河南省信陽市羅山縣+2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期4月期中道德與法治試題

一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的)1.2023年12月8日，國務(wù)院舉行憲法宜誓儀式，李強總理監(jiān)督。舉行憲法宣暫活動，2.我國是人民民主專政的社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民。這是我國憲法的基本原則。下列憲法規(guī)定的內(nèi)容，符合這一原則的是()①生產(chǎn)資料公有制為基礎(chǔ)的社會主義經(jīng)濟制度②廣大人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力③國家武裝力量屬于人民，要為人民服務(wù)④一切權(quán)力屬于人民歸根結(jié)底就是要保證公民當(dāng)家作主B.憲法的地位D.憲法的制定·5.經(jīng)過充分討論并修改，全國人大常委會審議并表決通過，于2023年4月1日起武新篇章。這部法律()①與民法典具有相同的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)②是對國家生活其中一個具體方面的規(guī)定⑧在國家法律體系中具有最高的法律權(quán)威④制定和修改的程序比憲法更加嚴(yán)格6.對于漫畫，居民維權(quán)解決方式與做法對應(yīng)錯誤的是()八年級道德與法治第1頁共4頁p告。這體現(xiàn)了()③權(quán)力機關(guān)在國家機構(gòu)中居主導(dǎo)地位9.下列幾組對應(yīng)關(guān)系中，正確的是()根到底就是讓老百姓過上更好的日子。這是因為()質(zhì)的特征是()12.2023年12月18日，甘肅省公安廳網(wǎng)安總隊發(fā)布了積石山6.2級地震期間，部分編造發(fā)布地震謠言的相關(guān)違法案例。寧夏網(wǎng)民李某，為吸引粉絲關(guān)注，布“中國地震網(wǎng)最新消息，寧夏夜間2點26分35秒還有一次8.2級的劇烈余震!”的謠言信息，引發(fā)大量網(wǎng)民關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)。經(jīng)公安機關(guān)調(diào)查，李某對編造傳學(xué)生()①要依法行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)13.下列行為的“微點評”中，你認為錯誤的是(序號行為①爸爸讓上初中的小詩輟學(xué)回家照顧餐飲店②小樂發(fā)現(xiàn)有人在軍事基地拍照及時舉報行使了維護國家安全的權(quán)和張某將經(jīng)常拖欠工資的馬老板告上法庭④陳某旅游時在金頂摩崖石壁上刻字被罰未腹行遵守憲法法律的義務(wù)經(jīng)私權(quán)人格尊嚴(yán)并人身自經(jīng)私權(quán)人格尊嚴(yán)并人身自由15.下面是圖示法梳理的“公民基本權(quán)利和義務(wù)”的內(nèi)容，正確的是()16.下列正確反映我國人民行使國家權(quán)力過程的是()①人民通過民主選舉選出人大代表組成人民代表大會②國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)具體行使管理國家和社會的權(quán)力③人民代表大會產(chǎn)生國家行政機關(guān)、監(jiān)察機關(guān)、審判機關(guān)、檢察機關(guān)17.在法治宜傳周活動中，月月準(zhǔn)備以“我國公民依法履行的義務(wù)”為主題，拍攝一組微視頻。以下素材與這一主題相符合的是()①市民老張對稅務(wù)部門工作提建議③公交司機老劉自覺遵守交通規(guī)則②中學(xué)生小瑤為甘肅地震災(zāi)區(qū)捐款④大學(xué)生小海心系祖國，應(yīng)征入伍C②③④大學(xué)生小海心系祖國，應(yīng)征入伍二、非選擇題(4小題，共36分)18.(8分)近年來，全國各地中小學(xué)校連續(xù)開展憲法展讀活動，持續(xù)組織學(xué)生開展“學(xué)憲法講憲法”活動，形成了學(xué)習(xí)憲法講憲法的熱潮。對此，中學(xué)生小單同學(xué)說，憲法與中學(xué)生關(guān)系不大，我不想學(xué)憲法。請聯(lián)系道德與法治課程內(nèi)容，對小單同學(xué)的觀點進行辨別與分析。19.(8分)【透視現(xiàn)象獻計獻策】觀察兩幅漫畫，回答問題。(1)結(jié)合漫畫一，“為官不為”被問責(zé)體現(xiàn)出憲法的核心價值追求是什么?(2分)上(2)實現(xiàn)從漫畫一到漫畫二的轉(zhuǎn)變，請你提幾點建議。上20.(8分)閱讀材料，回答問題。復(fù)員后被分配到電廠，由于工作努力，多次被評為勞動模范，(升自覺繳納個人所得稅(工資稅),在今年的電廠的領(lǐng)導(dǎo)換屆選舉中，他主動參與投梁1最后被選為新一屈領(lǐng)導(dǎo).從物權(quán)、繼承，到合同、侵權(quán)責(zé)任……可謂包羅社會萬象，與每個人息息相關(guān)。它聚焦百姓關(guān)切，強化保護人民權(quán)利，乘持“人民至上”理念，為百姓安居樂業(yè)提供法治保障，是迄今為止我國條文數(shù)最多的一部法律，被譽為“社會生活的百科全書”和“保障民事權(quán)利的宣言(1)結(jié)合材料一，談?wù)勑∶飨碛心男┱壤致男辛耸裁戳x務(wù)?(4分)(2)《中華人民共和國民法典》對人民權(quán)利的保障可謂事無巨細。結(jié)合材料二，請簡要說明我們該如何依法行使這些權(quán)利。(4分)21.(12分)某校八(2)班學(xué)生以“理解權(quán)利義務(wù)”為主題進行了探究學(xué)習(xí)，請你參與?！局獧?quán)善用】小林在自習(xí)課用手機刷抖音，被值日班干小梅發(fā)現(xiàn)后，他迅速藏匿了手機、小梅情急之下搜查了小林的口袋、書包。找到手機后，小梅在全班同學(xué)面前稱呼小林為“偽君子”,并打算將手機扔進水桶銷毀……(1)小梅的做法合適嗎?作為小梅的好朋友，你準(zhǔn)備運用哪些憲法知識勸說。(4分)【明辨關(guān)系】為落實《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要(試行)》,該校開展了校園衛(wèi)生班長：小李，校園衛(wèi)生包干區(qū)清掃輪值活動，你怎么不愿參加呢?(2)如果你是小梅會怎么回答，結(jié)合“權(quán)利和義務(wù)”的相關(guān)知識續(xù)寫。(要求：符合班長角色，幫助小李認識問題并改進，要有理有據(jù))(4分)【身體力行】為增強中學(xué)生的權(quán)利和義務(wù)觀念，八(2)班學(xué)生決定向全校同學(xué)發(fā)起一你們好!的言辭……我們要增強權(quán)利和義務(wù)觀念，正確行使權(quán)利，自覺履行義務(wù)，在這里，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出一、在家：珍惜繼承遺產(chǎn)的權(quán)利；履行孝敬父母、尊重和照料