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西藏自治區(qū)左貢縣2024年十校聯(lián)考最后化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.對(duì)下列圖示信息的分析錯(cuò)誤的是A.硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖B.圖②對(duì)應(yīng)的元素屬于金屬元素C.圖②④對(duì)應(yīng)元素組成的化合物的水溶液顯酸性D.若圖③中x的值為8,則其粒子符號(hào)為O2-2.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖,下列說法中不正確的是()A.過程1是化學(xué)變化,過程2是物理變化B.甲是混合物,乙和丙都是純凈物C.上述變化中的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)D.引起過程2的原因可能是溫度降低3.電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是A.該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成B.玻璃管a中的電極與電源的負(fù)極相連C.玻璃管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成4.EHPB(化學(xué)式C12H16O3)是合成治療高血壓藥物的中間體,下列有關(guān)EHPB的說法正確的是A.由31個(gè)元素組成B.屬于無機(jī)化合物C.一個(gè)分子中含有8個(gè)氫分子D.分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12:16:35.為保護(hù)水資源,下列做法不合理的是()A.逐步淘汰高耗水生產(chǎn)工藝B.加強(qiáng)對(duì)水資源監(jiān)測C.生活污水集中處理后排放D.園林花圃采用大水漫灌6.鹽的組成中一定含有()A.非金屬元素 B.金屬元素 C.氧元素 D.氫元素7.參加六盤水市夏季國際馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員,劇烈運(yùn)動(dòng)后感覺肌肉酸脹,原因是人體產(chǎn)生了較多的乳酸(化學(xué)式為C3H6O3)。下列關(guān)于乳酸說法錯(cuò)誤的是A.乳酸屬于有機(jī)物 B.乳酸由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成C.乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8 D.乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4O%8.碳化硅(SiC)陶瓷基復(fù)合材料是一種新型熱結(jié)構(gòu)材料.在空氣中,碳化硅能與熔融的氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng):SiC+2NaOH+2O2Na2SiO3+X+H2O,下列有關(guān)X物質(zhì)的化學(xué)式推斷中,正確的是()A.SiO2 B.CO C.CO2 D.Na2CO39.下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是()A.用熟石灰改良酸性土壤B.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸C.用濃硫酸干燥濕潤的氧氣D.服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多10.下列敘述正確的是()A.石油屬于可再生資源 B.開發(fā)核能和核廢料不需要特殊處理C.衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠超聲波來傳遞信息 D.手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波11.下列物質(zhì)用途主要利用物理性質(zhì)的是()A煤作燃料B用氫氣制鹽酸C氫氣作高能燃料D干冰用于人工降雨A.A B.B C.C D.D12.下列方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方法A除去NaNO3中的Na2SO4加入過量的Ba(NO3)2溶液B除去鐵粉中的銅粉加入足量稀硫酸C鑒別NaCl和NH4NO3固體分別加少量水溶解,觸摸容器外壁D檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有碳酸根加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡冒出A.A B.B C.C D.D二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.為了保證長時(shí)間潛航,在潛水艇里要配備氧氣再生裝置。有以下幾種制氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀②電解水③在常溫下過氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。寫出方法③制取氧氣的化學(xué)方程式___。你認(rèn)為最適合于潛水艇里制氧氣的方法是___(填序號(hào))。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,其中不同的兩種小球表示兩種不同原子。①反應(yīng)屬于___(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。②虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是___(選填A(yù)、B、C、D)。14.厲害了,我的國。(1)國產(chǎn)C919客機(jī)的制造中使用了第三代鋰鋁合金材料作機(jī)身,是因?yàn)樗哂衉____的優(yōu)良性能(答出一點(diǎn)即可)。(2)我們國家的高鐵技術(shù)是一張亮麗的國家名片,建高鐵將使用大量的鋼材,無縫鋼軌是利用鋁熱劑把短鋼軌焊接起來的。鋁熱劑的成分是鋁粉和氧化鐵粉,在高溫條件下,生成鐵和鋁的氧化物,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(3)港珠澳大橋是世界上里程最長、技術(shù)含量最高的跨海大橋。建橋使用了大量的光導(dǎo)纖維材料。制光導(dǎo)纖維所用的SiO2是在高溫條件下用SiCl4和O2發(fā)生置換反應(yīng)制得的,同時(shí)生成Cl2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。15.炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí),可將爐灶的進(jìn)風(fēng)口__(填“調(diào)大”或“調(diào)小”);用沙子熄滅篝火,原理是__________。16.向一支裝有少量CuO的試管中依次加入下列物質(zhì)(每次加入物質(zhì)均充分反應(yīng)),實(shí)驗(yàn)過程如下:(1)圖A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。(2)圖B實(shí)驗(yàn)中能夠觀察到的明顯現(xiàn)象是_______。(3)如圖D,向圖C實(shí)驗(yàn)后所得溶液中插入新打磨的鋁絲,反應(yīng)停止后,所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.根據(jù)下圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問題:寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用____(填字母);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(填“增大”、“減小”或“不變”)。實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),發(fā)生裝置最好選用____(填字母,下同),收集裝置選用___,常用此收集方法的原因是________。CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)過程]檢查裝置氣密性,如圖2所示連接好裝置,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。序號(hào)操作步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ打開彈簧夾K1,關(guān)閉彈簧夾K2、K3、K1.將20mL水注入錐形瓶I中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K2.無明顯現(xiàn)象Ⅱ關(guān)閉彈簧夾K2,打開彈簧夾K1,將20mL稀NaOH溶液注入錐形瓶K中,關(guān)閉彈簧夾K1,振蕩瓶J,打開彈簧夾K3.錐形瓶J中的熱水劇烈沸騰[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是____________。[實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。你對(duì)該觀點(diǎn)的看法是___________(選填“贊同”或“不贊同”),理由是__________。18.下圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,若將A裝置中的稀鹽酸換成稀硫酸,造成的后果是____,為了驗(yàn)證裝置A產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,可將A與裝置_____連接,若將A、E裝置連接制取并收集二氧化碳,應(yīng)將A裝置的導(dǎo)管a與E裝置的導(dǎo)管_____(選填“b”或“c”)相連接。(2)將一瓶二氧化碳?xì)怏w沿D裝置燒杯左側(cè)內(nèi)壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是____。(3)將A、B裝置連接,觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色,B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。而二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)相似,請結(jié)合下列圖示中所給實(shí)驗(yàn)用品,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)用來驗(yàn)證:二氧化硫不能使石蕊變紅色。實(shí)驗(yàn)操作:_______。(4)鹽酸、碳酸和亞硫酸都能使石蕊試液變紅色,從微觀角度分析原因是______。(5)做硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),通常在集氣瓶中放少量水,目的是吸收有毒的二氧化硫,防止污染空氣。為了吸收更多的二氧化硫,有以下試劑,你認(rèn)為用來代替集氣瓶中的水最為合適的是______(選填序號(hào))。①飽和氫氧化鈣溶液;②飽和氯化鈉溶液;③濃鹽酸;④飽和氫氧化鈉溶液四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)學(xué)?;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)為測定野外采集到的石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。稱取10.0g的石灰石樣品,把100g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下滴加次數(shù)第一次第二次第三次第四次第五次稀鹽酸的用量/g2020202020剩余固體質(zhì)量/g7.5x2.52.02.0請計(jì)算:表中x的數(shù)值是________;(2)這種石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________;(3)這些樣品完全反應(yīng)共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是多少_________?(寫出規(guī)范的計(jì)算過程)
參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【解析】
A、硅單質(zhì)是制造芯片的重要材料,圖①質(zhì)子數(shù)=14,是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,選項(xiàng)正確,不符合題意;B、圖③對(duì)應(yīng)的元素是鈉元素,屬于金屬元素,選項(xiàng)正確,不符合題意;C、圖②是鈉元素,圖④氯元素,形成的化合物是氯化鈉,氯化鈉溶液呈中性,選項(xiàng)錯(cuò)誤,符合題意;D、若圖③中x的值為8,該微粒表示氧離子,其離子符號(hào)為O2-,選項(xiàng)正確,不符合題意。故選C。2、C【解析】
A、由微觀示意圖可知,過程1甲中分子形成乙中新的分子,即有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,過程2分子沒有發(fā)生變化,即沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,選項(xiàng)正確;B、甲中含有兩種分子,即有兩種物質(zhì),屬于混合物,乙丙中只有一種分子即只有一種物質(zhì),屬于純凈物,選項(xiàng)正確;C、無法通過反應(yīng)微觀示意圖推測該反應(yīng)是否為吸熱還是放熱,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、過程2分子間距離變小,可能是由于降溫所致,選項(xiàng)正確。故本題選C。3、A【解析】
電解水時(shí),與正極相連的試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃,說明該氣體是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的氣體能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,說明是氫氣,產(chǎn)生的氫氣和氧氣的體積之比是2:1?!驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氧元素和氫元素組成的,故A正確;B、玻璃管a生成的氣體較少,是氧氣,與電源的正極相連,故B不正確;C、玻璃管b生成的氣體較多,是氫氣,能燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,故C不正確;D、實(shí)驗(yàn)證明水是由氧元素和氫元素組成的,不能證明每個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成,故D不正確。故選A?!军c(diǎn)睛】電解水生成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,電解水說明水是由氧元素和氫元素組成的。4、D【解析】
A、元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、該物質(zhì)是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)化合物,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、分子是由原子構(gòu)成的,一個(gè)EHPB分子中含有16個(gè)氫原子,不含氫分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、由化學(xué)式可知,EHPB分子中碳、氫、氧原子的個(gè)數(shù)比為12:16:3,故選項(xiàng)正確。故選D。5、D【解析】
A、逐漸淘汰高消耗水生產(chǎn)工藝,能節(jié)約用水,選項(xiàng)正確;B、加強(qiáng)對(duì)水資源的監(jiān)測,可以有效防止或及時(shí)處理水污染,選項(xiàng)正確;C、生活污水集中處理后排放,能減少水體污染,選項(xiàng)正確;D、園林花圃采用大水漫灌,浪費(fèi)水資源,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。6、A【解析】
鹽是指一類由金屬離子或銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子構(gòu)成的化合物。【詳解】A.根據(jù)鹽的定義,鹽中酸根離子或非金屬離子一定含有非金屬元素,選項(xiàng)正確;
B.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽,但不含有金屬元素,如NH4NO3由銨根離子和硝酸根離子構(gòu)成,屬于銨鹽,但不含有金屬元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.根據(jù)鹽的定義,銨根離子(NH4+)與非金屬離子結(jié)合的化合物屬于鹽,但不含有氧元素,如NH4Cl由銨根離子和氯離子構(gòu)成,屬于銨鹽,但不含有氧元素,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.根據(jù)鹽的定義,鹽可由金屬離子非金屬離子結(jié)合的化合物,化合物中可不含有氫元素,如NaCl,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選A。7、B【解析】A選項(xiàng)乳酸分子中含有碳元素且不是一氧化碳和二氧化碳等無機(jī)物物質(zhì),是正確的敘述;B選項(xiàng)是錯(cuò)誤的敘述,一個(gè)乳酸分子是由3個(gè)碳原子、6個(gè)氫原子和3個(gè)氧原子構(gòu)成;C選項(xiàng)乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為12×3:1×6:16×3=6:1:8,是正確的敘述;D選項(xiàng)乳酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12×3÷90×100%=40%是正確的敘述;故答案選擇B8、C【解析】試題分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由方程式知反應(yīng)物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Si,1;C,1;Na,2;O,6;H,2;已知生成物中含有的原子種類及原子個(gè)數(shù)為Si,1;Na,2;O,4;H,2;比較分析可知X中含有C和O元素,其原子個(gè)數(shù)分別為1和2,故X的化學(xué)式為CO2故選C.考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.點(diǎn)評(píng):此題主要考查學(xué)生對(duì)質(zhì)量守恒定律的實(shí)際運(yùn)用,只有掌握了這一知識(shí)的內(nèi)涵,就能正確解答.9、C【解析】
中和反應(yīng)是酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水,據(jù)此進(jìn)行分析判斷?!驹斀狻緼、用熟石灰改良酸性土壤,熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,與酸性土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留硫酸,氫氧化鈉溶液與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、用濃硫酸干燥濕潤的氧氣,是因?yàn)闈饬蛩峋哂形裕也慌c氧氣反應(yīng),不屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)正確;D、服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,該反應(yīng)是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),屬于中和反應(yīng),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:C?!军c(diǎn)睛】掌握中和反應(yīng)的特征(反應(yīng)物是酸和堿,生成物是鹽和水)是正確解答此類題的關(guān)鍵。10、D【解析】
A.石油、煤和天然氣等化石燃料屬于不可再生資源,錯(cuò)誤;
B.核電站的核廢料仍然具有放射性,必須進(jìn)行專門的處理,錯(cuò)誤;
C.衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)主要靠電磁波來傳遞信息,錯(cuò)誤;
D.手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波,正確。故選D。11、D【解析】
A、煤作燃料,是因?yàn)槊壕哂锌扇夹?,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、用氫氣制鹽酸,是因?yàn)闅錃庠诼葰庵腥紵陕然瘹?,氯化氫溶于水生成鹽酸,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;C、氫氣做高能燃料,是因?yàn)闅錃饩哂锌扇夹?,利用的是其化學(xué)性質(zhì),不符合題意;D、干冰用于人工降雨,是因?yàn)楦杀A吸熱,利用的是其物理性質(zhì),符合題意。故選D。12、C【解析】
A、混合溶液中加入硝酸鋇,硫酸鈉與硝酸鋇反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和硝酸鈉溶液,引入新的雜質(zhì);故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、混合固體中加入足量的稀硫酸,鐵粉能與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵溶液,剩余固體為銅粉,有效成分鐵粉被除去;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、兩種固體分別溶于水,氯化鈉溶于水沒有明顯的吸放熱現(xiàn)象,硝酸銨溶于水吸熱,容器外壁溫度降低;故選項(xiàng)正確;D、加入稀鹽酸,有有氣泡冒出,可能是活潑金屬單質(zhì)與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,不能檢驗(yàn)固體中是否有碳酸根;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2③分解D【解析】
(1)在常溫下,過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:。(2)①加熱高錳酸鉀,需要在加熱的條件下才能放出氧氣,而加熱時(shí)也會(huì)消耗氧氣,不適宜在潛水器里供給氧氣。②電解水,需要通電,消耗電能,不適宜在潛水器里供給氧氣。③在常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與CO2反應(yīng)生碳酸鈉和氧氣,常溫下即可發(fā)生反應(yīng),且可把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,供給氧氣的同時(shí)吸收了人呼出的二氧化碳,適宜在潛水器里供給氧氣。與其他兩種方法相比,這種方法常溫下就能進(jìn)行,不用加熱、不用通電,操作簡單,還能將人呼吸產(chǎn)生的二氧化碳轉(zhuǎn)變?yōu)楹粑璧难鯕狻?3)①該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),屬于分解反應(yīng)。②由質(zhì)量守恒定律反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變可知,虛線框內(nèi)應(yīng)填的微觀圖示是,故選D?!军c(diǎn)睛】常溫下過氧化鈉(Na2O2)固體與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣。14、硬度大或密度小或耐腐蝕2Al+Fe2O3Al2O3+2FeSiCl4+O2SiO2+2Cl2【解析】
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途,所以在飛機(jī)制造中使用鋰鋁合金,說明其具有的優(yōu)點(diǎn)有:硬度大,密度小,耐腐蝕。故填:硬度大或密度小或耐腐蝕;(2)根據(jù)以上信息可知是鋁和氧化鐵在高溫下生成氧化鋁和鐵,對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe。故填:2Al+Fe2O3Al2O3+2Fe;(3)SiCl4與O2在高溫條件下通過置換反應(yīng)制得SiO2,應(yīng)同時(shí)生成氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+O2SiO2+2Cl2。故填:SiCl4+O2SiO2+2Cl2。15、調(diào)大隔絕氧氣或空氣【解析】
炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),是由于燃?xì)馊紵怀浞衷斐傻?,此時(shí)可將灶具的進(jìn)風(fēng)口調(diào)大,以利于燃?xì)獬浞秩紵?。根?jù)滅火原理,用沙子滅火的主要原理為隔絕氧氣或空氣。16、有藍(lán)色沉淀生成硫酸鈉和硫酸鋁【解析】
(1)A中為氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為;(2)氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)完畢后,與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀氫氧化銅,所以可以觀察到試管中有藍(lán)色沉淀生成;(3)在B中原本有氫氧化銅和未反應(yīng)的氫氧化鈉,加入過量硫酸后,硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,硫酸與氫氧化銅反應(yīng),生成硫酸銅和水,所以C中含有硫酸銅、硫酸鈉和硫酸;當(dāng)加入鋁絲時(shí),鋁金屬活動(dòng)性弱于鈉,所以不會(huì)與硫酸鈉反應(yīng),鋁能與硫酸銅和硫酸反應(yīng),跟兩者反應(yīng)都會(huì)生成硫酸鋁,而加入鋁的量不確定,所以不能確定硫酸銅和硫酸是否全部反應(yīng)完畢,所以一定確定的為未反應(yīng)的硫酸鈉,和一定生成的硫酸鋁,故此溶質(zhì)一定有硫酸鈉和硫酸鋁。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗D2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑增大CE二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強(qiáng)減小,沸點(diǎn)降低不贊同二氧化碳既會(huì)與水反應(yīng),也會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比【解析】
高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣和氯化鉀,二氧化碳密度比水小,易溶于水,常用向上排空氣法,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水?!驹斀狻浚?)寫出圖1中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,故發(fā)生裝置應(yīng)選用D;其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO1K2MnO1+MnO2+O2↑。如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量不變,氯酸鉀分解生成氯化鉀,總固體質(zhì)量減小,則固體中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大。(3)實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí),常溫下,稀鹽酸和碳酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,發(fā)生裝置最好選用C,收集裝置選用E,常用此收集方法的原因是二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水。(1)CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng)。[實(shí)驗(yàn)分析]錐形瓶J的熱水劇烈沸騰的原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng),J裝置內(nèi)熱水液面的壓強(qiáng)減小,沸點(diǎn)降低。[實(shí)驗(yàn)反思]有觀點(diǎn)認(rèn)為只需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作Ⅱ,即可說明CO2與NaOH發(fā)生反應(yīng)。該觀點(diǎn)的看法是不贊同,理由是二氧化碳既會(huì)與水反應(yīng),也會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比。【點(diǎn)睛】高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)生成氧氣和氯化鉀,二氧化碳密度比水小,易溶于水,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水。18、反應(yīng)會(huì)逐漸停止(或一
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