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文檔簡介
附件2
評審材料報送要求
一、各市教育局、各行業(yè)主管部門報送的材料及要求
《江蘇省中等職業(yè)學校教師高級專業(yè)技術(shù)資格申報人員名冊》(使用EXCEL制
作),一式2份,加蓋教育主管部門和職稱主管部門公章。省直學校由行業(yè)主管部門
報送(我廳直屬校直接報送)。
二、申報人員報送的材料及要求
省教育廳不統(tǒng)一印制申報材料袋(可使用原中專校和各地中小學教師專業(yè)技術(shù)資
格送審材料袋),請申報人員按下述要求提供材料,并整理裝訂。申報人員材料分為
三類:
第一類:評審表格,不需裝訂。
1.《中等職業(yè)學校教師專業(yè)技術(shù)資格評審表》,A4,一式3份。學校和有關(guān)部
門應逐頁審核,并由審核人簽字、蓋章。
2.《江蘇省中等職業(yè)學校教師高級專業(yè)技術(shù)資格申報人員情況簡表》,A3大小,
限填寫1頁,一式8份。
3.無有效證明的業(yè)績成果,不得填入《評審表》和《情況簡表》。
第二類:各類佐證材料,按目錄裝訂成冊。
佐證材料中所有復印件,均須經(jīng)學?;蚴?、縣(市、區(qū))教育或職稱主管部門,
對照原件逐一審核,審核人要簽名,并加蓋公章,確保材料的真實性。
第三類:論文論著代表作,不需裝訂。
公開發(fā)表的論文和正式出版的論著(教材)代表作,申報正高級講師的教師合計
限報5篇(部),教研員合計限報8篇(部);申報高級講師的教師合計限報3篇(部),
教研員合計限報6篇(部),均需提供原件。論文需附國家新聞出版廣電總局期刊查
詢頁和“中國知網(wǎng)”等論文數(shù)據(jù)庫中查證頁面的打印件,打印件粘貼于雜志封二頁。
查證不到的論文,不得上報。
三、地區(qū)(主管部門)代碼表
代碼地區(qū)代碼地區(qū)
1南京市教育局10揚州市教育局
2無錫市教育局11鎮(zhèn)江市教育局
3徐州市教育局12泰州市教育局
4常州市教育局13宿遷市教育局
5蘇州市教育局14省文化廳
6南通市教育局15省廣播電視總臺
7連云港市教育局16省揚州商務高等職業(yè)學校
8淮安市教育局17南京工程高等職業(yè)學校
9鹽城市教育局18其他單位
四、申報學科(專業(yè))代碼表
代碼學科代碼學科
1德育15電子電工
2語文16汽車交通
代碼學科代碼學科
3數(shù)學17計算機
4夕卜語18紡織服裝
5體育19醫(yī)藥衛(wèi)生
6歷史20財經(jīng)商貿(mào)
7地理21旅游服務
8物理22文化藝術(shù)
9生物化學化工23文秘與公共服務
10農(nóng)林牧漁24教育心理
11資源環(huán)境25教育管理*
12能源26農(nóng)村、社區(qū)成人教育**
13土木水利27其他
14機械機電
*教育管理限兼任教學工作的校級領(lǐng)導申報。
**農(nóng)村、社區(qū)成人教育限兼任教學工作的社區(qū)教育中心(農(nóng)村成人教育中心)
人員申報。
五、申報人員送審材料袋格式要求
1.送審材料袋封面樣式
按下列樣式制作送審材料袋封面,用A4紙打印并粘貼于送審材料袋封面上。
學科代碼:編號:
地區(qū)代碼:____________
江蘇省中職校教師專業(yè)技術(shù)職務任職資格
送審材料袋
學校名稱:_________________
姓名:_________________
評審學科:________________
擬評職務資格:_____________
學校審核人:
市、縣審核人:
年月日
2.送審材料袋底部要求
按照下列表樣用白紙打印后裁剪成5cmx20cm左右粘貼于送審材料袋底部
學科代碼:地區(qū)代碼:
姓名:學校名稱:
3.第二類佐證材料目錄(請按此打印成A4整張紙大小,粘貼于第二類佐證材料
封面)
目錄
材料種類材料名稱份數(shù)頁碼備注
教師資格證書
申報資格學歷、學位證書均報復印件
現(xiàn)任職稱證書、聘書
教育工作優(yōu)秀班主任等表彰證書
年度教學質(zhì)量考核材料
教學工作公開教學材料
教學獲獎證書個人證書均
需提供原
專業(yè)實踐非教師系列職稱、技術(shù)等級證
件,文件可
課題立項書、研究報告、結(jié)題
教科研提供復印
視同件。補開的
條件獲獎證明一
工作
材料律無效。
破格申報“優(yōu)秀”年度考核表或相關(guān)證書
其他有效
六、期刊查證“網(wǎng)頁打印件”樣式
1.國家新聞出版廣電總局查詢網(wǎng)頁打印樣式。
中華人民共和國國家新聞出版廣電總局
?,..StateAdministrationofPress.Publication,Radio.FilmandTelevisionofThePeoplesRepublicofChina
?苜頁新聞資訊政務信息互動交流閱讀說讀
「辦事服務行政育比中球警濯面場思斐務
單位申報個人申柜
期刊糜刊社查詢
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2.“中國知網(wǎng)”查詢網(wǎng)頁打印樣式。
中的如鈿
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附件3
地區(qū)代碼:_________
學科代碼:_________
江蘇省中等職業(yè)學校教師
專業(yè)技術(shù)資格評審表
學校名稱:________________________
姓名:________________________
現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格:_________________________
申報評審學科(專業(yè)):______________________
擬評專業(yè)技術(shù)資格:_________________________
填表時間:年月日
江蘇省教育廳制
江蘇省職稱工作領(lǐng)導小組辦公室監(jiān)制
填表說明
1.本表供中等職業(yè)學校教師、實驗技術(shù)人員申報專業(yè)技術(shù)職務任職資格使用,
申報高級專業(yè)技術(shù)資格一式三份,中級專業(yè)技術(shù)資格一式兩份。審批蓋章后,本人人
事檔案、市教育局(中職校主管部門)各存一份;申報高級專業(yè)技術(shù)資格者省教育廳
存一份。
2.“地區(qū)代碼”指各市教育局或主管部門的代碼;“學科(專業(yè))代碼“指《評
審學科(專業(yè))目錄》中學科的代碼。
3.本表第1頁至第9頁的內(nèi)容由本人填寫,學校審核;第10頁至第11頁的有
關(guān)內(nèi)容由學校填寫。
4.按表中各欄目要求認真填寫。要求內(nèi)容真實、詳盡,全面科學地反映申報人
員水平、能力和實績。某些欄目填寫不下時,可另加附頁,并裝訂入內(nèi)。
5.本表用鋼筆、簽字筆填寫,或用計算機打印。
6.填寫內(nèi)容含糊不清、不符合要求、手續(xù)不全及字跡潦草者,不予受理。
個人聲明
本人鄭重聲明:本人在表中所填寫的內(nèi)容及所提供的參評材料是真
實準確的,如有不實之處,本人愿承擔相關(guān)責任。
聲明人(簽字):_________________
日期:
一'基本情況
姓名性別出生年月
身份證號碼教師資格證書號碼
最高學歷及
教齡
取得時間參加工黨政職務與
最高學位及作時間任職時間任現(xiàn)耳只以來
取得時間班主任」匚作年限
現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務及任職現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)
資格何時經(jīng)何評委會評審職務聘任時間
參加職稱計算機信息技術(shù)組織
合格證書編號
應用能力考核情況單位
擬評審
現(xiàn)從事專業(yè)破格
專業(yè)技
及工作年限類型
術(shù)資格
參團
加體
社
何中
會
學行
兼
術(shù)
團何職
體職情
況
及情
在況
榮譽稱號、表彰獎勵名稱獲獎時間授獎部門備注
綜
合
性
獎
勵
、
處
分
等
情
況
處分:
二'學習'工作經(jīng)歷
1.學習經(jīng)歷
畢業(yè)學校所學專業(yè)學制學歷學位畢(肄)業(yè)及時間
(
學
從
高
歷
中
畢
情
業(yè)
后
況
填
起
)
2.工作經(jīng)歷
起止時間在何地、何學校(單位)工作及任何職備注
三、任現(xiàn)職以來培訓'進修'考察等繼續(xù)教育情況
起止時間進修國家、學?;騿挝贿M修內(nèi)容進修成績學時備注
學校組織人事部門對第一至三項填寫內(nèi)容進行審核。審核人簽字:
四'任現(xiàn)職以來承擔班主任及其他教育教學管理工作情況
任職班級或擔任
起止年月主要工作內(nèi)容效果、成績備注
職務
注:其他管理工作包括擔任學校社團、興趣小組、課余專業(yè)訓練指導教師,任教研組長、年級組長、中層以上干部等。
學校德育管理部門對第四項填寫內(nèi)容進行審核。審核人簽字:
五'任現(xiàn)職以來教學工作情況
1.完成教學工作及學年度教學質(zhì)量考核情況
講授課程名稱及授課對象學年度教學質(zhì)
起止年月課程性質(zhì)周課時
其他教學工作及人數(shù)總課時量考核結(jié)果
注:按學年逐年填寫,"課程性質(zhì)"指必修課、選修課、講座、課外活動、實習指導、畢業(yè)指導等?
2.公開教學情況
日期名稱或內(nèi)容提要在何范圍交流、示范、觀摩備注
3.教學競賽和骨干教師評選情況
在何范圍交流、示范、觀摩
日期名稱或內(nèi)容提要備注
及獲獎等情況
六、任現(xiàn)職以來指導青年教師情況
起止年月對象人數(shù)項目、課題或形式效果、成績備注
七'任現(xiàn)職以來專業(yè)課教師專業(yè)實踐情況
1.到企業(yè)、行業(yè)實踐情況
實踐鍛煉形式或主
起止年月實踐鍛煉單位效果、成績備注
要內(nèi)容
2.實驗室、實驗實訓基地建設等專業(yè)實踐情況
起止年月主要工作本人所起作用備注
3.取得非教師系列專業(yè)技術(shù)'工人技術(shù)等級、職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書情況
時間證書種類評審、考試部門備注
學校教務部門對第五至七項填寫內(nèi)容進行審核。審核人簽字:
八、任現(xiàn)職以來教科研成果情況
1.撰寫研究報告'承擔項目'課題情況
研究報告、項目、課題名項目、課題來源
起止年月本人所起作用備注
稱及獲獎
注:研究報告、項目、課題指中等職業(yè)教育德育、專業(yè)建設、課程改革、師資隊伍建設、實習實訓基地建設、校企合作、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)等教育
教學改革專題研究報告、項目,或市級及以上教科研課題。
2.任現(xiàn)職以來公開發(fā)表研究論文情況
本人承擔
論文名稱發(fā)表時間期刊名稱備注
部分
具備視同論文發(fā)表的業(yè)績成果:
注:指出版的專著、參編教材、獲獎論文、本人或指導的學生在技能大賽中獲獎、藝術(shù)學科教師舉辦的個人專場展演、獲得的發(fā)明專利及主持
新產(chǎn)品研發(fā)、新術(shù)革新等項目等,請逐項填寫。
注:上報的論文、論著、教材代表作中,請在備注欄中注明“代表作”。
學校教務或科研部門對八項填寫內(nèi)容進行審核。審核人簽字:
九、本人任現(xiàn)職以來工作總結(jié)
(包括思想政治表現(xiàn)、工作表現(xiàn)、教育教學和教研科研水平、能力、實績以及履行崗位職責情況等)
本人簽名:____________
年月日
十'學校綜合考核意見
1.任現(xiàn)職歷年來年度考核情況(年度考核均在“合格”以上的,填寫近5年考核結(jié)果)
考核部門考核年度考核等級備注
2.學校綜合考核意見:
(對照教師職稱任職條件,對申報人員的思想政治表現(xiàn)、知識水平與業(yè)務能力、教育教學
工作、教科研工作、組織能力、管理水平以及履行崗位職責情況提出綜合評價意見)
(單位公章)
年月日
十一、學校推薦意見
參加人數(shù)民意測驗召集人簽字
教師測評意見
同意反對棄權(quán)
人數(shù)人數(shù)人數(shù)
學生測評意見參加人數(shù)表決結(jié)果召集人簽字
(教研員指導對象同意反對棄權(quán)
測評意見)人數(shù)人數(shù)人數(shù)
參加人數(shù)表決結(jié)果召集人簽字
學校推薦小組
同意反對棄權(quán)
意見
人數(shù)人數(shù)人數(shù)
(對本《評審表》填寫的各項內(nèi)容是否屬實及是否同意申報高一級教師
職稱任職資格簽署具體意見。)
學
校
推
薦
后、
見
校長簽字:________________
學校蓋章年月日
十二、市,縣(市,區(qū))教育局(學校主管部門)、職稱主管部門意見
教育
縣級市級
局或
職稱職稱
學校
主管主管
主管
部門部門
部門
蓋章意見蓋章意見蓋章
意見
年月日年月日年月日
十三'評審'審批意見
應到實到贊成反對棄權(quán)
評西西
人數(shù)人數(shù)覃7K7K
委評
會議
學意經(jīng)評議,該同志具備專業(yè)技術(shù)資格。
科見
組
評審組組長簽字:_______________年月日
應到實到贊成反對棄權(quán)
西詼■1>>
人數(shù)人數(shù)7K親7K
評評I
委審經(jīng)評審,該同志具備專業(yè)技術(shù)資格。
會n
見
評委主任簽字:________________評委會蓋章年月日
主
管
省
部
、
門
市
審
職
批
稱
意
見蓋章
年月日
附件4
江蘇省中等職業(yè)學校教師高級專業(yè)技術(shù)資格申報人員情況簡表
(請用A3紙打印,限填一頁)
學校名稱姓名性別出生年月任現(xiàn)職以來教學工作主要業(yè)績成果
申報學科申報職務資格破格情況學歷資歷日期名稱或內(nèi)容提要在何范圍交流、示范、觀摩及獲獎等情況備注
最高學歷、現(xiàn)任專業(yè)
現(xiàn)從事專業(yè)
學位及技術(shù)職務及
及年限
取得時間取得時間
社
會
兼
職
任綜榮譽稱號、表彰獎勵名稱獲獎時間授獎部門獲獎級別排名/總?cè)藬?shù)
現(xiàn)合
職獎任現(xiàn)職以來教科研工作主要業(yè)績成果
以勵
論文、論著、參編
來情期刊名稱、出版社、比賽單位、
教材、專業(yè)獲獎、本人承擔部分完成時間
獲況課題來源及獲獎
研究成果名稱
到企業(yè)、行業(yè)實踐情況:
任
教
現(xiàn)
師實驗室、實驗實訓基地建設等專業(yè)實踐情況:
職
專
以
業(yè)
實
來
踐
專
情
業(yè)
況
課取得非教師系列專業(yè)技術(shù)、工人技術(shù)等級、職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格證書情況:
班主任工作年限社團等指導教師年限其他管理工作年限
教
任教育工作獲獎情況:
育
現(xiàn)
工教師測評意見總?cè)藬?shù)同意人數(shù)反對人數(shù)棄權(quán)人數(shù)
職
作
以
情學生測評意見總?cè)藬?shù)同意人數(shù)反對人數(shù)棄權(quán)人數(shù)
來
況
學校推薦小組意見總?cè)藬?shù)同意人數(shù)反對人數(shù)棄權(quán)人數(shù)
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