hù)環(huán)境,故正確;故選C。3、C【解析】試題分析:充分反應(yīng)后過濾,向濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,此現(xiàn)象說明Fe過量沒有反應(yīng)完,所以原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液。A、鐵的活動性比鋅弱,不會置換出硝酸鋅中的鋅,故A錯誤;B、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,所以濾渣中一定有有Ag、Cu,故B錯誤;C、鐵會與原混合溶液中的Cu(NO3)2、AgNO3全部被置換生成Cu、Ag和Fe(NO3)2溶液,所以濾液中一定有Fe(NO3)2、Zn(NO3)2,故C正確;D、向濾渣中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明鐵過量,濾液中一定沒有硝酸銅和硝酸銀,故D錯誤。故選C。4、D【解析】氧化還原反應(yīng)指得是反應(yīng)過程中存在得失氧的過程,氧化劑失氧被還原,一般生成單質(zhì),反應(yīng)過程中最明顯的特征就是元素化合價會發(fā)生變化。而復(fù)分解反應(yīng)的特點是“首尾交換價不變”,即兩種化合物之間相互交換成份,而元素化合價保持不變,所以不可能是氧化還原反應(yīng)。5、C【解析】A、水蒸發(fā)過程中只是水的狀態(tài)發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,錯誤;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,凈化后的水中含有可溶性物質(zhì),屬于混合物,不是純水,錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,可以證明水的組成,正確;D、濃硫酸溶于水放熱,不是吸熱,錯誤。故選C。6、A【解析】
本題考查的是滅火的原理和方法,滅火的原理:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離,隔絕氧氣或空氣,使溫度降到可燃物的著火點以下?!驹斀狻緼、著火點是物質(zhì)的固有的屬性,是不會改變的,只能改變可燃物的溫度,故A錯誤;B、Mg(OH)2分解吸熱能降低可燃物的溫度到可燃物的著火點以下,故B正確;C、Mg(OH)2分解的產(chǎn)物水蒸氣和耐高溫的MgO,可以隔絕氧氣或空氣,故C正確;D、碳酸鎂和碳酸鈣都不具有可燃性,受熱都會分解出二氧化碳,都可作阻燃劑,故D正確。故選A7、A【解析】
A.CO(NH)2只含有氮、磷、鉀中的氮元素,屬于氮肥;B.Ca3(PO4)2只含有氮、磷、鉀中的磷元素,屬于磷肥;C.K2SO4只含有氮、磷、鉀中的鉀元素,屬于鉀肥;D.KNO3同時含有氮、磷、鉀中的氮、鉀兩種元素,屬于復(fù)合肥。故選A。8、C【解析】
A、氮氣體積分?jǐn)?shù)78%;故選項錯誤;B、氧氣體積分?jǐn)?shù)21%;故選項錯誤;C、二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%;故選項正確;D、稀有氣體體積分?jǐn)?shù)0.94%;故選項錯誤;故選:C。9、A【解析】
等物質(zhì)的量的物質(zhì),求其所含原子個數(shù)時,應(yīng)先考慮該物質(zhì)一個分子中所含原子的個數(shù),當(dāng)該物質(zhì)一個分子中所含原子個數(shù)越多,則1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)就越多,反之,則越少?!驹斀狻緼、銅是由銅原子直接構(gòu)成,因此1mol銅有1mol銅原子;B、一個水分子中有三個原子,因此1mol水中有3mol的原子;C、一個氫分子中有兩個原子,因此1mol氫氣中有2mol的原子;D、一個二氧化碳分子中有三個原子,因此1mol二氧化碳中有3mol的原子。1mol物質(zhì)中所含原子個數(shù)最少的是最少的是銅。故選A?!军c睛】雖然題干考查的是物質(zhì)的量的內(nèi)容,但實際還是考查分子、原子的內(nèi)容,一個分子是由若干個原子構(gòu)成,抓住這個重點即可解題。10、C【解析】
由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,由不同種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;A.銅單質(zhì)是一種物質(zhì),屬于純凈物;B.冰水混合物是一種物質(zhì),屬于純凈物;C.潔凈的空氣是由氧氣、氮氣等多種物質(zhì)組成,是混合物;D.蒸餾水是純水,只有一種物質(zhì),是純凈物。故選C。11、B【解析】
A、花生糕中富含糖類、蛋白質(zhì)。A錯誤;B、西瓜中富含維生素。B正確;C、魚肉中富含蛋白質(zhì)。C錯誤;D、炒紅薯泥中富含油脂與糖類。D錯誤。故選B。12、A【解析】
A、含鐵醬油、高鈣牛奶等物質(zhì)中的成分主要以無機鹽存在,即這里的鈣、鐵存在于無機鹽中,則指的是元素,故A正確;B、原子不能單獨存在,人體也無法完成對原子的吸收,故B錯誤;
C、單質(zhì)不能存在于以上生活用品中,也不利于人體的吸收,故C錯誤;
D、鈣、鐵等不存在分子,故D錯誤;13、D【解析】
貝殼的主要成分是碳酸鈣,在高溫的條件下,碳酸鈣會分解為氧化鈣和二氧化碳,所以“蜃”的主要成分是氧化鈣。
故選:D。14、D【解析】
A、氫氧化鈉溶液顯堿性,pH大于7;氯化鈉溶液顯中性,pH等于7;鹽酸顯酸性,pH小于7;pH值由大到小的排列順序應(yīng)是氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、鹽酸,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。
B、二氧化氮中,氮元素顯+4價;氮氣屬于單質(zhì),氮元素的化合價為零;在氨氣中,氮元素顯-3價,故選項錯誤。
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體的相對分子質(zhì)量越大,密度越大,二氧化碳、氫氣、氧氣的相對分子質(zhì)量分別為44、2、32,氣體的密度由大到小的排列順序應(yīng)是二氧化碳、氧氣、氫氣,數(shù)軸表示不正確,故選項錯誤。
D、鉀、鎂、銅、銀四種金屬活動性由強到弱的順序為鉀>鎂>銅>銀,數(shù)軸表示正確,故選項正確。
故選:D。15、B【解析】
A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),選項正確;B.由圖中信息可知,每一個二氧化碳分子和四個氫分子反應(yīng)生成兩個水分子和一個甲烷分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,選項錯誤;C.元素是同一類原子的總稱,反應(yīng)前后元素種類不變,選項正確;D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量也沒有改變,選項正確。故選B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、3CH42H2Fe2+【解析】
(1)由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,3個甲烷分子表示為:3CH4;(2)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2個氫原子表示為:2H。(3)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2個亞鐵離子表示為:2Fe2+;(4)氯酸鉀中鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,氯元素顯+5價;由化合價的表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氯酸鉀中氯元素的化合價為+5價可表示為:。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗試管口加一團棉花Bb濃硫酸6.25g【解析】
①儀器①的名稱是長頸漏斗;②小華發(fā)現(xiàn)實驗室只有高錳酸鉀,是固體加熱制取氣體,所以只有裝置A可以,但是由于加熱時固體粉末很容易隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管,所以試管口加一團棉花;小明想制取氫氣,是固體和液體常溫下制取氣體,所以發(fā)生裝置為B;若用F裝置收集氫氣,由于氫氣密度小于空氣,所以應(yīng)該是向下排空氣法,所以氣體應(yīng)從b端導(dǎo)管導(dǎo)入;如果想要制取干燥的氫氣,裝置應(yīng)該盛放液體干燥劑,所以F裝置中可以盛裝濃硫酸;③設(shè)需要含碳酸鈣80%的石灰石的質(zhì)量為x,CaCO380%x2.2gx=6.25g?!军c睛】根據(jù)化學(xué)方程式計算時,第一要正確書寫化學(xué)方程式,第二要使用正確的數(shù)據(jù),第三計算過程要完整。18、95使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小2NaOH+CO2=Na2CO3+H2ONa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶液等),靜置,取上層清液滴加幾滴酚酞溶液,若溶液變成紅色,則氫氧化鈉沒有完全變質(zhì);若溶液沒有變成紅色,則氫氧化鈉全部變質(zhì)94.7%【解析】(1)根據(jù)計算解答;根據(jù)測量時仰視數(shù)據(jù)分析解答;(2)根據(jù)氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;根據(jù)碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳解答;(3)①根據(jù)方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅解答;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅解答;②根據(jù)先除去碳酸鈉,再檢測是否含有氫氧化鈉分析解答;(4)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式計算解答。(1)(100g-5g)÷1.0g/mL=95mL;測量時仰視數(shù)據(jù),測得數(shù)據(jù)偏小,量筒中水的體積偏大,故所配制溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響是使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏??;(2)氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;滴加鹽酸產(chǎn)生氣泡是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;(3)①康康認(rèn)為明明的兩個實驗方案都不能達(dá)到目的,理由是方案1中,碳酸鈉溶液也能使酚酞溶液變紅;方案2中碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)的生成物是氫氧化鈉,也能使酚酞溶液變紅;②取少量上述氫氧化鈉溶液樣品,加入足量氯化鈣溶液(或氯化鋇溶
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