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文檔簡介
3/3Unit2It’sshowtime!Lesson7What’syourprojectabout?教學設計教材分析教材分析本單元主要以課題為中心講述了Danny他們旅行后的所見所聞、通過絲綢之路了解很多中國文化,本節(jié)課討論了他們所準備展示的課題,在整個單元中出現(xiàn)了許多新單詞以及學生難以理解的、需要教師解釋的詞、短語和句子。教學目標教學目標【知識與能力目標】1.掌握本課重點詞匯:project,interest,still,anywhere,joke,placesofinterest,talkabout,makeajoke,workon,Goodidea.2.能正確使用一般過去時。3.能聽懂關于旅行后的感受的對話?!具^程與方法目標】能使用本課的詞匯和句式Didyou…?在真實語境下進行正確問答?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】了解如何用英語表揚別人。教學重難點教學重難點【教學重點】1.正確掌握本課重點詞匯和短語。2.能聽懂有關談論過去發(fā)生的事情的描述?!窘虒W難點】能用Didyou…?提問過去發(fā)生的事并給予正確回答。課前準備課前準備Picturesorcards.教學過程教學過程Step1Warm-up1.GreetthestudentsinEnglishandmakesuretheycanresponsecorrectly.2.LookatthepicturesandreviewwhattheylearntinUnitone.Step2Presentation1.Learnsomenewphrases.2.Readthelessonandanswerthequestions.3.Matchthewordswiththecorrectmeanings.4.Talkabouttheplacesofinteresttheyknowanddrawapictureofit.Step3Languagepoints1.JennyandDannytalkaboutthetripandtheirprojects.talkabout談論2.Didyouhaveagoodrestafterourtrip?havea(good)rest(好好)休息一下3.Yes,Isleptfortwofulldays!full(反)empty/hungry4.YoucanfinddonutsanywhereinCanada.anywhere任何地方5.Let’sgotothelibraryandworkonourprojects.workon從事于……;努力改善或完成6.CanyoutranslateanyjokesintoEnglish?translate…into…把……翻譯成……Step4ExerciseDosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned.Step5HomeworkWriteaboutaplaceofinterestyouknowanddrawapictureofit.Tasktips:Whereistheplace
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