什字中學開展學雷鋒活動專項方案

開展學雷鋒活動方案

一、指導思想

雷鋒精神是我們中華民族寶貴精神財富。54年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代青少年不停進步，茁壯成材。為深入落實落實黨十八大及十八屆三中、四中、五中全會精神，深入開展學雷鋒活動，推進學雷鋒活動長久化，大力踐行雷鋒精神，促進社會主義關鍵價值體系建設，不停提升公民道德素質和社會文明程度，為了深入學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”良好氣氛，促進學生良好行為習慣形成，依據(jù)學校德育工作關鍵和思緒，結合上級相關精神，整合3月份多個節(jié)日開展活動，制訂我校學雷鋒活動方案。

二、活動目標：

1、經(jīng)過深入開展學雷鋒活動，引導青少年學生深入認識雷鋒，了解雷鋒，領悟雷鋒精神真諦，樹立堅定理想信念、明確使命責任、良好道德風尚，爭當雷鋒式青少年，立志勤奮學習，服務社會，報效祖國，做新一代雷鋒精神傳輸者、弘揚者、踐行者。

2、以“和時俱進弘揚雷鋒精神，深入落實十八大精神和科學發(fā)展觀，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”，大力宣傳雷鋒精神時代意義和學雷鋒優(yōu)異經(jīng)典；

3、經(jīng)過學雷鋒專題活動，引導廣大師生以自己言行，推進學校德育工作開展，開創(chuàng)德育工作新局面；

4、經(jīng)過活動，加深學生對雷鋒精神認識和了解，促進學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長久形成學雷鋒氣氛。

三、總體要求

在開展學雷鋒道德實踐活動中，要突出“一個專題”，強化“兩個保障”，做到“三個結合”。即：突出“學雷鋒做一個有道德人”為專題班隊會活動；強化活動組織保障、制度保障；做到“統(tǒng)一組織和自覺參與相結合，集中活動和日常工作相結合，日?；顒雍托@文化建設相結合”，使活動能夠得到扎實有效深入持久開展。

四、活動專題：學雷鋒做一個有道德人

五、活動時間：3月1日—3月20日

六、活動領導組織機構：

組

長：

副組長：

成

員：

七、活動內容

1、開展“知雷鋒”教育活動。組織學生讀雷鋒日志、講雷鋒小說、傳雷鋒格言、開專題班團、隊會、觀看《雷鋒》影視劇等活動，結合《學道德模范，頌中華經(jīng)典，做有德之人》電視專題片播放，豐富學雷鋒活動形式和內容。

2、開展“找雷鋒”專題活動。結合“美德少年”、“三好”學生等評選活動，主動發(fā)掘身邊“雷鋒式”優(yōu)異人物和優(yōu)異事跡。結合“道德講堂”，并經(jīng)過黑板報、校園廣播等路徑，主動宣傳校園內雷鋒式人物優(yōu)異事跡。

3、開展“學雷鋒”志愿活動。尊重學生自愿，引導學生“學雷鋒，爭做小小志愿者”，利用學雷鋒專題班日、團日，主動組織開展“三關愛”（關愛她人、關愛社會、關愛自然）等志愿服務活動和公益活動。

4、開展“做雷鋒”實踐活動。結合學雷鋒專題活動，加強對學生待人接物和基礎生活能力培養(yǎng)訓練，開展“日行一善”道德實踐活動，并將活動結果轉化為學生日常行為習慣。

八、活動具體安排：

1、營造學雷鋒氣氛

⑴、周一升旗儀式進行學雷鋒動員。

⑵、周一至周五午間音樂“雷鋒精神伴我成長”專題，宣傳身邊好人好事，播放學雷鋒歌曲。

2、講雷鋒、唱雷鋒

⑴、各班利用班團、隊會，開展講一個雷鋒小說、抄一則雷鋒名言、讀一讀雷鋒日志，學唱一首相關雷鋒贊歌。⑵、各班組織學生出好一期相關雷鋒手抄報一份。要求：手抄報專題要鮮明，內容要切合班里實際，大力宣傳班中好人好事，找出最有代表性、最有意義好人好事來做經(jīng)典。3、學雷鋒、做雷鋒

⑴、立足身邊學雷鋒。深入開展以“節(jié)省一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為專題“四個一“教育活動，號召學生從身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省、保護環(huán)境、節(jié)省能源良好習慣。

⑵、立足校園學雷鋒。

①、班內開展“做文明學生”活動，搞好學校、班級衛(wèi)生。

②、班內開展“一幫一”活動，樹立互幫互助，你追我趕濃厚學習氣氛，使同學們共同進步。

③班內開展“離別不良行為，爭當文明學生”專題教育晨會活動，廣泛開展豐富多彩教育活動，培養(yǎng)學生良好行為習慣，提升學生思想道德素質。

⑶、立足社會學雷鋒

①、全校進行一次根本衛(wèi)生大掃除

②團支部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛(wèi)生，給老大家奉獻一點愛心。

（4）、愛心獻給母親。3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為母親寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及事。如“我為母親洗次腳”“我想對母親說......”等系列活動，引導學生體會父母勞苦。

（5）、愛心獻給地球。3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，每個學生寫一條環(huán)境保護口號，并主動參與學校植樹活動。

（6）、開展“愛心家庭，遵守公德”體驗活動。延伸“感恩教育”，期望同學們能從我做起，從小事做起，從關愛身邊親人做起，幫助父母做些力所能及家務。遵紀遵法、熱心公益，不亂穿馬路，遵守社會公德，做個遵紀遵法好公民。

（7）、在學生中開展“一言一行見公德”道德實踐活動，結合《中學生守則》加強學生常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范“公德小雷鋒”。（8）、各班好人好事具體統(tǒng)計在“向雷鋒那樣生活——好人好事登記本”上，并立即寫成通訊稿件上交德育處；各班組織學生主動地參與全?！霸趯W雷鋒日子里”征文比賽。

（9）、塑造身邊學習經(jīng)典，每個班評出“學雷鋒小標兵”一名。

九、活動要求

1、高度重視，上下聯(lián)動。全校師生要深刻認識新時期開展學雷鋒活動關鍵意義，廣泛動員校內黨、工、團和周圍小區(qū)等，主動支持各班級開展學雷鋒活動。

2、精心組織，認真實施。各班要結合實際，認真策劃活動方案，并抓好落實落實。充足利用校園廣播、校園宣傳欄、校園網(wǎng)絡、黑板報等宣傳陣地，努力營造踐行雷鋒精神、爭當優(yōu)異模范良好氣氛。

3、搜集材料，立即歸檔。要廣泛搜集活動相關方案、過程、總結、媒體報道等檔案材料，同時結合《全國未成年人思想道德建設測評體系》進行整理歸檔。

4、每個班全部要在學雷鋒活動月中行動起來，主動學習雷鋒精神，開展多種學雷鋒活動，努力爭取做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》要求，從身邊小事做起，爭取向粗魯離別，向陋習離別，向壞事離別；努力爭取把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給她人。

十、活動總結

1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會，學生每人寫一篇相關學雷鋒活動作文。

2、學校進行全校性學雷鋒活動總結大會，評選并表彰一批“學雷鋒”優(yōu)異個人、優(yōu)異班級。

學雷鋒活動貴在持之以恒，期望各班以學雷鋒活動為契機，主動開展對雷鋒精神學習、實踐、總結活動，增加班集體凝聚力，把學習雷鋒精神和學校德育工作關鍵、學生