2024屆貴州省平塘縣中考化學適應性模擬試題含解析

2024屆貴州省平塘縣中考化學適應性模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．如圖表示一定質量的KClO3和MnO2固體混合物受熱過程中，某變量y隨時間的變化趨勢，縱坐標表示的是A．固體中氧元素的質量 B．生成O2的質量C．固體中MnO2的質量 D．固體中鉀元素的質量2．有一溶液X是下列四種物質中的一種，將其分別滴加到盛有碳酸鈉溶液、硝酸鋇溶液、氯化鈉溶液的試管中，出現(xiàn)的現(xiàn)象如下表。則溶液X是下列選項中的（）試管中盛放物質碳酸鈉溶液硝酸鋇溶液氯化鈉溶液現(xiàn)象有氣泡冒出有白色沉淀無明顯現(xiàn)象A．稀硫酸 B．MgSO4溶液 C．KOH溶液 D．稀鹽酸3．實驗室制取某些氣體的裝置如圖。下列說法正確的是A．裝置①和⑤組合可以用來制取氫氣 B．裝置②和③組合可以用來制取氧氣C．裝置②可以較好地控制反應速率 D．裝置④可以用來收集二氧化碳4．“眾人植樹樹成林”。愛護環(huán)境從我做起，下列做法錯誤的是（）A．合理使用農藥化肥 B．提倡使用環(huán)保購物袋C．禁止污水隨意排放 D．禁止化學工業(yè)生產5．從物質變化的角度分析，下列變化主要體現(xiàn)物理變化的是A．糧食釀酒 B．煙花燃放 C．瓷器破碎 D．鋼鐵生銹6．下列是分析已變質氫氧化鈉溶液的相關實驗，其中合理的是（）選項實驗目的實驗過程①證明變質取少量溶液，滴加足量鹽酸，將生成的氣體通入澄清石灰水②確定成分取少量溶液，加入石灰水，過濾，向濾液中滴加酚酞溶液③測定純度取一定量溶液，加入鹽酸，用氫氧化鈉固體吸收生成的氣體，稱量④除去雜質取溶液，滴加石灰水至恰好完全反應，過濾A．②③ B．①③ C．②④ D．①④7．“建設美麗中國”，下列環(huán)保措施不可行的是（）A．發(fā)展公共交通，提倡綠色出行 B．改進燃煤技術，減少污染物排放C．改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空 D．開發(fā)使用太陽能、核能等能源8．下列關于水的說法中，不正確的是A．地球上可供利用的淡水資源缺乏B．水是由氫分子和氧原子組成的C．生活中通過煮沸可降低水的硬度D．自然界中的水基本為混合物9．分類是學習化學的一種重要方法。以下分類正確的是（）A．常見的氧化物：MgO、KMnO4、H2OB．常見的有還原性的物質：C、CO、O2C．常見的黑色固體：CuO、MnO2、Fe3O4D．常見的有刺激性氣味的氣體：SO2、NH3、CO210．下列圖象能正確反映其對應關系的是（）A．向等質量的Zn和Fe中分別加入過量的稀硫酸B．向含有少量H2SO4的CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液C．向接近飽和的NaNO3溶液中不斷加入NaNO3晶體．D．向一定量的BaCl2溶液中逐滴加入稀硫酸．11．圖中“”和“”分別表示不同的原子，下列判斷不正確的是()A．①可能是氧化物 B．②可能是金屬C．③一定是混合物 D．④包含組成元素相同的不同物質12．甲和乙在一定條件下反應生成丙和丁。結合微觀示意圖分析，下列結論正確的是A．丙的相對分子質量為32g B．丙中C、H、O元素的質量比為3:1:4C．生成的丙和丁的分子個數(shù)比為2:1 D．該反應為置換反應13．我們在生活中要節(jié)約資源、能源，保護環(huán)境。生活中下列做法正確的是（）A．生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹木砍伐；B．上學往返途中，要父母駕汽車送，以保證安全；C．利用過期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄D．為減少垃圾處理費用，無回收價值的垃圾自己家焚燒處理14．2019年3月21日14時48分許，江蘇省鹽城市響水縣陳家港鎮(zhèn)化工園區(qū)內江蘇天嘉宜化工有限公司化學儲罐發(fā)生爆炸事故，爆炸物質為苯。下圖為苯的結構式，根據(jù)信息下列有關苯的說法正確的是（）A．苯由6個碳原子和6個氫原子構成B．一個苯分子中含有3個氫分子C．苯是一種可燃物D．苯中C、H元素的質量比為1：1．15．如圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示。對該實驗的描述錯誤的是()A．甲試管中收集到的是一種可燃性氣體B．該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成C．向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性D．甲、乙兩試管內收集到的氣體的質量比約為8：1二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．將80g某物質加入50g水中，充分溶解，測得溶液的質量隨溫度的變化曲線如圖所示。（1）20℃時，溶質質量分數(shù)為_____。（2）40℃時，該物質的溶解度為_____。（3）使60℃時的飽和溶液析出晶體的方法為_____。（答出1點即可）三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）下表給出了氯化鈉和碳酸鈉在不同溫度時的溶解度，根據(jù)此表推斷：溫度/℃10203040溶解度/g氯化鈉35.836.036.336.6碳酸鈉12.221.839.749.6（1）20℃時，將100g水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到__（填“飽和”或“不飽和”）溶液。40℃時，將50g水加入30g氯化鈉中，充分攬拌后所得溶液質量為__g。碳酸鈉的溶解度隨溫度的升高而__；兩物質的溶解度曲線在__℃之間應出現(xiàn)交點。氯化鈉固體混有少量碳酸鈉時，提純氯化鈉可用__方法。18．（8分）味精是烹制菜肴時常用的調味品，如圖是某品牌味精的包裝說明。（假設味精中不含其它成分）谷氨酸鈉（化學式為C5H8NO4Na，相對分子質量為169）是由_____元素組成的。小明研究某品牌味精包裝上的部分文字說明后，想測定此味精中氯化鈉的含量。①稱取該味精樣品10.0g，并溶于蒸餾水②加入過量的硝酸銀溶液，過濾③用蒸餾水反復洗滌沉淀多次④將沉淀烘干、稱量，測得固體質量為5.74gNaCl+AgNO3＝AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不影響氯化鈉的性質。①試通過計算確定此樣品中氯化鈉的質量分數(shù)與其包裝上的標注的含量是否相符。_____。②通過計算確定此樣品中鈉元素的質量。（保留到整數(shù)）_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）松花蛋，又稱皮蛋、變蛋。其中一種加工工藝的主要原料配方為：鴨蛋10Kg，水10Kg，生石灰1.2Kg，純堿0.53Kg，食鹽0.35Kg.加工時，將純堿、食鹽加入容器中，加沸水溶解，再慢慢加入生石灰充分反應，冷卻后得到料液，再放入鴨蛋浸漬。請回答下列問題：生石灰加入沸水中，水能持續(xù)保持沸騰，其原因是_____。靜置后，取少量的上層料液，稀釋后滴加無色酚酞試液，料液應變?yōu)開____色。同學們對上層料液的成分產生了興趣，請你一起參加他們的探究活動。料液中含有哪些溶質?①一定含有NaOH、NaCl②可能還含有其它溶質；甲同學推斷只有Ca(OH)2乙同學推斷只有Na2CO3丙同學推斷有Ca(OH)2、也有Na2CO3通過進一步討論,大家一致認為丙同學的推斷是錯誤的,理由是_____(用化學方程式表示)。實驗步驟實驗現(xiàn)象取少量上層料液,滴加過量_____無明顯現(xiàn)象另取少量上層料液,滴加_____溶液產生白色沉淀（探究結論）_____同學的推斷是正確的。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】氯酸鉀在二氧化錳的作用下受熱分解生成氯化鉀和氧氣。二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。A.固體中部分氧元素以氧氣的形式逸出，所以固體中氧元素的質量減少；由于反應后有含氧元素的二氧化錳，所以固體中氧元素的質量減少到一定程度不再改變。最終氧元素的的質量為二氧化錳中氧元素的質量；B.氧氣是該反應的生成物，質量由零開始增加，氯酸鉀完全分解后，氧氣的質量達到最大值不再改變；C.二氧化錳是該反應的催化劑，反應前后二氧化錳的質量和化學性質不變。D.由質量守恒定律可知，反應前后元素的種類、質量不變。氯酸鉀和氯化鉀固體中鉀元素相等，但氯酸鉀的質量大于氯化鉀的質量，固體中鉀元素的質量分數(shù)增大，完全反應后不再變。選A點睛：圖像的問題主要是結合化學反應分析圖的起點的位置，變化趨勢，終點的位置是否正確2、A【解析】

A、稀硫酸與碳酸鈉與反應生成二氧化碳氣體，稀硫酸與硝酸鋇溶液反應生成硫酸鋇白色沉淀，與氯化鈉溶液不反應，故選項正確。B、MgSO4溶液與碳酸鈉溶液反應生成碳酸鎂白色沉淀和硫酸鈉，沒有氣泡產生，故選項錯誤。C、KOH溶液與碳酸鈉溶液不反應，故選項錯誤。D、稀鹽酸與碳酸鈉溶液反應生成二氧化碳氣體，與硝酸鋇溶液不反應，故選項錯誤。故選A。3、B【解析】A、實驗室制取氫氣可用鋅與稀硫酸反應，屬于固—液常溫型，應選用的發(fā)生裝置是②；氫氣不易溶于水，可用排水法收集，錯誤；B、實驗室制取氧氣可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合，屬于固—液常溫型，可選用的發(fā)生裝置是②；氧氣密度大于空氣，可用向上排空氣法收集；正確；C、裝置②中的長頸漏斗只能隨時添加液體不能控制液體的滴加速率，不能控制反應速率，錯誤；D、二氧化碳密度比空氣的大，應用向上排空氣法收集，錯誤。故選B。點睛：據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件選擇發(fā)生裝置，據(jù)氣體的密度和溶解性選擇收集裝置。4、D【解析】

A、合理使用農藥化肥，可以減少環(huán)境污染，故A正確；B、提倡使用環(huán)保購物袋，可以減少白色污染，故B正確；C、禁止污水隨意排放，可以防止水體污染，故C正確；D、禁止化學工業(yè)生產會影響社會經濟，不現(xiàn)實，故D不正確。故選D。5、C【解析】

A、糧食釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化，不符合題意；B、煙花燃放過程中有新物質二氧化碳等生成，屬于化學變化，不符合題意；C、瓷器破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，符合題意；D、鋼鐵生銹過程中有新物質鐵銹生成，屬于化學變化，不符合題意。故選C?！军c睛】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成6、D【解析】

①NaOH變質為Na2CO3，檢驗CO32-用稀鹽酸；②確定成分加過量的氯化鈣溶液，產生白色沉淀，向濾液中加入酚酞試液，若溶液呈紅色則成分中一定有NaOH，若無紅色出現(xiàn)，則成分中無NaOH7、C【解析】

A、發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，可以減少汽車尾氣排放，可行，故A錯誤；B、改進燃煤技術，可以減少SO2、粉塵等污染物的排放，可行，故B錯誤；C、改進燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，只是將污染物轉移到其他地方，不能減少污染，不可行，故C正確；D、開發(fā)使用太陽能、核能等能源可以減少化石燃料的使用，減少溫室氣體的排放，可行，故D錯誤。故選C。8、B【解析】

A、地球上雖然總儲水量很大，但淡水很少，而且分布很不均勻，可供利用的淡水資源約占總水量的不到1%，因此可供利用的淡水資源缺乏，選項A正確；B、水是由氫元素和氧元素組成的，水是由水分子構成的，而一個水分子是由兩個氫原子和一個氧原子構成的，水不是由氫分子和氧原子組成的，選項B不正確；C、水的硬度是由水中可溶性鈣鎂化合物的含量決定的，生活中通過煮沸可以使水中可溶性鈣鎂化合物變成難溶性的碳酸鈣、氫氧化鎂等物質沉淀出來，降低了水的硬度，選項C正確；D、自然界中的河水、湖水、海水、井水等天然水中都含有許多雜質，都是混合物，選項D正確。故選B。9、C【解析】A、KMnO4不是氧化物，錯誤；B、氧氣具有氧化性，不具有還原性，錯誤；C、CuO、MnO2、Fe3O4都是黑色的固體，正確；D、二氧化碳沒有刺激性氣味，錯誤。故選C?！军c睛】氧化物是指由兩種元素組成、其中一種元素是氧元素的化合物。10、A【解析】

A、等分別向等質量的鋅和鐵中滴入溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸，當硫酸少量時，生成的氣體由硫酸的量決定，所以開始二者放出氣體一直相等，但由于硫酸過量，等質量的鐵放出的氣體大于鋅放出的氣體，現(xiàn)象與圖像所示一致，故A正確；B、氫氧化鈉與硫酸、硫酸銅均發(fā)生反應，但氫氧化鈉與硫酸先反應，氫氧化鈉與硫酸銅后反應，開始反應無現(xiàn)象，當?shù)谝粋€反應結束后才發(fā)生第二個反應，現(xiàn)象為產生沉淀，現(xiàn)象與圖像所示不一致，故B錯誤；C、某溫度下，向一定量接近飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉晶體，很快就會達到飽和，不再溶解硝酸鈉晶體，圖像應為開始增加，飽和后溶液的質量不再增加，現(xiàn)象與圖像所示不一致，故C錯誤；D、氯化鋇與硫酸反應生成硫酸鋇沉淀，當氯化鋇反應完時，沉淀的量不再增加，現(xiàn)象與圖像所示不一致，故D錯誤。故選A?！军c睛】本題是一道圖像坐標與化學知識相結合的綜合題，解題的關鍵是結合所涉及的化學知識，正確分析各變化的過程，注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，確定正確的圖像。11、B【解析】

A、該圖中的物質是由兩種元素組成的純凈物，可能是氧化物，正確；B、該圖中的物質是由一種元素組成的純凈物，故是單質，金屬是由原子直接構成的，不可能是雙原子分子，故錯誤；C、圖中有兩種分子，故是混合物，故正確；D、圖中的兩種物質都含有兩種相同的元素，故正確。故選B。12、B【解析】

A、相對分子質量不能帶g，故錯誤；B、丙物質中碳、氫、氧元素的質量比為12：4:16=3:1:4，故正確；C、該反應的化學方程式為CO2+3H2CH3OH+H2O,故生成的丙和丁的分子個數(shù)比為1:1，故錯誤；D、該反應的生成物中沒有單質，故不可能是置換反應，故錯誤。故選B。13、C【解析】

A、生活中要多使用一次性方便袋，少使用紙袋，減少樹木砍伐錯誤，會造成白色污染；故選項錯誤；

B、上學往返途中，要父母駕汽車送，以保證安全錯誤，汽車尾氣會造成污染；故選項錯誤；

C、利用過期的酸奶澆灌花卉，不能隨意丟棄正確，故選項正確；

D、為減少垃圾處理費用，無回收價值的垃圾自己家焚燒處理會生成有害氣體和煙塵，故選項錯誤；

故選：C。14、C【解析】

由圖可知，苯的化學式為C6H6?！驹斀狻緼、苯是由苯分子構成的，而不是由氫原子和碳原子直接構成的，故錯誤；B、一個苯分子中含有6個氫原子，而不是3個氫分子，故錯誤；C、由題意可知，爆炸物質為苯，說明苯具有可燃性，是一種可燃物，故正確；D、由苯的化學式可知，苯中碳、氫元素的質量比為（12×6）：（1×6）=12：1，故錯誤。故選C?！军c睛】掌握化學式的意義是正確解答本題的關鍵。15、D【解析】

根據(jù)電解水的實驗現(xiàn)象、結論以及注意事項來考慮，電解水時，與正極相連的試管產生的是氧氣，與負極相連的試管產生的是氫氣，氧氣和氫氣的體積比約為1：1．【詳解】A、甲試管中收集到的氣體體積大，是氫氣，氫氣具有可燃性，A正確。B、該實驗能證明水是由氫元素和氧元素組成，B正確；C、向水中加入少量硫酸，能增強水的導電性，C正確；D、，甲、乙兩試管內收集到的氣體質量比約為4:31=1:8，不是8:1，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查電解水的實現(xiàn)現(xiàn)象和結論，屬于實驗性簡答題，難度比較小，要求同學們都知識掌握牢固，準確。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、50%160g降溫結晶或蒸發(fā)溶劑【解析】

（1）20°C時，溶液總質量為100g，即溶劑為50g，溶質為50g，溶質質量分數(shù)為：=50%。（2）40°C時，溶液總質量為130g，即溶劑為50g，溶質為80g，由變化曲線可知，40°C時，該物質恰好完全溶解且飽和，在40°C時，50g水中最多溶解80g物質，則100g水最多溶解160g，即該物質在40°C時的溶解度為160g。（3）由題意可知，該物質的溶解度隨溫度的升高而增大，故使60℃時的飽和溶液析出晶體，可用降溫結晶的方法，除降溫結晶方法外，蒸發(fā)溶劑為最可靠的析出晶體的方法。故降溫結晶或蒸發(fā)溶劑均可。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、飽和；68.3；增大，20﹣30；蒸發(fā)結晶。【解析】

（1）20℃時，碳酸鈉的溶解度是21.8g，將100g水加入30g碳酸鈉中，充分攪拌后得到飽和溶液；（2）40℃時，氯化鈉的溶解度是36.6g，表示在100g水中最多能溶解36.6g氯化鈉，所以將50g水加入30g氯化鈉中，充分攬拌后所得溶液質量為50g+18.3g=68.3g；（3）碳酸鈉的溶解度隨著溫度的升高而逐漸增大，根據(jù)表中溶解度的大小可知，兩物質的溶解度曲線在20﹣30℃之間應出現(xiàn)交點；（4）氯化鈉的溶解度隨著溫度的變化不明顯，碳酸鈉的溶解度隨著溫度的變化明顯，所以氯化鈉固體混有少量碳酸鈉時，提純氯化鈉可用蒸發(fā)結晶的方法。18、5種不相符此樣品中鈉元素的質量是2g【解析】

解：（