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文檔簡介
2015年普通高中數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料
第一課時(shí)集合
一、目的要求:
知道集合的含義;了解集合之間的包含與相等的含義;知道全集與空集的含義;理解
兩個(gè)集合的并集與交集的含義及會(huì)運(yùn)算;理解補(bǔ)集的含義及求法;理解用Venn圖表示集
合的關(guān)系及運(yùn)算。
二、要點(diǎn)知識(shí):
1、叫集合o
2、集合中的元素的特性有①______________②③。
3、集合的表示方法有①②③。
4、叫全集;叫空集。
5、集合與集合的基本關(guān)系與基本運(yùn)算
關(guān)系或運(yùn)算自然語言表示符號(hào)語言圖形語言
AcB
CVA
6、區(qū)分一些符號(hào)①G與=②。與{a}③{0}與°。
三、課前小練
1、下列關(guān)系式中①{0}=。②0=0③④0e°⑤{0}30⑥其中正確
的是。
2、用適當(dāng)方法表示下列集合
①拋物線*2=y上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)構(gòu)成的集合o
②拋物線*2=y上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)構(gòu)成的集合o
y—I,一]
③拋物線*2=y上的點(diǎn)構(gòu)成的集合_______________o'一的解集____________
[x+y=3
3、U={1,2,3,4,5},A={3,4},Cb,A=。
4、已知集合/=卜|34》47},8={x|34x?7}求①
②4U8=③g(/U8)=④g(Nn㈤=__________
5、圖中陰影部分表示的集合是()
A、/n(Q8)B、Bn(5)c、QQAB)D、CJ/UB)
四、典例精析
例1、若集合N={x|x_1<5},8={y|y2_i<o},則znB=
例2、已知/工8,A^C,B={1,2,3,5},C={0,2,4,8}.則A可以是()
A、{1,2}B、{2,4}C、{2}D、{4}
例3、設(shè)/={-4,0},8={x|(x+a)(x+4)=0}
(1)求〃U3=8,求a的值;
(2)若ZnBk。,求a的取值范圍。
例4、已知全集U=/U8={xeN|0Wx<10},40(48)={1,2,5,}求集合6
五、鞏固練習(xí)
1、若2=次|8=3上"%},B={x\x=6z,zeN},則A與B的關(guān)系是。
2、設(shè)集合N=卜|X,+2x—3<()},5=|x2-x-6>o1,求/口8=_________
3、設(shè)集合Z={x|x2+V=LxeR,yw/?},B={y\y=x,xeR},求/PlB=
4、設(shè)集合M與N,定義:M-N={x\x&M^.xi7?}?如果A/={x|log?》<1},
N={x|l<x<3},貝iJA/-N=。
5、(選作)已知集合4={x|x41},8={x|xNa}且NUB=R,求實(shí)數(shù)”的取值范圍。
第二課:函數(shù)的基本概念
-目的與要求:
了解映射的概念,了解函數(shù)的概念,理解掌握求函數(shù)的定義域和值域,理解函數(shù)的表示
方法,了解簡單的分段函數(shù)及其應(yīng)用。
二要點(diǎn)知識(shí):
1.映射的概念:設(shè)A、B是兩個(gè)非空集合,如果按照某一種確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使得對(duì)
于集合A中的,在集合B中都有的元素y與之對(duì)應(yīng),那么稱
對(duì)應(yīng)/:AfB從集合A到B的一個(gè)映射。
2.函數(shù)的概念:設(shè)A、B是兩個(gè)非空—集,如果按照某一種確定的對(duì)應(yīng)法則f,使得
對(duì)于集合A中的,在集合B中都有的元素y與x對(duì)應(yīng),那么稱
從集合A到集合B的函數(shù)。其中x的叫做函數(shù)的定義域,
____________叫做值域。
3.函數(shù)的三要素為;;.
4.函數(shù)的表示方法有;;.
三.課前小練
1.垂直于x軸的直線與函數(shù)的圖像的交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()個(gè)
A0;B1;C2;D至多一個(gè)
2.下列函數(shù)中與y=x是同一函數(shù)的是()
A^=—;By=V?;Cy=;Dy=2log2t
x
3函數(shù)/(x)=lg(4-x)的定義域是
-hx-3(x>0)
4—L2-3(X<0)5則/=
四.典型例題分析
1.求下列函數(shù)的定義域:
(l)/(x)=A/1-X+VX;(2)/(x)=―^―+V16-X2
lg(x-5)
2.求下列函數(shù)的值域:
1)f(x)=x2-4x+6xe[1,5]2)/(x)=—(x>2)
x
ex—1
3)/(x)=x+—4)y=
Xex+l
3?已知函數(shù)分別由卜列表格給出:
X123X123
321
211g(x)
/(X)
貝iJ/[g(l)]=,當(dāng)g"(x)]=2時(shí),貝口=
4.如圖:已知底角為45°的等腰梯形ABCD,
底邊BC長7cm腰長為2枝cm,當(dāng)一條垂
直于底邊BC(垂足為F)的直線L從左至
右移動(dòng)(L與梯形ABCD有公共點(diǎn))時(shí),直
線L把梯形分成兩部分,令BF=x,試寫出
左邊面積y與x的函數(shù)關(guān)系式。
五、鞏固練習(xí)
1.求函數(shù)y=J/-x-2+(x+l)°定義域
2.已知/(%)={/(x]2)(?<6),則f(3)=
3.畫出下列函數(shù)的圖象
=2)y(x)=P-0)
[2'(x<0)
4.某公司生產(chǎn)某種電子儀器的固定成本為20000元,每生產(chǎn)一臺(tái)儀器需增加投入100元,
400x-yX2(0<x<40)
已知總收益函數(shù)滿足函數(shù)R(x)一80000(x>40),其中x是儀器的月產(chǎn)
量,請(qǐng)將利潤表示為月產(chǎn)量的函數(shù)/(X)。
第三課時(shí):函數(shù)的奇偶性和單調(diào)性
一、目的要求:
①理解函數(shù)的單調(diào)性,最大值,最小值及其幾何意義;
②理解函數(shù)的奇偶性.
③利用函數(shù)的圖象理解和探究函數(shù)的性質(zhì).
二、要點(diǎn)知識(shí):
1、設(shè)函數(shù)f(x)定義域是I,若D=L對(duì)于D上的任意兩個(gè)自變量的值X1,X2,當(dāng)Xi<X2時(shí),
①都有f(X|)砍2),則稱Rx)在D上是增函數(shù),②若都有f(X|)f(X2),則稱f(x)在D上
為減函數(shù).
2、叫奇函數(shù);叫偶函數(shù).
3、奇函數(shù)的圖象關(guān)于成對(duì)稱,若奇函數(shù)的定義域含有數(shù)0則必
有.
4、偶函數(shù)的圖象關(guān)于成對(duì)稱.
三、課前小結(jié):
4
1、給出四個(gè)函數(shù)①f(x)=x+l,②f(x)=-,③f(x)=x2,?f(x)=sinx其中在(0,+8)上是增
X
函數(shù)的有()
A.0個(gè),B.1個(gè),C.2個(gè),D.3個(gè).
2、已知f(x)是定義在[-6,6]上的偶函數(shù)且f(3)>f(l),則有()
A.f(0)<f(6).B.f(3)>f(2)C.f(-l)<f(3)D.f(2)>f(0)
2
3、已知f(x)=a-F—是定義在R上的奇函數(shù),則2=.
x+1
4、若函數(shù)f(x)=(x+l)(x-a)為偶函數(shù),則a=.
四、典例分析:
1、判定下列函數(shù)的奇偶性;
|l-x2|
①f(x)=[~~|-j-②f(x)=Ig-]-+--x--
1+x1-x
2、設(shè)奇函數(shù)f(x)在(0,+8)上為增函數(shù)f(l)=0,則不等式f(x)<0的解集為
3、已知函數(shù)f(x尸ax5+bsinx+3,且f(3尸1,則f(-3尸
4、定義在R上的偶函數(shù)f(x),對(duì)任意x1,x2[0,+co),XI-X2有「(士)—"')<0,則
x2-x1
A.f(3)vR-2)vfU),B41)<f(-2)<f(3)C.f(-2)<f(l)<f(3)D.f(3)<f(l)<f(-2)
4
5^函數(shù)f(x)=x+—
x
①證明f(x)在(0,2)上單調(diào)遞減,并求f(x)在[g,l]上的最值
②判斷f(x)的奇偶性,并證明你的結(jié)論
4
③函數(shù)f(x)=x+—(x〈0)有最值嗎?如有求出最值.
X
五、鞏固練習(xí):
1,已知函數(shù)f(x)=ax2+bx+3a+b在定義域[a?l,2a]上是偶函數(shù),則a=b=.
2,已知f(x)是定義在G8,+8)上的偶函數(shù)當(dāng)*£(-00,0)時(shí)的)則f(x尸x-x:當(dāng)xe(0,+oo)時(shí)
6)=.
3,下列函數(shù)中既是奇函數(shù),又在區(qū)間(0,+8)上單調(diào)遞增的是()
A,y=sinxB,y=-x2C,y=exD,y=x3
4,已知奇函數(shù)f(x)在定義域[-2,2]內(nèi)遞減,求滿足f(l-m)+f(l-m2)<0的實(shí)數(shù)m的取值范圍
5,已知f(x尸水+1(a,b,c£Z)是奇函數(shù),f(l)=2,f(2)<3,求a,b,c的值.
bx+c
第四課時(shí)指數(shù)與指數(shù)塞的運(yùn)算
一、目的要求:理解有理指數(shù)幕的含義,通過具體實(shí)例了解實(shí)數(shù)指數(shù)幕的意義,掌握根
式與分?jǐn)?shù)指數(shù)幕的互化,掌握有理數(shù)指數(shù)幕的運(yùn)算.
二、要點(diǎn)知識(shí):
1.整數(shù)指數(shù)
2.分?jǐn)?shù)指數(shù)
(D整數(shù)指數(shù)麻概念:①=a-a.........a(n
------------------------JV1如果存在實(shí)數(shù)T,使得/=a(a£R,加>1,”£N.〉,那
irf'a
么x叫做當(dāng)n是奇數(shù)時(shí),
€N+)l
②精=(aWO);③a-'=(a#0,_,當(dāng)〃是偶數(shù)時(shí),"==
nWNQ.aQiO)±=^T(a>0)ia-=(^a)"=
(2)整數(shù)指數(shù)轅的運(yùn)算性質(zhì),Of-a”=1一。(a<0)
(m,Z);②(a"1)”=(m.nCZ);
(a>0,m,〃eN>,且巴為既約分?jǐn)?shù)"aY=
---------n
③%=(m>n,a#0);(D(a6)'=___
(a>0,m,n€N,,且蛆為既約分?jǐn)?shù)).
_(n6Z).---------------n
3,有理指數(shù)幕的運(yùn)算性質(zhì)
設(shè)a>0,6>0,則a。?a"=________(a?萬eQ>t
S"=(a,尸6Q>
(a6Q).
三、課前小練:
27I
1.化簡(?)W的結(jié)果是()
125
3
A.-BC.3D.5
5i
2.下列根式中,分?jǐn)?shù)指數(shù)基的互化,正確的是().
1
A_&=(-x)2(x>0)B"=/(”。)
1
c-%占(與(x>0)Dx§=-Vx(xw0)
X
3.下列各式正確的是().
-21
A.Q5二——B.V?=x^
V5
1?-1Ixlx(-l)_111二4
C.曲8=。248
D.2yx3)==
4、求下列各式的值
(1)⑵"OP(3)?3-兀)4
四、典例精析:
例1、求下列各式的值
(1)(媯)3(2)J(a_b)(3)$(3-兀)"(〃>1,且;?wN*)
2J.1115
例2、化簡:(1)Q屆廬)(-6/啟)+(-3小?。?/p>
---49--1is
(0.0001)4+(27)3-(—)2+(-)-15
(3)
1_1
例3、已知。2+。2=3,求下列各式的值.
⑴Q+QT;(2)/+Q-2;
五、鞏固練習(xí):
2211
(濟(jì)廬)(-3/廬)
11
與6b6
1.化簡求值:(1)3;(2)
2通+喑+右-新"
2.計(jì)算V2V2-1,結(jié)果是().
A.lB.2&C.④D,2一5
(芋+(-5.6)。-(黑+0.125-;=
3.計(jì)算927_______.
4(選做)、求值:
75+276+V7-4V3-V6-4V2
第五課時(shí)指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)
一、目的要求:理解指數(shù)函數(shù)的概念和意義,能具體指數(shù)函數(shù)的圖像,探索并理解指數(shù)
函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn),掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì).在解決簡單實(shí)際問題的過程中,體會(huì)指數(shù)
函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型.掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.
二、要點(diǎn)知識(shí):
1、指數(shù)函數(shù)
一般地,形如的函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其
中工是自變鼠,函數(shù)的定義域是R
2、指數(shù)函數(shù)y=1(a>0,aHl)的圖象和性質(zhì)
三、課前小練:
1、下列函數(shù)哪些是指數(shù)函數(shù)(填序號(hào)):
⑴y=4v;(2)y^x4;(3)y=-4x;(4)y=(-4)^;(5)y=7rx;
(7)y=2"2(8)y=(9)y=(2a—l)"(a>;,且
(6)y=4x2;
awl).
2.下列各式錯(cuò)誤的是()
0461
A、3°-8>3。7B、O.5>0.5°C、0.75-°<0.75°'D、(揚(yáng)L6>(同4
3.已知在下列不等式中成立的是().
A.2C>1B.c>(;)°C.2C<(1)c
4.函數(shù)y=ax+1(a>0且aWl)的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(
A.(0,1)B.(1,0)C.(2,1)
5.設(shè)a/滿足下列不等式中正確的是().
A.a1'<ahB.ba<bbC.aa<baD.bb<ah
四、典例精析:
例1在同一坐標(biāo)系下作出下列函數(shù)的圖象,并指出它們與指數(shù)函數(shù)了=2、的圖象的關(guān)系。
(l)y=2'+l與尸.2*+1(2)尸2'T與產(chǎn)=2*—1
例2比較下列各題中的個(gè)值的大小
⑴(¥)“和(¥)”;⑵仔廠和信廣;⑶OH和信廠;⑷方和提
例3求下列函數(shù)的定義域、值域
(1)歹=0.3之(2)^=3叼(3)y=4x+2x+,+1;
五、鞏固練習(xí):
1.世界人口已超過56億,若千分之一的年增長率,則兩年增長的人口可相當(dāng)于一個(gè)().
A.新加坡(270萬)B.香港(560萬)C.瑞士(700萬)D.上海(1200萬)
!——y—(2_『2-2X+3
2.函數(shù)y=2'7-3的定義域?yàn)?函數(shù).2的值域?yàn)?
3.如果指數(shù)函數(shù)產(chǎn)(“一2)'在xdR上是減函數(shù),則a的取值范圍是().
A.a>2B.a<3C.2<a<3D.a>3
4.某工廠去年12月份的產(chǎn)值是去年元月份產(chǎn)值的m倍,則該廠去年產(chǎn)值的月平均增長率
為().
A.mB.12C.我―D,訴-1
5(選做).使不等式2"T-2>°成立的x的取值范圍是().
3211
(彳,+8)(7,+°0)(彳,+8)(--,+00)
A.2B.3C,3D.3
/(x)=(|r2-6i+5
6(選做).函數(shù)3的單調(diào)遞減區(qū)間為().
A(-8,+8)B[-3,3]c(-8,3]口⑶+oo)
第六課時(shí)對(duì)數(shù)與對(duì)數(shù)的運(yùn)算
一、目的要求:
理解對(duì)■數(shù)的概念;能夠說明對(duì)數(shù)與指數(shù)的關(guān)系;掌握對(duì)數(shù)式與指數(shù)式的相互轉(zhuǎn)化,并
能運(yùn)用指對(duì)互化關(guān)系研究一些問題.理解對(duì)數(shù)的概念及其運(yùn)算性質(zhì),知道用換底公式能將
?般對(duì)數(shù)轉(zhuǎn)化成自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù);理解推導(dǎo)這些運(yùn)算性質(zhì)的依據(jù)和過程;能較熟練地
運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì)解決問題.
二、知識(shí)要點(diǎn):
.在指數(shù)函數(shù)且中,對(duì)于實(shí)數(shù)集
14.以e為底的對(duì)數(shù)叫.log?N通常記作
R內(nèi)的每一個(gè)值工,在正實(shí)數(shù)集內(nèi)都有確
定的值y和它對(duì)應(yīng):反之,對(duì)于正實(shí)數(shù)集內(nèi)的每一
5。&1=,loga=.
個(gè)確定的值”在R內(nèi)都有確定的值工和它a
對(duì)應(yīng).騫指數(shù)了,又叫做,記作,6時(shí)數(shù)恒等式;.
7。&(MN)=(M,N>0)?
即.其中,數(shù)a叫做對(duì)數(shù)的叫
做_____,讀作_________.1。&(MM…N.)=(N,,M,…,N>0)
2.一般地,函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù),它的定義域8eg。庠=
為?
19)gM'=(M>0).
值贏.a
log.N
.以為底的對(duì)數(shù)叫通常10也底公式:
310,log10Nlof^b
記作.
三、課前小練:
[.1。&義=。(6>0,6",%>0)對(duì)應(yīng)的指數(shù)式是()
A.ah=NB.ba=NC.aN=bD.bN=a
2.下列指數(shù)式與對(duì)數(shù)式互化不正確的一組是().
A.e°=l與lnl=0B.8一寸=;與logg;1
3
C.晦9=2與9-D.log?7=1與7=7
3.設(shè)5疑=25,則x的值等于().
A.10B.0.01C.100D.1000
13
ltog-=-
4.設(shè)82,則底數(shù)x的值等于().
A.2B.-C.4D.-
24
化簡尼應(yīng)+電石+bg31的結(jié)果是(
5.).
A,-B.1C.2D.V10
2
四、典例精析:
例1、將下列指數(shù)式化為對(duì)數(shù)式,對(duì)數(shù)式化為指數(shù)式:
(1)2^=—;(2)3a=27;(3)IO-=0.1;
128
(4)log132=-5;(5)lg0.001=-3;(6)lnl00=4.606.
2
例2、求下列各式中尤的值
2
(1)log8x=-;(2)log27=^-;(3)lgl00=x(4)-Ine=x(5)log2(log5x)=0;
例3、用log“x,log“y,log“z表示下列各式
(1)1g(xyz)⑵lg—
z
例4、計(jì)算下列各式的值:
(1)-lg—--IgV8+lgV245;(2)lg52+-lg8+lg5-lg20+(lg2)2.
2493
五、鞏固練習(xí):
1.若log,x=g,貝Ix=;若logv3=-2,貝IIx=.
2.求下列各式中x的取值范圍:⑴logx.,(x+3);(2)log5t(3x+2)
3.計(jì)算(lg5)2+lg2?lg50=.
4、若a>0,a+\,且x>y>0,NGN,則下列八個(gè)等式:
①(log*"=〃logx;②(log*"=log“(x");③一log?x=lo&(—);④[°履",=/&,(—);
Xlog“yy
⑤磯。g"X='log?x:⑥1k>&A=log“五;⑦a"%=x":⑧~
xnx+yx-y
其中成立的有個(gè).
5(選做).若3"=2,則Iog38-21og36=.
6(選做).已知log[47=a,log[45=6,用a、6表示28.
第七課時(shí)對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)和塞函數(shù)
一、目的要求:
通過具體實(shí)例,直觀了解對(duì)數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關(guān)系,初步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念,
體會(huì)對(duì)數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型;能借助計(jì)算器或計(jì)算機(jī)畫出具體對(duì)數(shù)函數(shù)的圖像,
探索并了解對(duì)數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點(diǎn).掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì),并能應(yīng)用對(duì)數(shù)函數(shù)解決實(shí)
際中的問題.知道指數(shù)函數(shù)尸"與對(duì)數(shù)函數(shù)尸log“x互為反函數(shù).(〃>0,。羊1);通過實(shí)
例,了解幕函數(shù)的概念;結(jié)合函數(shù)>>=乂y=l/x,y=x"的圖像,了解它們的變化
情況.
二、知識(shí)要點(diǎn):
2.一般地,函數(shù)叫做對(duì)數(shù)函數(shù),它的定義域
為,
值域?yàn)?
3.指數(shù)函數(shù)呵對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)之間的關(guān)系
4.當(dāng)個(gè)函數(shù)是—時(shí),可以把這個(gè)函數(shù)的因變
也作為一個(gè)新的函數(shù)的自變成,而把這個(gè)函數(shù)的自
交fit作為新的函數(shù)的因變量?我們你這兩個(gè)函數(shù)互
為?函數(shù)y-ftr)的反函數(shù)通常用
表示,互為反函數(shù)的圖象關(guān)于對(duì)稱.
5.幕函數(shù)的基本形式是,其中—是自變量,
—是常數(shù).要求掌握夕=》,N=y=
1/2-1
V=x,v=x這五個(gè)常用塞函數(shù)的圖象.
6.觀察出幕函數(shù)的共性,總結(jié)如下:(1)當(dāng)夕>0時(shí),
圖象過定點(diǎn);在(°,+8)上是.
(2)當(dāng)。<°時(shí),圖象過定點(diǎn);在(°,”)上
是;在第一象限內(nèi),圖象向上及向右都
與坐標(biāo)軸無限趨近.
7.幕函數(shù)V=的圖象,在第一象限內(nèi),直線x=l的右側(cè),圖象山下至上,指數(shù)夕山小到
大.丁軸和直線*=1之間,圖象由上至下,指數(shù)。由小到大.
三、課前小練:
1.下列各式錯(cuò)誤的是().
A.3°*>3°'B.0.75如<0.75°,C.log050.4>log050.6D.lgl.6>lgl.4.
2.如果幕函數(shù)"的圖象經(jīng)過點(diǎn)(2,當(dāng)),則/?)的值等于().
A.16B.2C._LD.1
162
3.下列函數(shù)中哪個(gè)與函數(shù)尸x是同一個(gè)函數(shù)()
A.y=/%”(。>0,q#1)B.y=—C.y=log(,a\a>0,a*1)D.
X
4.函數(shù)y=的定義域是().
A.(1,4-00)B.(-00,2)C.(2,+00)D.(1,2]
5.若10gm9<log〃9<0,那么m,〃滿足的條件是().
A.m>n>\B.n>m>\C.Q<n<m<\D.0</w<w<1
四、典例精析:
例1、比較大?。?1)log090.8,log090.7,Iog080.9;(2)log,2,log23,log4-.
例2、求下列函數(shù)的定義域:___________
r
(1)j=71og2(3x-5);(2)y=Jlogo's(4x)-3.(3)y=log(r+,)(16-4)
例3、已知基函數(shù)V=/(x)的圖象過點(diǎn)Q7,3),試討論其單調(diào)性.
五、鞏固練習(xí):
1.比較兩個(gè)對(duì)數(shù)值的大?。簂n7______ln12;log,,,0.7log()50.8.
2.求下列函數(shù)的定義域:(1)f(x)=^4~X+log,(x+1);(2)y=Jl-log式4x-5)
x—1
3.設(shè)6=0.8=,c=log30.7?則()
A.c<b<aB.c<a<bC.a<b<cD.b<a<c
4.下列函數(shù)在區(qū)間(°,3)上是增函數(shù)的是().
_11_
A.""Gc.—§D.7=X2-2A-15
第8課時(shí)函數(shù)與方程
目標(biāo)與要求:
1.結(jié)合二次函數(shù)的圖像,判斷一元二次方程根的存在性及根的個(gè)數(shù),從而了解函數(shù)的
零點(diǎn)與方程根的聯(lián)系;
2.根據(jù)具體函數(shù)的圖像,能夠借助計(jì)算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解,了解這種方
法是求方程近似解的常用方法。
二.知識(shí)要點(diǎn)
1.方程的根與函數(shù)的零點(diǎn)
(1)函數(shù)零點(diǎn)概念:對(duì)于函數(shù)丁=f(x)(xeD),把使得成立的實(shí)數(shù)x叫
做函數(shù)y=/(x)(xe。)的零點(diǎn)。
函數(shù)零點(diǎn)的意義:函數(shù)y=/(x)的零點(diǎn)就是方程/(x)=0的,亦即函數(shù)
y=/(x)的圖象與x軸交點(diǎn)的。即:方程/(x)=0有實(shí)數(shù)根o函數(shù)y=/(x)的
圖象與x軸有交點(diǎn)=函數(shù)y=/(x)有零點(diǎn)。
二次函數(shù)歹=ax2+hx+c(a豐0)的零點(diǎn):
1)△>(),方程?2+云+。=0有兩不等實(shí)根,二次函數(shù)的圖象與x軸有_個(gè)交
點(diǎn),二次函數(shù)有個(gè)零點(diǎn);
2)△=(),方程以2+瓜+。=0有兩相等實(shí)根(二重根),二次函數(shù)的圖象與x軸
有一個(gè)交點(diǎn),二次函數(shù)有一個(gè)二重零點(diǎn)或二階零點(diǎn);
3)△<0,方程水2+版+。=0無實(shí)根,二次函數(shù)的圖象與x軸有—交點(diǎn),二
次函數(shù)有—零點(diǎn)。
零點(diǎn)存在性定理:如果函數(shù)丁=/(x)在區(qū)間[a,切上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,
并且有,那么函數(shù)y=/(x)在區(qū)間伍力)內(nèi)有零點(diǎn)。即存在ce(凡與,使得
,這個(gè)c也就是方程的根。
2.二分法
二分法及步驟:對(duì)于在區(qū)間[a,切上連續(xù)不斷,且滿足的函數(shù)
y=f(x),通過不斷地把函數(shù)/(x)的零點(diǎn)所在的區(qū)間,使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)
零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)近似值的方法叫做二分法.
給定精度£,用二分法求函數(shù)/(x)的零點(diǎn)近似值的步驟如下:
(1)確定區(qū)間[a,b],驗(yàn)證/(?)?/(Z>)<0,給定精度£:
(2)求區(qū)間(a,6)的中點(diǎn)X1;
(3)計(jì)算/(再):①若/(匹)=0,則再就是函數(shù)的零點(diǎn);
②若f(a)?/(X])<0,則令6=天(此時(shí)零點(diǎn)為w(a,X1));
③若/(王)?f(b)<0,則令。=.(此時(shí)零點(diǎn)/e(x”6));
(4)判斷是否達(dá)到精度£:
即若|a-6|<£,則得到零點(diǎn)零點(diǎn)值a(或6);否則重復(fù)步驟2?4。
三、課前練習(xí):
1.函數(shù)丫=》2-28一3的零點(diǎn)為()
A-1B3C-1或3D2或1
2.用二分法研究函數(shù)/(》)=/+3*-1的零點(diǎn)時(shí),第一次經(jīng)計(jì)算/(0)<0,/(0.5)>0可
得其中一個(gè)零點(diǎn),第二次應(yīng)計(jì)算.
3.函數(shù)/(x)=3ax+l在區(qū)間[-1,1]內(nèi)存在一個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍為.
4.若一次函數(shù)/(x)=ax+6有一個(gè)零點(diǎn)2,則函數(shù)g(x)=治?-ax的圖像可能是()
例題1.方程d—x—1=0僅有一正實(shí)根則()
A(0,1)B(1,2)C(2,3)D(3,4)
x1.001.251.3751.50
gf(x)1.07940.2000-0.3661-1.0000,/一八一一川
例2.為求方L-5-2-1------------------------------程ln(2x+6)+2=3*的
根的近似值,令/(x)=ln(2x+6)+2-3、,并用計(jì)算器得到下表:
則由表中的數(shù)據(jù),可得方程ln(2x+6)+2=3'的一個(gè)近似解(精確到0.1)為()
A1.2B.1.3C.1.4D.1.5
例3.已知方程一一2改+3a=0在區(qū)間[-3,0]和[0,4]內(nèi)各有一解存在,試確定。的取值范
圍?
五、鞏固練習(xí):
1、下列說法不正確的是()
A從“數(shù)”的角度看:函數(shù)零點(diǎn)即是使=0成立的實(shí)數(shù)x的值;
B從“形”的角度看:函數(shù)零點(diǎn)即是函數(shù)/(x)的圖象與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo);
C方程ax?+瓜+c=0(aH0)無實(shí)根,二次函數(shù)y^ax2+bx+c(a豐0)的圖象與
x軸無交點(diǎn),二次函數(shù)^=方2+6x+c(”w0)無零點(diǎn);
D相鄰兩個(gè)零點(diǎn)之間的函數(shù)值保持異號(hào)
2、方程lgx+x=3的解所在區(qū)間為()
A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,+8)
3、若函數(shù)y=/(x)在區(qū)間口用上的圖象為連續(xù)不斷的一條曲線,則下列說法正確的是
()
A.若/(4/3)〉0,不存在實(shí)數(shù)ce(a,6)使得/(c)=0;
B.若/(a)/(b)<0,存在且只存在一個(gè)實(shí)數(shù)ce(q,6)使得/(c)=0;
C.若/(。)/(份>0,有可能存在實(shí)數(shù)cw(a,6)使得/(c)=0;
D.若/(a)/(b)<0,有可能不存在實(shí)數(shù)ce(a,6)使得/(c)=0;
4、方程2*+x—l=O的實(shí)數(shù)解有個(gè)。
5、如果二次函數(shù)_y=9+mx+(/M+3)有兩個(gè)不同的零點(diǎn),則加的取值范圍是()
A.(―2,6)B.[—2,6]C.(-2,6]D.(-co,-2)U(6,+oo)
6、已知函數(shù)/(x)=--l,則函數(shù)/(x-2)的零點(diǎn)是?
7、用“二分法”求方程d—2x—5=0在區(qū)間[2,3]內(nèi)的實(shí)根,取區(qū)間中點(diǎn)為%=2.5,那么
下一個(gè)有根的區(qū)間是。
第9課:幾類不同增長的函數(shù)模型
一、目標(biāo)與要求:
理解幾種常見函數(shù)模型,體會(huì)其增長差異:
增強(qiáng)數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識(shí),學(xué)會(huì)將實(shí)際問題抽象成數(shù)學(xué)問題,能運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決實(shí)際問
題。
二.要點(diǎn)知識(shí)
1、數(shù)學(xué)建模就是把實(shí)際問題加以,建立相應(yīng)的的過程,是用數(shù)學(xué)
知識(shí)解決實(shí)際問題的關(guān)鍵。實(shí)際應(yīng)用問題建立函數(shù)關(guān)系式后一般都要考察。
2、在區(qū)間(0,+Q0)上,函數(shù)y=k)g“x(a>1),y="%?!?)和歹=〉0)都是
—函數(shù),但它們?cè)鲩L的速度不同,隨著x的增大,丁=。'(?!?)的增長速度會(huì),
會(huì)超過并遠(yuǎn)遠(yuǎn)—歹=x"(〃>0)的增長速度,而》=log“x(a>1)的增長速度則會(huì)
,圖象就像漸漸與平行一樣。因此,總會(huì)存在一個(gè)與,當(dāng)x>x0時(shí),就會(huì)有
log“x_x”_a\
三、課前練習(xí):
1.函數(shù)V=10g2x與y=/在(1,+8)上增速較慢的是,函數(shù)丁=2'與
V=刀2在(4,+00)上增速較快的是O
2.某同學(xué)去上學(xué),當(dāng)心遲到,就勻速跑步去學(xué)校,則速度V與時(shí)間t的函數(shù)關(guān)系為()
A一次函數(shù)B二次函數(shù)C常數(shù)函數(shù)D指數(shù)函數(shù)
3.某動(dòng)物繁殖數(shù)量y(只)與時(shí)間x(年)的關(guān)系為歹=1000?2二則第四年動(dòng)物有一只,
呈增長。
4如圖,縱軸表示行走距離d,橫軸表示行走時(shí)間t,卜列四圖中,哪一種表示先快后慢的
四、典例分析:
例題1:某人從某基金會(huì)獲得一筆短期(三個(gè)月內(nèi))的扶貧資金,擬打算投資?,F(xiàn)有三種
投資方案:
方案一:每天回報(bào)40元;
方案二:第一天回報(bào)10元,以后每天比前一天多回報(bào)10元:
方案三:第一天回報(bào)0.4元,以后每天的回報(bào)比前一天翻一番。
\報(bào)1234567891011
方案\
一4080120160200@@320360400440
二103060@@210280360450@@
三0.41.22.86@25.250.8102204.4@818.8
請(qǐng)根據(jù)題意將上表中標(biāo)有@處的數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整
請(qǐng)問:若投資5天,則選哪種方案?若投資7天,則選哪種方案?若投資11天,則選哪
種方案?
例題2:某地西紅柿從2月1日開始上市,通過市場(chǎng)調(diào)查得到西紅柿種植成本Q(單位:
兀/100kg)與上市時(shí)間t(單位:天)的數(shù)據(jù)如F表:
時(shí)間t50100250
種植成本Q150100150
(I)根據(jù)表中數(shù)據(jù),從下列函數(shù)中選取一個(gè)函數(shù)描述西紅柿種植成本Q與上市時(shí)間t
的變化關(guān)系:Q-at+b,Q-at~+bt+c,Q-ab',Q=alog/,/(aHQ,bW0)
(2)利用所選取的函數(shù),求西紅柿種植成本最低時(shí)的上市天數(shù)和最低種植成本。
五:鞏固練習(xí)
1、已知下表中的數(shù)據(jù),則下面函數(shù)中,能表達(dá)y與x之間關(guān)系的是()
2
Ay=x-1By=2x-lX123???
y138…
Cy=2*—1Dy=1.5x2-2.5x+2
2、某工廠10年來某種產(chǎn)品總產(chǎn)量C與時(shí)間t(年)的函數(shù)關(guān)系如下圖所示,下列四種說
法,其中說法正確的是:①前五年中產(chǎn)量增長的速度越來越快②前五年中產(chǎn)量增長的速度
越來越慢③第五年后,這種產(chǎn)品停止生產(chǎn)④第五年后,這種產(chǎn)品的產(chǎn)量保持不變()
A.②③B.②④?
C.①③D.①④:
~~O510~T
十課:函數(shù)模型應(yīng)用實(shí)例
一、目標(biāo)與要求:
能根據(jù)實(shí)際問題建立適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型,體會(huì)數(shù)學(xué)建模的基本思想;
培養(yǎng)作圖讀圖能力,能根據(jù)數(shù)據(jù)畫散點(diǎn)圖選擇適當(dāng)?shù)暮瘮?shù)模型,解決實(shí)際問題。
二、課前練習(xí):
1.一工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品的月產(chǎn)量y(單位:萬件)與月份x構(gòu)成的實(shí)數(shù)對(duì)(X/)在直線
y=x+1附近,則估計(jì)3月份生產(chǎn)該產(chǎn)品萬件。
2、甲、乙兩人在一次賽跑中,路程S與時(shí)間,的函數(shù)關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是()
A.甲比乙先出發(fā)B.乙比甲跑的路程長
C.甲、乙兩人的速度相同D.甲先到達(dá)終點(diǎn)
3、某航空公司規(guī)定,每位乘客乘機(jī)所攜帶行李的重量x(kg)與運(yùn)
費(fèi)y(元)由右圖的一次函數(shù)圖像確定,那么乘客可免費(fèi)攜帶行
李的最大重量為kg
三:典例分析:
例題1:國外某地發(fā)生8.0級(jí)特大地震,在隨后的幾天里,地震專家對(duì)該地區(qū)發(fā)生的余震進(jìn)
行監(jiān)測(cè),記錄部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表(地震強(qiáng)度是指地震釋放的能量)
強(qiáng)度(J)1.6xl0193.2xl0194.5xl0196.4xl0198.0xl019
震級(jí)(里氏)5.05.25.35.45.45
述震級(jí)y隨地震強(qiáng)度x變化關(guān)系;
(3)該地發(fā)生8.0級(jí)特大地震,釋放能量是多少?(參考數(shù)據(jù):lg2=0.3,lgl.6=0.2)
四:課后練習(xí):
1、細(xì)跑分裂試驗(yàn)中,細(xì)胞的個(gè)數(shù)y與時(shí)間t(分鐘)的數(shù)據(jù)如下表:
則,最接近實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表達(dá)式是(
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