安徽省皖中聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末歷史試題（原卷版）

2023～2024學(xué)年第一學(xué)期期末聯(lián)考高二歷史考生注意：1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。2.答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請(qǐng)將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題請(qǐng)用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：《中外歷史綱要》十選擇性必修1。一、選擇題（本大題共16小題，每小題3分，共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。）1.漢代，孝被確定為立國(guó)大綱。漢武帝時(shí)“乃令天下郡國(guó)皆立學(xué)校官”。西漢末期，鄉(xiāng)里的學(xué)校中專置《孝經(jīng)》師一人。東漢時(shí)，“自期門羽林之士，悉令通《孝經(jīng)》章句”。東漢末年的經(jīng)學(xué)家荀爽在對(duì)策中指出，“故漢制使天下皆講《孝經(jīng)》，選吏能，舉孝廉，皆以孝為務(wù)也?！睗h代的這些措施（）A.說明家國(guó)同構(gòu)的治國(guó)理念確立 B.有助于促進(jìn)儒學(xué)思想的社會(huì)化C.保障了政府官僚隊(duì)伍的廉潔性 D.表明孝道開始擴(kuò)展為社會(huì)倫理2.遼朝在官制上分南面官和北面官兩種。北面官不用漢人，南面官則契丹人和漢族地主階級(jí)的上層分子都有。北面官管宮帳、部族、屬國(guó)、兵機(jī)、武銓、群牧等事情，南面官管漢人州縣、租賦、漢人軍馬、文銓、丁口等。遼朝采取這一制度的主要原因是A.本民族統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的行政效率低下B.民族交融促使契丹的政治制度優(yōu)于宋朝C.游牧民族漢化的程度在逐步加深D.因地制宜的管理方式利于緩和民族矛盾3.1933年8月11日，《紅色中華》刊文《歡送興國(guó)模范師全體加入紅軍開赴前線消滅敵人》，并在文中配上了趙品三的漫畫《整師整師的加入到紅軍中去》。這一現(xiàn)象（）A.彰顯了蘇維埃政權(quán)較強(qiáng)的動(dòng)員能力 B.表明工農(nóng)武裝割據(jù)已成為全黨共識(shí)C.突出了廣大民眾對(duì)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的支持 D.保障了紅軍第三次反“圍剿”的勝利4.1951年10月，中共中央決定在全國(guó)范圍內(nèi)開展增產(chǎn)節(jié)約運(yùn)動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1952年全國(guó)增產(chǎn)節(jié)約總值達(dá)到31.7億元，其中增產(chǎn)總值達(dá)到11.6億元，節(jié)約生產(chǎn)和基本建設(shè)成本13.7億元，流動(dòng)資金6.4億元。據(jù)此可知，該運(yùn)動(dòng)（）A.反映了生產(chǎn)資料所有制的變革B.加速了國(guó)民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)與發(fā)展C.確保了國(guó)家工業(yè)化戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)D.調(diào)整了國(guó)民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)失調(diào)問題5.政治上，中世紀(jì)歐洲王權(quán)支持教會(huì)的傳教活動(dòng)，影響教會(huì)內(nèi)部事務(wù)；教會(huì)為國(guó)家提供統(tǒng)治人員，調(diào)解沖突的政治力量，為國(guó)家進(jìn)行外交活動(dòng)。法律上，國(guó)家法律保護(hù)教會(huì)利益；教會(huì)促進(jìn)法律的基督教化，教會(huì)人士參與法律的制定，教會(huì)法的約束力遍及整個(gè)社會(huì)。中世紀(jì)王權(quán)與教會(huì)的這種關(guān)系（）A.反映出教皇開始介入世俗權(quán)力 B.奠定了民主政治的歷史基礎(chǔ)C.利于維護(hù)西歐的封建統(tǒng)治秩序 D.改變了王權(quán)受限的不利局面6.1930年3月12日，印度民族運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖甘地發(fā)動(dòng)“食鹽進(jìn)軍”。他率領(lǐng)70多名崇拜者向海濱丹地進(jìn)軍，當(dāng)他們的隊(duì)伍經(jīng)過時(shí)，村民潮水般加入他們的隊(duì)伍。當(dāng)他們到達(dá)海濱丹地時(shí)，遠(yuǎn)征的隊(duì)伍達(dá)到幾千人之多。各地人民紛紛以海水制鹽，這種破壞食鹽專賣法的狂熱席卷了整個(gè)印度，食鹽這種違禁品也在各村莊和城鎮(zhèn)公開銷售。據(jù)此可知，這一事件（）A.反映出英國(guó)在亞洲的殖民統(tǒng)治趨于崩潰B.意在配合印度國(guó)大黨領(lǐng)導(dǎo)的武裝斗爭(zhēng)C.促進(jìn)了印度和巴基斯坦分治政策的實(shí)施D.推動(dòng)了印度人民民族獨(dú)立意識(shí)的增強(qiáng)7.“資本賬戶”專指對(duì)資產(chǎn)所有權(quán)在國(guó)際流動(dòng)進(jìn)行記錄的國(guó)際收支賬戶。下圖所示為1970~2010年發(fā)達(dá)國(guó)家、新興市場(chǎng)國(guó)家和欠發(fā)達(dá)國(guó)家資本賬戶開放度的變化情況。據(jù)此判斷（）A.國(guó)際經(jīng)濟(jì)新秩序亟待建立B.經(jīng)濟(jì)全球化促進(jìn)了國(guó)家間經(jīng)濟(jì)依賴程度加深C.發(fā)展中國(guó)家經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)明顯D.國(guó)際貿(mào)易自由化的發(fā)展取決于政治的多極化8.《禮記·王制》云：“大國(guó)三卿，皆命于天子……次國(guó)三卿，二卿命于天子，一卿命于其君……小國(guó)二卿，皆命于其君?！倍搅舜呵锿砥?，諸侯的卿士不再向周天子申報(bào)，不再接受周天子冊(cè)命。命卿制度的變化表明A.周王的權(quán)力日趨衰落 B.地方集權(quán)統(tǒng)治的弱化C.社會(huì)轉(zhuǎn)型推動(dòng)人才流動(dòng) D.中樞權(quán)力機(jī)構(gòu)的異化9.亞里士多德認(rèn)為，“歷任的執(zhí)政官好像諂媚僭主那樣諂媚平民，于是雅典的政體終于轉(zhuǎn)成現(xiàn)世那種“極端民主’的形式?！眮喞锸慷嗟略诖薃.揭示了雅典執(zhí)政官權(quán)力弱小 B.肯定了雅典民主的真實(shí)性C.批判了雅典民主制度的弊端 D.證實(shí)了平民掌握國(guó)家實(shí)權(quán)10.1883年，美國(guó)《文官改革法》規(guī)定，禁止以政治理由解雇政府工作人員，不強(qiáng)迫政府雇員參加政治活動(dòng)和提供政治捐款，使他們對(duì)兩黨保持中立。1927年，英國(guó)《勞資爭(zhēng)議與工會(huì)法》規(guī)定，文官協(xié)會(huì)不得以政治為目的與任何政黨或工會(huì)組織建立聯(lián)系，公務(wù)人員不可加入具有政治目的的團(tuán)體或活動(dòng)。西方國(guó)家的這些規(guī)定A.推動(dòng)了文官的政治化趨向 B.旨在保證政治運(yùn)行的穩(wěn)定性C.破壞了資產(chǎn)階級(jí)政黨政治 D.迎合了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)需要11.《法國(guó)民法典》規(guī)定：所有法國(guó)人都享有民事權(quán)利；妻子有完全管理其動(dòng)產(chǎn)與不動(dòng)產(chǎn)的自由及享用其收益的權(quán)利；子女與其他直系卑親屬，不問性別與長(zhǎng)幼，亦不問其是否出生于同一的婚姻，得繼承其父母、祖父母或其他直系尊親屬血親的遺產(chǎn)。這表明《法國(guó)民法典》A.得到了社會(huì)的普遍認(rèn)可 B.違背了啟蒙運(yùn)動(dòng)的精神C.是英美法系的重要成果 D.注重維護(hù)個(gè)人合法權(quán)利12.我國(guó)新聞人物評(píng)選活動(dòng)自20世紀(jì)80年代開始萌芽，在自糾自查以及他律的規(guī)范中，逐漸發(fā)展成型，如“首屆齊魯十大教育新聞人物評(píng)選”聚焦于對(duì)教育事業(yè)做出較大貢獻(xiàn)且產(chǎn)生較大影響的對(duì)象；鳳凰衛(wèi)視打造財(cái)經(jīng)人物評(píng)選，挖掘經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中最具影響力和代表性的人物等，弘揚(yáng)了社會(huì)正能量。我國(guó)新聞人物評(píng)選活動(dòng)A.全面提升了公民的道德素質(zhì) B.推進(jìn)了社會(huì)主義精神文明建設(shè)C.踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 D.弘揚(yáng)了艱苦創(chuàng)業(yè)勤儉節(jié)約精神13.宋代建立了系統(tǒng)商稅制度，宋高宗時(shí)，“市舶之利，頗助國(guó)用”，“其于國(guó)計(jì)，誠(chéng)非小補(bǔ)”。元代對(duì)舶貨實(shí)行“雙抽”，元世祖時(shí)市舶司的勾當(dāng)“是國(guó)家大得濟(jì)的勾當(dāng)”。這表明宋元時(shí)期A.海外貿(mào)易在國(guó)家財(cái)政中具有重要地位 B.重農(nóng)抑商政策有所松動(dòng)C.朝廷準(zhǔn)許外國(guó)商人在華各地進(jìn)行貿(mào)易 D.朝貢貿(mào)易體系開始建立14.《威斯特伐利亞和約》規(guī)定，神圣羅馬帝國(guó)的所有選侯、諸侯和各邦永遠(yuǎn)享有其自古以來的宗教性和政治性的權(quán)力、特權(quán)和自由；各邦享有戰(zhàn)爭(zhēng)與媾和權(quán)、外交權(quán)、結(jié)盟權(quán)；確認(rèn)荷蘭和瑞士的獨(dú)立地位。這表明該和約A.擴(kuò)大了羅馬帝國(guó)的統(tǒng)治疆域 B.奠定了近代國(guó)際法的理論基礎(chǔ)C.有助于推動(dòng)民族國(guó)家的發(fā)展 D.清除了教會(huì)對(duì)國(guó)際政治的影響15.清承明制，實(shí)施“鋪戶應(yīng)差”制度，即由工商業(yè)鋪戶直接向官府供辦物料，承值應(yīng)差。嘉、道年間，工商業(yè)者開始組織起來，“自行籌措經(jīng)費(fèi)以應(yīng)辦官府差徭”。如重慶皮鋪組建“差皮會(huì)”，并議每張皮抽厘金銀一厘，“堆積生息，以備臨差需用”。這一變化A.提高了官營(yíng)手工業(yè)的生產(chǎn)技術(shù) B.表明傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變動(dòng)C.加強(qiáng)了政府對(duì)工匠的人身控制 D.適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要16.下表所示為1951～1971年英國(guó)社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域公共支出情況（單位：百萬英鎊）。據(jù)此可知，英國(guó)年份1951196119661971社會(huì)服務(wù)類別支出占總支出百分比支出占總支出百分比支出占總支出百分比支出占總支出百分比社會(huì)保障70712.1162815.8257716.8430917.8社會(huì)福利服務(wù)961.61581.52621.7278411.4國(guó)民保健服務(wù)4988.49309.013959.1教育3986.810139.8176811.6302312.4住房4046.9555549686.312405.2其他環(huán)境服務(wù)1352.33793.86524.3117948A.社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)生新的變化 B.社會(huì)福利制度不斷發(fā)展C.政府財(cái)政赤字問題加劇 D.人民斗爭(zhēng)取得顯著成果二、非選擇題（本大題包括3小題，第17題18分，第18題18分，第19題16分，共52分。）17.閱讀材料，完成下列要求。材料一清政府向外國(guó)派遣公費(fèi)留學(xué)生始于1872年。1871年，曾國(guó)藩、李鴻章的《挑選幼童前赴泰西肄業(yè)章程》規(guī)定，根據(jù)回國(guó)畢業(yè)生各人所長(zhǎng)“分別奏賞頂帶官階差事”。1899年，總理衙門提出，對(duì)畢業(yè)回華得有文憑之各類學(xué)生，由總理衙門或各省督撫考試，以“評(píng)定優(yōu)劣，量材委用”，在此尚未規(guī)定授予科名。1901年，清廷要求對(duì)于學(xué)成得有優(yōu)等憑照回國(guó)者，統(tǒng)一組織考試，并分別給子各項(xiàng)出身獎(jiǎng)勵(lì)。1904年，清廷學(xué)務(wù)處擬訂第一份留學(xué)畢業(yè)生考試章程《奏定考驗(yàn)出洋畢業(yè)生章程》，并于1905年舉辦第一屆考試。該考試將學(xué)成考試和入官考試分開，學(xué)部舉辦的是學(xué)成考試，只授科名（如進(jìn)士出身、舉人出身等），不授官職，須再通過廷試（入官考試），才能授予實(shí)官，廷試仿照舊式科舉辦法舉行。學(xué)成考試均須先行預(yù)試（甄錄試），預(yù)試平均成績(jī)不滿50分，不得參加正場(chǎng)考試。當(dāng)時(shí)，學(xué)部針對(duì)留學(xué)生中的旁聽生、插班生等現(xiàn)象，指出“存取巧，論其成績(jī)，既與本科正班生有別，又非預(yù)備進(jìn)入本科，似非國(guó)家遣生求學(xué)之意?！薄幾郧G月新《清末留學(xué)生選官制度的機(jī)制創(chuàng)新及其局限》材料二清末留學(xué)生考試的部分情況預(yù)試正場(chǎng)考試廷試年份參加人數(shù)合格人數(shù)時(shí)間合格人數(shù)屆數(shù)錄取人數(shù)19081781271905?191113884824190938323519107215601911587526——摘編自謝青《略論清末民初留學(xué)畢業(yè)生考試》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括清末留學(xué)生選官制度形成的原因。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析清末留學(xué)生選官制度的特點(diǎn)及其影響。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一1913年9月，英國(guó)搶先宣布黃金禁運(yùn)，其他國(guó)家也競(jìng)相限制黃金自由流動(dòng)，并因財(cái)政支出陡然增大而無限制增發(fā)紙幣，金本位制遭到破壞。1922年，國(guó)聯(lián)在熱那亞召開世界貨幣會(huì)議，英國(guó)提議歐洲回歸金本位制，主要國(guó)家以黃金作為外匯儲(chǔ)備，其他國(guó)家以黃金和外匯混合作為儲(chǔ)備。這種以金本位為基礎(chǔ)的金塊本位制（即國(guó)內(nèi)不再流通金幣，只發(fā)行有一定含金量的銀行券，銀行券兌換金塊有最低數(shù)額的限制）實(shí)際上是希望歐洲各國(guó)放棄與黃金掛鉤，而與英鎊掛鉤。擁有大量黃金儲(chǔ)備的美國(guó)強(qiáng)烈反對(duì)并重返高關(guān)稅政策，逼迫歐洲國(guó)家將黃金儲(chǔ)備持續(xù)移轉(zhuǎn)美國(guó)。1925年，英國(guó)率先宣布恢復(fù)金塊本位制，法國(guó)緊隨其后，美國(guó)繼續(xù)實(shí)行金本位制，其他國(guó)家則采行以英鎊、美元、法郎為國(guó)際貨幣的金匯兌本位制。這種金本位制有著嚴(yán)重缺陷。各國(guó)從自身利益最大化出發(fā)，競(jìng)相窖藏黃金，提高本幣黃金保證比率，國(guó)際信用關(guān)系瓦解，最終釀成1929年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。材料二1933年6月，為緩解金融危機(jī)，國(guó)聯(lián)召開倫敦世界經(jīng)濟(jì)會(huì)議，穩(wěn)定國(guó)際貨幣體系是核心議題之一。會(huì)議召開前后，美、英、法三國(guó)中央銀行代表在場(chǎng)外進(jìn)行非正式會(huì)談。但是，因美國(guó)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)民族主義，最終導(dǎo)致該次會(huì)議無果而終。及至1936年，主要資本主義國(guó)家為維護(hù)各自利益，紛紛成立排他性貨幣集團(tuán)，國(guó)際貨幣體系分裂為“英鎊集團(tuán)”“美元集團(tuán)”和“黃金集團(tuán)”（即“法郎集團(tuán)”）等相互競(jìng)爭(zhēng)的貨幣集團(tuán)。競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)也醞釀著協(xié)調(diào)，1936年，英、美、法先后達(dá)成“三國(guó)通貨協(xié)定”和“三國(guó)黃金協(xié)定”，三國(guó)同意維持各自貨幣的對(duì)外匯率水平，承諾共同合作，保持各國(guó)貨幣關(guān)系的穩(wěn)定，并明確美元與黃金及其他通貨的聯(lián)系。然而隨著“二戰(zhàn)”的展開，各國(guó)競(jìng)相實(shí)行外匯和貿(mào)易管制，保護(hù)主義愈演愈烈，整個(gè)國(guó)際貨幣體系行走于崩壞的邊緣。——以上材料均摘自宋佩玉《近代國(guó)際貨幣治理體系的建構(gòu)——全球視角和中國(guó)選擇》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括20世紀(jì)20年代英國(guó)恢復(fù)國(guó)際金本位制的原因及影響。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析大蕭條時(shí)期國(guó)際貨幣關(guān)系特點(diǎn)。根據(jù)以上材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)國(guó)際貨幣體系演變的認(rèn)識(shí)。19.閱讀材料，完成下列要求。材料中