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文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)科學(xué)管理與實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)明培訓(xùn)一、實(shí)驗(yàn)工作的重要性
.是新形勢(shì)下課程改革的重要組成部分。
.是倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,勤于動(dòng)手,提高學(xué)生獲取新知識(shí)能力,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力,交流合作能力,獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識(shí)能力的重要途徑。
.實(shí)驗(yàn)裝備管理水平體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境、實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件、實(shí)驗(yàn)教學(xué)保障等方面,直接影響著實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。二、實(shí)驗(yàn)裝備管理培訓(xùn)的緊迫性
*兩個(gè)問(wèn)題不容忽視:一是教育科技新產(chǎn)品超前于傳統(tǒng)的教育裝備配備產(chǎn)品;二是教師的實(shí)驗(yàn)操作技能水平和實(shí)驗(yàn)管理水平與當(dāng)前的教育裝備水平不能相適應(yīng)。*新課改下的實(shí)驗(yàn)教學(xué):隨著高考制度的進(jìn)一步改革,新課改的不斷深化,中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容和形式都發(fā)生了很大的變化。除中學(xué)物理、化學(xué)、生物,小學(xué)科學(xué)等常規(guī)實(shí)驗(yàn)外,從內(nèi)容上增加了天文、地理、科技、電子實(shí)驗(yàn)等。從形式上增加了探究實(shí)驗(yàn)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)、課外實(shí)驗(yàn)等。*中小學(xué)實(shí)驗(yàn)管理、實(shí)驗(yàn)教學(xué)的六個(gè)主要環(huán)節(jié),就是“建(建設(shè))、配(配備)、培(培訓(xùn))、管(管理)、用(應(yīng)用)、研(研究)”。政府、教育行政部門(mén)抓“建設(shè)、配備”,電教裝備部門(mén)抓“培訓(xùn)、管理”,學(xué)校抓“應(yīng)用、研究”。三、培訓(xùn)的依據(jù)《實(shí)驗(yàn)室建設(shè)管理手冊(cè)》、《教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教室設(shè)備規(guī)范圖冊(cè)》、《農(nóng)村中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室管理暨現(xiàn)代教育技術(shù)裝備》。四、培訓(xùn)方法*簡(jiǎn)明實(shí)用的原則*處理好規(guī)范要求(本本主義)和實(shí)踐總結(jié)(經(jīng)驗(yàn)主義)的關(guān)系*講清“果”、“因”關(guān)系,知道要求這樣做和為什么這樣做五、培訓(xùn)內(nèi)容(一)實(shí)驗(yàn)室的布局與基本設(shè)施要求1、標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室的基本要求(1)實(shí)驗(yàn)室:小學(xué)(45—48座)10.56*6.96米。約73.5平方米,人均使用面積1.63平方米(2)實(shí)驗(yàn)桌:小學(xué)—1.1*0.55*0.7(米)(3)演示臺(tái):小學(xué)—1.8*0.6*1.0(米)(4)講臺(tái):小學(xué)—4.0*0.65*0.2(米)黑板下沿與講臺(tái)的距離:小學(xué)0.8-0.9米。(5)黑板:小學(xué)—3.6*1.1(米)(6)座距:小學(xué)0.55米(7)道距:與實(shí)驗(yàn)桌排列方式有關(guān)。(8)前排學(xué)生桌前沿與黑板的垂直距離為2.5米。在這里應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn):一是當(dāng)前由于基層學(xué)校有的是原教室改造成的實(shí)驗(yàn)室,面積比較小。但前排學(xué)生桌前沿與黑板的垂直距離不應(yīng)小于1.8米,黑板左端與前排最右邊學(xué)生的夾角不得小于30度,以保證學(xué)生能看清板述。二是由于實(shí)驗(yàn)室面積小,班額大,達(dá)不到基本要求者,就要考慮多種實(shí)驗(yàn)桌排列調(diào)整方案,以最大的限度靠近標(biāo)準(zhǔn)要求。三是講臺(tái)以長(zhǎng)方形為宜。不宜為,也不宜為。前者不便于現(xiàn)代裝備的安裝(或存放相關(guān)的教室用品),后者占用空間太大,不便于學(xué)生的出入。2、實(shí)驗(yàn)室布局的基本要求(1)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)設(shè)置在一樓(便于進(jìn)、排水,排廢氣)。(2)實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器室應(yīng)相鄰布局。且實(shí)驗(yàn)室分兩邊,準(zhǔn)備室、儀器室在中間(或就近),忌遠(yuǎn)距離分離或上下樓分離。準(zhǔn)備室、儀器室與實(shí)驗(yàn)室之間要有通道,且靠近講臺(tái)右側(cè)一端。(3)實(shí)驗(yàn)室不宜配玻璃臺(tái)面(冬天太冰)。(4)通風(fēng)換氣:宜建地腳換氣式(高中有機(jī)實(shí)驗(yàn)多,初中、小學(xué)無(wú)機(jī)實(shí)驗(yàn)多。且可節(jié)約資金)。3、實(shí)驗(yàn)室設(shè)施要求(1)窗簾:?jiǎn)紊匮牛|(zhì)地優(yōu)良(切忌大紅大綠)。窗簾大于窗孔四周各10厘米(忌落地式窗簾)。專(zhuān)用實(shí)驗(yàn)室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)室等應(yīng)選用專(zhuān)用新型遮光窗簾(普通式、百葉左右式、百葉上下式)。
(2)實(shí)驗(yàn)室照明(電棒)功率:40瓦為宜高度:燈管離桌面應(yīng)大于1.7米,小于1.9米。忌吸頂安裝照明。方向:燈管垂直學(xué)生座向。若為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室,應(yīng)有兩根平行板述燈。
(3)電路裝有離合總開(kāi)關(guān),并有漏電保護(hù)功能(4)墻壁頂部、四周上墻為白色墻裙的高度:小學(xué)1米。墻裙的顏色:以淺藍(lán)色、淺米黃色為宜。地腳:水泥地腳鐵銹棕色為宜;瓷磚地腳以深色為宜。門(mén)檻:門(mén)、通道均無(wú)門(mén)檻。門(mén)應(yīng)向外開(kāi)。(5)消防配沙桶,置入干細(xì)沙和小鏟,放置在實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室。沙桶為紅色(警示)。配字:消防沙桶(醒目)。配滅火器(不宜過(guò)大),在準(zhǔn)備室和儀器室懸掛置放。(6)衛(wèi)生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室配臉盆、毛巾、綠色或藍(lán)色污桶。(7)通風(fēng)換氣若初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室和準(zhǔn)備室使用抽風(fēng)換氣式,宜在進(jìn)門(mén)的另一側(cè)窗下方(實(shí)驗(yàn)室2個(gè),準(zhǔn)備室1個(gè))離開(kāi)地面15公分處打一園洞(減小面積,遮擋塵土),裝鐵質(zhì)帶葉片的工業(yè)換氣扇,里外裝網(wǎng)狀防護(hù)網(wǎng)。防護(hù)網(wǎng)要求內(nèi)活(便于維護(hù)修理)外死(安全)。(8)水龍頭和水槽水龍頭:要求鵝頸、尖嘴、不銹鋼(方便使用)。水槽:要求平底、方形、帶回水。(9)專(zhuān)用柜儀器柜原則要求用木質(zhì)柜子,忌用鐵制柜子。專(zhuān)用柜子包括:顯微鏡柜、工具柜、藥品柜、危險(xiǎn)藥品柜等。(10)環(huán)境氛圍布置各室懸掛的相關(guān)名人畫(huà)像、教學(xué)掛圖、制度及標(biāo)語(yǔ),要求簡(jiǎn)明、合體、實(shí)用。理化生室標(biāo)語(yǔ)舉例:崇尚科學(xué)追求真理沒(méi)有大膽的嘗試就沒(méi)有驚人的發(fā)現(xiàn)細(xì)心觀察認(rèn)真分析科學(xué)總結(jié)權(quán)然后知輕重度然后知長(zhǎng)短善學(xué)者盡其理善行者究其難傳聞不如親見(jiàn)視影不如察形耳聞不如目見(jiàn)目見(jiàn)不如實(shí)踐大膽探索反復(fù)實(shí)踐量筒量杯測(cè)量水平高低試管試劑測(cè)試知識(shí)深淺一切推理都必須從觀察與實(shí)踐中得出信息技術(shù)室標(biāo)語(yǔ)舉例:點(diǎn)擊小鼠標(biāo)放眼大世界博古通今學(xué)貫中西學(xué)習(xí)科技迎接挑戰(zhàn)圖書(shū)閱覽室標(biāo)語(yǔ)舉例:知書(shū)以達(dá)理讀史以明智讀書(shū)養(yǎng)性文章育人書(shū)籍是進(jìn)步的階梯知識(shí)乃力量的源泉納百川之流成大海通千古之典顯文采熟讀精思勤學(xué)好問(wèn)音、美室標(biāo)語(yǔ)舉例:勤學(xué)苦練奮發(fā)成才學(xué)會(huì)審美學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)求知舞是樂(lè)之心樂(lè)為舞之聲撥動(dòng)綠色琴弦彈奏生命贊歌畫(huà)筆描繪美好未來(lái)色彩繪就壯麗人生(二)實(shí)驗(yàn)室制度、賬表和檔案管理1、實(shí)驗(yàn)室管理制度
(1)《實(shí)驗(yàn)人員崗位職責(zé)》(準(zhǔn)備室)(2)《實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理制度》(準(zhǔn)備室)(3)《儀器設(shè)備報(bào)廢審批管理制度》(準(zhǔn)備室)(4)《儀器室管理制度》(儀器室)(5)《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》(實(shí)驗(yàn)室)(6)《實(shí)驗(yàn)室管理有關(guān)規(guī)定<學(xué)校>》(實(shí)驗(yàn)室)(7)《實(shí)驗(yàn)教學(xué)一覽表<分科>》(實(shí)驗(yàn)室)(8)《化學(xué)藥品安全保管和使用制度》(化學(xué)藥品室)2、實(shí)驗(yàn)室賬務(wù)表冊(cè)管理(1)賬務(wù)管理(三帳)(A)固定資產(chǎn)帳(存放在學(xué)校)
(B)明細(xì)賬(存放在實(shí)驗(yàn)室)(C)易損易耗流水賬(存放在實(shí)驗(yàn)室)(2)表單管理實(shí)驗(yàn)五表單:(A)分組實(shí)驗(yàn)通知單(B)分組實(shí)驗(yàn)登記表(C)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告(有的為專(zhuān)用冊(cè))(D)演示實(shí)驗(yàn)通知單(E)演示實(shí)驗(yàn)登記表
管理四表單:(A)實(shí)驗(yàn)一覽表。(B)儀器損耗報(bào)告單。。(C)易損易耗品報(bào)損單。。(D)危險(xiǎn)藥品領(lǐng)用登記表。
3、實(shí)驗(yàn)室檔案管理要求:建立規(guī)劃、計(jì)劃、總結(jié)和技術(shù)資料等檔案。同一型號(hào)儀器的技術(shù)資料檔案以各存2份為宜。(三)實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)與管理要求做到“三定期”(定期整理、定期檢查、定期維護(hù)),“三到位”(陳列到位<科學(xué)上架、規(guī)范擺放>、標(biāo)貼到位、管理到位)。1、幾種類(lèi)型儀器的維護(hù)(1)電子儀器:采取防潮、防銹、防震、防塵等保護(hù)措施。每半年通一次電予以保護(hù)。(2)儀表類(lèi)儀器:存放時(shí)儀表的開(kāi)關(guān)、按鈕、指針應(yīng)歸零。電表保持短路。長(zhǎng)期不用電池的儀表應(yīng)取出電池。(3)金屬類(lèi)儀器及工具:在傳動(dòng)等重要部位可涂凡士林或石蠟,以防生銹。(4)光學(xué)儀器:應(yīng)采取防潮、防塵措施。定期更換干燥劑,以防鏡頭、鏡片生霉。(5)標(biāo)本類(lèi):干制標(biāo)本要注意防蟲(chóng)和霉變。浸制標(biāo)本要注意及時(shí)補(bǔ)充或更換保護(hù)液體。2、常見(jiàn)的管理不規(guī)范事例列舉(1)試管:在不使用時(shí)應(yīng)倒立(防塵、空水)(2)天平:a托盤(pán)下應(yīng)有固定墊(防刀口磨損)。若固定墊丟失,可將兩托盤(pán)放置在一端。平時(shí)可備購(gòu)若干固定墊,或用煤氣管自制固定墊備用。b平時(shí)存放時(shí)游碼歸零。(3)砝碼盒:盒內(nèi)必須裝塑料鑷子(無(wú)鑷子可致學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)手動(dòng)砝碼)。平時(shí)需購(gòu)置若干備用。(4)試管夾:夾口內(nèi)需有絨墊(以防夾壞試管)。(5)儀器標(biāo)貼:玻璃器皿一般不貼標(biāo)貼。(6)應(yīng)急水管:科學(xué)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)裝6—7個(gè)軟管水龍頭,以應(yīng)對(duì)臉部沖洗急用。(7)危險(xiǎn)藥品室:a有專(zhuān)室或?qū)9?,?shí)行雙人雙鎖管理。B要求門(mén)無(wú)標(biāo)貼、柜無(wú)標(biāo)貼(從安全角度考慮,避免此地?zé)o銀300兩之疑)。柜標(biāo)貼應(yīng)貼在柜門(mén)之內(nèi)。c避光藥品應(yīng)套黑色袋子。易燃、易爆、劇毒藥品應(yīng)埋放在沙箱內(nèi)。(8)閘刀:不使用時(shí)應(yīng)抬起閘刀(保護(hù)彈性)。(9)皮帶輪:不使用時(shí)應(yīng)松開(kāi)小輪一端的皮帶(保護(hù)皮帶的韌性)。(10)磁鐵:要求磁路閉合存放(以防失磁)。磁極(N、S)、顏色(紅、藍(lán))未表對(duì)的應(yīng)及時(shí)更正。(11)滑動(dòng)變阻器:不使用時(shí)應(yīng)滑置在最大值上(以防誤接)。(12)馬德堡半球:應(yīng)抹上潤(rùn)滑劑,不用時(shí)松開(kāi)氣嘴。(13)萬(wàn)用表:不用時(shí)檔位鈕應(yīng)置于0位檔或交流電最大檔位上(以防誤接入燒表頭)。(14)音叉、熱現(xiàn)象演示儀等多件組合儀器,應(yīng)放置在一起(忌分置存放)。(15)地球儀、彩色人體模型等,外置存放時(shí)需套黑色袋,玻璃柜內(nèi)存放時(shí)需將玻璃門(mén)用黑色紙或布貼遮(以防光照褪色)。(16)液浸標(biāo)本:a應(yīng)正置存放(忌平、側(cè)、扣、倒存放,以免漏液)。b隨時(shí)觀察浸泡液面,適宜加液或換液。對(duì)玻璃粘合器皿,用石蠟液固封(以防變質(zhì))。(17)毛體標(biāo)本:要注意防潮、定期晾曬,放置衛(wèi)生球(以防蟲(chóng)蛀)。(18)人體骨骼模型:加重底座(防栽倒)。(19)氣象類(lèi)儀器:百葉箱、干濕度計(jì)、風(fēng)力風(fēng)向儀、量雨器等儀器,宜置于室外相對(duì)固定處,并建立氣象興趣小組,供學(xué)生觀察、記錄、實(shí)踐。這里所舉的例子,只能是冰山一角??傊?,實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備的管理要舉一反三,不斷學(xué)習(xí)、摸索與實(shí)踐,才能達(dá)到科學(xué)和規(guī)范。(四)實(shí)驗(yàn)規(guī)范性操作與競(jìng)賽
*實(shí)驗(yàn)操作:要樹(shù)立科學(xué)態(tài)度,規(guī)范操作的理念。要堅(jiān)持“看結(jié)果,重過(guò)程”的原則。既要學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲取知識(shí),又要從小培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,規(guī)范的操作習(xí)慣。一個(gè)不成功的實(shí)驗(yàn),只要能找出問(wèn)題的所在,就是一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)。*實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽:操作細(xì)節(jié)要規(guī)范,操作步驟要準(zhǔn)確,操作方法要熟練,操作過(guò)程要完整。實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性、規(guī)范性操作舉例:1.天平稱(chēng)質(zhì)量(1)要求:先取掉固定墊、再檢查天平平衡(調(diào)零)、然后開(kāi)始稱(chēng)重量。被稱(chēng)物在左邊,砝碼在右邊(游碼的移向所決定,且使用砝碼方便)。(2)游碼宜用塑料鑷子撥動(dòng),不宜用鐵質(zhì)鑷子撥動(dòng)(若用鐵質(zhì)鑷子,需在夾片上戴上塑料套),更不能用手撥動(dòng);砝碼需用鑷子夾動(dòng),不能用手動(dòng)。(3)稱(chēng)質(zhì)量時(shí),若物體質(zhì)量大于估量砝碼質(zhì)量時(shí),應(yīng)先取下原估量砝碼,再換上新估量砝碼(從小漸大);若物質(zhì)量小于估量砝碼質(zhì)量時(shí),應(yīng)先加上新估量砝碼后,再取下原估量砝碼(從大漸小)。如此反復(fù),直至稱(chēng)出重量(切忌違規(guī)操作,以免天平刀口磨損)。2、側(cè)水溫(1)溫度計(jì)在插入液體中,既不能太上或太下,又不能太左或太右,必須在中間(保障測(cè)量液體的準(zhǔn)確度)。(2)溫度計(jì)在拔出液體時(shí),不能用手擦水洙(以防外在條件干擾,保證測(cè)溫準(zhǔn)確度)。(3)必須“垂直平視”讀數(shù)(保證讀數(shù)準(zhǔn)確)3、酒精燈的使用(1)酒精燈加入酒精時(shí)需用帶引導(dǎo)嘴量杯或滴管加入。而且不能少于三分之一(保證燈芯吸入正常點(diǎn)燃),不能多于三分之二(防止溢出保證安全)。(2)點(diǎn)燃時(shí),酒精燈用火柴點(diǎn)燃,不能用酒精燈對(duì)點(diǎn)(保證安全)。(3)使用時(shí),用火苗的外焰(溫度高)。(4)滅燈時(shí),用蓋扣兩次(隔斷空氣),不能用嘴吹滅(保證安全)。4、電路的連接(檢測(cè)導(dǎo)體和絕緣體)(1)配線:一般要求配置兩種顏色的線。一色從電源正極到用電器,另一色從用電器到電源負(fù)極(正極出發(fā),負(fù)極回家)。(2)接線方法:裸線接入,要順時(shí)針扭緊線頭,順時(shí)針纏繞,不留毛線頭,以防短路;插入式接線、夾入式接線(略)。(3)分類(lèi)接入,集中記錄。(快捷省時(shí))5、顯微鏡的使用(1)目鏡找光源:桌面燈光或自然光(看的清楚)。(2)觀察:左眼看目鏡,右眼睜開(kāi)(左眼觀察、右眼看記錄)。(3)放大鏡頭的調(diào)換:應(yīng)從小倍數(shù)鏡頭逐漸到大倍數(shù)鏡頭(容易找到被觀察物)。(4)調(diào)焦距:先粗調(diào),后微
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